新時代好少年自我介紹事跡

新時代好少年是時代的驕傲,也是中小學生們學習的榜樣,那么關(guān)于新時代好少年自我介紹事跡有哪些呢?以下是小編準備的一些新時代好少年自我介紹事跡，僅供參考。

新時代好少年自我介紹事跡【篇1】

在班里，同學們都稱我為“智多星”，那是因為我的數(shù)學棒。有時候，全班同學只有我能做出難題的正確答案。

俗話說：“金無足赤，人無完人”。我的語文成績卻一直不是那么突出，作文水平也不及他人，幸虧有老師的教導，這次的語文成績有了顯著的提高。

我是一個過分自尊和自強的人?？傁Ｍ芘实礁呱巾敺濉Ｔ谶@攀登的過程中，會因為每一次的失敗而悲傷，痛苦。但我堅信，風雨過后，一定會出現(xiàn)彩虹。我一定要堅持，堅持，再堅持。美好的明天等著我呢。

我的家境貧寒，父親有糖尿病，一年到頭靠打針維持生命，享受不到同齡孩子的幸福，但在這簡陋的家中，我卻時常會感到快樂，溫馨，那種感受，是千金也買不來的。爸爸媽媽吃苦受累地掙錢，把攢下來的錢供我讀書，我感到了世間最寶貴的幸福。

我時常與爸媽一起到田間耕作，一起播種、一起收割，我深深體會過田間勞動的辛苦，所以我也想多替父母分擔一些痛苦，因為我哪怕多播種一粒種子，爸媽就可以少累一點，我明白，他們?yōu)榱宋?，為了我有個美好的明天。

就像古人所說，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，世間最偉大的就是自己的父母，我欠他們的太多、太多，或許此生都難以報答，但我會懷著一顆感恩之心來回報他們。

學做鯤鵬行萬里，不當燕雀戀小巢。和所有人一樣，我也有著偉大的志氣，理想雖然是那么遙不可及，但我一定會奮斗到底。不達目的.，誓不罷休。在平時的一些演講以及表演活動中，我注重鍛煉自己，我曾獲得了優(yōu)秀演員獎，演講比賽一等獎，當過跆拳道領(lǐng)操隊員，曾獲得過學習標兵、三好學生、等榮譽稱號。

我的性格是開朗的，我愛和同學們交往，幫他們解答問題，和同學們一同探討與交流，我愿意虛心聽取別人的意見，雖然有時別人會說我窮，但我始終不在乎，正應(yīng)了老話：走自己的路，讓別人說去吧?？傆幸惶欤麄儠ξ夜文肯嗫?。

看著別的同學大張旗鼓地奢侈，我如宋濂一般，略無慕艷意，我總會在心中告訴自己，總有一天，我會成功，我會求得一身本領(lǐng)，為自己打下一片天地。

吃得苦中苦，方為人上人，我一定會繼續(xù)努力拼搏，勇攀高峰。

新時代好少年自我介紹事跡【篇2】

我叫__，是柯橋區(qū)華舍小學的一名學生，現(xiàn)任一(6)班班長。在老師們的言傳身教和父母的悉心熏陶下，我正在成為一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)、勇于創(chuàng)新的小學生。

快樂的學校生活

每當金色的陽光斜射進我的窗戶時，美好的一天又將見證我的成長，今天的我又能在學校里獲得許多的知識。這知識來自于我敬愛的老師們，他們在課堂上孜孜不倦地教導我，我總愛問個為什么，有時甚至把老師問得啞口無言;這知識來自于我的同學們，我會和同學們一起探討不明白的問題，一起交流學習心得和學習經(jīng)驗，爭取在學習上更大的進步。我會幫助學困生們講解學習上的一些困惑。而我自己呢?我會抓緊時間取長補短。這知識來自于課間十分鐘，在知識的海洋中，我是個貪婪的索求者。因此我閱讀了大量課外讀物，如四大名著、昆蟲記、童話故事等等，這些課外書豐富了我的視野，拓寬了我的知識面。

這快樂的學校生活讓我養(yǎng)成了勤奮刻苦、孜孜不倦、勤思好問的好習慣，同時也讓我收獲頗豐，在一年級上學期被評為校級“五星級學生”、“校園成長之星”等等。

我在一年級上學期“巧手制賀卡?祝福送老師”教師節(jié)賀卡制作評比獲二等獎;綠豆生長評比結(jié)果一等獎;在“快樂周三我成長”活動中被評為“校園成長之星”;“健心益智：校園讀書節(jié)之”親子共讀“獲校園十佳書香家庭”等等。

