五好少年事跡材料
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五好少年事跡材料，歡迎大家分享。
五好少年事跡材料1
xxx，xx工業(yè)園區(qū)景城學(xué)校六年級(jí)學(xué)生。在學(xué)校中，他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。連續(xù)六年榮獲三好學(xué)生?！安晃酚谑。矣谄床蚯啊笔撬拇~。在學(xué)習(xí)上，他有著“不做完不罷休”的決心。每每下課時(shí)分，在別人玩耍時(shí)，他總是暢游在知識(shí)的海洋之中，領(lǐng)悟著人生的真諦；品讀著歷史；感受著世間的圓缺。他熱心，見到同學(xué)問(wèn)聲好，見到老師道聲早；幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難；給生病的同學(xué)送上一份關(guān)懷。
他，是景城學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng)，他不僅嚴(yán)于律己，把自己的工作與學(xué)習(xí)安排的井井有條，還是團(tuán)隊(duì)中的一根頂梁柱，任何工作他都會(huì)第一個(gè)報(bào)名，將事情辦的有條不紊，既快速又成功。遇到團(tuán)體的任務(wù)時(shí)，他具有極佳的號(hào)召力，是團(tuán)隊(duì)中的定海神針：碰到問(wèn)題時(shí)，他沉著冷靜，積極思考，會(huì)帶領(lǐng)大家破解難題。協(xié)調(diào)大家分頭完成任務(wù)，將大隊(duì)長(zhǎng)一職發(fā)揮得淋漓精致。在景城學(xué)作文吧校機(jī)器人社團(tuán)中，他必定是團(tuán)隊(duì)中的主心骨，20xx年初他成為了機(jī)器人社團(tuán)的社長(zhǎng)。每次走過(guò)那扇榮譽(yù)之墻時(shí)，半面墻都貼的都是他與他的隊(duì)友“打下的半壁江山”。
在生活中，他也算是個(gè)不折不扣的公益熱心人。在疫情期間，他充當(dāng)著小區(qū)的志愿者，每天晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到小區(qū)門口，義務(wù)為來(lái)往的人員測(cè)量體溫、檢查蘇康碼。在凜冽的寒風(fēng)中，一站就是一兩個(gè)小時(shí)。風(fēng)吹在他的臉上，眼神里透露出能為小區(qū)里的人們筑起一道防線所感到的高興與驕傲。每周六的晚上7點(diǎn)，小區(qū)的垃圾回收區(qū)域就會(huì)開放，他和他奶奶兩個(gè)人需要督促前來(lái)扔垃圾的住戶做好分類，按點(diǎn)投放?？粗藗?cè)谒奶嵝严履軐⒗M(jìn)行分類投放，讓一些垃圾成為可再生的資源，有些有害垃圾進(jìn)行專業(yè)處理，他堅(jiān)信，我們的地球會(huì)變得越來(lái)越美麗。
這就是xxx，一個(gè)胸懷理想和抱負(fù)，立志做一個(gè)自強(qiáng)不息的新時(shí)代好少年！
五好少年事跡材料2
她，尊老愛幼、勤勉好學(xué)、文明有禮、播撒美德，是老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子，學(xué)生眼中的好榜樣！她就是新時(shí)代好少年一一xx。
她是大人眼里的好孩子。上幼兒園后，她會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)了客人，她會(huì)為客人端茶送水。上小學(xué)后，聽話的她，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，總是想方設(shè)法為父母分憂解難。白天，只要做完作業(yè)就開始幫大人做些力所能及的家務(wù)，洗菜，掃地，拖地，收拾房間，帶兩個(gè)妹妹玩。晚上，她會(huì)為累得腰酸背痛的媽媽送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，講一天發(fā)生的有趣事給媽媽聽，媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
她是老師的好幫手。她熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。作為班長(zhǎng)，她能處處身先士卒，親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地，出謀獻(xiàn)策。除了完成日常的收發(fā)作業(yè)外，還利用課余時(shí)間充當(dāng)“小老師”，讓幾位后進(jìn)生得到不同程度的進(jìn)步。老師們，都對(duì)她信任有加，放心地把班里的一些事情交給她去做。
她是知識(shí)的海洋中“貪婪”的索求者。她努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間廣泛涉獵，不斷豐富充實(shí)自己，愛思考、愛發(fā)問(wèn)。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在各級(jí)各類考試中，她的成績(jī)始終名列前茅，多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)校組織的課外知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名的好成績(jī)。
德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)五年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，希望她今后取得更大的進(jìn)步，將來(lái)成為祖國(guó)有用的人才。
五好少年事跡材料3
xx，男，漢族，出生于20xx年9月3日，10歲，中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員，現(xiàn)就讀于xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是四年級(jí)1班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)。
