小學(xué)三好學(xué)生事跡
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。以下是小編為大家收集的小學(xué)三好學(xué)生事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三好學(xué)生事跡精選篇1
我是進修附中六年級2班的學(xué)生__,進入附中后我在各方面都嚴格要求自己,爭取把每件事做到最好。
在學(xué)習(xí)方面,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。
我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標明確,主動好學(xué),成績始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我不僅自己學(xué)習(xí)認真、刻苦學(xué)習(xí),而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學(xué)時,我總會盡自己的'全力去幫助他們。
我曾經(jīng)立志,要努力學(xué)習(xí),做一個對社會真正有用的人,做一個德,智,體,美,勞,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心,幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系,也比較善于交際。
日常生活中,我勤儉節(jié)約,不浪費。
因為我小時候在農(nóng)村長大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。
在學(xué)校里,我尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
我的愛好很廣泛,喜歡古箏,電子琴,體育活動等。但我最喜歡的還是讀書。我熱愛讀書,書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。每逢節(jié)假日,我都會到圖書館感受書香,沉浸在書的海洋中。一旦讀到我最喜歡的故事,我就會講給家人或同學(xué)聽。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。
我時時刻刻都牢記著“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn)。我想,也正是因為我“吃得苦中苦”,才會做到今天的成績吧。
小學(xué)三好學(xué)生事跡精選篇2
__同學(xué),今年13歲,是__市__小學(xué)五(1)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣。
__同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老師眼中她是一名得力的老師小助手。
長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團結(jié)同學(xué),樂于助人。
她具有很強的集體榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。
三、關(guān)心班級、愛護公物。
__同學(xué)作為班干,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜。”所以被同學(xué)們譽為“班級的.小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
五年來,__同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。
在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員__同學(xué)。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
小學(xué)三好學(xué)生事跡精選篇3
__同學(xué)是逸夫?qū)W校小學(xué)五年級學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,學(xué)校中隊長,優(yōu)秀班干部。入校五年來,她始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,出色地完成老師交給的各項任務(wù)。
一、德藝雙馨,示范全班
在校5年的學(xué)習(xí)和生活中,養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員,主動關(guān)心國家大事,注意學(xué)習(xí)時事政策,在家長的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學(xué)生,她遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,言談舉止隨和大方,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。作為班干部,既是老師的好幫手,又是同學(xué)們的好榜樣。五年中,她從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習(xí)慣,優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽,成為大家學(xué)習(xí)的楷模。
二、勤奮學(xué)習(xí),興趣廣泛。
她對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到五年級一直擔任班干部,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學(xué)生的榮譽稱號,她的興趣十分廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書、奧數(shù)和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。2013年5月榮獲支援四川雅安地震獻愛心捐款活動先進個人。2013年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。2013年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。2013年7月榮獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎。2013年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中榮獲美術(shù)貳等獎。2013年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊員。2013年12月被評為校級“藝體星”。2013年在奧數(shù)競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書,書給了她精神食糧。因為它還從書中學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,曾在學(xué)校比賽中取得可喜的成績,成績面前從不驕傲,反而更加刻苦、認真。尊敬老師,主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心;能主動幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設(shè)法解決。
三、老師的小助手,同學(xué)的好伙伴
