優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

| 永盛

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇1

小姜同學(xué)是我校六年級(jí)的班長(zhǎng),他熱情誠(chéng)實(shí),有愛(ài)心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)和"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出,堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

小姜每天都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的.第一件事就是為班級(jí)生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

作為最高的年級(jí),自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動(dòng)任務(wù),而作為最高年級(jí)的班長(zhǎng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長(zhǎng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

小姜同學(xué)在"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中變現(xiàn)最為突出,從"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),他自制儲(chǔ)蓄盒,堅(jiān)持每天至少儲(chǔ)蓄一角錢(qián)。用小儲(chǔ)蓄的錢(qián)買(mǎi)了家庭教育報(bào),買(mǎi)了中華魂讀本,并且把小儲(chǔ)蓄里的錢(qián)拿出來(lái)幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書(shū)紙、飲料瓶,用賣(mài)了的錢(qián)給捐有困難的同學(xué)買(mǎi)文具,為班級(jí)訂家庭教育報(bào)。

在本學(xué)期的"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)測(cè)試中他同樣取得了驕人的成績(jī)。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績(jī)。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇2

小李同學(xué)是四年三班的班長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表,曾被評(píng)為沈河區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。她自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),是一名具備各方面優(yōu)秀品質(zhì)的學(xué)生。

一、班級(jí)管理,盡職盡責(zé)

在學(xué)校,小李同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。她是老師的得力助手,在短短的時(shí)間內(nèi)總能完美的完成任務(wù),受到老師同學(xué)的一致好評(píng)。

她和同學(xué)相處十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。

二、勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異

在學(xué)習(xí)方面,她是一個(gè)積極上進(jìn)的.學(xué)生。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成老師布置的各科作業(yè),成績(jī)也比較穩(wěn)定。在2020年暑假芒種杯“經(jīng)典潤(rùn)心靈讀書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)征文比賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”。

三、愛(ài)好廣泛,積極向上

自入學(xué)以來(lái),小李同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、跳舞、朗誦......每年都被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,在上學(xué)期,學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。此外還參加了校舞蹈社團(tuán),校朗誦社團(tuán),參加岸英文化館講解工作,成為校園文化代言人,被評(píng)為“優(yōu)秀講解員”。

小李同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部,她將繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師及父母對(duì)自己的教育與精心栽培,爭(zhēng)取更上一層樓,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生!

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇3

吉林省扶余市士英小學(xué)郭焮月同學(xué),是我校知名的好孩子。她沉靜內(nèi)斂,多才多藝,在音樂(lè)、繪畫(huà)、寫(xiě)作和體育等多方面都有不俗的成績(jī)。她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。在班級(jí)里是班長(zhǎng),也是班級(jí)的靈魂。在她的帶動(dòng)下,她所在的班級(jí)蒸蒸日上。

在學(xué)習(xí)上,她有著滴水穿石的執(zhí)著。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲和廣泛的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)主動(dòng),善于思考。能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)并有帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí)。

勤奮進(jìn)取,刻苦鉆研,思維活躍,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解。她每天第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。在老師不在的時(shí)間里,帶領(lǐng)同學(xué)不浪費(fèi)一分一秒,班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍有她的心血。面對(duì)成績(jī)不盡如人意的同學(xué),她經(jīng)常幫助他們解題,不厭其煩,耐心細(xì)致,博得了同學(xué)們的愛(ài)戴。是老師的好幫手,是同學(xué)的主心骨。

她孝敬父母,尊敬長(zhǎng)者。在家里,學(xué)習(xí)之余,搶著做家務(wù)??锤改感那椴缓?,馬上變成他們的貼心小棉襖,用各種方法父母開(kāi)心。她深深的愛(ài)著自己的爺爺奶奶,外公外婆,沒(méi)到寒暑假都要去陪老人們生活一階段。承歡膝下,享受田園生活。這些讓她的心沉靜而充實(shí),讓她的人生有著大地一樣肥沃的支撐。在學(xué)校,她尊敬老師。聽(tīng)老師的話(huà),幫助老師管理班級(jí)。減輕老師的勞累,經(jīng)常和其他學(xué)生干部在老師不知情的狀況下把許多問(wèn)題解決了。讓老師很感動(dòng)。

