學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得范文

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事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得范文,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得范文

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得范文(一)

黃文秀用青春譜寫了新時(shí)代的青春之歌。黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。同樣作為年輕干部的我們是否有像她那樣的初心。是否像黃文秀那樣大公無私,奉獻(xiàn)青春,全身心的投入到本職工作中。黃文秀一心為民默默奉獻(xiàn),放下身段,真正詮釋了什么是人民的公仆。

不忘初心,牢記使命,努力工作為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。作為新時(shí)代的青年干部,我們要向黃文秀同志看齊。學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn),大愛無疆的精神,在平凡的崗位做出不平凡的貢獻(xiàn)。她是新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的踐行者,時(shí)代的楷模。老百姓心中最稱職的人民公仆。她是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我們的領(lǐng)路人。

黃文秀為我們年輕一代樹立了榜樣。我們要鄉(xiāng)黃文秀那樣堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的初心,踏實(shí)的為人民做好每一件事情。黃文秀是美麗的百坭村第一書記,祖國(guó)和人民是不會(huì)忘記你的,愿你的生命之花永遠(yuǎn)綻放。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得范文(二)

學(xué)習(xí)黃文秀同志先進(jìn)事跡要與當(dāng)前全黨開展的“不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng)相結(jié)合,學(xué)習(xí)黃文秀的“初心”和“使命”。

學(xué)習(xí)黃文秀同志先進(jìn)事跡就是要求我們?cè)鶎?、砥礪奮進(jìn)。2018年3月,黃文秀同志積極響應(yīng)組織號(hào)召,到樂業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記,埋頭苦干?;鶎忧闆r復(fù)雜,基層條件艱苦,基層更缺腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)工作的優(yōu)秀青年干部。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年干部在有限的年華更要樂于扎根基層、服務(wù)基層,為群眾辦實(shí)事,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)添磚加瓦,國(guó)家才能興旺。

學(xué)習(xí)黃文秀同志先進(jìn)事跡就是要求我們立足崗位、服務(wù)群眾。黃文秀在村工作恪盡職守,帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),所謂“干一行,愛一行”,要甘于成為一名基層普通的人民公仆,立足本職,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),本著“為民服務(wù)”的初心,踐行“為人民謀幸?!钡臍v史使命。

學(xué)習(xí)黃文秀同志先進(jìn)事跡就是要求我們甘于奉獻(xiàn)、譜寫贊歌。黃文秀研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。丹青難書是精神,奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)黃文秀,就是學(xué)習(xí)她的崇高情懷。她立足平凡,扎扎實(shí)實(shí)干工作,默默無聞作貢獻(xiàn),全心全意耕耘在工作崗位,在人民最需要的地方主動(dòng)作為,不追求名利,用實(shí)際行動(dòng)詮釋使命,彰顯了黨員干部的新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得范文(三)

我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人。作為疫情的主戰(zhàn)場(chǎng),醫(yī)院收治病人超過800例,張寧宇帶領(lǐng)全院600名醫(yī)護(hù)人員,奮戰(zhàn)了30多天。沒有節(jié)假日,不分白天黑夜,每天往往凌晨2時(shí)剛躺下,4時(shí)就得爬起來,接無數(shù)個(gè)電話,協(xié)調(diào)、處理各種突發(fā)事件?!袄讌栵L(fēng)行”,是同事們對(duì)他的評(píng)價(jià)。張定宇微笑著為自己打圓場(chǎng):“全院都曉得我性子急、嗓門大。性子急,是因?yàn)樯艚o我的時(shí)間不多了。我是一個(gè)漸凍癥患者,雙腿已經(jīng)開始萎縮,全身慢慢都會(huì)失去知覺。我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間,把重要的事情做完;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人?!?/p>