她是老師得力的小助手。因為她有很強的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給的任務(wù)都會盡心竭力出色地完成。經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,老師不在時當小老師,組織主題班會等。還定期帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報,宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步,還幫助其它同學(xué)和她一起進步。她曾經(jīng)幫助過班上的一位同學(xué)。那位同學(xué)英語成績很差,但天賦很高,她主動跟老師提議,跟這位同學(xué)一起學(xué)習(xí),每天中午都和她一起練習(xí)英語單詞,在她的不懈幫助下,同學(xué)的英語成績有了長足的進步,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了,一次小測驗,她的成績已經(jīng)達到90分以上了。
四、開發(fā)智力,全面發(fā)展
學(xué)習(xí)上,她從不甘落后。她目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,認真踏實。無論主課、副課都一樣對待,遇有不同意見,能大膽提出,積極探討。體育場上,矯健的身姿贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。在勞動方面,身為獨生子女的她,不怕臟,不怕累,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔,獲得師生的一致好評。
五、培養(yǎng)能力,勇于創(chuàng)新
作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,主意高,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。作為一名中隊長,是班級與少隊部的中介橋梁,在素質(zhì)教學(xué)響遍全國的時候,她又能積極探索,勇于創(chuàng)新,不畏艱難坎坷,在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風(fēng)帆。
總之,__同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
小學(xué)三好學(xué)生事跡精選篇4
__,今年10歲,是澄城縣城關(guān)第四小學(xué)五年級8班的一名學(xué)生。她勤奮學(xué)習(xí),活潑樂觀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好朋友。不僅如此,她還愛好廣泛:讀書、跳舞、打籃球,她的言行舉止展現(xiàn)了當代小學(xué)生所具有的美德,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時,她坐姿端正,目光注視前方,跟隨老師的引導(dǎo)進行思考,踴躍回答問題,自己獨立完成作業(yè),不懂就問,爭取做最好的自己。曾多次獲得“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”的榮譽稱號,但這些稱號并未讓她停下前進的腳步,她說這是她人生道路上的風(fēng)景,而她想看更美的風(fēng)景就要不斷地努力。在班級中,她與同學(xué)相處融洽,盡自己最大的努力幫助同學(xué)克服困難,作為班干部,她以身作則、盡職盡責(zé),勤勞肯干,有強烈的集體榮譽感,起著模范帶頭作用,是老師的好幫手。多次獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號。除此之外,她還積極參加學(xué)校組織的各類活動,獲得了“讀書之星”、“才藝之星”的稱號。
在生活中,我們能夠了解另一個她,她興趣愛好廣泛,喜歡讀書、舞蹈和籃球。她說讀書可以使她豐富視野,增長見識,懂得了許多人生哲理。對于舞蹈,她最喜歡的就是拉丁,小時候的那場演出,拉丁舞的熱情、奔放使她著迷,也讓她徹底的愛上拉丁,跳舞雖然很累,但她卻一直堅持著,從未停歇?;@球是她最喜愛的一項運動,她喜歡在籃球場上揮灑汗水的感覺,喜歡投進球時激動的感覺。有人問她培養(yǎng)這么多興趣愛好累不累,她說只要足夠熱愛,再累也甘之如飴。
在家人眼中,她也是一個獨立自主、懂禮貌、孝敬長輩的好孩子。家中的她,自己力所能及的事情一定是自己做,并且經(jīng)常做家務(wù),掃地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等,是爸爸媽媽的好幫手。家里來了客人,她會主動招呼,逗客人開心。對待長輩她有禮貌,有耐心,給他們帶來歡樂。
__,一個聰明又快樂的女子,正在一步一個腳印朝著遠方走去,仰望星空,腳踏實地,希望__同學(xué)在未來的道路上志存高遠,不斷進取,書寫自己的人生篇章。
小學(xué)三好學(xué)生事跡精選篇5
__是一個樂觀活潑的小女孩,各方面都能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并取得顯著的成績。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自己中,碩果累累。
自入學(xué)以來她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀三好學(xué)生,還被區(qū)里評為“誠信之星”,書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎。在海格小學(xué)這片鄉(xiāng)村的凈土上,猶如一顆珍珠,閃閃發(fā)光。
一、面對社會大集體,灑下愛心心歡喜。
海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊,__生于這里,成長于這里,每一天面對自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱情的問候聲,微笑的面孔帶給人們快樂。雖然只是一個十一歲的小姑娘,但卻盡自己最大的力量幫助別人,村里有位殘疾的老人,她經(jīng)常會到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生,有時還帶動班級內(nèi)幾個伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人,總是搶著幫忙,更別說在車上給老人讓座的事了。就是因為她處處灑下自己的愛心,學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。
二、面對學(xué)校大家庭,盡職盡責(zé)做自己。
她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。
1、學(xué)校最佳主持。從三年級起,學(xué)校組織的各項活動,她都擔任主持人,站在舞臺上,落落大方,語言時而親切自然,時而慷慨激昂,給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過程中,學(xué)到了很多,并能學(xué)以致用,自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿,組織同學(xué)們一起度過了很多歡快的節(jié)日。
2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始,__就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師,她總是笑盈盈地喊聲老師好,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關(guān)愛。作為班長的她,處處以身作則協(xié)助老師管理班級,班級的升旗儀式,早自習(xí)的組織,活動課的開展,板報的設(shè)計,處處留下她的身影。她有時繪聲繪色地為同學(xué)們讀著感人的故事;有時有根有據(jù)地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)難題;有時認認真真的給同學(xué)們聽寫生詞……在她的努力下,班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,真不愧是老師的得力助手。