她實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,處世光明磊落。尊重他人,平等待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。善于與他人合作完成任務(wù),樂(lè)于助人。她和全班同學(xué)都是好朋友,她了解每一個(gè)同學(xué)的性格愛(ài)好,同學(xué)生日,她必然會(huì)表達(dá)祝福,同學(xué)難過(guò),她懂得勸慰和安撫。她就是一個(gè)小天使,在六年的時(shí)間里,飛翔在同學(xué)們的心頭,帶來(lái)愛(ài)的陽(yáng)光雨露,讓孩子們沐浴在快樂(lè)之中。

她也熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)世界。班級(jí)的勞動(dòng)項(xiàng)目,她都身先士卒。衛(wèi)生工作必然有她在旁輔助,即使不是自己的組里值日,她也要一起干,在她的帶動(dòng)下,她的班級(jí)永遠(yuǎn)最整潔和明亮。校內(nèi)外的所有勞動(dòng),即使老師不在,有她在就會(huì)順利完成。更難能可貴的是,下課時(shí)間,她和她的同學(xué)們總是在玩耍之余,把操場(chǎng)上的廢紙等垃圾撿拾起來(lái),自覺(jué)維護(hù)校園的整潔。馬路上,超市里,公交車(chē)上……這些孩子的身影總是不閑著,在她的表率里,同學(xué)們也都成了好孩子。她不怕臟和累,不怕苦和痛,多年的習(xí)慣讓她成了一個(gè)服務(wù)于班級(jí)的孩子,并且以此為幸福。

她品德高尚,嫉惡如仇。一次和鄰居的孩子上街,見(jiàn)到一個(gè)老奶奶被出租車(chē)刮倒,躺在路上。她馬上把出租的車(chē)牌號(hào)拍下來(lái),然后詢(xún)問(wèn)老人,幫助給她的親人打電話(huà)。通過(guò)她,迅速找到了肇事車(chē),警察叔叔夸她真是好孩子。在孩子們中間,她也是一個(gè)評(píng)判者,孰是孰非,她定然不留私情。

她待人充滿(mǎn)愛(ài)心,她是扶余市愛(ài)心協(xié)會(huì)成員。哪里有人陷入困境,哪里就有她伸出援手。新站一個(gè)孩子得了骨癌,她捐出自己的壓歲錢(qián)2000多。是所有捐款里個(gè)人捐款數(shù)額最多的。她也是養(yǎng)老院里的常客,她給老人們拉琴唱歌跳舞,在老人們的眼里,她就像親孫女一樣。她是一輪小太陽(yáng),發(fā)著熱和光,她像太陽(yáng)花一樣綻放,散發(fā)馨香。

她自尊自愛(ài),不卑不亢,她熱愛(ài)讀書(shū),自有書(shū)香陶冶,靈魂自成高格。她奔跑的身影,是祖國(guó)未來(lái)的茁壯。她誠(chéng)實(shí)守信,是美德的載體。她總是對(duì)自己高要求,追求卓越。她在父母的愛(ài)里成長(zhǎng),并把這些愛(ài)再播撒到別人身上。接收愛(ài),給予愛(ài),在愛(ài)與被愛(ài)里,沒(méi)有陰霾,都是陽(yáng)光。

馬上要上中學(xué)了,最后的小學(xué)時(shí)光里,她仍一如既往幫助同學(xué),組織各種班級(jí)活動(dòng),課上課下,家里校里,她的笑容最陽(yáng)光。她是孩子們永遠(yuǎn)的班長(zhǎng),她是最勤奮,最溫暖,最昂揚(yáng)。如果,我們的每一個(gè)孩子都這樣,我們的祖國(guó)一定更強(qiáng)。

