優(yōu)秀事跡材料范文模板

| 程宇

優(yōu)秀的人始終牢記“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展”的理念,正像所說(shuō)的那樣,要在平凡的崗位上,少說(shuō)空話、多做實(shí)事、讓學(xué)生歡迎、讓社會(huì)滿意,努力做一名合格的人民教師。下面的內(nèi)容是小編精心整理的優(yōu)秀事跡材料范文模板,希望您可以喜歡。

優(yōu)秀事跡材料范文模板1

“到基層去,到農(nóng)村去,拜群眾為師。特別是我剛參加工作,就遇到了肆虐的疫情,此時(shí)此刻更堅(jiān)定了我來(lái)到基層工作的信心和決心!我相信,廣闊天地定有一番作為!”徐木中心干部__是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

__,三原縣本地人,2019年7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),當(dāng)年招錄為陜西省定向選調(diào)生,分配到三原縣徐木中心工作,現(xiàn)擔(dān)任徐木中心宣傳干事、扶貧干事等職務(wù),2019年11月28日被中心黨工委確定為入黨積極分子。

自徐木中心新冠疫情防控工作開(kāi)展以來(lái),該同志積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,放棄春節(jié)假期,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),大年初二毅然回到單位全力以赴投入到抗擊疫情第一線,為全中心疫情防控工作奉獻(xiàn)自己的青春,實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

一直以來(lái),__在徐木中心新冠疫情防控指揮部辦公室工作。負(fù)責(zé)全中心各類表格的設(shè)計(jì)、填寫、統(tǒng)計(jì)、更新、印發(fā)和上報(bào),做好與上級(jí)部門和徐木派出所、中心衛(wèi)生院等各方疫情大數(shù)據(jù)信息比對(duì)與村組排查之間的上傳下達(dá),空閑時(shí)加班加點(diǎn)撰寫宣傳稿件,充分發(fā)揮自己所學(xué)所長(zhǎng),不叫苦不叫累,奮戰(zhàn)在“疫”線,旨在為了全中心廣大人民群眾的生命安全和身體健康。

截止目前,該同志按照中心疫情防控指揮部的統(tǒng)一安排部署,按時(shí)高質(zhì)量做好了全中心疫情數(shù)據(jù)的統(tǒng)一、核查、上報(bào)等工作,撰寫各類稿件十余篇,剪輯宣傳視頻一個(gè),先后參與起草、轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)文件十余份。

“這是我的家鄉(xiāng),我不干誰(shuí)來(lái)干,我不沖前誰(shuí)沖前?!盻_用實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命擔(dān)當(dāng),充分展現(xiàn)了選調(diào)生的風(fēng)采和全心全意為人民服務(wù)的深切情懷。

優(yōu)秀事跡材料范文模板2

學(xué)無(wú)止境。學(xué)為立身之本。學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個(gè)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來(lái),我和愛(ài)人從多角度思考,多方位入手,對(duì)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。下面就簡(jiǎn)單介紹一下我們的事跡:

我叫趙自軍,中共黨員,在保定師范附屬學(xué)校工作,擔(dān)任初三12班班主任和擔(dān)任英語(yǔ)A1層和A4層教師。愛(ài)人叫耿江莉,中共黨員,在保定市第十七中學(xué)工作,擔(dān)任初三英語(yǔ)教師。工作上,我們敬業(yè)愛(ài)崗,牢記責(zé)任;生活中,我們相濡以沫,與陽(yáng)光同行;學(xué)習(xí)中,我們勤奮努力、學(xué)無(wú)止境,而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,相信科學(xué),積極進(jìn)行,樂(lè)于助人,深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

全家人學(xué)習(xí)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)。

葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育?就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,我們把讀書學(xué)習(xí)作為傳家寶。作為一名初三畢業(yè)班的班主任,在工作中我始終干一行愛(ài)一行,勇于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,通過(guò)學(xué)習(xí),自從2005年參加工作以來(lái),長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在做學(xué)生的德育工作中,觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。付出總有回報(bào),學(xué)生們總是在節(jié)假日里送上對(duì)老師的關(guān)懷和祝福,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的真情。所帶班級(jí)成績(jī)顯著,所帶的班曾2次獲校級(jí)優(yōu)秀班集體;2008年被評(píng)為保定市優(yōu)秀教師。

我的愛(ài)人是同樣是一名人民教師,連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,既教書又育人,桃李滿天下。她熱愛(ài)黨的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),勤于鉆研,為人師表。她也是一個(gè)有極強(qiáng)事業(yè)心的人,恪盡職守,對(duì)待工作精益求精。在教學(xué)任務(wù)非常繁重的情況下,她始終帶頭堅(jiān)持多花心思在工作上,同時(shí)還要照顧好家庭做到兩面兼顧,因此加班加點(diǎn)是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢?我深知作為初三畢業(yè)班老師的妻子,為學(xué)生操心過(guò)度常常導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。為了支持妻子的工作,不讓妻子因家務(wù)而分心,我一有時(shí)間就主動(dòng)承擔(dān)家中的大事小情,把家庭生活安排的井井有條。