xx同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮好學(xué)，立志成才，在入學(xué)之初就樹立了為中華之崛起而奮斗的理想，并把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。在學(xué)習(xí)期間，他虛心接受老師的教育、幫助，嚴(yán)格要自己。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂(lè)；他熱愛勞動(dòng)，積極參加校內(nèi)外各類綜合實(shí)踐活動(dòng)，并取得可喜成績(jī)。他愛好廣泛積極參與課外圍棋、少兒編程等學(xué)習(xí)。
一、勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。
xx學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，求知欲強(qiáng)，有一種不服輸?shù)捻g勁，是班里出名的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。課堂上，他聽講十分專心，發(fā)言積極，他敢于提問(wèn)，也善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握；課外，他特別對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)時(shí)事政治感興趣，像一個(gè)小大人一樣喜歡參與成年人談?wù)搰?guó)內(nèi)外形勢(shì)，對(duì)待中美之間的差距有自己的見解，并在心中埋下一顆愛國(guó)奮發(fā)的種子。獨(dú)處時(shí)受班級(jí)讀書文化的熏陶，又像一條貪得無(wú)厭的書蟲，總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中，特別喜愛的書籍有中國(guó)四大名著、《跟著毛澤東爺爺學(xué)讀書》《寫給小學(xué)生的中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)歷史》《科學(xué)家竺可楨的故事》等等。正是有了各類書籍的陶冶，才使他懂得了許多處世做人的道理，活躍了思維，開擴(kuò)了視野，成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為他的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，他的習(xí)作經(jīng)常有自己獨(dú)特的見解，常受到老師表?yè)P(yáng)。功夫不負(fù)有心人，在校四年來(lái)，他付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果：連年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在全年組前列。榮獲學(xué)?！叭蒙?、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)獲得了xx市中小學(xué)學(xué)?！吧倌陮W(xué)黨史擁抱新時(shí)代”讀書征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)文化節(jié)系列活動(dòng)“廢舊物品再創(chuàng)發(fā)明制作”三等獎(jiǎng)、xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)?！白８Ｗ鎳?guó)--建國(guó)70周年”歌詠比賽“金話筒”獎(jiǎng)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)首屆“英語(yǔ)口語(yǔ)”比賽二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。休息時(shí)間還積極參加圍棋、機(jī)器人編程、書法、繪畫、游泳、羽毛球、乒乓球等學(xué)習(xí)，盡管項(xiàng)目較多他能樂(lè)在其中，并在各個(gè)項(xiàng)目中均取得好成績(jī)。圍棋被中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)授予業(yè)余1段稱號(hào)、編程比賽榮獲三等獎(jiǎng)、第十三屆云南省青少年學(xué)藝大賽小學(xué)組美術(shù)類及書法類榮獲銀獎(jiǎng)。
二、盡職盡責(zé)，能力出色。
xx同學(xué)從一年級(jí)到四年級(jí)一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng)，強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使他恪盡職守，工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有他活躍的身影，班里的大事小情都有他付出的心血和汗水，是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他還常組織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。在日常生活中他通過(guò)觀看電視及聽聞大人談及管理方面內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，能形成自己的看法和理解，并嘗試用于班級(jí)的管理當(dāng)中。經(jīng)常到辦公室與老師們交流收獲，并積極反映班級(jí)或年級(jí)存在的問(wèn)題，能給出自己的意見和建議。
三、尊老愛幼，樂(lè)于助人。