長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假就要來(lái)了,這不,她和她的同學(xué)們正籌劃著,要成立一個(gè)叫做“環(huán)保小衛(wèi)士”的組織,走上街頭,義務(wù)維護(hù)美麗家鄉(xiāng)。目前,報(bào)名參加的孩子已經(jīng)有六十幾人了。當(dāng)你仔細(xì)看她的時(shí)候,你會(huì)看到她的美麗,她的善良,她的上進(jìn),她的銳意進(jìn)取兼濟(jì)天下的情懷如日之光。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇4

20__年秋季新學(xué)期開(kāi)始,__高級(jí)中學(xué)增加了一位坐在輪椅上的新同學(xué),推輪椅的是一位中年女性,看得出來(lái)這是母子倆。母親把輪椅上的兒子背在背上,邁上一級(jí)級(jí)臺(tái)階,走進(jìn)了二樓的203教室,在最前面的一張課桌后面,母親把兒子小心翼翼的放在椅子上,然后扶正他的身體,把兒子的左腿用一根布條綁在課桌腿上,按照課表上的上課順序,把課本整齊的放在課桌上。當(dāng)母親默默的、熟練的做著這一切的時(shí)候,作為他的同班同學(xué),大家都驚呆了。說(shuō)實(shí)話(huà),喪失走路能力的殘疾人我們并不鮮見(jiàn),但是,眼前這位新同學(xué)那仿佛沒(méi)有骨架支撐的身軀,那白得沒(méi)有血色的孩子般的臉,讓我們每一個(gè)人為之驚訝。

上課了,我們好奇的不時(shí)注視這位殘疾學(xué)生,他有雙手,但又似乎沒(méi)有雙手——他沒(méi)有從書(shū)包中取書(shū)和練習(xí)簿的能力,他也沒(méi)有隨意的翻閱課本、筆記簿的能力,這些都是由坐在他身邊的同學(xué)替他完成的。

在3年高中,__同學(xué)就是這樣,被綁在課桌腿上,雙臂耷拉在課桌上,勉強(qiáng)支撐著上身,用不聽(tīng)使喚的右手,勉強(qiáng)握住筆桿,吃力的在課本上移動(dòng)著筆尖,記下一行行的課堂筆記,完成一門(mén)門(mén)的課外作業(yè)。

后來(lái),我們聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)陌生的醫(yī)學(xué)名詞——進(jìn)行性肌肉萎縮。這個(gè)頑癥每天都在折磨著__和他的家長(zhǎng)。從高一到高三,__的身體不見(jiàn)好轉(zhuǎn),他的母親卻每一年都要背著他多爬一層樓,每一天都要把__的學(xué)習(xí)用書(shū)擺放好,把作業(yè)交給組長(zhǎng),把那條不能控制的腿用布條綁上,最后,把同樣不能控制的__的雙臂擺在課桌上,才離開(kāi)教室。這感人的一幕在上學(xué)的每一天重復(fù)的上演著?;蛟S我們已經(jīng)不再為這感天動(dòng)地的母子情深而激動(dòng),但是我們總是感覺(jué)到,似乎有一種巨大的精神動(dòng)力,在支撐著這個(gè)不幸的家庭,支撐著__那羸弱的身軀,支撐著我們的同齡人以常人難以想象的頑強(qiáng)意志,在學(xué)海行舟,在書(shū)山攀登。

同學(xué)們,當(dāng)我們自如的捧書(shū)閱讀,奮筆疾書(shū);當(dāng)我們?cè)谡n間盡情玩耍,奔跑跳躍;當(dāng)我們背著書(shū)包,擠上公交和地鐵的時(shí)候,你不會(huì)覺(jué)得這是什么幸福,但是在__身上,這一切都是他曾經(jīng)有過(guò)的經(jīng)歷,而現(xiàn)在這已經(jīng)成為一種回憶、一種奢望,他承受著多么大的精神折磨和肉體痛苦啊!但是,同窗三年,我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他掉一滴眼淚。

