評選三好學生優(yōu)秀事跡
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。以下是小編幫大家整理的評選三好學生優(yōu)秀事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
評選三好學生優(yōu)秀事跡(篇1)
在思想上,我嚴格要求自己。我認真學習,并積極參與各項活動,努力提高自身素質(zhì),用先進思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到誠信正直,樂于助人。大一期間,我加入了校級學生會,現(xiàn)在擔任宣傳部部長一職,這不僅服務了廣大同學,也豐富了我的課余生活,鍛煉了自己的能力。
在學習上,我養(yǎng)成了良好的'學習習慣,有較高的自覺性,善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)學習方法。不但提高了學習效率和學習成績,通過自身的努力,在大一學年里,我以優(yōu)異的成績保持學年前五。
在實踐能力方面,我積極參加學院、學校里的各項活動。作為班干,我認真完成好老師布置的工作,做好上傳下達工作,扮演好老師與同學們之間的溝通橋梁的角色。
作為一名新世紀的大學生,在學習上,我始終堅信“每一次收獲都必須付出?!睆倪M校以來,對學習我從未松懈,有科學的人生規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習。
以上就是一些三好學生評優(yōu)事跡的寫法舉例,希望對大家有所幫助。
評選三好學生優(yōu)秀事跡(篇2)
您們好!我是__計算機信息管理2班的學生,我叫雷小軍,1990年10月生于陜西延安,自20__年進入陜西職業(yè)技術(shù)學院以來,便嚴格要求自己,思想健康、積極樂觀,對生活積極向上,能吃苦耐勞始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在思想、學習和生活等方面都取得了突出的成績。
一、思想方面:
“打鐵先要自身硬,要想成為一名合格的大學生,首先要從思想上用先進的理論武裝自己,加強自身修養(yǎng),實事求是,與時俱進。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,在工作學習中勤奮努力。積極向組織匯報自己的思想動態(tài),將理論學習和生活實踐緊密結(jié)合。
二、學習方面及獎勵情況:
我深知學習是學生的天職,于是始終把學習放在自己生活的重要位置。只有成績優(yōu)異才能算一個稱職的學生,才能贏得同學信任和尊重,才能使工作有可靠的保證。為了在工作和學習時間平衡,她學會了合理利用和分配時間,同時也找到了一條合適自己的學習方法。我一直堅信一份耕耘一份收獲,時刻提醒自己端正學習態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸?shù)木?。我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養(yǎng)自己多方面的技能,正是這種嚴謹?shù)?#39;學習作風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
三、生活方面:
在生活中,我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結(jié)同學,勤儉節(jié)約、艱苦樸素,嚴以律己、寬以待人,嚴格的以身作則,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,保持良好的生活習慣,不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關(guān)系融洽、和睦相處。我也樂于幫助同學,但這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以后的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標沖刺,為學校增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。
大學的學習、生活塑造了進取,開朗以及充實的我,我的各個方面都有了一定的進步?,F(xiàn)在,我深知過去的成績已成過去,而經(jīng)驗教訓深深刻在我腦海里,我的路仍需要一步一步,腳踏實地地走下去。
誠懇地希望各位領導、老師能給予我這次評選三好學生的機會,我將不負所望,一如既往地努力學習,提高自己的綜合能力和素質(zhì),做一名合格的大學生。
評選三好學生優(yōu)秀事跡(篇3)
我是來自__,現(xiàn)任1419班組織委員。進入桃蹊中學以來,我一直嚴格要求自己,努力學習,積極進取,在學習、工作、生活、思想上取得了很大的進步。我的主要事跡如下:
一、學習方面
我平時學習認真,嚴格地要求自己。上課把握住老師所講的每一個知識點,在課后主動與同學和老師一起交流學習心得,勤于思考,不懂就問,積極解決困難。在學業(yè)方面,我比較優(yōu)秀,在班上的成績一直是第一,在2014年下期被評為“學習之星”。此外,我愛好閱讀書籍,來充實自己的課外知識,豐富自己的語言,了解到更加廣闊的世界。
二、工作方面
作為班上的組織委員,我積極組織班上的班會活動,撰寫班會備課本。班會形式多樣,有討論、辯論、觀看視頻、同學演講、游戲等,力求將各種主題的教育目的很好地滲透到活動中去,創(chuàng)造有趣又有意義的班會活動。
我也是學校學生會自律部的督察員,檢查同學們的眼保健操。在檢查過程中,我認真耐心,提醒未作的同學做眼保健操,維持眼保健操紀律。盡量做到按時到位。在2014年下期被評為“督察之星”。
我還擔任學校的圖書管理員,管理同學們的圖書借閱情況,幫助與服務同學,幫助維持了圖書館的良好環(huán)境。
三、思想方面
我自覺遵守中國共產(chǎn)主義青年團的章程,向有理想、有道德、有文化、有紀律的方向不斷改進自身。我認真學習黨的基本知識,學習科學、文化與義務知識,積極上進。我遵守學校的規(guī)章制度,虛心接受教育,樹立遠大的理想,主動幫助他人。不斷加強自身的綜合素質(zhì),不斷完善自己。
四、生活方面
在生活中,我尊敬師長,與父母關(guān)系良好,與同學相處融洽。我主動和同學們交流,也幫助有需要的同學解決困難,同學間互相關(guān)愛,團結(jié)互助。我也積極參加各種志愿活動。我參加了全國中學生學術(shù)辯論聯(lián)賽的志愿者服務活動,引導裁判與辯手,發(fā)放與收去評分表;我也曾拜訪社會福利院的老人,給他們送水果,陪他們聊天。我還積極參加社團的活動,我參與了海報、報紙等編輯工作,也自覺參加各種知識與技能的培訓課程,在社團的活動中,我積累了許多經(jīng)驗,也增長了許多知識。
評選三好學生優(yōu)秀事跡(篇4)
小劉,男,現(xiàn)年10歲,仙臺鎮(zhèn)扁擔李學校小學四年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀。“
一、思想品德良好。
身為班長,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全
二、學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。
他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止,每次檢測,成績都是優(yōu)等。
三、身體健康,全面發(fā)展。
