印江縣新時(shí)代好少年事跡

| 徐球

新時(shí)代賦予新使命,新目標(biāo)呼喚新作為,新時(shí)代好少年是同學(xué)們最勵(lì)志的學(xué)習(xí)榜樣,下面給大家分享一些關(guān)于2024印江縣新時(shí)代好少年事跡(精選15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

印江縣新時(shí)代好少年事跡

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇1)

__,男,__歲,政治面貌團(tuán)員,信息工程學(xué)院電氣優(yōu)創(chuàng)090班班長(zhǎng)。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),他嚴(yán)格要求自己,獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,兩次校級(jí)綜合獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為優(yōu)秀干部,他在一步步走向成功。

一、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上

大學(xué)生活伊始,他便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要?jiǎng)?wù)。他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。期末備考,他常常學(xué)到深夜,并且在兩次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在“讀書(shū)尚學(xué),增智明德”征文活動(dòng)中,他以1000字的論文獲得了校級(jí)三等獎(jiǎng)。但在他看來(lái),成績(jī)不等于滿足,而是作為一種動(dòng)力時(shí)刻督促著他成長(zhǎng)。

二、工作努力、熱情洋溢

他是優(yōu)創(chuàng)二班的班長(zhǎng)。工作上,他積極配合老師,努力完成各項(xiàng)工作。同時(shí),為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系,使大家能夠更好的融入這個(gè)大家庭,他舉辦了很多積極向上的活動(dòng):素質(zhì)拓展活動(dòng),元旦晚會(huì),籃球聯(lián)賽,四六級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)組。他得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在他的帶領(lǐng)下,優(yōu)創(chuàng)二班成為了學(xué)校的模范班級(jí),獲得了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。

三、生活儉樸、樂(lè)于助人

生活上,他給人的感覺(jué)只有樸素,為了節(jié)省家里的開(kāi)支,他參加了學(xué)校的勤工助學(xué)崗位,同時(shí)在校外做家教,充實(shí)自己的大學(xué)生活。他平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及兄弟班級(jí)的`同學(xué)搞好關(guān)系。

四、思想上進(jìn)、嚴(yán)格自律

作為一名共青團(tuán)員,他自覺(jué)履行團(tuán)員義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。思想上他積極要求進(jìn)步,有著良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向,在2009年,他順利通過(guò)了黨課考試,并即將被順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。他說(shuō)他將會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為正式黨員。從__的身上,我們看到一名莘莘學(xué)子的道德素養(yǎng),看到一名大學(xué)生應(yīng)有的基本品質(zhì)。他一如既往的堅(jiān)持著黨員標(biāo)準(zhǔn),以堅(jiān)強(qiáng)的意志腳踏實(shí)地的去追求自己的夢(mèng)想。他學(xué)習(xí)上的堅(jiān)毅、工作上的認(rèn)真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極地都無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我們,他成為了一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生。

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇2)

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀

姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛(ài),她養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的作文習(xí)作《回報(bào)》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級(jí)博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。

經(jīng)過(guò)辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也多次獲得佳績(jī)。

二、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)

姜欣儀從小就立志讀好書(shū),做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng),曾被評(píng)為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師,是她們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

姜欣儀能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛(ài)心。

三、能力突出,工作出色

姜欣儀同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動(dòng),如跳蚤市場(chǎng)、交通安全教育、稅法知識(shí)競(jìng)賽等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。

四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面

姜欣儀不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都積極畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字,并且在縣寫(xiě)字比賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng)。姜欣儀愛(ài)好音樂(lè),樂(lè)感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì),其中小合唱《螢火蟲(chóng)》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

姜欣儀同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇3)

小武,女,漢族,中共預(yù)備黨員,系安慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校2018級(jí)助產(chǎn)2班學(xué)生,曾擔(dān)任校級(jí)組織“校友之家”主席團(tuán)成員。

她遇事樂(lè)天達(dá)觀,工作務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)。在校期間學(xué)習(xí)優(yōu)異,思想積極上進(jìn)。先后榮獲兩次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào);2019年代表安慶市參加在云南舉行的“中國(guó)紅十字會(huì)青年骨干訓(xùn)練營(yíng)”。2020年獲得淮北市相山區(qū)疫情防控“最美志愿者”稱號(hào)。

