三年級(jí)新時(shí)代好少年的事跡材料
事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的事跡和成績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容，側(cè)重于“做了什么”;典型經(jīng)驗(yàn)材料以先進(jìn)對(duì)象的經(jīng)驗(yàn)和做法為主要內(nèi)容，側(cè)重于“怎么做”。下面是小編為大家整理的新時(shí)代好少年三年級(jí)典型事跡，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
三年級(jí)新時(shí)代好少年的事跡材料精選篇1
__同學(xué)是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)(3)的一名學(xué)生，今年__歲。一年級(jí)至今，一直擔(dān)任班里的班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表、信息課代表，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
__誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、勤奮好學(xué)、聰明樂(lè)觀，樂(lè)于助人，積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)，有責(zé)任心，有愛(ài)心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，她是佼佼者，__嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，上課敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，積極回答問(wèn)題，書寫和作業(yè)一直都很優(yōu)秀，每次的考試成績(jī)都是名列前茅，她是父母和老師的驕傲。從一年級(jí)至今，她通過(guò)自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，多次榮獲班級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、__年度__市實(shí)驗(yàn)學(xué)?！叭脤W(xué)生”、__年度__市級(jí)“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)習(xí)之余，她的興趣愛(ài)好廣泛，在主持、畫畫、拉丁舞、鋼琴、書法等方面都很出色。多次主持年級(jí)和班級(jí)的集體活動(dòng)并獲得“優(yōu)秀主持人”稱號(hào);積極參與班級(jí)和學(xué)校舉辦的藝術(shù)活動(dòng)，參演的話劇和獨(dú)舞曾獲得“最具活力獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)”;在學(xué)校舉辦的“校園文化藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀美術(shù)作品展中榮獲一等獎(jiǎng);在“廢舊物品再創(chuàng)發(fā)明制作”中榮獲三等獎(jiǎng);在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得三年級(jí)跳繩項(xiàng)目第二名;書法作品曾在昆明“吾悅之星”少兒才藝大賽書法組獲得第三名;在“墨香彩云南”漢字書寫大賽中榮獲云南省三等獎(jiǎng);在教育部舉辦的“筆墨中國(guó)”漢字書寫大賽中榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)……這一張紙鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。除此之外，她最喜歡的就是閱讀，已經(jīng)讀過(guò)許多課外讀物，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)，如《老人與?！?、《魯濱遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年讀史記》、《中華上下五千年》、《福爾摩斯探案集》、《故宮里的大怪獸》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《父與子》、《怪物工程師》、《風(fēng)暴偵探犬小五》等，多次獲得“閱讀小達(dá)人”稱號(hào)。
在生活中，__父母從小就教育她要懂禮貌，不管是老師、同學(xué)還是鄰居，只要遇到都會(huì)很有禮貌地打招呼。她為人穩(wěn)重踏實(shí)，即使取得了好成績(jī)也從來(lái)部驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)和提升的地方也很多，時(shí)刻勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天，做個(gè)謙虛的好孩子。
在學(xué)校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生，積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)、“三獨(dú)比賽”、朗誦、課本劇等活動(dòng)，并多次擔(dān)當(dāng)活動(dòng)主持。她也是同學(xué)們的好朋友，同學(xué)們只要有困難就會(huì)想到她，她都會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)她，她會(huì)耐心地教他們，同學(xué)沒(méi)有帶文具書本，會(huì)問(wèn)她借，她也會(huì)幫助她，同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè)，她會(huì)耐心地告訴他，同學(xué)身體不舒服，她也會(huì)耐心安撫，及時(shí)通知老師……她是同學(xué)眼中的好伙伴。在家校的共同教育下，__同學(xué)成長(zhǎng)為一名做事認(rèn)真、有條不紊、有始有終的好少年。
在家里，__也是父母眼中孝順懂事的好孩子。她勤儉節(jié)約，不亂花錢，知道父母掙錢不容易，經(jīng)常會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，收拾房間，做一些簡(jiǎn)單的飯菜，照顧年幼的弟弟，她會(huì)設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。她能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母也因她而自豪。
__同學(xué)始終相信“我不是最優(yōu)秀的，但我在變優(yōu)秀的路上一直努力著……”，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫更加燦爛而美好的明天。加油!新時(shí)代的好少年!