我身為共產(chǎn)黨員、醫(yī)務(wù)工作者,非常時(shí)期、危急時(shí)刻,必須堅(jiān)決頂上去。就在他日夜撲在一線,為重癥患者搶出生命通道時(shí),同為醫(yī)務(wù)人員的妻子,卻因新型冠狀病毒感染接受隔離治療。可是分身乏術(shù)的張定宇,卻顧不上去看一眼妻子。除夕夜,張定宇從接到市衛(wèi)健委的電話后,腳不著地忙碌起來,先后接待了4支醫(yī)療隊(duì)500多名醫(yī)護(hù)人員。安頓完已是凌晨。大年初一早,張定宇就開始為進(jìn)駐醫(yī)療隊(duì)調(diào)整空間布局。他堅(jiān)定地說:“身為共產(chǎn)黨員、醫(yī)務(wù)工作者,非常時(shí)期、危急時(shí)刻,必須不忘初心、勇?lián)姑?,?jiān)決頂上去!”

我的生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí),只能拼了命去爭(zhēng)分奪秒。全院沒有一個(gè)人知道,他一瘸一拐的腳步,緣于漸凍癥的折磨。這是一種罕見的絕癥,無藥可治。說起自己的病情,張定宇微笑著說:“這個(gè)病的名字真的很形象,上下樓梯的時(shí)候,腿真的跟凍住了一樣?!睆埗ㄓ顝膩聿徽f,是因?yàn)椴幌胗绊懲隆?墒腔貞浥c病毒爭(zhēng)分奪秒的29天中,內(nèi)心最艱難的時(shí)刻,眼前這位硬漢,忽然濕了眼眶?!拔液軆?nèi)疚,我也許是個(gè)好醫(yī)生,但不是個(gè)好丈夫。我們結(jié)婚28年了,我也害怕,怕她身體扛不過去,怕失去她!”

我愿用漸凍的生命,與千千萬萬白衣衛(wèi)士一起,托起信心與希望。在災(zāi)情關(guān)頭,張定宇總是沖鋒在前,四川汶川地震搶救傷員;隨中國(guó)醫(yī)療隊(duì)出征,援助阿爾及利亞;在巴基斯坦蒂默加拉醫(yī)院接生……這樣一位施恩于人的白衣衛(wèi)士,卻總把“感恩”二字掛在嘴邊,“我非常感激我們的同事,我們的護(hù)理隊(duì)伍、我們的醫(yī)生隊(duì)伍、我們的檢驗(yàn)隊(duì)伍、我們的后勤隊(duì)伍,我非常感激他們?!彼J(rèn)為,自己僅僅是帶領(lǐng)指揮大家,在給大家提供一些服務(wù)而已。雖然他說自己沒有他們做的更多。眼下,他還在生命極限狀態(tài)下,與白衣衛(wèi)士們一起,繼續(xù)托起無數(shù)人的生命與健康。

魯迅先生曾說,“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身為國(guó)的人,他們是中國(guó)的脊梁?!睆埗ㄓ罹褪侵袊?guó)的脊梁。廣大黨員干部,要向張定宇致敬,向張定宇學(xué)習(xí)。大疫當(dāng)前,要發(fā)揚(yáng)“一不怕苦、二不怕死”的精神,像張定宇那樣,不忘初心、勇?lián)姑?,為打贏戰(zhàn)“疫”防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量。

張定宇,人民的好院長(zhǎng),武漢人民感謝你,黨和祖國(guó)感謝你。祝愿你健康平安。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得范文(四)

學(xué)習(xí)張定宇同志面對(duì)疫情沖鋒在前、身先士卒的精神。為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),張定宇同志雖患絕癥卻仍不下火線,也顧不上被感染的妻子,他用因患漸凍癥而一瘸一拐的腿,夜以繼日地奮力與病毒賽跑著。疫情發(fā)生以來,張定宇同志一直堅(jiān)守在急難險(xiǎn)重的崗位上,帶領(lǐng)全院醫(yī)護(hù)人員連續(xù)奮戰(zhàn)30多天。他曾說:“我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人。”作為黨員教師,我們要以張定宇同志為榜樣,見賢思齊、自覺內(nèi)化和完善自身品德,身先士卒做表率,不忘育人初心,牢記育人使命,把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求,時(shí)刻不忘教書育人的神圣職責(zé),做教書育人的表率。