作為一名志愿者,積極配合學(xué)校開(kāi)展工作,組織開(kāi)展“無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)”、“12.1預(yù)防艾滋病宣傳”、“3.24防治結(jié)核病宣傳”、“安慶紅十字會(huì)群眾普及性應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班”、等大型活動(dòng)。

作為安慶市紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地的學(xué)生負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)基地的日常管理、運(yùn)行、接待和培訓(xùn)。目前,已接待包括中國(guó)紅十字總會(huì)副會(huì)長(zhǎng)于福龍?jiān)趦?nèi)的國(guó)內(nèi)外各級(jí)各類人員參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)50余批次,接待和培訓(xùn)了安慶市迎江區(qū)、安慶市公安局等共計(jì)1500余人次;對(duì)于弘揚(yáng)紅十字精神,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,擴(kuò)展對(duì)外交流,都發(fā)揮了積極作用。

在2020年的疫情防控期間,她積極主動(dòng)參與到當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂?,參與排查返鄉(xiāng)及流動(dòng)人員的相關(guān)工作,社區(qū)防疫志愿者工作獲得肯定。

她是一個(gè)逐夢(mèng)者,要用自己的努力,為他人送去溫暖,奉獻(xiàn)自己一份力量,在志愿服務(wù)的道路上,始終前行,用自己的'光亮照亮世界。

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇4)

古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽(tīng)教國(guó)學(xué)禮儀的老師凌老師說(shuō),和老師在一起走,必須走在老師后面,不能超過(guò)老師,這是一種對(duì)老師的'不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個(gè)眼神制止住了她,她趕忙退了回來(lái)。事后,她問(wèn)我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。

一天上午,我不小心把同學(xué)的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說(shuō):“對(duì)不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會(huì)注意的。下午,一定還你一個(gè)一模一樣的筆?!币苍S是因?yàn)槲抑v禮貌,她寬容的笑了一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這筆也值不了多少錢,就不用還了,很難買到的?!蔽覍擂蔚男α艘恍Γ隣苛藸课业氖?,爽朗地說(shuō):“作為補(bǔ)償,陪我去上廁所!”

文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇5)

成__是富錦市第十小學(xué)四年一班中隊(duì)長(zhǎng),她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,生活中十分重視環(huán)保,她說(shuō)我們的環(huán)境正在日益惡化,環(huán)保行動(dòng)應(yīng)該從我做起。連續(xù)三年獲得市“新三好學(xué)生”,并多次在文、體活動(dòng)中取得好成績(jī)。她待人謙厚,上進(jìn)心強(qiáng),是班級(jí)里的佼佼者,老師的得力助手。

成__同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。課余時(shí)間讀書(shū)是她的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。學(xué)校每一次大掃除,她總是一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,不怕臟,不怕累。她用行動(dòng)打動(dòng)了同學(xué)們的心,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。

她愛(ài)好廣泛,活潑朝氣。乒乓球臺(tái)前她身手矯健,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道上她勇?tīng)?zhēng)第一,街舞隊(duì)中她帥氣十足,鋼琴凳前她又溫文儒雅。學(xué)校、社區(qū)、市里組織的文體活動(dòng)中時(shí)常能看到她的身影。持之以恒,勤勉而努力,頑強(qiáng)而拼搏,她相信“一分耕耘,一分收獲”。

在家里,關(guān)心親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇6)

一、學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,成績(jī)優(yōu)異

在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,李琳同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),更能回報(bào)社會(huì)。她深深地意識(shí)到牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、豐富的知識(shí)、濃厚的興趣和堅(jiān)定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的學(xué)習(xí)和工作中才能有所作為,她很專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問(wèn)題,并從中獲益非淺。她一直都有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)方面從不敢有絲毫松懈。平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下經(jīng)常和同學(xué)討論、向老師請(qǐng)教。善于分析問(wèn)題是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,為了做到這一點(diǎn),她刻意向這方面努力,并養(yǎng)成了獨(dú)立思考和專心鉆研的好習(xí)慣。