兒子在保定軍幼上大班,聰明活潑的他經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發(fā)生的事情講給我們聽(tīng)。晚飯之后就是聽(tīng)媽媽講故事,練琴,聽(tīng)英語(yǔ)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面,注重樹(shù)立表率,舍得投入,營(yíng)造氣氛。我喜歡看書、買書,家里布置了舒適溫馨的書房。周未帶孩子上書店、書市,把書作為重要禮品送給孩子。引導(dǎo)孩子讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)把素質(zhì)教育引進(jìn)家庭,啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)。

利用周末、暑假、寒假帶孩子去風(fēng)景名勝地、去農(nóng)村等地觀光旅游、拓展孩子成長(zhǎng)過(guò)程中需要的各種能力和知識(shí)。同天下的父母一樣,我們也非常特愛(ài)自己的孩子,視為掌上明珠。然而,我們疼愛(ài)孩子,卻從不溺愛(ài)孩子。我們用樸實(shí)的語(yǔ)言教育孩子,用自己的言行影響著孩子。我們嚴(yán)格要求孩子,也充分尊重孩子的個(gè)性,給孩子創(chuàng)造了張弛有度,民主自由的學(xué)習(xí)生活空間,孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長(zhǎng)。為了培養(yǎng)孩子成才,我們始終把對(duì)孩子的教育放在第一位,教育她學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。在學(xué)習(xí)之余,我們總是讓孩子看一些有教育意義的書籍,使她從小能夠樹(shù)立一種健康的意識(shí)。由于工作的繁忙,沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)督促管教孩子,有時(shí)甚至得把孩子托付到親戚朋友家吃飯,但是我們總是利用工作之外的休息時(shí)間,主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系,了解、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)狀況,引導(dǎo)孩子用愛(ài)心去善待別人,用勤奮扎實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí),用勤儉節(jié)約對(duì)待生活。

全家人已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

近年來(lái),全家人樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重培養(yǎng)家庭求知、求進(jìn)、求新的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)家庭成員求知進(jìn)取、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的熱情,自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為基本需要,形成家庭成員尊重學(xué)習(xí)的價(jià)值取向、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),從滿足家庭成員學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、強(qiáng)身健體、娛樂(lè)身心等多種需求出發(fā),精心設(shè)計(jì)喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與、寓教于樂(lè)、效果顯著的家庭文化特色活動(dòng)。我會(huì)定期向家庭成員推薦優(yōu)秀家庭讀物,發(fā)揮文化活動(dòng)的作用,組織家庭成員開(kāi)展讀書演講活動(dòng),我們?nèi)叶紩?huì)“每天讀書一小時(shí),每年精讀一本書,人人精一門、會(huì)兩門、學(xué)三門新技能”,以此來(lái)不斷的完善自我、發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)力和人文素養(yǎng),帶動(dòng)了家庭的文明進(jìn)步。全家進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)。即:家庭讀書進(jìn)行互教互幫,取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)讀書學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式,擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道,拓寬家庭成員的知識(shí)面;通過(guò)參觀學(xué)習(xí),暢述優(yōu)秀圖書對(duì)家庭及家庭成員的成長(zhǎng)進(jìn)步起到的重要作用,讓藏書“動(dòng)”起來(lái)。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步是新時(shí)期文明家庭的重要特征。我將不斷創(chuàng)新,以新的形式教育人,以健康的文化陶冶人,以優(yōu)美的活動(dòng)塑造人,以真誠(chéng)的服務(wù)溫暖人,以小家庭的進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)大家庭的進(jìn)步與發(fā)展,使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)再上新臺(tái)階。生活因夢(mèng)想而多彩,生命因?qū)W習(xí)而絢麗,學(xué)習(xí)讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。

優(yōu)秀事跡材料范文模板3

我叫王小梅,33歲,本科學(xué)歷,護(hù)理師,2004年畢業(yè)于陜西中醫(yī)學(xué)院,熱愛(ài)本職工作,8年來(lái),沒(méi)干出驚天動(dòng)地的偉業(yè),而是以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一名護(hù)士的天職。

2000年高考的時(shí)候,我義無(wú)反顧的選擇了護(hù)理學(xué)這個(gè)專業(yè),就是因?yàn)橄矚g,不光因?yàn)榧儩嵃状蠊拥恼T惑,還因?yàn)槟転榛颊呓獬⊥矗嗄陙?lái)我具備了一定的專業(yè)知識(shí),每天清晨迎著朝霞出門,我都懷揣著職業(yè)陽(yáng)光心態(tài),對(duì)這份工作傾注了熱情。