快樂的課余生活

從小和音樂有著不解之緣的我，從五歲就開始學習古箏。初次接觸古箏，聽到那古箏琴弦的聲音時，我總會手舞足蹈，莫名的`興奮，但在隨后的學習中，有時也會覺得枯燥，但對古箏的喜愛讓我從沒產(chǎn)生過放棄的念頭。我相信付出總有回報，只要經(jīng)過我不懈的努力，我會取得一定的成績的。

我又十分喜歡跳舞，舞蹈目前為止已考出了四級。幼兒園大班曾參與六一文藝匯演的舞蹈《荷塘歡歌》表演，并獲得幼兒園組一等獎第一名的好成績。還經(jīng)常參加一些公益演出及表演。

多才多藝的我參加過很多次課外活動，我快樂，我取得的成績，更讓我快樂的是在活動中我獲取了許多寶貴的經(jīng)驗。

我希望自己能一直快樂，用一顆積極向上的心面對今后的生活和學習，使自己插上翅膀的夢想在華舍小學這塊沃土上騰空起航!

新時代好少年自我介紹事跡【篇3】

我叫__，現(xiàn)在在一小六(1)班上學。

我濃眉大眼，肥頭大耳。眼睛黑的像黑珍珠，耳朵比家長都大。我的鼻梁也是高高的。

我的性格呢，我就是干什么事沒有時間觀念，我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一點最奇怪，你聽了也會這樣子想，我在家里面跟家長，我不高興時，我有些倔強，不聽話。(我在改正這個不好的習慣。)可是，到了學校我在老師面前我就是不敢，你說奇怪不!

我還有好的一面呢!我在家里能夠給家人做飯、洗碗、掃地、拖地……這時家人也會夸我。(我喜歡聽人夸。)我也就越干越起勁。怎么樣?我做的是不是很棒!

我的`興趣是各種各樣，有時一天一個樣，有時幾天一個樣，有時幾個月一個樣。比如說畫畫，小時候我特別喜歡畫畫，媽媽給我報了一個畫畫班，我開始特別興奮，可是學了幾個月后，我就不好好學了，也不想學了。又想學習英語，你說說我的興趣是不是多種多樣。

噢，對了。我現(xiàn)在又迷上了看課外書，只要一有閑時間我就要馬上看一會。有時時間有些緊我看的是囫圇吞棗，有時時間長我就會看的`聚精會神，而且看的是津津有味，心情好時還會津津樂道地給別人講我看的有趣故事。我看書也很快，如果時間長，我看一本1厘米多厚的書，我一個半小時就可以看完了，厲害吧! 好了!我也說完了，你們認為我怎么樣，你們對我有所了解了嗎?以后有機會的話你們也一定要介紹一下你們呀!

新時代好少年自我介紹事跡【篇4】

我叫__，是文小五(x)班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生，成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進，熱愛集體，關(guān)心同學，是個文明禮貌的好學生。

我刻苦學習，勇攀高峰。對待學習一絲不茍，從一年級到現(xiàn)在一直擔任班干部，學習成績也名列前茅，連續(xù)五年獲得三好學生。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的`目標。在學校里，我學習踏實，上課認真聽講，不做小動作。做好課前認真預(yù)習，課后認真復(fù)習。

我熱愛集體，樂于助人。平時，我不僅和成績好的同學一起談心得，交流學習經(jīng)驗;還經(jīng)常關(guān)心班中成績差的同學，我一直不厭其煩地幫助后進生解答難題。記得有一次，一位同學忘帶了橡皮，眼看就要上課了，我看見他著急的樣子，就拿起我的橡皮借給他。后來，他來還橡皮時，問了我一道難題，我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛(wèi)生，借同學學習用具等，都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。

我喜歡閱讀，才藝相長。書，使我學到了許多東西，開闊了視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市，太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛，除了閱讀外，我還喜歡吹笛子。在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家練習?，F(xiàn)在，我的笛子已經(jīng)考過八級了。

我是老師的好幫手，同學們的好榜樣。在家里，在學校里，我像一棵充滿生命力的小苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中，別看我瘦小，但是一名懂事的小學生，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務(wù)，是老師的小助手，對老師交待的任務(wù)，我總是做的僅僅有條。身為小組長，我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。

我的每一點滴進步，是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好，只有更好?！痹诮窈蟮膶W習中，我一定會百尺竿頭，更進一步!