李琳同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,因?yàn)樗嘈拧案褂性?shī)書(shū)氣自華”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

二、克服家庭、工作、學(xué)習(xí)三方面的矛盾,以積極的人生態(tài)度面對(duì)困難。

由于李琳同學(xué)在單位工作任務(wù)比較重,涉及到的工作范圍又比較廣,因此,解決工學(xué)矛盾是她必須面對(duì)的首要問(wèn)題。除了堅(jiān)持到校聽(tīng)課外,她還在工作時(shí)間中擠出時(shí)間,進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先積極爭(zhēng)取單位領(lǐng)導(dǎo)的支持,匯報(bào)想法和學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,盡量使上課時(shí)間和工作任務(wù)分開(kāi),保證能按時(shí)上課。其次,利用工作業(yè)余時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí)英語(yǔ),解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)問(wèn)題。因?yàn)樗詈笠淮螌W(xué)習(xí)英語(yǔ)也是五、六年以前了,造成英語(yǔ)基礎(chǔ)非常薄弱。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,她就是利用每天一點(diǎn)工作業(yè)余時(shí)間,來(lái)記英語(yǔ)單詞,為上英語(yǔ)課做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。再次,請(qǐng)求同學(xué)幫助,對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科,她虛心向單位的同學(xué)請(qǐng)教,隨時(shí)解決學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。

二00二年1月就在距離該年期末考試的前一天,她家中發(fā)生煤氣中毒事件,一家三口全被送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)搶救只有她們母女倆人從死亡線上逃了出來(lái),她的父親卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)的離她而去了。她在承受著失去親人的巨大痛苦,面對(duì)落下的大量課程及考試,沒(méi)有被打倒也沒(méi)有退縮,反而是頂著壓力,用比其他同學(xué)多一倍、二倍的時(shí)間及精力去刻苦學(xué)習(xí)。在她的不懈努力下,次年不但將落下的課程全部完成,而且還取得了較優(yōu)異的成績(jī)。她的努力我們不僅從一般的課程上可以看到,還可以從她不斷要求進(jìn)步中看到。二000年秋入學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在二00四年畢業(yè)這一年是第一次給予學(xué)位,不但要求學(xué)生平均成績(jī)得在75分以上,畢業(yè)答辯成績(jī)還得是在“良”以上,最主要的是得通過(guò)一次學(xué)位英語(yǔ)的考試??蓪?duì)于開(kāi)放式教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí)是比較困難的。平日里工作比較繁忙,家里還有一大堆的事情需要處理,又沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境,可就是這樣,李琳同學(xué)還是努力的學(xué)習(xí),她說(shuō):“沒(méi)有壓力要上,有壓力更要上,努力就會(huì)創(chuàng)造奇跡?!苯K于在她的努力下,畢業(yè)答辯取得了“良”;各科成績(jī)平均分達(dá)到了76。9;學(xué)位英語(yǔ)考試順利通過(guò)。終于她面對(duì)自己的將是燦爛的笑容和豐厚的收獲。

三、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率

作為開(kāi)放教育試點(diǎn)班的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式不能在像過(guò)去在學(xué)校那樣,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性,應(yīng)該符合成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。成人學(xué)員記憶力下降,但理解能力增強(qiáng),因此學(xué)習(xí)應(yīng)該講求效率,不能死記硬背,應(yīng)該改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)取得實(shí)效,她就是這樣來(lái)改進(jìn)學(xué)習(xí)方式的。

1、積極運(yùn)用多媒體輔助學(xué)習(xí)。在英語(yǔ)學(xué)科中,尤其明顯。比如,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是要聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),她把英語(yǔ)錄像帶借回來(lái),利用中午休息時(shí)間,和同學(xué)一起觀看,起先根本看不懂,但是強(qiáng)迫自己繼續(xù)觀看,以增強(qiáng)語(yǔ)感。經(jīng)過(guò)反復(fù)觀看,從初步能聽(tīng)懂和看懂到越來(lái)越熟練。這就是利用了電教手段的作用。另外,她還經(jīng)常上網(wǎng),瀏覽教學(xué)信息,修訂作業(yè)答案,與同學(xué)交流,也取得了良好效果。