他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。他衛(wèi)生習慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,同學們稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
點滴積累,促成進步。小劉同學在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,積極進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。
評選三好學生優(yōu)秀事跡(篇5)
我是鶴山一中的高一(3)班__。在鶴山一中的四年里,我不斷努力,自己的綜合素質(zhì)有了很大的提高。老師們的教導和自己的努力,使我各方面都有很大的進步。
思想品德方面,我遵紀守法,團結(jié)同學,樂于助人,能夠與同學打成一片,友善待人。在一中里我清楚地認識到知識是硬件,而個人的道德修養(yǎng)與素質(zhì)是軟件。一個人如果只有硬件而沒有軟件,他是沒有競爭力的。因此,我在學習知識的同時以誠立身,愛校愛家,尊敬師長,勤儉節(jié)約,獨立自主,自強不息。是非觀念明確,學會了以集體利益為重。
學習方面,我對自己的定位很明確。盡管我現(xiàn)在的成績未算頂尖,學習上仍有許多不足,但是我還是選擇了一個能激勵我前進的目標:北京大學。為此,我每天都在努力,爭取進步,不恥下問,虛心請教老師,喜歡和同學討論問題,力求把每個知識點弄懂弄透。我探索出一套適合自己的學習方法,分秒必爭,學習專注,每次考完試都會認真總結(jié),查漏補缺,不斷向前發(fā)展。對待成功與失敗,我都能保持冷靜,客觀分析。所以我的成績在班上和級里名列前茅,每年都獲得三好學生標兵。
生活方面,我作為宿舍長,認真完成宿舍的清潔工作,并督促其他舍員嚴守紀律。在勞動中我積極參與,完成相應任務,在班上活動中積極出謀獻策,因而在班上我與老師、同學的關(guān)系都不錯。
文體活動方面,我擅長乒乓球,曾代表學校在江門市與鶴山市的比賽中獲得不錯的成績。除此以外,我還喜歡羽毛球和籃球。在文體活動中,我得到了放松,增強了體質(zhì)。勞逸結(jié)合,提高了學習效率,同時也使我身心愉悅。
今后我會更加努力,揚長避短,爭取在各個方面有更大的提高,使自己成為國家的棟梁。
評選三好學生優(yōu)秀事跡(篇6)
我是__學校北校區(qū)初三4班的 。在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:
一 品學兼優(yōu),屢獲佳績。
從入學以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進入中學校園不久,通過學習共青團的章程后就發(fā)現(xiàn),團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學,英語,物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。20__年我獲得學校數(shù)學競賽二等獎,20__年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品比賽中,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。
二、老師的助手,同學的榜樣。
在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學習,作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學期開始有了很大的提高。
我在做班長期間,在處理班級事務中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、團結(jié)互助,奉獻真情
初二上學期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學, 同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復推敲,改變講法,直到同學聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
評選三好學生優(yōu)秀事跡(篇7)
12級機械二班姓名:__ 學號:__,女,漢族,1992年x月出生,共青團員,甘肅__人,天水師范學院機電與汽車工程學院20__級機械設計制造及其自動化專業(yè)二班學生。
時光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間她已是大三的學生了?;仡欉^去一年的大學生活,她感觸頗深,發(fā)現(xiàn)沒有虛度時光,邁出的每一步都堅實而有力。即為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作實踐中得到鍛煉感到欣慰,在三年的大學學習生活中,她積極進取,嚴格要求自己,在老師和同學的幫助下,她在學習,思想等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。
在思想上,我積極要求進步,實事求是,與時俱進,關(guān)注時事政治。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的共青團員。
在學習上,她積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固已學的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會。她知道學生始終應以學業(yè)為主,在課上她始終保持認真的學習態(tài)度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平。課下她虛心的向同學請教,認真預習新課,仔細完成老師布置的課后作業(yè)。在課外的空余時間她經(jīng)常到圖書館及網(wǎng)上查閱資料來豐富自己的知識,充實自己的人生。
在工作中,她雖然無緣成為班級體里面的一位骨干分子,但她始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。在學習中,她積極樂觀,誠實守信,樂于助人,遵守校規(guī),校紀。在她的身體里,有著強烈的集體責任感。她勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結(jié)友善,堅持正直的做人原則。
她認為“優(yōu)秀三好學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了她要好好對待自己的學習,完成自己的學業(yè),掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識,以便畢業(yè)以后可以順利找到一份合適的工作。同時它也是她自身的一個總結(jié),它更是讓她認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程,從而更好地提高自己,完善自己。她立志要做一個對社會有貢獻的人,因此她現(xiàn)在一直堅持努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,而前方等待她的挑戰(zhàn)還有很多。鑒于她以上表現(xiàn),希望各位領導能認同,相信她不會辜負學校栽培。以后會更加積極、努力做好!