新時代好少年自我介紹事跡【篇5】

我是一個活潑開朗的女孩，我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜愛梳一把馬尾巴。我今年11歲，是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平常都愛寵著我。

我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小出名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的`同學都是我的好好友，其中還有我的“知心好友”。我不僅好友多，而且愛好愛好也多的不得，有：“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。

我最喜愛看書。我很小的時分，爸爸就給我買很多的識字手冊，還常常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的.。伴著我年齡的增長，我家的書也越來越多，如今我家就象一座小圖書館，處處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放兩個柜子。

而我也堅信：好書能伴我一生。這就是我，一個愛讀書的小女孩。

新時代好少年自我介紹事跡【篇6】

我叫__，來自嶗山三中初一、2班，在班里擔任宣傳委員、英語課代表，擅長書法、繪畫、小提琴、乒乓球。我謙虛開朗，勤奮好學，學習成績在班里一直名列前茅。我遵章守紀，責任心強，作為班干部，我能以身作則，主動幫助老師做好班級管理工作，具有很強的組織管理能力，是老師的得力助手。我愛好廣泛，品學兼優(yōu)，曾多次參加過嶗山區(qū)、青島市組織的書法、繪畫比賽，并取得優(yōu)異的成績，在班級管理中發(fā)揮著積極的榜樣作用。我助人為樂，尊敬長輩，熱心社會公益活動，深得老師的信任和同學們的擁護。我在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好少年。自上學以來，我曾多次獲得學校“三好學生”、“中韓街道三好學生”、“嶗山區(qū)十佳少年”等榮譽稱號。__年10月，在嶗山區(qū)__年中小學生合唱比賽中獲得小學組一等獎;__年12月，在青島市第十八屆中小學生藝術(shù)節(jié)匯演比賽中獲二等獎;__年6月，被評為中韓街道三好學生;__年7月，參加“未來之星”全國優(yōu)秀特長生推選活動，獲山東賽區(qū)小提琴類小B組金獎;__年12月，電腦繪畫作品《輝煌中國__年》獲嶗山區(qū)一等獎;__年3月，取得中國藝術(shù)科技研究所軟筆書法七級證書;__年5月，又積極參加了青島市第二屆書寫規(guī)范漢字軟筆書法比賽;__年6月，被評為嶗山區(qū)“十佳”少先隊員;__年8月，我又順利通過中國音樂家協(xié)會音樂考級小提琴八級考試。__年10月，獲嶗山三中硬筆書法比賽一等獎。我是老師和同學們公認的'一名德智體美勞全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的好學生。

一、刻苦學習，勤于思考

升入初中后，我逐步適應(yīng)了緊張與忙碌的初中生活，養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。我時時處處嚴格要求自己，上課認真聽講，積極動腦思考問題，踴躍回答老師的提問，做到有疑則思，不懂就問。放學回家，總是自覺主動地完成作業(yè)，書寫認真工整。每一學科的自學指導書，我都能認真學習，獨立思考，找出竅門，增強學習的科學有效性，鞏固和提高學習效果，為了拓展知識空間，我喜歡讀課外書，從豐富多彩的課外書中汲取營養(yǎng)，充實自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報刊，以滿足我對精神食糧的渴求。經(jīng)過半個多學期的努力，我各科成績在全班名列前茅。

二、關(guān)心集體，認真負責

作為一名班干部，我時刻不忘自己的職責，時刻嚴格要求自己，時時以集體榮譽為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實際行動影響和帶動其我同學。我嚴格按照《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》的要求來管理和約束自己，不遲到，不早退，有事請假。我參加集體活動最踴躍，每次辦黑板報，我都能帶領(lǐng)板報小組成員想辦法，辦出特色。對于班級安排的工作和活動，我總是盡自己最大的努力認真辦好，不給集體和自己留下遺憾。我還注意團結(jié)和幫助同學，在學習小組內(nèi)主動帶領(lǐng)同學一起學習，一起攻克困難，在全班倡導了團結(jié)友愛、好學的良好風氣。

三、迎接挑戰(zhàn)，磨練自己

我雖然是個獨生男，但從不自己嬌慣自己，總是主動迎接各類挑戰(zhàn)，不斷磨礪自己。積極參加學校組織的文藝、體育活動，積極撰寫征文。在家里，我不像一般的小孩子那么嬌貴，我孝敬長輩，待人有禮貌，主動幫助父母承擔了部分家務(wù)，如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子，幫助家長擦地擦桌子等，我樣樣都是父母的好幫手。

四、愛好廣泛，品學兼優(yōu)