2、積極參加小組交流。小組合作學(xué)習(xí)是電大開(kāi)放式教育所倡導(dǎo)的一個(gè)重要學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們就自由組合成幾個(gè)小組,一有時(shí)間就經(jīng)常在一塊進(jìn)行交流,談?wù)剬W(xué)習(xí)心得,互相解答疑難問(wèn)題,收獲頗大。

3、積極與老師交流。成人的學(xué)習(xí)不能像小學(xué)生一樣老師講什么,我們就機(jī)械地做什么,學(xué)習(xí)應(yīng)該是師生互動(dòng)的過(guò)程。她對(duì)老師的授課不僅做到認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記和作業(yè),還經(jīng)常和老師談心,使老師及時(shí)了解她的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。如果,老師的講課有問(wèn)題,她能夠在充分尊重老師的情況下,向老師反映,使教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”結(jié)合得更為緊密。

四、積極運(yùn)用所學(xué),解決實(shí)際問(wèn)題

學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)用,能夠?qū)W以致用的知識(shí)才是活的知識(shí)。她所學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)與現(xiàn)在的工作聯(lián)系得非常緊密。她在單位主要是從事計(jì)算機(jī)的操作工作,需要懂得計(jì)算機(jī)的理論基礎(chǔ)及實(shí)際操作,這樣才能更好地從事工作。她通過(guò)學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)原理》、《多媒體技術(shù)》、《系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》等課程,使其自身的基礎(chǔ)知識(shí)和理論水平得到大幅提高。她能在平時(shí)的工作中積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題,提高工作效率。

五、熱情樂(lè)觀、尊敬師長(zhǎng)

李琳同學(xué)從小就立志讀好書(shū),做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

對(duì)待師長(zhǎng),李琳同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有李琳取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿ΑK鹬亟處煹拿恳坏魏顾?,把老師所教授的知識(shí)吸收成為自己的知識(shí)積累。尊重教師的勞動(dòng),每次上課都不遲到不早退。在三年的學(xué)習(xí)中,從無(wú)缺課現(xiàn)象。業(yè)余時(shí)間經(jīng)常到電大網(wǎng)站游覽,及時(shí)了解學(xué)校的各方面動(dòng)態(tài),與老師和同學(xué)在網(wǎng)上交流經(jīng)驗(yàn)心得,下載老師留下的各科作業(yè)及復(fù)習(xí)資料。

對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是盡心幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可。由于是開(kāi)放式教育,同學(xué)們都已參加工作,大多時(shí)間都很忙,多數(shù)都是抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的。她不但在保證自身不缺課的基礎(chǔ)上,還能幫助同學(xué)使他們不落課。學(xué)校里有什么事情,及時(shí)通知同學(xué)。同學(xué)遇到什么困難只要是她能夠幫助的都會(huì)盡力的去幫助解決。

六、愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展

李琳同學(xué)還是一個(gè)愛(ài)好廣泛、全面發(fā)展的學(xué)生。她積極參加各類文體活動(dòng),多次在各類比賽中獲獎(jiǎng)。在各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)中,不僅使李琳同學(xué)得到了鍛煉,提高了她的社會(huì)活動(dòng)能力和心理素質(zhì),同時(shí)也拓展了她的知識(shí)面,使她得到了全面的發(fā)展。

總之,李琳同學(xué)洋溢著青春朝氣,開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,政治素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的新時(shí)期的好青年。大學(xué)生活即將結(jié)束,面對(duì)接下來(lái)的生活,李琳同學(xué)非常贊同一句話:沒(méi)有最好,只有更好!她會(huì)不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,她相信自己會(huì)如以前一樣,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的朝著更高的目標(biāo)奮斗!