同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谡n間時(shí)間走進(jìn)小賣(mài)部,喝上一瓶飲料,吃上幾塊點(diǎn)心的時(shí)候,你不會(huì)認(rèn)為這又是一種幸福;但是你可能不會(huì)知道,一年四季,__只能在中午的時(shí)候由他母親用水瓶喂他喝上幾口水。他不敢多喝水,他總是擔(dān)心自己上廁所不方便,不想增加老師和同學(xué)的麻煩。__是最需要?jiǎng)e人幫助的人,但是他卻總是想著幫助別人。在同學(xué)身患重病的時(shí)候,在去年我國(guó)連續(xù)遭受南方冰雪災(zāi)害和“5.12”地震的時(shí)候,__總是在班上最早一批捐款的學(xué)生之一。

在高中的3年,__的學(xué)習(xí)成績(jī)始終排在全年級(jí)的前5名,我們并不完全了解他是如何克服病痛,完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)的,這個(gè)過(guò)程或許是一個(gè)謎,但是這個(gè)謎底卻是明確的。他是一個(gè)殘疾人,但是他又從不把自己看成是殘疾人。他自強(qiáng)不息,刻苦努力。你或許不會(huì)相信,__是我們班上唯一從不拖欠作業(yè)的學(xué)生。高三上學(xué)期,__因病住院近10天,出院后,他居然能夠繼續(xù)完成作業(yè),在不久后的期末考試中繼續(xù)保持前五名的成績(jī)。

我們已經(jīng)面臨20__年高考的倒計(jì)時(shí),__仍然像平時(shí)一樣從容而堅(jiān)定的朝著自己的理想目標(biāo)而努力。他說(shuō),他一定要上大學(xué),而且要力爭(zhēng)考上本科,他不希望在勝利的曙光已經(jīng)依稀可見(jiàn)的時(shí)候停下自己奮爭(zhēng)的腳步。我們預(yù)祝他心想事成,我們也堅(jiān)信他能心想事成!

面對(duì)__,我們每一個(gè)健全人無(wú)不汗顏,無(wú)不慚愧,__能做到的事情,我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到,但是我們很多同學(xué)卻沒(méi)有做到像__那樣去面對(duì)厄運(yùn),面對(duì)前途,面對(duì)家庭,面對(duì)師長(zhǎng),面對(duì)社會(huì),面對(duì)人生。太多的得過(guò)且過(guò),太多的玩世不恭,使我們和__的人生理想境界大大的拉開(kāi)了距離。

最后,我們可以直率的說(shuō):我們不愿意像__那樣活著,但是我們應(yīng)該像__那樣生活!

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇5

__同學(xué)是前衛(wèi)初中八(2)班的一名學(xué)生,也是一名光榮的共青團(tuán)員,在班里擔(dān)任體育委員,曾多次獲得?!叭脤W(xué)生”。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦;在實(shí)踐中勤于動(dòng)手,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。身為班干部,他時(shí)刻注意自己的言行,真正做好同學(xué)們的榜樣。

從上學(xué)至今,在老師的辛勤培育下,__同學(xué)在各個(gè)方面得到了鍛煉,取得了很多成績(jī)。尤其在文明禮儀方面,學(xué)到了待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成了謙和禮讓?zhuān)Y貌待人,真誠(chéng)待人的好習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)生活中,他尊敬老師,常幫助老師,對(duì)老師交給他的任務(wù),能夠盡心盡力地完成。他會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待班級(jí)每一個(gè)人,得到了大家的認(rèn)可。同學(xué)既是他的朋友,也是他競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。他清楚地知道來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),不單單是為了學(xué)習(xí)成績(jī),還為了明明白白做人的道理,這樣才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此他專(zhuān)心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就向老師請(qǐng)教,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家,他認(rèn)真學(xué)習(xí),喜歡閱讀書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,補(bǔ)充精神食糧。他每本書(shū)都會(huì)反復(fù)看,因?yàn)槊恳淮慰炊加懈钊氲睦斫馀c體會(huì)。