我不僅學習成績優(yōu)秀，尊老愛幼，團結(jié)同學，而且愛好廣泛。我愛好小提琴、繪畫、書法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時間參加特長培訓：每天晚上寫完作業(yè)后，總要堅持練會兒小提琴，到了周末，充分利用休息的時間，外出參加乒乓球、小提琴、利文英語的特長班培訓;有時，還要參加軟筆書法訓練。參加這些特長培訓雖然很辛苦、很累，但我從來沒有一句怨言，總是有計劃、有步驟地按照學習時間表，嚴格要求自己，克服一切困難，爭取全面提高自己的綜合素質(zhì)。

新時代好少年自我介紹事跡【篇7】

我，一個性格開朗的小女孩，一個喜歡與別人交往的小女孩，一個大家公認的完美女孩。我一個生于2月5日的小女孩，一個大方的小女孩，一個不愛管閑事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友，請來看看我，記住，我叫__，在陽光小學讀二年級。

我喜愛跳舞，喜愛看書，喜愛游泳，但最喜愛的還是看書。所以，我有了一個外號——“書蟲”。只要書柜有一本我沒看過的書，馬上就會被動我“啃”得一干二凈。有時，家里的書看完了，馬上就去鄰居家借一本來“啃”。鄰居家的書被我“洗劫一空”，沒辦法了，只得讓爸爸帶我去書店看書。有時，我在書店看書，看著看著，不知不覺時間就過去了。有時，爸爸喊：“靜靜，吃飯了!”我還邊看邊說：“哦，來了?！苯Y(jié)果，常常是一出門就撞了爸爸個滿懷。怎樣，我是不是個名副其實的“書蟲”呢?

對了，剛才為什么說我是個漂亮女孩呢?因為我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，既雪白又光滑的皮膚，細長的.眉毛長在一雙水靈靈的大眼睛上面，一個略扁的卻十分可愛的鼻子，我的櫻桃小嘴特別不愛說廢話，理所當然，我的耳朵也不喜歡聽廢話。我擁有一雙修長筆直的手，又細又長的.腳非常非常的白皙……每當別人問我為什么長得那么出眾的時候，我總是這樣回答：“這也許是因為我從兒時就開始練跳舞的緣故吧?！眲e人又會問：“這兩件事有什么關(guān)系呢?”我又會回答：“因為跳舞可以保持形體啊?！?/p>

我還非常大方。有一次，一個朋友來我家寫作業(yè)，我知道她特別喜歡吃甜點，于是，我想了一個絕妙的辦法。對她說：“我家有你喜歡吃的甜點，而我現(xiàn)在又不想吃，也不喜歡吃。你現(xiàn)在吃得下嗎?”她一聽到我家有甜點，馬上回答我：“吃得下，只要有甜點，再多我也吃得下。”聽了她的話，我才可以放心的把甜點拿出來給她吃?？吹剿缘媒蚪蛴形?，我打算生日的時候請她吃蛋糕。

怎樣，現(xiàn)在你也承認我是一個完美、漂亮、大方的小女孩了吧?記得來和我交朋友，我熱情歡迎你!

新時代好少年自我介紹事跡【篇8】

我的名字叫__，今年14歲，是__市實驗學校八年級6班的一名學生，同時是八年級培優(yōu)一班的成員。

我的老家在宣威農(nóng)村，父母都來自于大山，因為那時條件艱苦，讀書便成了可望不可求的事，父母都是小學沒有畢業(yè)就回家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活了。由于父母文化不高，在我的學習成績方面常常是有心無力，而我的學習和成長也是一波三折。

記得我在昆明讀小學時，父母因為工作忙，常常加班干活到深夜才回家，我就看電視看到深夜。爸爸媽媽沒有時間關(guān)注我的學習成績，那時我還小，也還沒有讀書學習的概念，一年級學習一直很糟糕。讀了半個學期，爸媽又換了工作，帶我來到了__。因為沒有找到合適的學校，只能待在家里等開學季重讀一年級。