學(xué)習(xí)張定宇同志勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。共產(chǎn)黨員、院長(zhǎng)、醫(yī)生,這是張定宇同志的三重身份。張定宇同志從醫(yī)33年,他曾隨中國(guó)醫(yī)療隊(duì)出征,援助阿爾及利亞;四川汶川地震第三天,他帶領(lǐng)湖北省第三醫(yī)療隊(duì)出現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)什邡市;2011年除夕,他以“無國(guó)界醫(yī)生”身份出現(xiàn)在巴基斯坦的蒂默加拉醫(yī)院;今天,他又戰(zhàn)斗在新型冠狀病毒感染疫情防控的前線……他和同事們的身影,總是會(huì)出現(xiàn)在重大事故和災(zāi)害發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)。張定宇同志曾說:“無論哪個(gè)身份,在這非常時(shí)期、危急時(shí)刻,都沒理由退半步,必須堅(jiān)決頂上去!”我們學(xué)習(xí)張定宇同志,就是要學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神、更是一種能力,是黨員的基本政治品格和素質(zhì)要求。作為黨員教師,要勇于擔(dān)當(dāng),全力履行自己的職責(zé)義務(wù)。在疫情防控面前,我們也應(yīng)迅速行動(dòng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)。不僅要做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),起好帶頭作用,引導(dǎo)人們正確對(duì)待疫情防控,也要做好宣傳教育,豐富人們的疫情防控知識(shí),引導(dǎo)科學(xué)地進(jìn)行疫情防控,同時(shí)還要保持應(yīng)有的清醒和冷靜,成為謠言的止者,為疫情防控營(yíng)造良好的氛圍。在教育教學(xué)工作中,我們要堅(jiān)持守正創(chuàng)新,樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),科學(xué)施教,勇于創(chuàng)新,用自己堅(jiān)定的信仰信念作為指引和支撐學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的精神支撐,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

學(xué)習(xí)張定宇同志舍身忘我、無私無畏的愛民情懷。張定宇同志在自己身患絕癥、妻子被新型冠狀病毒感染的情況下,仍堅(jiān)守抗擊疫情最前線30余天,他的感人事跡贏得社會(huì)各方人士點(diǎn)贊。當(dāng)有公益基金人員聯(lián)系張定宇,表示將向他和他家人捐贈(zèng)100萬救助金時(shí),卻被張定宇婉言謝絕。張定宇心中,只有急需幫助的醫(yī)護(hù)人員和病患者,希望把捐助款捐給更多需要幫助的醫(yī)務(wù)工作者和廣大患者。作為黨員教師,我們要學(xué)習(xí)張定宇同志作為醫(yī)護(hù)人員的“無我”初心,學(xué)習(xí)他舍身忘我、無私無畏的愛民情懷,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把培養(yǎng)新時(shí)代的人才作為自己的天職,把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)做對(duì)我們的回報(bào),堅(jiān)守平凡崗位,把自己的智慧和愛心無私地奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生,做愛崗敬業(yè)的典范。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得范文(五)

堅(jiān)守一線,舍生忘死。

他不顧個(gè)人安危、出生入死,一心為黨,兌現(xiàn)的是對(duì)組織,對(duì)人民的。為了病毒感染的重癥病人得到及時(shí)救助,他完全忘卻自己是一名漸凍癥患者,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),拖著病殘的傷腿,他堅(jiān)守在抗擊病毒一線,這體現(xiàn)了他的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,詮釋了他為黨為民的犧牲精神,他踐行自己的,不講條件,沖鋒在前,不顧及家人,堅(jiān)決服從黨的安排,把對(duì)組織的,時(shí)刻銘記在心,并用行動(dòng)去踐行。

沖鋒在前,默默奉獻(xiàn)。

作為武漢市金銀潭醫(yī)院(武漢市傳染病醫(yī)院)黨委副書記、院長(zhǎng),在新型冠狀病毒感染阻擊戰(zhàn)中,他沖鋒在前、身先士卒,用實(shí)際行動(dòng)書寫著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。他兢兢業(yè)業(yè),默默付出,急病人之所急,想病人之所想,默默奉獻(xiàn),不怕吃苦,勤于實(shí)干,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨人的犧牲精神。有像他這樣的一群共產(chǎn)黨員地默默付出,我們才能打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。