他知錯(cuò)能改,常自我解剖,發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正。對(duì)學(xué)業(yè)他始終保持一絲不茍的態(tài)度,追求真理,崇尚科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),并勇于創(chuàng)新。理論學(xué)習(xí)只用于指導(dǎo)實(shí)踐才能發(fā)揮其最大作用,所以他非常重視理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真對(duì)待各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),尤其是實(shí)驗(yàn),實(shí)習(xí)等對(duì)動(dòng)手能力要求較強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù),珍惜一切提高自己動(dòng)手操作能力的機(jī)會(huì)。他樂(lè)于助人,經(jīng)常在公交車(chē)給人讓座。他說(shuō)有一次他在路上遇到了一個(gè)小朋友哭得很厲害。“小朋友,你怎么了?”他笑著問(wèn)小朋友,“我……我找不到媽媽了?!毙∨笥堰煅实鼗卮??!靶∨笥眩灰ε?,我陪你一起等媽媽。”時(shí)間過(guò)的真快,十分鐘后還沒(méi)見(jiàn)這個(gè)小男孩的親人,這男孩也不知道家里的電話(huà)。他說(shuō)他只能繼續(xù)等下去,又等了十幾分鐘,小男孩的媽媽終于來(lái)了,小男孩也終于回家了。他說(shuō)他真的很高興,原來(lái)做好事可以讓心情這么好!他還說(shuō)有一次幫助他人讓他有苦難言:記得那天他去幼兒園接表弟,見(jiàn)一小女孩摔倒了,便過(guò)去扶起她,女孩摔疼的哭泣聲引來(lái)了她母親,她母親以為他在欺負(fù)她女兒,便指責(zé)他,他剛要解釋?zhuān)赣H卻哄著女兒匆匆離開(kāi)了,雖被誤解冤枉,但他說(shuō)他不會(huì)因此對(duì)類(lèi)似事件視而不見(jiàn)。他樂(lè)觀豁達(dá),不怕困難,希望自己在困難的磨練下,變得更加勇敢樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈,更有自信,使自己更加優(yōu)秀。他還積極參加學(xué)校的各種活動(dòng):在校運(yùn)會(huì)中,他和伙伴們一起拼搏,為班級(jí)取得榮耀,曾獲“男子400米第一名”;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)多方面知識(shí),與伙伴們同歡樂(lè);在捐款時(shí),與老師同學(xué)一起獻(xiàn)愛(ài)心。對(duì)自己的榮譽(yù)他從不驕傲自滿(mǎn),也不張揚(yáng)炫耀。他有良好的環(huán)保行為,在學(xué)校、社區(qū)和其它公共場(chǎng)所他能自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,積極開(kāi)展“彎腰”活動(dòng),看到果皮紙屑,能主動(dòng)拾起。

__同學(xué)在日常生活中也是父母的“好幫手”。他懂得尊老愛(ài)幼,關(guān)心親人,在家人的生日、“父親節(jié)”、“母親節(jié)”、“三八婦女節(jié)”等,總能給家人送上一句問(wèn)候和祝福。每年春節(jié)前后幾天里,除夕和春節(jié)兩天他和表弟都會(huì)住在外婆家,這是他和表弟之間的約定,因?yàn)橥夤ナ赖迷?,他們怕外婆因在團(tuán)聚的日子卻孤單一人內(nèi)心傷感,而父母和姨父姨母都要料理家里的事,不能留在外婆家過(guò)夜,所以由他們倆代勞。他孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母,不挑吃穿,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜他人和社會(huì)的勞動(dòng)成果,生活勤儉節(jié)約,不追求超越自身和家庭實(shí)際的物質(zhì)享受,堅(jiān)決杜絕一切鋪張浪費(fèi),盲目攀比的不正之風(fēng)。

“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”每個(gè)人都有不完美的地方。在以后的學(xué)習(xí)工作的過(guò)程中,希望他努力克服自身的缺點(diǎn),繼續(xù)做好模范帶頭作用,力爭(zhēng)在各個(gè)方面取得好成績(jī)!