我的新學校是__市溫泉小學，學校位置比較偏僻，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，雖然有六個年級，但整個學校只有三百多名學生，我們年級只有兩個班，六十多名同學。同學們基本都來自于附近的村子，因為學習環(huán)境比較落后，所以大家成績都比較普通，而我竟然脫穎而出。雖然我以前的成績比較糟糕，但因為我學過一遍，所以成績穩(wěn)穩(wěn)的保持在班級前三。當時我也是懵的，但是在老師的鼓勵與關(guān)注下，我完成了一個從差生到優(yōu)生的改變。因為父母一直在__打工，我也沒有再換學校，同時，我也逐漸愛上了學習，成績也穩(wěn)定了下來，沒有很大起伏。直到小升初，我考了292分，是__市溫泉小學的.第一名，也考上了__市實驗學校。當時我很激動，也很高興，更加熱愛學習了，決定要好好努力，不要浪費了這個機會，親朋好友們的夸贊更讓我堅定了要好好學習的信念。

經(jīng)過短暫而又漫長的暑假，我懷著忐忑而又激動的心情踏入了__市實驗學校的校門。這是一個新的開始，我要以最新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。但是，當班主任發(fā)下我們班的小升初成績排名時，我被深深地震驚到了。我引以為傲的成績在當時的七（6）班竟然只排到了七八名，在年級上更是岌岌可危。我陷入了沉思，但很快，在新學期的壓力和更優(yōu)秀的同學帶動與競爭下，我把這次的排名作為我更努力的動力。

我抱著對學習的熱愛和不甘落后的決心開始努力。在課堂上，我認真聽講，積極踴躍的思考發(fā)言；課間，當其他同學在追逐打鬧時，我心無旁騖地鞏固與預(yù)習；課后，我按時按量地完成老師布置的任務(wù)，并按計劃復(fù)習。終于，功夫不負有有心人，在七年級上學期期末考試中，我取得了年級第十五名的成績，并且進入了培優(yōu)班。這使我振奮，也滋生了我要沖入年級前十名的野心?？涩F(xiàn)實卻給了我當頭一棒。

我以為我已經(jīng)走在了隊伍的前端，甚至有些沾沾自喜。認為只要稍稍努力，前十觸手可及，可想象很美好，現(xiàn)實卻很殘酷。在七年級下學期的期末測試中，我的成績不升反降。而我身在培優(yōu)班，培優(yōu)班的同學卻更加優(yōu)秀，尚未進培優(yōu)班的同學咬著牙向上沖，想把我們擠下來。在七年級下學期和八年級上學期的幾次測試中，我的成績不理想，在培優(yōu)班的邊緣徘徊。在八年級上學期期中考后，我猛然驚醒，開始審視自己在前面一年半中的不足與懈怠，并開始調(diào)整自己的態(tài)度與觀念，我深刻認識到學習的優(yōu)異只能靠努力與勤奮才能得到，安逸與享樂只會讓你退步。

我對我的學習做了針對性的計劃。在學習中，我發(fā)現(xiàn)我在作文方面有欠缺，于是，我每周都會到__圖書館借作文書或是優(yōu)美散文進行閱讀與摘抄，增加我的積累，提高我的作文功底。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書沒有捷徑，唯有比他人讀的更多，寫的更多，背的更多，才能比他人更優(yōu)秀。

在一路的學習中，我小學擔任‘班長，勞動委員‘；初中擔任‘學習委員，物理課代表‘，多次獲得‘三好學生，優(yōu)秀學生’。我熱愛學習，熱愛勞動，團結(jié)互助，關(guān)心集體，樂于助人，尊老愛幼，是老師的小助手。

我的生活也不乏樂趣，在學校，我積極參加各種比賽，如：籃球賽，足球賽，合唱比賽等等。在家里，由于爸爸長期在外，我會幫媽媽分擔家務(wù)：洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，輔導上四年級的妹妹完成功課。我的愛好廣泛，喜歡做手工；喜歡自己做新奇的甜品，飲料和小吃；喜歡觀察各種花草樹木；喜歡做一些簡單的科學小實驗；我還學習了六年的跆拳道，兩年的武術(shù)，取得了跆拳道紅黑一品的段位。

我要不負父母的養(yǎng)育之恩和老師的授業(yè)之恩，堅持自我，不放棄，不妥協(xié)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，傳播中華民族博大精深的文化，努力做一個新時代好少年！

新時代好少年自我介紹事跡【篇9】

我叫X，今年X歲，上五班級了。我想大家肯定還不太熟識我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜愛的顏色是紫色。人家說，喜愛紫色的人性格活潑直率，有極加的變通力量。說到這里，我不由地想到我的性格，我確實是個有獨特、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的`同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便明白可以表現(xiàn)以下我的`交友力量啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：”來，我們交個好友吧!“她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好好友。由于我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，莫非從小開頭訓練口才不是我長大當律師打下的基礎(chǔ)嗎？

我有很多愛好。但最讓我寵愛的還是看書。我寵愛閱讀，不單是它能教我很多學問，它還能我心情快樂，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不快樂，百般無厭地回到家。見到父母親，由于心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了很多，回憶起剛剛對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!