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇7)

__,男,__年9月出生,現(xiàn)就讀于__東山中學(xué)理科提高班——高三(21)班,擔(dān)任班團(tuán)支部書(shū)記一職。

在校期間,__能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。三年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育下,經(jīng)過(guò)自身不懈努力,他形成了正確的人生觀和世界觀,明確了人生發(fā)展目標(biāo)。

嚴(yán)格要求,積極上進(jìn)。在思想方面,他積極要求進(jìn)步,熱愛(ài)祖國(guó),積極向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹(shù)立了勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向;他擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,積極向黨組織靠攏,時(shí)刻關(guān)注時(shí)政,關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn);在道德方面,他熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)勞動(dòng),是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的中學(xué)生。

學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。在高二進(jìn)入理科提高班以來(lái)的14次大型考試(包括月考、期中、期末考試)中,他有10次都位居年級(jí)總分第一名,并在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得國(guó)家二等獎(jiǎng),第三屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力大賽初賽與數(shù)學(xué)建模論文比賽中均獲得全省一等獎(jiǎng),在全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得省二等獎(jiǎng)。每天晚上他都要反省和總結(jié)學(xué)習(xí)的得失及自己生活中的一些見(jiàn)解與收獲。

樂(lè)于奉獻(xiàn),能力突出。作為老師的得力助手,工作中他總是能“想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難”,全心全意為同學(xué)服務(wù)。他總是樂(lè)于與同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),每逢遇到陷入學(xué)習(xí)困境中的同學(xué),他總是設(shè)法給予安慰和幫助。他能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立解決班級(jí)出現(xiàn)的`問(wèn)題;常常與老師共同探討治班的方略,并能適時(shí)地提出合理建議,他始終用實(shí)際行動(dòng),用心地筑起團(tuán)結(jié)溫馨的家。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,他每個(gè)學(xué)期都組織團(tuán)日活動(dòng)等系列有意義的班級(jí)活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余文化生活,激發(fā)了學(xué)生們的青春活力,提高了班級(jí)的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感。由于他和班干的共同努力,我班兩次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)團(tuán)支部,多次獲得流動(dòng)紅旗。在參與班級(jí)管理胡同時(shí),他還加入了學(xué)校理化協(xié)會(huì)和英語(yǔ)協(xié)會(huì),為學(xué)校的社團(tuán)工作作了突出貢獻(xiàn)。

基于他在學(xué)習(xí)、工作中有突出表現(xiàn),被__市教育局授予“__市優(yōu)秀學(xué)生”、“__市品學(xué)兼優(yōu)中學(xué)生”等光榮稱號(hào)。

總之,__在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面出類拔萃,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是學(xué)生中的標(biāo)兵,是新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇8)

__X同學(xué),今年11歲,是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在實(shí)踐中大膽嘗試,勇于創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成教師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

在學(xué)習(xí)上,他能夠嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,熱愛(ài)群眾,助人為樂(lè);學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,年年成績(jī)都優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),用心參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。他曾獲得優(yōu)秀班級(jí)干部,優(yōu)秀少先隊(duì)員的榮譽(yù)稱號(hào)。,此外,還用心參加各種比賽,獲得讀寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng),規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),朗讀競(jìng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在成績(jī)面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

二、教師的助手,同學(xué)的榜樣。

無(wú)論是在家在校,他都能理解到正確思想的教育和熏陶,所以,__X像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,他是一名懂事的小大人,教師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,對(duì)教師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。幾年來(lái),上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

三、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

他具有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。他認(rèn)為,僅有讓全班同學(xué)都提高那才是一件大樂(lè)事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一齊談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大提高,還經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

__X的每一個(gè)提高,都是和各位教師的辛勤培育分不開(kāi)的。班主任教師給了他極大的鼓勵(lì),每年班主任給他的評(píng)語(yǔ)都是:思想提高、成績(jī)優(yōu)秀、關(guān)心群眾,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他必須不會(huì)辜負(fù)教師的期望,再接再厲爭(zhēng)取取得更大的提高!

他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)群眾、向上的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)展的綜合素質(zhì),同學(xué)中的佼佼者!