在家中，xx會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，照顧年幼的弟弟，分擔(dān)父母的壓力，關(guān)心生病的家人，詢問(wèn)父母遇到的困難，是一個(gè)名副其實(shí)的“小暖男”。在街頭巷尾，遇到需要幫助的弱勢(shì)人群，他會(huì)主動(dòng)要求大人給予他們食物、錢財(cái)，熱心幫助他人。對(duì)街坊鄰居也十分周到熱情。發(fā)現(xiàn)生活中出現(xiàn)的環(huán)境污染問(wèn)題及生活困難的弱勢(shì)人群現(xiàn)象往往會(huì)引起他的擔(dān)憂和思考，間接的強(qiáng)化了他為國(guó)為民的理想種子，激發(fā)他努力學(xué)習(xí)的熱情。
四、誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)毅勇敢。
xx同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人，不論是嚴(yán)寒還是酷暑他都堅(jiān)持游泳、騎車、打乒乓球、羽毛球。假期里，他全身心投入到勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，在雁塔村跟著農(nóng)民伯伯學(xué)育苗、種菜、采摘、做飯，獲得了昱茗書院院長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng)。20xx年1月參加第六屆“昆明教育”軍事冬令營(yíng)，以幼小的年紀(jì)全程感受軍事化的生活和訓(xùn)練，圓滿完成全部訓(xùn)練及社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，并在強(qiáng)手林立的冬令營(yíng)中脫穎而出，擔(dān)任活動(dòng)主持人，組織畢業(yè)匯報(bào)表演，獲得教官及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)創(chuàng)新，誠(chéng)實(shí)善良，樂(lè)觀向上，自尊自信的xx同學(xué)，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓他心中愛黨、愛國(guó)的奮斗種子茁壯成長(zhǎng)，我們將繼續(xù)真誠(chéng)地守護(hù)他、引導(dǎo)他、祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。最終幫助他早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
五好少年事跡材料4
xx是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)七班的班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員，她是一個(gè)活潑開朗，積極向上的女孩。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展，多次被評(píng)為市級(jí)、校級(jí)“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
自入小學(xué)以來(lái)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，講文明，熱愛班集體，樂(lè)于助人。在各方面能嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和指導(dǎo)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇到不懂的問(wèn)題就主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。每天放學(xué)回家能獨(dú)立認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，不讓父母操心。
作為班長(zhǎng)、大隊(duì)委的她，在同學(xué)心目中，既是知心伙伴又是學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)常幫助同學(xué)解疑答問(wèn)，遇到同學(xué)有不懂的題她總是耐心講解。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，她倍加愛護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。認(rèn)真履行自己的職責(zé)，盡心盡力做好老師教給的每一件事，是個(gè)老師得力的好幫手。她從小有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，是優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表。
她興趣廣泛，全面發(fā)展，平時(shí)喜歡打籃球、彈古箏，是學(xué)?；@球隊(duì)的一員。學(xué)習(xí)之余，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)課外活動(dòng)，在全國(guó)青少年“璀璨之星”古箏演奏中，榮獲“金獎(jiǎng)”。她總是帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校開展的各類活動(dòng)，并熱心組織動(dòng)員，鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在生活中，還酷愛朗讀，時(shí)常都會(huì)朗讀故事講給父母聽，分享自己的快樂(lè)，讓這個(gè)家，經(jīng)常充滿了歡樂(lè)。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信，和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