這就是我，一個普通的小男（女）孩。

新時代好少年自我介紹事跡【篇10】

__，今年10歲，是__一小五年級（x）班的學生,她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學。在校園、老師的關(guān)心教育和幫助下，在父母的支持和自身努力下她致力于做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

一、勤奮好學、成績優(yōu)秀。

在母親的耳濡目染下，__深知：態(tài)度決定高度，因而她端正學習態(tài)度，建立明確的學習目標、科學的學習方法，周密地安排時間。課前樂于探究、專心致志預(yù)習；課堂上下勤學好問、踴躍發(fā)言；校內(nèi)外作業(yè)干凈整潔、一絲不茍；考試后及時糾正錯誤、善于總結(jié)。良好的學習習慣和態(tài)度使得她成績優(yōu)秀，一直名列前茅。在校舉辦的數(shù)學節(jié)、科技節(jié)等活動中都斬獲獎項，獲得了老師的贊揚，是同學們學習的榜樣。

二、興趣廣泛、屢創(chuàng)佳作。

讀書是她的一大愛好，一有時間就閱讀、愛不釋手。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天知識，她遨游在浩瀚的書海里。古今中外的名人傳記她熟讀成誦，在日記中寫道：將必須要做一個有益于社會的人。廣泛的閱讀開闊了她的視野，同時也提高了寫作水平，每次她的作都被當作范在同學中傳閱。__多次參加作競賽并取得驕人的成績，2017年獲得帥作一等獎、2018年楚才作二等獎。作為一名學愛好者，__也是“創(chuàng)作小達人”，她利用自己的空余時間積極寫作，從日常作到詩、小小說，題材日益廣泛、內(nèi)容日漸豐富。此外，她還積極參加一些體育鍛煉：跳繩、踢毽子等。體育課上、操場上總有她活躍的身影。藝活動更是少不了她的身影，唱歌、跳舞、繪畫、小品、角色扮演……她追求全面發(fā)展，力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，被評為“學校優(yōu)秀小干部”、“青山區(qū)優(yōu)秀學生”。

三、愛好勞動、以身作則。

作為勞動委員，她樂于付出，有較強的組織管理能力和高度的責任心，是老師的好幫手。勞動積極肯干，每天班級的勞動任務(wù)，她都帶領(lǐng)同學認真完成，臟活、累活自己帶頭干，搶著干，從不惜力，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。有一次，她穿了一件心愛的裙子去勞動，一不小心雪白的裙子上被染上了黑色的泥垢和污水，__不顧一切繼續(xù)一絲不茍地完成了勞動任務(wù)。

不僅在學校愛勞動，在家里__也時常主動幫父母做力所能及的家務(wù)，掃地、擦桌子，洗自己的襪子、照看弟弟，為父母揉揉肩、捶捶背，家里總是充滿了歡聲笑語、其樂融融，輕松愉悅的家庭氛圍造就了她開朗自信的.性格。

四、尊師敬長，樂于助人。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。__就有一顆真誠善良的愛心。在學校里只要有困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的具借給他們；有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決；有同學在操場上摔倒了，她總是立馬跑過去扶同學去醫(yī)務(wù)室。之后同學們誰有了困難都去找她，最后都能得到幫忙。

走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人，助人為樂。公交、地鐵上主動讓座給有需要的人。在家里，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，奶奶年老體衰，她就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)，爺爺年紀大了，她就幫他忙前忙后。對待鄰里，她明懂禮，與人為善，深得鄰里喜愛，經(jīng)常幫助街道的老奶奶穿針、撿東西、扶過馬路。

__自強自律，以積極向上的態(tài)度感染著身邊的人。老師的言傳身教、父母的悉心熏陶使她茁壯成長為一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生，她希望更加嚴格要求自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，帶著老師和父母的殷切希望展翅高飛！

新時代好少年自我介紹事跡【篇11】

我叫__，今年十歲，現(xiàn)讀于永川區(qū)匯龍小學三班級五班，現(xiàn)任班長一職。我勤奮好學、得才兼?zhèn)?、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學。我有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈，我心地和善、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，清掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，我也是按時賜予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。

我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就始終在追求著思想的.向上：“做個好孩子，做個好同學”.我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小同學行為標準和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么，喜愛和老師、同學商量問題，擅長表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學綻開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的.語文、數(shù)學、英語學習成果始終名列前茅，每一學期都被評為“三好同學”.