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇9)

韓方宇,淮北市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班學(xué)生。該同學(xué)自入校以來(lái),能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí),是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。曾2次獲得年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng);1次獲得淮北市“黨是陽(yáng)光我是苗”書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);4次被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”?!皩殑︿h從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)”,這是一盞指路明燈,指引他揚(yáng)帆、啟航、前行。

一、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出。該同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)優(yōu)異。上課認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心做筆記,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言,能夠獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)愛(ài)看書(shū),每天早上起床后能看30分鐘的書(shū)或彈30分鐘的鋼琴,日積月累收獲著每一滴知識(shí),每天堅(jiān)持多做題,各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。

二、尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。在家里,經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待長(zhǎng)輩,文明禮貌,人人都夸他是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師,十分尊敬與愛(ài)戴,牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

三、真誠(chéng)待人,關(guān)心集體。該同學(xué)從小開(kāi)始,有一顆善良的心。在學(xué)校,對(duì)待同學(xué)總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。在班級(jí),他心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。在每次值日,他都熱心幫助每一位同學(xué),為了班集體,他什么都愿意做,什么都可以放棄。

四、舍小家,顧大家。入校以來(lái),該同學(xué)一直親自管著班級(jí)的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,他總是比其他同學(xué)提前到校。有次早上到校后看見(jiàn)有好幾個(gè)值日同學(xué)在教室外等著上,他很內(nèi)疚,第二天他又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有在教室外邊等過(guò)。

五、注品行,促成長(zhǎng)。該同學(xué)在學(xué)校,奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課;在家里,勤勞、活潑、懂事,努力做好每一件事;在課外,誠(chéng)實(shí)、文明、可信,遵守社會(huì)公德,熱心幫助他人,努力做個(gè)有愛(ài)心的人。自小喜愛(ài)鋼琴,曾獲得安徽省決賽西洋樂(lè)器一等獎(jiǎng),全國(guó)少年兒童鋼琴比賽一等獎(jiǎng)。

“是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班組長(zhǎng),就要成為一名出色的‘領(lǐng)航員’!”這就是他奮斗目標(biāo),相信在未來(lái)的道路上,他會(huì)邁好每一步,逐步成長(zhǎng)為一位更好、更優(yōu)秀的少年。

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇10)

楊同學(xué)自入學(xué)以來(lái),一直品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,熱愛(ài)集體,樂(lè)于奉獻(xiàn)。每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,班級(jí)里一直擔(dān)任班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù);校少先大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)一職。在學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)和教育下,成為我校綜合素質(zhì)較高的學(xué)生之一。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,以身作則。

聰明好學(xué)的她有著強(qiáng)烈的責(zé)任心。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),幼兒園時(shí)就表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲望,她不僅學(xué)會(huì)了拼音,而且開(kāi)始閱讀各類童話故事,上了小學(xué)更是孜孜不倦,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。自己學(xué)習(xí)搞好了,她也不忘做好班級(jí)的事情。從一年級(jí)到六年級(jí),學(xué)習(xí)上她一直努力做全班學(xué)生的表率,老師的得力助手。打掃衛(wèi)生,她不嫌臟,不嫌累,總是搶著干;為了幫助同學(xué)們一起進(jìn)步,她每天早早地來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)大家晨讀,督促大家寫(xiě)作業(yè);同學(xué)遇到困難了,她主動(dòng)幫助解決;課外時(shí)間,她主動(dòng)承擔(dān)出辦黑板報(bào)的任務(wù);同學(xué)沒(méi)有文具了,她主動(dòng)借給別人。不光自己成績(jī)好,還帶領(lǐng)著大家一起把成績(jī)提上去。她每學(xué)期期末考試總能穩(wěn)居年級(jí)前五名。

二、熱情待人,熱愛(ài)集體

她對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能伸出援助之手,盡自己所能去幫助他們。每當(dāng)身邊的同學(xué)有困難,作為班長(zhǎng)的她總是第一個(gè)伸出援助之手。每次學(xué)校組織募捐活動(dòng),她都傾囊而出積極獻(xiàn)出愛(ài)心。用自己的愛(ài)感染身邊更多的愛(ài)心。她是名留守兒童,一年級(jí)時(shí)候,父母就外出打工,一直生活在爺爺奶奶身邊,她發(fā)自內(nèi)心地孝敬和尊重長(zhǎng)輩、老師,因?yàn)樗脹](méi)有長(zhǎng)輩、老師的辛勤付出,就沒(méi)有自己的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。在家是個(gè)乖孩子,在校班主任的指導(dǎo)下,能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并能大膽管理,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),是個(gè)好學(xué)生。另外能積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。