一份耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，在成績(jī)面前戒驕戒躁，勇往直前，繼續(xù)努力，用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。逐漸成為一名全面發(fā)展的新時(shí)代的好少年！
五好少年事跡材料5
xxx，女，遼寧省營(yíng)口蓋州市梁屯鎮(zhèn)學(xué)生。她，沉默寡語(yǔ)，一雙不大的眼睛總是閃著堅(jiān)毅的光芒；她，身體瘦弱，卻有著一顆火熱、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心；她，年紀(jì)雖小，卻在人生的花季譜寫了一支支動(dòng)人的道德之歌。
百善孝為先。提起凱琳的懂事、孝順，上下村沒(méi)有人不知道的。20xx年，凱琳的爸爸和媽媽出了車禍，媽媽當(dāng)場(chǎng)身亡，爸爸昏迷了一星期終于醒來(lái)，卻落下了終身殘疾。從此，小凱琳成了家庭的“小主婦”。
每天放學(xué)后，放下書包，她就幫奶奶做飯、喂豬，那豬食桶太沉了，她就一步一步挪，有時(shí)桶底碰到石頭，豬食就噴灑她一身。吃完飯，她讓奶奶歇著，她撿碗，刷碗，收拾好，再寫作業(yè)，寫完作業(yè)，給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨，當(dāng)其他小朋友還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她就和奶奶一起起床了，幫奶奶做飯，扶爸爸出去鍛煉，給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的，小凱琳從不動(dòng)口，她說(shuō)她不吃這些，也能長(zhǎng)大，爺爺、奶奶、爸爸身體不好，需要補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)?？粗⌒∧昙o(jì)如此懂事、勞累，爸爸和奶奶既心疼又心酸。
助人為樂(lè)。一個(gè)星期天，她在院子里摘菜，聽到鄰居顧奶奶喊道：“不好了，來(lái)雨了，我的苞米還沒(méi)裝到倉(cāng)子里?！眲P琳趕忙跑了過(guò)去，拿起土籃子就幫忙裝苞米，苞米裝完了，她全身也淋濕了。
拾金不昧。一天清晨，她上河涮拖布，看見河邊的石頭上放了一部手機(jī)和一百幾十元，她猜想一定是誰(shuí)忘在這兒的，就挨家去問(wèn)，找到了失主，失主感動(dòng)得去賣店給她買了一包好吃的，她一樣沒(méi)舍得吃，都拿回家給了小弟弟。
品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校，她如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí)，從不荒廢點(diǎn)滴時(shí)間。除了刻苦學(xué)習(xí)，她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì)：尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，經(jīng)常主動(dòng)幫老師、同學(xué)做些事情；勤儉節(jié)約，艱苦樸素，從不買零食，從不亂扔一張紙，等等。
這，就是xxx，一個(gè)小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨，雛鷹展翅任翱翔。
五好少年事跡材料6
她，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛集體，樂(lè)于助人，積極向上，愛好廣泛，多才多藝，是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，特別是在尊師孝親方面表現(xiàn)尤為突出。她就是溫柔善良的射手座女孩——五（2）班的趙思楠。
在學(xué)校，她是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴。她對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，每天早晨進(jìn)校，看到每個(gè)老師都會(huì)微笑著說(shuō)：“老師，早上好！”她和每位老師都相處得很好，而且還是班主任的得力助手，隨時(shí)幫老師做事情。對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，例如每天的收發(fā)作業(yè)，檢查衛(wèi)生，管理紀(jì)律等，她都做得很好。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟最累的活兒，她都沖在最前面。老師不在的時(shí)候，她也總能發(fā)揮自己的組織潛力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃干凈，讓老師十分放心。趙思楠同學(xué)勤奮刻苦，勤學(xué)善思，成績(jī)優(yōu)異，各門功課都名列前茅，同學(xué)們都視她為榜樣。由于她性格隨和、樂(lè)于助人，同學(xué)們都喜歡和她一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，班上的每位同學(xué)都是她的好朋友。無(wú)論誰(shuí)有困難她總是樂(lè)于伸出援助之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，從不斤斤計(jì)較。有同學(xué)問(wèn)她問(wèn)題，她總是熱情耐心解答；有同學(xué)摔倒，她主動(dòng)攙扶；有同學(xué)傷心難過(guò)，她主動(dòng)安慰；甚至有同學(xué)吵架，她都是小小調(diào)解員。作為少先隊(duì)員，她愛憎分明、敢作敢為，勇敢地幫助受欺負(fù)的弱小同學(xué)?？傊?，只要她能做到的，她都會(huì)積極主動(dòng)的去做，她用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。