我追求全面進展，愛好廣泛，除認真學習課本學問外，我還特別喜愛看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來看書，我喜愛看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小同學科學學問故事》……開卷有益“、”讀書破萬卷，下筆如有神“，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文屢次作為范文在班級溝通，在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起，就始終在學習拉丁舞。

我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務(wù)員。我從小學一班級開頭中選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀擔當起了一份責任。在各項活動中我總是主動參與，充足發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了許多的榮譽。由于我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，我會按時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐煩輔導，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。

我愛學習、愛思索、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且主動參與形式多樣的課外活動，了解社會，有肯定的實踐力量。我擅長觀看，勤學好問，依據(jù)自己的想象，常常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，飽滿了羽翼。

這就是我——X，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的女孩。

新時代好少年自我介紹事跡【篇12】

只要功夫深，鐵杵磨成針這是他的座右銘。作為一名初中生，他始終持續(xù)積極向上的心態(tài)，時時以一名中學生的標準來嚴格要求自己，刻苦學習，努力進取，力求使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，陽光、自信是他表現(xiàn)出來的良好形象。他就是__市__區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學二1班班長梁彥航。以下是他的事跡材料：

一、提高認識，不斷進步

自從走進中學大門，他就嚴格要求自己，在思想上積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，不參與黃、賭、毒等的不良活動，認真學習《團的章程》，遵守學校的規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，思想上不斷嚴格要求自己，積極向團組織靠攏。入團后，他更加嚴格要求自己，無論學習還是做事都以共青團員的標準嚴格要求自己，在同學中起到表率的作用。同時他還積極響應(yīng)團組織的號召。當他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬元的治療資金時，他主動把自己節(jié)約下來的零用錢捐出來，以盡自己的微弱之力;平時還積參與團組織舉辦的多種形式的手抄報活動。因此他在20__-20__學年度，被__市__區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學團委評為__區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學十佳校園禮貌禮儀之星。

二、刻苦學習，創(chuàng)造佳績

古語有云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，作為一名學生，他深知學習的重要性，在學習上他樹立正確的學習目標，學期初他會根據(jù)各個學科的特點制定好學習計劃，持續(xù)嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，上課專心聽講，積極思考，課后能依時完成老師布置的作業(yè)，每次測驗之后，不論成績的'好與壞他都會作認真的分析總結(jié)，以便為以后的考試作準備。除此之外平時他還主動幫忙學習上有困難的同學，經(jīng)過自己的不斷努力也取得了必須的成績。逆水行舟不進則退，隨著學習不斷深入，學習難度也會加大，期望他會一如既往，爭取更大的進步。

三、積極服務(wù)，樂于助人

今學期二1班空缺班長一職，班主任要求重新選一位班長，他第一時間報名參與競選，由于平時自己各方面表現(xiàn)都得老師和同學們的肯定，他以全班得票最多當選為班長。他以服務(wù)老師和同學為宗旨，甘做老師和同學之間的橋梁，協(xié)助老師做好日常的大小事務(wù)，工作中我積極主動，工作職責心強，他和其他班干部一起團結(jié)在老師的周圍，班風得到了任課老師的一致好評。為了活躍班的課余文化氛圍，他還動員組織本班人員舉行了演講比賽、繪畫比賽、作文比賽、成語接龍等知識性較強的競賽活動。

四、夯實基礎(chǔ)，強修內(nèi)功

他個人興趣是比較廣泛的，運動、看書、繪畫、唱歌等，雖然講不上精通，但是每樣他都會去涉足，努力去嘗試，在節(jié)假日或寒暑假，他會分配時間去滿足自己的興趣欲望，正是因為平時自己注重這些基本功的訓練，所以他在參加各項競賽活動中也取得了必須的成績。20__年11月參加廣東省第五屆學生規(guī)范漢字書寫大賽__市初賽中，榮獲市一等獎，省二等獎;20__年12月參加第六屆全國新課標(中小學生)作文大賽并且表現(xiàn)突出，榮獲初中組全國優(yōu)秀獎;20__年12月參加__區(qū)第八屆中小學生體育藝術(shù)科技節(jié)中，參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎;在20__年國、地稅聯(lián)合舉辦的稅收與夢想創(chuàng)作比賽中，明信片《理想之城》榮獲中學組優(yōu)獎。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，成績只能代表過去，驕傲使人落后，虛心使人進步。作為新時代的中學生，期望他會更加嚴格要求自己，腳踏實地，一步一個腳印，向著自己的人生目標啟航。