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇6

我叫,現(xiàn)就讀于學(xué)校,在801班擔(dān)任班長(zhǎng)。我自小學(xué)上學(xué)到現(xiàn)在長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等班干職務(wù)。經(jīng)歷使我深刻意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的班干對(duì)一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要性,為此我始終嚴(yán)格的要求自己,不斷的完善自己。現(xiàn)我的事跡匯報(bào)如下:

思想進(jìn)步正直誠(chéng)信

我在思想政治方面要求進(jìn)步,我堅(jiān)持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,來(lái)規(guī)范自己的言行,時(shí)刻不忘提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng)。我對(duì)自己嚴(yán)格要求,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人正直,誠(chéng)實(shí)守信是我最大的特點(diǎn)。

務(wù)實(shí)主動(dòng)率先垂范

作為學(xué)生干部,我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課從不遲到早退,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,充分起到了班級(jí)的表率作用。在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)工作期間,我始終不忘班干部的工作職責(zé),積極協(xié)助班主任朱老師開(kāi)展班級(jí)管理工作,主動(dòng)地處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。我將同學(xué)視為自己的兄弟姐妹,特別關(guān)注特困生、貧困生的學(xué)習(xí)生活情況以及心理狀況,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起關(guān)心和照顧班級(jí)中家庭困難的農(nóng)村同學(xué),努力去幫助貧困生,為他們排憂(yōu)解難。作為一名班干部,具有鮮明的是非觀和正義感,遇事總愛(ài)弄個(gè)來(lái)龍去脈、是非曲直。在學(xué)習(xí)和生活上樂(lè)于幫助他人,與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。

我對(duì)自己所擔(dān)任的班長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷給同學(xué)們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,協(xié)助各科代表圓滿(mǎn)完成各位老師交給的任務(wù),使我班在短時(shí)間內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不斷增強(qiáng)。對(duì)待班級(jí)中成績(jī)落后的同學(xué),我積極維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù),從大局出發(fā),主動(dòng)和班內(nèi)后進(jìn)同學(xué)交心,通過(guò)大量的思想工作,使同學(xué)的集體觀念到提高,班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好風(fēng)貌得到提升,班級(jí)同學(xué)整體成績(jī)得到快速提高。

作為一名共青團(tuán)員和一名班干部,我積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng),包括為災(zāi)區(qū)捐款、清除污染物保護(hù)環(huán)境、學(xué)雷鋒捐資助學(xué)等活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中我都能盡最大努力幫助他人,為同學(xué)做出表率和榜樣。多次在班級(jí)中籌劃組織了向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),本人也多次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,受到了老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊許與表?yè)P(yáng)。

我求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)也帶動(dòng)了身邊的其他學(xué)生干部,同時(shí),在同學(xué)中樹(shù)立了較高的威信。作為班長(zhǎng),不僅個(gè)人要求進(jìn)步,還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。我還利用課余時(shí)間組織班里同學(xué)進(jìn)行籃球比賽等課外活動(dòng),借此加強(qiáng)同學(xué)間的交流,使班級(jí)像一個(gè)大家庭一樣團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。“急老師之所急,想同學(xué)之所想”,我在班級(jí)中發(fā)揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。

樂(lè)于進(jìn)取勤奮踏實(shí)