我院在院病人多為療養(yǎng)的老榮軍,平均年齡78歲,在年齡偏大又沒(méi)有家人陪伴的情況下住院,生活護(hù)理和治療全由護(hù)士承擔(dān),每天的工作都很瑣碎,比如:冬季的晚上在大廳看電視,不停地囑患者要披上軍大衣,避免著涼;患者的手機(jī)開(kāi)不了機(jī);患者不會(huì)撥電話,每每這時(shí)候我都會(huì)以足夠的耐心和愛(ài)心去幫助他們,因?yàn)槲蚁胱霾∪诵闹小坝星蟊貞?yīng)”的小王護(hù)士。我們科護(hù)患關(guān)系相處融洽,有位25床張爺爺,82歲,他看到護(hù)士每日很辛苦,當(dāng)我們送藥到床旁時(shí),在床上躺著的他會(huì)立馬起床,鞋都顧不上穿,光著腳丫下床拿住藥杯,盡管我們多次囑咐他不要下床,送藥到床旁是我們應(yīng)該做的,他不聽(tīng),他說(shuō)不想讓護(hù)士再多跑路,看著他慈祥和藹的臉,我感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)次,唯有更加努力的工作,我才能感恩生命。

當(dāng)每天坐上上班的公交的時(shí)候,我的思緒就飛到了科室,今天有幾位病人該換床單了,天氣暖和了病人的軍大衣該收庫(kù)了,4床的王爺爺想住靠窗戶的床位,今天上班給他換床。走到科室,白大褂一穿,滿腦子都是病人。

記得過(guò)年的時(shí)候,病房27床王爺爺?shù)?家屬?zèng)]來(lái)接他回家過(guò)年,正好我大年三十值班,看著老人拄著拐杖在樓道等女兒,我就給遞一把椅子,說(shuō):“王爺爺,我陪您過(guò)年,咱一起看春晚?!崩先搜劭魸駶?rùn),激動(dòng)萬(wàn)分,向我頭來(lái)感激的目光,我暗暗告訴自己,因?yàn)槲业拇嬖?,我要讓每位患者有淚流卻不悲涼。病房近年來(lái)一直開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),無(wú)論從治療到生活護(hù)理,護(hù)士們都以病人為中心,記得有一病人輸液,考慮保護(hù)病人血管,護(hù)士給用了安全留置針,液體完后,護(hù)士很是盡心,巡回病房很勤,觀察患者的留置針是否有回血,盡管已經(jīng)解釋的很到位,可病人依然要拔出當(dāng)天留置的留置針,怕自己的了什么嚴(yán)重的疾病,這種“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的場(chǎng)面也經(jīng)常發(fā)生。應(yīng)為年齡偏大,一個(gè)病人不光有外科病,也時(shí)常伴有內(nèi)科病,經(jīng)常是腰椎間盤突出、風(fēng)濕、前列腺增生、高血壓、支氣管炎等等幾種病綜合,有時(shí)候突然發(fā)病,護(hù)士會(huì)整夜的守在病人跟前,無(wú)怨無(wú)悔,我亦是如此。說(shuō)起病房的事情,我就像說(shuō)撫養(yǎng)自己女兒的過(guò)程一樣,順手拈來(lái),因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷了,每件事情歷歷在目。

其實(shí)我院每位護(hù)士都很敬業(yè),工作勤懇,不怕臟不怕累,都是最美的護(hù)士,我感謝同事對(duì)我工作的肯定,也感謝我的患者使我擁有這份榮譽(yù),古人說(shuō)“不可以一時(shí)之得意而自夸其能”我會(huì)把這當(dāng)做自己的又一次起點(diǎn),在自己白衣的道路上再去譜寫篇章。

優(yōu)秀事跡材料范文模板4

我的每一個(gè)進(jìn)步和班級(jí)老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。

一、主要事跡:

__同學(xué)是一個(gè)積極進(jìn)取成績(jī)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛(ài)集體,歷年擔(dān)任班干部期間,能積極組織并協(xié)助組織班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),遇到臟活累活總是沖鋒在前,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),總是能出色的完成學(xué)校、班級(jí)老師教給的各項(xiàng)任務(wù)。特別是在校首屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上帶領(lǐng)啦啦隊(duì)同學(xué)力獲校“班級(jí)精神文明獎(jiǎng)”。她助人為樂(lè),無(wú)論是幫同學(xué)講解難題、借衣物給住校同學(xué)御寒、資助零花錢給困難同學(xué)、給班級(jí)讀書無(wú)償獻(xiàn)書等這樣的生活小事,還是資助地震災(zāi)區(qū)這樣的大事,她都能時(shí)時(shí)起到表率作用。曾因多次隨同校團(tuán)委去縣敬老院幫助打掃衛(wèi)生,參與表演節(jié)目而被評(píng)為?!皟?yōu)秀團(tuán)員”。