她熱愛學(xué)習(xí)，喜歡閱讀，善于思考。她平時(shí)總是喜歡看各種各樣的書，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《中國(guó)成語(yǔ)故事》、《神筆馬良》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《查理九世》、《天藍(lán)色的彼岸》、《哈利波特》、《小王子》等等這些書她都特別喜歡。看完每一本書后，她都喜歡和爸爸媽媽分享她的感受，還經(jīng)常和爸爸媽媽討論書中的人物和故事，甚至還抽空把有趣的故事講給奶奶聽。通過(guò)閱讀，她拓寬了知識(shí)面；通過(guò)閱讀，她懂得了許多做人的道理；通過(guò)閱讀，她的寫作能力有了很大的提高，她的作文多次被當(dāng)成范文在班級(jí)展示。她求知欲強(qiáng)烈，經(jīng)常自覺地聽《凱叔講故事》等音頻里的各種古詩(shī)、故事、名著，從不感到厭倦。學(xué)習(xí)并沒(méi)有給她帶來(lái)負(fù)擔(dān)，相反，她常說(shuō)：“讀書挺有意思的，讀書給我力量?！彼d趣愛好廣泛，多才多藝，工作負(fù)責(zé)，能力突出。她三歲開始學(xué)中國(guó)舞，五歲開始學(xué)鋼琴，六歲開始學(xué)唱歌。她積極參加校內(nèi)外組織的各級(jí)各類比賽并屢次獲獎(jiǎng)，家里擺滿了各種榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。不僅如此，游泳、書法、拉丁舞、畫畫、羽毛球都是她的愛好，還曾擔(dān)任過(guò)校園詩(shī)歌朗誦比賽的主持人，參加過(guò)英語(yǔ)演講比賽、課本劇的表演、六一文藝匯演，在國(guó)旗下做過(guò)演講，這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了她的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，還增強(qiáng)了她的自信心。她也因此得到了老師們的高度評(píng)價(jià)和同學(xué)們的一致認(rèn)可，并多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。
在家里，她是老人心中的好孫女，父母眼里的好女兒。由于爸爸媽媽都在外地工作，周一到周五幾乎不在家，所以她很小的時(shí)候就開始學(xué)著做各種家務(wù)。從一年級(jí)開始，她自己能做的事情就自己做。每天自己疊被、穿衣、刷牙、洗臉、收拾書包、收拾桌子、打掃房間。
看著奶奶每天都得買菜做飯、洗衣拖地，很是辛苦。懂事的她每天放學(xué)回家就認(rèn)真做作業(yè)，做完作業(yè)后經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)，洗菜、拖地、倒垃圾、洗碗等總是搶著幫奶奶干。四年級(jí)開始，她還愛上了炒菜，經(jīng)常和奶奶學(xué)做菜，有時(shí)還參照手機(jī)上的做菜視頻來(lái)做。番茄炒蛋、紅燒洋芋、雞蛋炒飯、燉排骨這些都是她的拿手菜。奶奶年紀(jì)大，風(fēng)濕、關(guān)節(jié)炎比較嚴(yán)重，脊背、手、腳經(jīng)常需要擦藥，她隨時(shí)幫奶奶捶背揉肩和擦藥。有一次，奶奶買菜時(shí)不小心摔傷腳，爸爸媽媽不在家，懂事的她去醫(yī)院給奶奶買了藥，回家后還給奶奶做了一碗番茄雞蛋面，奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶。
外公外婆年事已高，住在老家大理。每逢寒暑假，她都和爸爸媽媽一起回去看望老人。每次都要給外公外婆精心準(zhǔn)備禮物，還經(jīng)常提醒爸爸媽媽記得給外公外婆買他們最愛吃的東西和換季的衣服。每次回到大理，她都忙著幫外公外婆做家務(wù)。澆花澆菜、喂雞喂狗、打掃院子和整理花園都是她的強(qiáng)項(xiàng)。晚上還常常給外婆講故事、滴眼藥水、整理衣柜。外公外婆都特別喜歡她。
學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，趙思楠同學(xué)將一如既往地用她的正直和善良，熱情和寬容在尊師孝親的道路上書寫更加燦爛的明天！
五好少年事跡材料7
xx，男，今年剛剛11歲，xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年四班班長(zhǎng)，是一個(gè)陽(yáng)光。積極。上進(jìn)?；顫婇_朗的男孩。
他學(xué)習(xí)勤奮，一絲不茍，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀。他有著活躍的思維和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，上課時(shí)積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每當(dāng)遇到難題，她都誠(chéng)懇向老師求教，直到弄懂弄會(huì)為止。他最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時(shí)間看課外書，閱讀已經(jīng)成為他學(xué)習(xí)生活中的最大樂(lè)趣，他看過(guò)的課外書，已經(jīng)擺滿了家中的兩個(gè)大書柜。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的學(xué)習(xí)精神，使他不但具備廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
他孝順父母、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛心。從小到大，xx直是父母眼中的乖兒子，是老師心中的好學(xué)生，是同學(xué)們課上課下的好伙伴。他心地善良，誠(chéng)實(shí)守信，他善良真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，與同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡他、信任他，他更是同學(xué)們心中的好榜樣和貼心人。