三、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面

活潑開(kāi)朗的她有著廣泛的興趣愛(ài)好。她的活潑與開(kāi)朗總能給周圍人帶來(lái)快樂(lè)。她從小就有許多美好的愿望:一口純正的普通話,讓她向往主持人的風(fēng)采;善辯的小嘴巴,令她覺(jué)得做個(gè)律師也挺好;大量的閱讀,使她神往做個(gè)作家……她最想當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,站在講臺(tái)上激情滿懷地誦讀詩(shī)文,“桃李滿天下”,多有成就感。她博覽群書(shū),刻苦練字,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想做好知識(shí)儲(chǔ)備。

她從不說(shuō)臟話,不隨意吐痰丟垃圾;她對(duì)老人親近,對(duì)小朋友友善;她對(duì)老師尊敬,對(duì)父母有愛(ài)心。在學(xué)校,她是同學(xué)們的好班長(zhǎng);在家,她是家長(zhǎng)貼心小棉襖;在外,她是大家心目中公認(rèn)的活雷鋒。

四、一份付出一份收獲。

她積極參加校內(nèi)外的各類活動(dòng),如朗誦比賽、演講比賽、寫(xiě)字比賽、繪畫(huà)比賽以及文藝演出等,均獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。20__年4月,她在全鎮(zhèn)小學(xué)生寫(xiě)字比賽中獲小學(xué)組鋼筆字二等獎(jiǎng);12月,在學(xué)校組織的“誦讀經(jīng)典,浸潤(rùn)人生”誦讀比賽中獲一等獎(jiǎng)。同年11月,在“世紀(jì)金榜杯”全國(guó)校園文化系列活動(dòng)——感恩書(shū)信大賽中,以《感謝您,我的啟蒙老師》獲小學(xué)組三等獎(jiǎng);20__年4月,在鎮(zhèn)“學(xué)雷鋒 做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎(jiǎng);5月,在?!爸袊?guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”演講比賽中獲一等獎(jiǎng);6月,她參加演出的舞蹈表演《游子吟》,獲得縣團(tuán)體一等獎(jiǎng)、市團(tuán)體二等獎(jiǎng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)!。除此之外,她的征文《致20__年的自己》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)等。學(xué)習(xí)、娛樂(lè)與成長(zhǎng)并進(jìn),她每天都過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè)!

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇11)

在老師眼中,她酷愛(ài)閱讀、善于動(dòng)腦、敢于發(fā)言,善于質(zhì)疑,積極進(jìn)取,是老師心目中的好學(xué)生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事體貼,是父母眼中的好孩子;在同學(xué)眼中,她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,是同學(xué)們的好朋友。她就是洋州鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班班長(zhǎng)——王。

學(xué)習(xí)上是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著王小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握; 課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀各類書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上前茅。

品行上是老師的好助手

對(duì)待師長(zhǎng),王是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),她認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí),幫助了她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jī),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識(shí)的長(zhǎng)輩,她都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué),在學(xué)校舉行的愛(ài)心伙伴結(jié)對(duì)活動(dòng)中,她總是掙著搶著要當(dāng)愛(ài)心伙伴。

遇到有愛(ài)心募捐,她幾乎會(huì)拿出自己所有的“積蓄”。

才藝上是學(xué)校里的特長(zhǎng)生

王不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀?;顫婇_(kāi)朗的她,能歌善舞,多才多藝。校園藝術(shù)節(jié)和洋縣春晚的舞臺(tái)上都留下了她翩躚的舞姿,每天的校園廣播里也少不了她的聲音,班級(jí)班會(huì)課的主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語(yǔ)言和充滿激情的表演,讓同學(xué)們?yōu)樗炔省?/p>

社會(huì)上是個(gè)好公民

王還是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,她會(huì)主動(dòng)捐出學(xué)習(xí)物品;在街上看到乞討的殘疾人,她定會(huì)捐出自己的零花錢。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭,她會(huì)悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會(huì)順手撿起;翻倒的花盆,她會(huì)隨手?jǐn)[好;班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