她好學(xué)上進(jìn)、追求學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,并注重培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。平日在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講,提前完成各科作業(yè),并積極和同學(xué)班級(jí)老師研究學(xué)科重點(diǎn)、疑點(diǎn),力爭(zhēng)年年學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,。節(jié)假休息日還給自己定有讀書計(jì)劃、才藝學(xué)習(xí)計(jì)劃和社會(huì)小實(shí)踐計(jì)劃,廣泛涉獵、快樂(lè)閱讀,努力嘗試,不斷積累生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由于該同學(xué)能夠聽(tīng)從班級(jí)老師教誨,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,以一個(gè)當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生的形象嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己,幾年來(lái)她獲得了多種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),曾獲“phe”國(guó)際書法大賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,國(guó)家“普法”征文“二等獎(jiǎng)”,獲得縣藝?!袄∥琛薄昂J絲”表演獎(jiǎng),初一就成為校報(bào)特約通訊員之一,獲校個(gè)人演講比賽“優(yōu)勝”獎(jiǎng),“誠(chéng)實(shí)助人”獎(jiǎng),“文明禮儀之星”獎(jiǎng),“環(huán)保衛(wèi)士”獎(jiǎng),“優(yōu)秀團(tuán)員”獎(jiǎng),“學(xué)科優(yōu)秀”獎(jiǎng),“三好學(xué)生”獎(jiǎng),“勤奮好學(xué)”獎(jiǎng)等。

二、所受獎(jiǎng)勵(lì)和表彰

1、__年9月被評(píng)為校“三好學(xué)生”,并獲得“學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

2、__年6月,獲?!傲粌和?jié)“文藝匯演“舞蹈表演獎(jiǎng)”,9月獲?!皩W(xué)科總分第二名”獎(jiǎng)。

3、__年9月獲校“環(huán)保衛(wèi)士”獎(jiǎng)。

4、__年8月獲第七屆phe“國(guó)際中小學(xué)生美術(shù)書法”大賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,9月被評(píng)為?!拔拿鞫Y儀之星”。

5、__年1月、9月分別獲校“誠(chéng)實(shí)助人”獎(jiǎng)。

6、__年1月獲?!扒趭^好學(xué)”獎(jiǎng),5月獲六年級(jí)升學(xué)考試“學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀”獎(jiǎng)。

7、__年9月被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,獲“學(xué)科總分優(yōu)秀”獎(jiǎng)。

8、__年3月、5月分別獲?!睂W(xué)科總分優(yōu)異”獎(jiǎng),7月獲全國(guó)青少年“普法教育”征文活動(dòng)“二等獎(jiǎng)”。

9、__年9月被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,獲“學(xué)科總分優(yōu)秀”獎(jiǎng)。

優(yōu)秀事跡材料范文模板5

我叫___,是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在班級(jí)老師、同學(xué)們的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。

一、班級(jí)老師的得力小助手

我是班級(jí)老師得力的小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的組織能力和管理能力,凡是班級(jí)老師交給我的任務(wù),我都會(huì)積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了班級(jí)老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見(jiàn)到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯(cuò)的地方,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。在班級(jí)老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了我,我的出現(xiàn)總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增添不少色彩。

二、同學(xué)們的好榜樣

我不僅是班級(jí)老師得力的小助手,還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來(lái),作為班長(zhǎng)我處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,我勤奮刻苦,認(rèn)真踏實(shí),無(wú)論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對(duì)待,因此我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,多次獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生、百優(yōu)少年、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。平時(shí),我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在四年級(jí)時(shí),我的作文秋天編入了學(xué)樣的作文集;在20__年學(xué)校舉辦的 安全在我心中征文、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中我分別獲得二等獎(jiǎng)。此外,我還積極參加各種特長(zhǎng)班的比賽,在英語(yǔ)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)中獲得愽文杯單詞默寫大賽二等獎(jiǎng)在奧數(shù)特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)中獲得奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀特長(zhǎng)生等榮譽(yù)稱號(hào);在第五屆走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園中國(guó)青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)初賽中榮獲四年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng);在第六屆的希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽初賽中榮獲五年級(jí)一等獎(jiǎng)。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

三、多才多藝的我

為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂(lè)器。我之所以學(xué)竹笛是因?yàn)橹竦鸭儒憻捔宋沂种傅撵`活能力,又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力,還讓我有了一技之長(zhǎng)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開(kāi)心時(shí)就吹支曲子,在優(yōu)美的樂(lè)曲中我能很快消除疲勞,找到快樂(lè)。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我的颯爽英姿。

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