恪盡職守,勇于擔(dān)當(dāng)。

面對(duì)疫情,他沖鋒在前,挺身而出,勇于擔(dān)當(dāng),恪盡職守,以舍身忘我、無私無畏的愛民情懷詮釋了他的使命和擔(dān)當(dāng)。他把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示和黨中央決策部署上來,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)堅(jiān)決扛起責(zé)任,堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。他讓我們看到了一位黨員大公無私、甘為基石的人生境界,對(duì)事業(yè),他毫無保留,傾其所能;他不搞特別,舍己忘我,用行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員的高貴品格和崇高境界,他的行動(dòng)值得所有人尊敬和學(xué)習(xí)。他讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,只有勇于擔(dān)當(dāng),默默奉獻(xiàn),不計(jì)得失,甘做公仆,才能譜寫出全新的人生篇章。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得范文(六)

張桂梅同志參加工作以來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己的工資拿出絕大部分來接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病嗎,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛她們。

在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的:當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好,只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中,就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷、堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭,說出的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師,自問難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者,自己和身邊有許許多多的人,都投入了這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)之役。早在我在大學(xué)時(shí)代,我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的公益活動(dòng),對(duì)貧困有了初步的直觀感受,心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后,來到了農(nóng)村教書,一晃眼,十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥?,不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù),還讓更多人認(rèn)識(shí)和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進(jìn),讓更多的困難群眾過上好日子,因?yàn)槲覀兌贾?,消除貧困,需要有你有我也有他?/p>

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得范文(七)

學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要守初心,真用心。將人民裝在心中位置,同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、榮辱與共,做廣大群眾的貼心人。把為民謀福祉、解難題作為自己的行動(dòng)指南,深入一線傾聽群眾呼聲與建議,用自己的智慧與行動(dòng)解決困擾群眾的一切難題,做到“腳下有泥土,心中有真情”。

學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要擔(dān)使命,真出力。當(dāng)前我們正處于打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期,時(shí)代的發(fā)展呼喚擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?,只有不怕難、不怕苦,不怕泥水沾滿褲腿,不怕腳下布滿荊棘,才能做好基層工作。我們必須以促進(jìn)基層發(fā)展為己任,提高本領(lǐng),埋頭苦干,敢為人先,身體力行的擔(dān)起鄉(xiāng)村振興的歷史使命。

學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要找差距,真自律。全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范黃文秀同志用自己崇高的信仰和艱苦奮斗的精神為我們廣大選調(diào)生樹立了一面先鋒模范旗幟。正在基層淬煉本領(lǐng)的我們,更應(yīng)該牢固樹立看齊意識(shí),向榜樣學(xué)習(xí),聆聽群眾建議,建立自我負(fù)面清單,找差距,補(bǔ)短板,勤自律,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,讓基層成為我們實(shí)踐、進(jìn)步的疆場(chǎng)。

學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要抓落實(shí),真有效。政策實(shí)不實(shí),關(guān)鍵在落實(shí),堅(jiān)持效果導(dǎo)向是檢驗(yàn)政策落實(shí)的試金石。我們?cè)趶?qiáng)化理論政策學(xué)習(xí)的同時(shí)務(wù)必將發(fā)揮實(shí)效作為工作落實(shí)的重要參考。行動(dòng)只有發(fā)揮實(shí)效我們的政策才能為基層建設(shè)具備一定的積極導(dǎo)向作用;只有真正提高群眾滿意度,才能推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

初心,是檢驗(yàn)信仰的一面鏡子,是透視作風(fēng)的一個(gè)窗口,是敦促擔(dān)當(dāng)?shù)囊宦曁?hào)角。不忘初心,牢記使命方能落實(shí)基層政策,實(shí)現(xiàn)群眾夢(mèng)想,建立和諧干群關(guān)系!

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