他興趣廣泛，發(fā)展全面，工作負(fù)責(zé)，能力突出，他在學(xué)校關(guān)心班級(jí)，愛護(hù)公物。從一年級(jí)開始，xx就一直擔(dān)任老師的小助手。擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，他經(jīng)常協(xié)調(diào)老師處理一些班級(jí)的事務(wù)，熱愛班集體的他經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，他積極熱情，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了她的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，還讓他有更強(qiáng)的自信心，他也因此得到了老師的高度評(píng)價(jià)和同學(xué)們的一致認(rèn)可。
他還喜歡體育，喜歡運(yùn)動(dòng)，他個(gè)子雖然不高，但田徑和球類都很優(yōu)秀，跳遠(yuǎn)和跳繩都是他的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)校組織的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中都取得了優(yōu)異成績(jī)。他還積極參與學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)，榮獲《第二屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技綜合實(shí)踐展評(píng)》項(xiàng)目?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。
他在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康的成長(zhǎng)著，勤奮好學(xué)只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德智體美全面發(fā)展才是他追求的目標(biāo)，加油吧少年！
五好少年事跡材料8
xx，男，xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)七班的副班長(zhǎng)、體育委員。他活潑開朗、言行雅善、樂(lè)學(xué)善思，是個(gè)十足的陽(yáng)光暖男。曾獲xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?、學(xué)校“進(jìn)步學(xué)生”獎(jiǎng)，也多次獲得年級(jí)和班級(jí)的“進(jìn)步學(xué)生”、“口算小能手”、“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。
老師眼中的小助手，同學(xué)眼中的好榜樣。他學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，熱心班級(jí)事務(wù)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在成長(zhǎng)路上，他深知老師給予了他許多知識(shí)和人生道理，因此，他發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，并通過(guò)以身作則為同學(xué)樹榜樣、管理好班級(jí)成為老師的得力小助手等行動(dòng)感謝師恩。首先，學(xué)習(xí)上，他上課認(rèn)真、發(fā)言積極，尊重感恩老師們的辛勤勞動(dòng)成果。其次，作為一名班隊(duì)委，他深知：班隊(duì)委不僅要當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”，更要當(dāng)好“服務(wù)兵”。因此，他積極協(xié)助各科老師管理好班上紀(jì)律，任勞任怨，干得開心，也提升了自己的能力，他認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和信任。
孝順知禮，家人眼中的小暖男。細(xì)節(jié)方顯本色，在左鄰右舍的老人眼中，他是一個(gè)照面就“爺爺奶奶好”人人夸獎(jiǎng)的懂事、聰明、孝順的好孩子。在家里，他經(jīng)常利用閑暇時(shí)間幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，為父母減輕負(fù)擔(dān)。看到父母工作太辛苦了，總會(huì)關(guān)切地噓寒問(wèn)暖。從小到現(xiàn)在，他從不向父母提過(guò)分的要求，就算是自己特別喜歡的物件，都會(huì)靠自己的“實(shí)力”爭(zhēng)取。他關(guān)心孝敬家中的每一位長(zhǎng)輩，吃飯時(shí)，他總是主動(dòng)把“好菜”夾到爺爺奶奶碗中；長(zhǎng)輩生病時(shí)，總是會(huì)送上一杯熱騰騰的水，并關(guān)切地慰問(wèn)一聲“您好點(diǎn)了沒(méi)有？”。在家里也總會(huì)聽見他的“謝謝”、“我自己會(huì)做好的，放心吧”……雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事，但是每件事都是發(fā)自他內(nèi)心對(duì)父母的孝敬，都很有意義。
在成長(zhǎng)的道路上，他還有很多的不足，但是這份正直和善良，這種尊師孝親的美德，將會(huì)讓他成為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，希望永遠(yuǎn)保持這份初心，成為新時(shí)代好少年。
五好少年事跡材料9