三年級(jí)新時(shí)代好少年的事跡材料精選篇2
于__是__小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù)，年年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
于__同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他虛心好學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，成績(jī)均衡發(fā)展。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
二、尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)
于__他性格開朗，誠(chéng)實(shí)守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛(ài)，樂(lè)于奉獻(xiàn);在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
作為一名少先隊(duì)員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對(duì)待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)愛(ài)心
于__同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，于__每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評(píng)為我校的“”獻(xiàn)愛(ài)心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中于__一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無(wú)所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接，他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。
總之，于__同學(xué)洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年!
三年級(jí)新時(shí)代好少年的事跡材料精選篇3
楊沛錦，九歲，就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級(jí)___班。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，在家里，他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校，他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì)，他是一位誠(chéng)實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。楊沛錦的父母在他三歲時(shí)就離異了。____年，他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化，除了換肝別無(wú)他法，但換肝的費(fèi)用至少需要百來(lái)萬(wàn)，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時(shí)很難顧及楊沛錦的生活與學(xué)習(xí)?；蛟S就是父親的突然病倒，讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(zhǎng)起來(lái)，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起?lái)，買了早點(diǎn)送到醫(yī)院，看著爸爸吃完，才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著，與爸爸相互激勵(lì)，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
“泛愛(ài)眾”
楊沛錦在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的一員。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn)，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。
__年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得____元獎(jiǎng)金，當(dāng)主持人問(wèn)小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時(shí)，他在臺(tái)上大聲說(shuō)：“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無(wú)憂無(wú)慮地讀書”。
課外，他積極參加長(zhǎng)沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂(lè)義工協(xié)會(huì)、大愛(ài)義工協(xié)會(huì)等的各種愛(ài)心義演活動(dòng)，被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱號(hào)。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對(duì)父親的孝順變?yōu)閷?duì)社會(huì)的大孝。楊沛錦還被團(tuán)區(qū)委授予____年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號(hào)。
面對(duì)人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，楊沛錦和他的家人無(wú)疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽(yáng)光。
三年級(jí)新時(shí)代好少年的事跡材料精選篇4
我叫__，今年__歲，我是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)(7)班的一名學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任副班長(zhǎng)。別看我個(gè)子小小的，臉上還戴著副小小的眼鏡，顯得十分文靜，可是學(xué)習(xí)生活中的我活潑開朗、樂(lè)于助人、與人為善。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母與老師，因?yàn)楦改附o了我們寶貴的生命并陪伴和教育我們成長(zhǎng)，老師傳授我們知識(shí)的同時(shí)教導(dǎo)我們?yōu)槿?。我一直都是從小事做起，給身邊的同齡人做個(gè)尊師孝親的好榜樣。
在學(xué)校我對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，每當(dāng)在校園內(nèi)，或在校園外，遇到老師，不管有無(wú)教過(guò)我，我都會(huì)恭恭敬敬地說(shuō)聲：“老師，您好呀!”我和班主任老師更是有深厚的感情，她就像我的媽媽一樣。平時(shí)我都親切的喊她為“劉姨媽”。有一次老師生病，當(dāng)媽媽把老師剛做完胃鏡難受躺在床上照片時(shí)給我看時(shí)，我比誰(shuí)都著急，還因?yàn)閾?dān)心老師大哭了一場(chǎng)。