新時代好少年自我介紹事跡【篇13】

大家好！我的名字叫做__。我今年10歲了，來自美麗的建德下涯。我有很多的興趣愛好，比如：釣魚，騎自行車等等。那么下面就要我來介紹介紹我自己吧。

我最喜歡做的'事情是玩玩具。在和老爸老媽逛超市的時候，只要我一看到好玩的玩具或者是我喜歡的玩具的時候，我就就會停下來呆呆地看著那些玩具。當然在課余時間我也喜歡去鍛煉身體。有時候我會和我的一些小朋友們一起去騎自行車，雖然我還剛學會騎自行車。有時候早上起床之后，我也會和我媽媽一起在家里的跑步機上跑步。對了，我還有一個愛好，那就是彈吉他。別看我人還小，可是我彈起吉他來還是有模有樣的。我有很多理想，比如做一個像愛迪生一樣的發(fā)明家。但是在我心里我最想長大以后成為一個大老板?？赡艽蠹視ξ业睦硐肽敲春唵纹匠?。但是我想說等我有錢了，我會為那些貧窮的山區(qū)孩子捐很多錢，給他們買禮物。因為我在電視里和廣播里了解到他們生活的十分艱苦，但是他們都很懂事，都很孝敬家里的長輩，而且他們都很希望像我們一樣可以走進校園快樂地學習。每次看到這些我的心里就很難過。這就是我，一個普普通通的小男孩。如果大家想認識我和我做朋友的話，那么大家就來找我吧!

新時代好少年自我介紹事跡【篇14】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自五（5）班的王__，雖然多次登上優(yōu)秀學生競選的舞臺，但此刻心情還是無比的激動、興奮，只有祝福今天能有好的表現(xiàn)，用以報答教誨我的恩師與支持我的同學。

回想過去的時光，在__中心小學這個充滿花香、書香的校園里；在老師們的精心培育下，我與同學們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。

從一年級開始，我一直擔任班長職務(wù)，我嚴格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學們的好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里，我能團結(jié)同學，處理好同學之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學積極進取，做好同學與老師之間溝通的橋梁。

在學習上我勤奮認真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎，我的學習成績一直保持在年級前茅，20__年——20__年連續(xù)三年我都被評為“__區(qū)優(yōu)秀學生”。還獲得了第二課堂優(yōu)秀小讀者稱號。在20__年__鎮(zhèn)教育局舉辦的數(shù)學競賽中，我獲得二等獎。

我的興趣愛好比較廣泛，班級、學校的各項活動我都會踴躍參加。20__年9月，我代表學校參加了__文化站舉辦的'“少年強 國家強”講故事比賽，獲得了銀獎。20__年學校舉辦的歌唱比賽，我獲得了二等獎。字跡清秀也是我的一大特點，20__年學校舉辦的書法比賽中，我榮獲一等獎。

在書香校園里成長的孩子都有閱讀的習慣，我也不例外，我愛好閱讀，閱讀了大量的書籍，我家從20__年——20__年連續(xù)被學校評為書香家庭，我從書中學到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等，這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野，還提高了我的寫作水平，使我在各項作文比賽中脫穎而出。

“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。過去的成績已成歷史，我不會躺在榮譽上睡大覺。如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學們的榜樣。如果落選，我也不會氣餒，會改正自己的缺點，努力做到更好。

新時代好少年自我介紹事跡【篇15】

9歲的我生活在一個溫馨的家庭。伴著爸媽淳淳的教導和老師的言行身教，主我的心靈受到冼禮，慢慢地明白到尊老愛幼各關(guān)愛他人的美德。

在這個學期胸身負班長一職，深知責任之重大，由此我時辰嚴格要求自己，留意自己的一言一行。主動地協(xié)作好老師的工作，做好老師的好幫手：同學的表率。

我同很多同齡的孩子一樣，熱愛著學習，熱愛著校內(nèi)。不斷地培育著良好的習慣和創(chuàng)新的'愛好。在我不懈的努力和老師的輔導，曾被評為“南海區(qū)優(yōu)秀同學”和“全國小同學讀書大賽中的全能金獎”成果也保持前茅。

在充滿活力勃勃的校內(nèi)里，我勇躍參與各項集體活動，從中建立同學之間的友情和集體意識。

但過去的成果并不代表將來，只要我永存一顆主動向上，韌難而上的思想，相信不會辜負老師和家長的希望和厚愛。