xx，男，漢族，20xx年8月出生，晉城市中原街中學(xué)八年級(jí)82班學(xué)生。他活潑開朗、陽(yáng)光自信;他積極進(jìn)取、熱心公益;他勤奮好學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng);他孝老愛親、善解人意，正是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓他成為了學(xué)生們的“標(biāo)桿”，也展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的靚麗風(fēng)采。
常懷善念，熱心公益，獻(xiàn)拳拳愛心，是他對(duì)社會(huì)的愛意。小學(xué)三年級(jí)，在一節(jié)班會(huì)課上，老師播放了貧困地區(qū)的孩子因缺少學(xué)習(xí)用品，生活、學(xué)習(xí)很艱苦，視頻中同齡人的境況深深地觸動(dòng)了他，九歲的他潸然淚下。下課后，他找到老師，提出自己想要奉獻(xiàn)愛心、幫助那些孩子的愿望。在老師和家長(zhǎng)的共同幫助下，他向貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)了一個(gè)書包、一個(gè)文具盒，還有一些課外書。上中學(xué)后，他的愛心并沒(méi)間斷，一次和班主任原老師的閑聊中，聽老師說(shuō)，在終南山住著很多孤寡老人和留守孩子，即將進(jìn)入冬季，不知那里的老人和孩子能不能吃飽穿暖，想幫助他們。他非常贊同這樣的舉動(dòng)，愿和老師一起盡微薄之力溫暖他們?；丶液蠛桶职謰寢屢黄疬B夜把捐贈(zèng)衣服洗干凈、整理好，并把自己最喜歡的魔方一同裝進(jìn)了郵寄袋，還拿出了平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢。當(dāng)在公益愛心群聊中看到捐贈(zèng)的衣物被需要的人高高興興取走時(shí)，他說(shuō)：做一件好事能使自己高興好長(zhǎng)時(shí)間，即使所有人都忘記了，心中那份美好的回憶也會(huì)永遠(yuǎn)留在心里。
身先士卒，勇于擔(dān)當(dāng)，謀同學(xué)進(jìn)步，是他對(duì)班級(jí)的責(zé)任。從小學(xué)到中學(xué)都擔(dān)任班長(zhǎng)的他，無(wú)論是班級(jí)工作、自身成長(zhǎng)，還是學(xué)校的各種活動(dòng)，他都事事做在前面，積極地起示范帶領(lǐng)作用。同時(shí)，他還有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈烷_拓創(chuàng)新的意識(shí)。為了增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，他在去年精心策劃了《洋溢青春共譜精彩》徒步實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞，一致認(rèn)為這樣的活動(dòng)不僅鍛煉身體，增進(jìn)友情，還可以讓孩子們懂得互幫互助，感受到團(tuán)結(jié)的力量。他平時(shí)通過(guò)和同學(xué)聊天發(fā)現(xiàn)在周末大家接觸電腦、手機(jī)等一些電子產(chǎn)品的時(shí)間較多，為了讓同學(xué)們遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品，愛上紙質(zhì)閱讀，他與班委會(huì)成員商討制定了主題為《靜心閱讀》走進(jìn)圖書館綜合實(shí)踐活動(dòng)。在今年4月3日上午，原老師、同學(xué)們和部分家長(zhǎng)一起走進(jìn)了晉城市圖書館，一上午的時(shí)間，同學(xué)們體會(huì)到了沉浸書中閱讀的安寧和喜悅，感受到了讀完一本書之后滿滿的能量?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們還在班級(jí)群展示了讀書成果，為了鼓勵(lì)同學(xué)們多走進(jìn)圖書館閱讀，他還為活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)制作了電子版獎(jiǎng)狀。此外，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，他想到要調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛，舉辦了《道德經(jīng)》背誦比賽;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，他想到要調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，精心組織了“數(shù)學(xué)趣味賽”。這些活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備雖然用去了他大量課余和周末休息的時(shí)間，但他說(shuō)，看到同伴在進(jìn)步、在提高，所有的付出都值得! 孝老愛親，心柔情堅(jiān)，伴奶奶康復(fù)，是他對(duì)家人的溫情。他小的時(shí)候，由于父母工作正是爬坡期，陪伴較少，大部分時(shí)間是爺爺奶奶在照看他，因此，他對(duì)爺爺奶奶也有著一份特殊的濃厚情感。那年，他來(lái)市里上中學(xué)，患鼻竇炎和神經(jīng)痛多年的奶奶終于有時(shí)間去治療了，當(dāng)知道奶奶是為了照顧他而長(zhǎng)期忍受病痛時(shí)，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。那天晚上，他便在網(wǎng)上查找相關(guān)治療方法、手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和注意事項(xiàng)，并打電話千叮嚀萬(wàn)囑咐。手術(shù)當(dāng)天，心事重重的他放學(xué)后隨爸爸媽媽到醫(yī)院看望了奶奶，看到手術(shù)很順利后才安心了，緊皺的眉頭也舒展了。在奶奶回家療養(yǎng)期間，他端茶倒水、削水果、陪著聊天，用行動(dòng)來(lái)孝敬奶奶。此外，他還和爸爸媽媽商量著等奶奶恢復(fù)好了，給他們安排一次旅行。他說(shuō)，心中常懷感恩之心的人，生活就會(huì)充實(shí)而陽(yáng)光。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，作為一名新時(shí)代的好少年，他正在用實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，他將錘煉品德修為、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