在學(xué)校我可是老師得力的小助手，因?yàn)槲仪诳旌脛?dòng)，每當(dāng)老師需要去辦公室拿教具的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)去幫老師跑腿：“老師，您休息一會(huì)吧，我去取?！弊鳛橛⒄Z(yǔ)科課代表每次上課前我能堅(jiān)持做好收發(fā)登記作業(yè)，管理班級(jí)紀(jì)律，幫老師打開上課用的多媒體。雖然每天都很忙碌，但是我都樂(lè)在其中。我知道是些是微不足道的行為，但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量，只要我能做到的，我都會(huì)積極主動(dòng)的去做，我想用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻都在提醒自己，要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。上課時(shí)我總是全神貫注地聽(tīng)講，每次認(rèn)真回答問(wèn)題后我那自信的笑容，同學(xué)們就會(huì)不自覺(jué)地受到感染。對(duì)不懂的問(wèn)題，我總是打破砂鍋問(wèn)到底，一直追著老師問(wèn)，直到弄懂為止。我勤學(xué)善思，各門功課都名列班級(jí)前茅，很多同學(xué)都視我為榜樣，可是我從來(lái)不驕傲也不炫耀。由于我性格隨和，很多同學(xué)都愿意和我一起學(xué)習(xí)、玩耍，班上的每位同學(xué)都是我的好朋友。我還用一顆真誠(chéng)善良的心對(duì)待每一位同學(xué)，無(wú)論誰(shuí)有困難總是樂(lè)于伸出援助之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。我們班總有同學(xué)上美術(shù)課忘記準(zhǔn)備美術(shù)材料時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的拿出自己準(zhǔn)備的材料分享給他們。課后我尤其愛(ài)看書，不管是作文書、百科，還是中外名著，只要是有益的書我都能看到廢寢忘食。
在家里，我是一個(gè)讓父母省心和放心的好孩子。無(wú)論是親戚還是鄰居，遇上我都會(huì)禮貌地打招呼。鄰居和親戚都稱贊我是一個(gè)有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢，媽媽讓我自由支配的壓歲錢，也從不買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，基本都是用來(lái)買課外書。我具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)后自己安排作業(yè)時(shí)間，從來(lái)不用父母操心。喜歡主動(dòng)和父母交流學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，遇到問(wèn)題積極與父母溝通，交流解決問(wèn)習(xí)題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情煩惱時(shí)，我就講個(gè)笑話，逗爸爸一樂(lè)。遇到爸爸媽媽生病時(shí)，我就幫父母倒杯熱水，泡點(diǎn)藥，陪父母走走，緩解一下病痛，做一些力所能及的家務(wù)，減輕一些爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。雖然我年紀(jì)不大，為家庭和父母奉獻(xiàn)的力量有限，但是，但是有一顆尊敬長(zhǎng)輩和感恩父母的愛(ài)心，真正從內(nèi)心為父母排憂解難。每到節(jié)假日，我都會(huì)和爸爸、媽媽一起長(zhǎng)途跋涉回湖北老家看望爺爺。還用自己平時(shí)積攢零花錢給爺爺買各種好吃的。到家后我會(huì)向爺爺匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，給爺爺看我的獎(jiǎng)狀并分享學(xué)校的趣事，跟爺爺聊聊天讓爺爺享受難得的天倫之樂(lè)。平時(shí)回不去時(shí)候我每天都會(huì)堅(jiān)持給爺爺視頻通話，關(guān)心爺爺身體，提醒爺爺按時(shí)吃藥。
一份耕耘，一份收獲。我愿用自己的正直與善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示一名新時(shí)期少年良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，一名少先隊(duì)員的良好素養(yǎng)。我也將繼續(xù)為成為一名當(dāng)之無(wú)愧的尊師孝親好少年而努力。
三年級(jí)新時(shí)代好少年的事跡材料精選篇5
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從小學(xué)一年級(jí)開始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng)，先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)——他就是三年級(jí)二班的__同學(xué)。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前，他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記，對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極思考，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母
在家長(zhǎng)的眼里，他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，甚至可以說(shuō)，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對(duì)父母最好的報(bào)答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝，興趣廣泛
__父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛(ài)好。
他參加了校園文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習(xí)，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲，為班級(jí)掙得了榮譽(yù)。
他熱愛(ài)讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來(lái)購(gòu)買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍，他用學(xué)到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來(lái)，他的藏書達(dá)到了__余冊(cè)。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文。
他還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加的項(xiàng)目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè)觀向上。
常說(shuō)字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二年級(jí)開始，他不光在寫作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細(xì)刻，老師、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口。
四、富有愛(ài)心，品德高尚
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿了，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責(zé)，忠于職守。
在同學(xué)眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給他的任務(wù)，他總是認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。
這就是美德好少年__。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，__同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。