3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著__的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次測試她都遠遠地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進步的同時,還帶動和鼓舞其他同學(xué),真誠地對待每一個人,對學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長。她的品行、成績潛移默化的影響著同學(xué)們,成為他們心目中的榜樣。
三、面對自己小小家,孝順老人照顧家。
__出生六個月時,爸爸媽媽由于生活的壓力,一直在外打工,把她托付給姥姥、姥爺照顧?,F(xiàn)在她已是五年級的學(xué)生了,成為留守兒童的這些年里,她從來都沒有抱怨過父母。有時因為想念,擔心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過,就偷偷的哭泣。但哭過之后,她仍然微笑著面對每一個人。她看到姥姥、姥爺年紀大了,總是主動幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活,當他們生病吃藥時,她總會及時的端來熱水。姥姥常??洫勚v她“真是一個知疼知熱的好孩子?!?/p>
面對自己的成績,她從來不炫耀;面對自己家里的困境,她從來不氣餒。還是保持著樂觀、勇敢、堅強、熱心與愛心。她時時刻刻為自己填充力量,在生活中不斷地超越自己。愿我們這朵祖國的小花,開的更加燦爛。
小學(xué)三好學(xué)生事跡精選篇6
__,女,11歲,大荔縣實驗小學(xué)五年級8班學(xué)生。自幼天資聰穎、勤奮好學(xué)、誠實守信、遵紀守規(guī),具有良好的行為習(xí)慣,熱愛文體活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有強烈的社會責(zé)任感和集體榮譽感,能積極參加學(xué)校和社會組織的各項賽事活動,深受老師和同學(xué)的一致好評。
一.幼小的心靈懷著遠大的夢想
__是一個性格溫順、穩(wěn)實雅靜的小女孩,給人的印象是不善張揚,很乖巧懂事。在她幼小的心靈里有著遠大的抱負,而且默默無聞的執(zhí)著追求。由于家庭的熏陶和父母的引導(dǎo),她從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,表現(xiàn)最突出的是愛讀書,從幼小開始,便對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,《小兒看圖識字》、《認知讀物》、《益智卡通故事繪本》等愛不釋手。隨著學(xué)齡的增長,大量閱讀了中外著作《童話故事精選》、《最佳兒童文學(xué)讀本》、《純美小說系列》等多種優(yōu)秀讀物。她除正常作息時間外,其余時間都用在讀書上,吃飯前后、晚上熄燈之前、有時節(jié)假日外出等都書不離手,而且能堅持寫讀書日記和讀后感,從中吸取豐富的知識。她誠實守信,團結(jié)友愛,一直擔任班干部,積極帶頭參加校內(nèi)外各種公益活動。2018年,在團縣委、少工委開展的“飛揚的紅領(lǐng)巾”活動中,入選大荔縣少先隊時代影像風(fēng)采展。
二.勤奮努力,成績一直名列前茅。
為了實現(xiàn)自己的遠大理想,她勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),在老師的啟迪和教誨下,自己的領(lǐng)悟認識水平不斷提高,深知今天的幸福生活來之不易,認識到自己是祖國的未來,幼小的心靈里就產(chǎn)生了為中華之崛起而讀書的偉大抱負,暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí)、永不落后,給自己制訂了階段性和長遠的學(xué)習(xí)目標。她每次考試結(jié)束都要認真的進行反思、分析得失、尋求問題、查漏補缺、制定措施、迎頭直追;她始終抱著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認真聽講、專心致志、深刻領(lǐng)會,不放過任何一個重點和難點,直至弄懂、融會貫通;她講究學(xué)習(xí)方法,善于思考、大膽質(zhì)疑、勇敢探索、在實踐中尋求解決的途徑和方法;她獨立完成作業(yè),養(yǎng)成分析和解決問題的能力。她能積極參加學(xué)校組織的各類知識競賽和第二課堂興趣活動,不斷豐富學(xué)習(xí)生活,開闊知識視野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,由于刻苦學(xué)習(xí)和勤奮努力,歷來考試成績優(yōu)異,一直名列前茅,連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
三、活動促使、個性飛揚。
她長期擔任班干部,培養(yǎng)了強烈的責(zé)任感和集體榮譽感。她積極參加學(xué)校組織開展的各類公益活動和文體活動,班上進行文藝節(jié)目排練,她總是擔任主要角色;在學(xué)校舉行的文藝節(jié)目表演競賽中,所排練的“英語話劇”榮獲獎勵;學(xué)校每次召開運動會,她都是班上的主力隊員,不管是夏季頂著酷暑的炎熱還是冬季冒著嚴冬的寒冷,她都能堅持訓(xùn)練,從不叫苦,憑著堅韌的毅力和頑強的拼搏精神,在運動會上榮獲佳績,為班爭光;她還踴躍參加了2017、2018年“絲綢之路·美麗大荔”中國渭南國際馬拉松比賽,不但鍛煉了意志,還增強了體質(zhì);她積極參加學(xué)校開展的興趣特長班硬筆書法輔導(dǎo)訓(xùn)練,今年代表大荔縣參加渭南市教育局組織的漢字書寫大賽,既開闊了眼界,增長了知識,還為今后成長奠定了好的基礎(chǔ)。
__從小就能深刻理解“少年智則國智,少年強則國強”,在成長的道路上踏踏實實,一步一個腳印的接近目標并超越目標。
小學(xué)三好學(xué)生事跡精選篇7
__,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學(xué)兼優(yōu)
__同學(xué)年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,__同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號,還獲得了學(xué)校“優(yōu)秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,__同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、助手榜樣
__同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,__同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。
三、樂于助人
__同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是__同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學(xué)路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……__同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔前?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信__同學(xué)會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。