五好少年事跡材料10
助人，行樂(lè)之道也。
助人為樂(lè)，乃中華民族的傳統(tǒng)美德，這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳，這些蠟燭也猶如我們每一個(gè)人，有人在閃耀著耀眼的良知和博愛的光芒，照耀著人們的心靈。有的則是熄滅了這為數(shù)不多的光明，熄滅得越多，人們的心也更加清冷。
然而，當(dāng)我們?cè)敢馊紵约?，讓世界充滿光明，讓人間充滿光明，那么人與人之間即會(huì)撒出耀眼的光芒，感情之間也會(huì)更加美麗和善。
有時(shí)，幫助體現(xiàn)得并不明顯，卻也足以溫暖人們的心，如春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)里花開。譬如，幫助他人分擔(dān)事務(wù)。我曾在公交車上為老人和孕婦讓座，因?yàn)樽约鹤鳛閷W(xué)生，作為新時(shí)代的接班人，本就充滿蓬勃生機(jī)，又怎么能讓我們的前輩忍受不便呢，他們或是垂垂暮老，或是年輕的，繁忙的白領(lǐng)，自己身為一名小輩，自然就要在這些小事上奉獻(xiàn)他人，而不是只關(guān)注自己的舒適，而讓他人感受勞累和辛苦。當(dāng)我每做完這些微不足道卻能幫助他人的小事之后，都會(huì)收獲一種美滿，一種幸福，一種歡愉，一種輕松，心里甜甜的，心想自己又為創(chuàng)造美好和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力量，又為照耀人間奉獻(xiàn)了一份微薄力量，蠟炬成灰淚始干。
涓流雖寡，浸成江河；爝火雖微，亦能燎原。堅(jiān)持幫助他人，就像做一只蝴蝶，只要堅(jiān)定扇動(dòng)翅膀，再小的力量也能掀起風(fēng)浪?？傆幸惶?，我們能實(shí)現(xiàn)燃燒自己奉獻(xiàn)他人的共同目標(biāo)。
不止如此，在學(xué)校生活中，我也常常幫助每一個(gè)人。身為一名語(yǔ)文課代表，自然就是為分擔(dān)老師工作而生，每天抱作業(yè)，布置作業(yè)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)都是司空見慣的事，此時(shí)，有人便會(huì)覺得厭煩，認(rèn)為這并非自己應(yīng)管理的事務(wù)，只會(huì)投入到勞累的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)為一切都沒(méi)有學(xué)習(xí)重要，恰巧這是錯(cuò)誤的，疲勞過(guò)度，效率反倒下降。投入到助人為樂(lè)的事務(wù)中，既能調(diào)劑心情，又能鍛煉自己，是自己更加充實(shí)，使自己更加智慧。我總是老師的得力助手，當(dāng)老師讓我?guī)兔r(shí)，第一個(gè)搭上手的自然是我，當(dāng)班級(jí)里有集體勞動(dòng)時(shí)，我一把攬下所有的活計(jì)，和同學(xué)們一同奮戰(zhàn)前線，創(chuàng)造勞動(dòng)輝煌。當(dāng)任何一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇上摩肩接踵的難關(guān)，我也會(huì)挺身而出，盡一切力量幫助他度過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難。盡管我明白，做這些事情必然會(huì)消除自己的空余時(shí)間，讓自己覺得勞累，但又有什么能扛得住熱心腸的那股勁兒呢，反倒覺得越是勞累，越是輕松，越是快樂(lè)；越是忙碌，越是悠閑，越是愉悅。
幫助他人，讓一切的無(wú)意義成為有意義，讓我變得如此熱心，如此善良。讓我變得如此大度，如此寬容。
曾經(jīng)，小區(qū)里組織志愿活動(dòng)，撿垃圾，量體溫，測(cè)血壓。我同樣踴躍參加，整個(gè)過(guò)程中，總有一些人會(huì)把煙頭，水瓶和塑料袋扔到草地上，不要的垃圾也并沒(méi)有投到垃圾桶里，而是赤裸裸的全部處理在外面，這讓清潔工們非常煩惱，因?yàn)樗麄兠刻煨列量嗫鄴咄甑牡鼐瓦@么被污染了，還要重新收拾打整，當(dāng)我看到這一幕，心中不禁感到難過(guò)，于是乎，每當(dāng)看見沒(méi)有處理好的垃圾，干凈與否，我都會(huì)選擇將它處理到該待的地方，當(dāng)看到清潔工人們的忙碌，我會(huì)從樓上拿來(lái)掃把與他們一同工作，打理干凈的小區(qū)。做志愿者時(shí)，少不了在公共場(chǎng)合量體溫，一個(gè)下午大概要接觸幾百甚至上千人，可是我并不覺得勞累，因?yàn)槲译m然犧牲了自己的時(shí)間，犧牲了自己的精力，卻也幫助了他人，為抗擊疫情貢獻(xiàn)了力量，讓所有人感到方便，當(dāng)人們踴躍地來(lái)到商場(chǎng)，來(lái)到招待所，來(lái)到圖書館，我總是接待他們量體溫，疫情防控刻不容緩，我們都應(yīng)該幫助國(guó)家分擔(dān)這些工作，我們扛著累，讓國(guó)家，讓社會(huì)來(lái)研究戰(zhàn)勝疫情的方法，同團(tuán)結(jié)共進(jìn)退。擔(dān)當(dāng)起助人為樂(lè)，幫助他人的責(zé)任，也并不是為了得到什么回報(bào)，而是為了保證社會(huì)平安，人與人之間和諧相處。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界將變成美麗的明天。讓我們每個(gè)人都不要吝嗇這顆愛心，因?yàn)樗怯弥唤叩?，它?huì)讓更多人接近你，讓我們的社會(huì)更和諧。這就像用一根金絲線將所有愛心穿起來(lái)，成為一種珍貴的禮物。