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)也是十分重要的,在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有極強(qiáng)的自覺(jué)性,善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致的思考,總要弄個(gè)清楚明白,逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣,這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助。在對(duì)學(xué)習(xí)的不斷思考中我逐漸摸索、總結(jié)了一些好的學(xué)習(xí)方法,形成了規(guī)律性的認(rèn)識(shí),不但提高了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī),還把一些高效、有益的方法在廣大同學(xué)中加以推廣,幫助同學(xué)共同進(jìn)步,使我個(gè)人在同學(xué)中的威信不斷提高。

三年的初中學(xué)習(xí)生活磨練了我頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和刻苦學(xué)習(xí)的精神,能夠坦然面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挫折并迎刃而解。二年來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列年級(jí)前列并不斷提高。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常有樂(lè)趣的事,學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識(shí)并取優(yōu)異的成績(jī),使我的思維能力和水平得到很大提高。

綜上所述,我是一名積極進(jìn)取,不斷追求更大進(jìn)步學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實(shí);工作上積極負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作;生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。

最后,我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的親切關(guān)懷教導(dǎo),同時(shí)感謝全班同學(xué)在班級(jí)工作中給予我的大力支持和幫助。今后,我將會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,用優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證自己青春的無(wú)悔。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇7

__同學(xué),X年級(jí)X班紀(jì)律委員,該同學(xué)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)異,工作認(rèn)真,是一位在師生中有很高評(píng)價(jià)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在道德品質(zhì)方面:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,敬重國(guó)旗、國(guó)徽、愛(ài)唱國(guó)歌,主動(dòng)參加學(xué)校組織活動(dòng)。在日常生活中,樂(lè)于幫助別人,熱力為同學(xué)們服務(wù),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上,她尊重師長(zhǎng)、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛坦誠(chéng)。作為學(xué)生干部,她時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵(lì)并帶動(dòng)大家努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習(xí)上以及思想上遇到的問(wèn)題,是大家的知心朋友。

在公民素養(yǎng)方面:自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),追求進(jìn)步,生活習(xí)慣文明健康,擁有自信和成功的信心,不自卑,不浮躁。嚴(yán)于律己,寬以待人,思想、學(xué)習(xí)、生活方面嚴(yán)格要求自己,平等待人,與人為善,尊重他人的人格。熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境,有環(huán)保意識(shí),積極參加環(huán)?;顒?dòng),帶動(dòng)大家自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

在學(xué)習(xí)方面:熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),思想上積極要求進(jìn)步,性格開(kāi)朗樂(lè)觀,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為人謙虛坦誠(chéng),能夠合理安排自主學(xué)習(xí)時(shí)間,并且能夠主動(dòng)幫助其他同學(xué)。能夠制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,擁有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)有條理,善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思,主動(dòng)聽(tīng)取他人的建議并不斷改進(jìn)。多次進(jìn)

行學(xué)習(xí)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流,積極向同學(xué)教授學(xué)習(xí)方法。積極參加學(xué)校組織的演講比賽、英語(yǔ)話(huà)劇比賽等活動(dòng),并獲得優(yōu)異的成績(jī)。

在交流合作方面:能夠以正確的方式表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),理解、尊重他人的觀點(diǎn),善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。在平時(shí)生活中,待人友善,經(jīng)常與同學(xué)交流,與小組成員合作完成一些研究性活動(dòng)。善于交流,能尊重并理解他人的觀點(diǎn)和處境,與他人相處融洽。

在運(yùn)動(dòng)健康方面:自覺(jué)鍛煉,積極參加學(xué)校“兩課、兩操”,體育評(píng)價(jià)優(yōu)秀,身體健康,注意個(gè)人衛(wèi)生,無(wú)不良嗜好。運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第一名,體育節(jié)上獲得乒乓球第三名。體育考查評(píng)價(jià)優(yōu)秀。

在審美表現(xiàn)方面:具備豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,積極參加藝術(shù)活動(dòng)或訓(xùn)練,具有健康的審美情趣和生活情調(diào),擔(dān)任班級(jí)周一升旗指揮,音樂(lè)、美術(shù)考查評(píng)價(jià)優(yōu)秀。

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