王突出表現(xiàn),贏得了學(xué)校師生的認(rèn)可,他連年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。小小的他決心勵(lì)志做個(gè)當(dāng)代“好少年”。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小學(xué)生在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇12)

11歲的余__是江西省井岡山市井岡山中學(xué)的初一學(xué)生。她從四歲起,常常身著紅軍服在各個(gè)景點(diǎn)義務(wù)講解,包含激情,聲情并茂地演繹著紅色歷史,講解紅色故事,宣講井岡山精神。7年來(lái),她累計(jì)義務(wù)講解游客10多萬(wàn)人次,被游客親切地成為井岡山上的小紅軍。

當(dāng)主持人問(wèn)她,怎么弘揚(yáng)井岡山革命精神?她從容地回答:從我們身邊的'小事情做起,節(jié)約用水,用電。沒(méi)錯(cuò),和平時(shí)代,我們不需要上戰(zhàn)場(chǎng)一線,殺敵。我們發(fā)揚(yáng)老一輩革命精神,傳承他們的優(yōu)良品質(zhì)。我們愛(ài)國(guó),敬業(yè),團(tuán)結(jié),誠(chéng)信,友善,節(jié)儉。

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇13)

“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,在這振奮人心的歌聲中,新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開(kāi)了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對(duì)接下來(lái)的節(jié)目充滿了期待。

頒獎(jiǎng)典禮上,主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識(shí)的“科技少年”,但最打動(dòng)我的.還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的“陽(yáng)光少年”顏__。

顏__由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動(dòng)非常不便。難為可貴的是,他并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí),就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí),并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心,每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。

顏__還樂(lè)于分享,喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,毫無(wú)保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽(tīng),和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

更讓人驚訝的是,十三歲時(shí)顏__竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無(wú)法浮在水面上導(dǎo)致嗆水,反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。

但是顏__并沒(méi)有因此放棄,他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在泳池中訓(xùn)練,靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),并且游得越來(lái)越快,現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏__的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。

顏__的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí),而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國(guó)花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。

我暗下決心,一定要向顏__學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力,更要學(xué)習(xí)他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè)觀心態(tài)!

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇14)

__,一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

一、尊老愛(ài)親學(xué)做人

從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的__就是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買飯喂飯…儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):“崇博真的長(zhǎng)大了!”

由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,__從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。

去年暑假,__還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心 傳真情”尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè)。敬老院的'院長(zhǎng)跟學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:“這些孩子真是懂事?。∽尵蠢显旱拇鬆?、大娘們開(kāi)心了不少呀!”

二、勤奮學(xué)習(xí)志氣高

__同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí),從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問(wèn),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“詩(shī)文誦讀小博士”、“讀書(shū)小明星”等。

三、多才多藝愛(ài)心濃

__愛(ài)好廣泛,主持、聲樂(lè)、單簧管器樂(lè)、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里__還是學(xué)校里的“美德小模范”,他積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛(ài)心冬衣送溫暖”活動(dòng),為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛(ài)心;2014年世園會(huì)時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的`人生!

印江縣新時(shí)代好少年事跡(篇15)

小玉,今年7歲,是甘州區(qū)試驗(yàn)場(chǎng)學(xué)校二年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。他愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小玉同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人他是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,同學(xué)父母,大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。他與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。他也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。他還是一個(gè)非常有條理的孩子,試卷和書(shū)本整理得有條不紊,書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。

在學(xué)校,他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。他尊重老師,有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問(wèn)題,他總是能詳細(xì)地為他們講明白,知道弄懂為止。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上他主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌,及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。在學(xué)習(xí)上對(duì)于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,他就用稚嫩的'肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級(jí)到二年級(jí)都是他管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,他總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,他常年堅(jiān)持。在一年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),他突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué),窗戶關(guān)了嗎?他覺(jué)得好像沒(méi)關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒(méi)有關(guān)?;丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多。他從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò),但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找他問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,他沒(méi)有半句怨言。

在社會(huì)中,他是一個(gè)稱職的小公民。他遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。他熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)做實(shí)驗(yàn),對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。他積極保護(hù)環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

這就是他,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

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