中小學新時代好少年先進事跡
新時代好少年不論是主題宣講還是分享成長感悟,都讓榜樣的力量深入人心,下面給大家分享一些關(guān)于中小學新時代好少年先進事跡【精選15篇】,希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>
中小學新時代好少年先進事跡【篇1】
張__,七年級三班班長,品學兼優(yōu),在德、智、體、美、勞各方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
學習態(tài)度端正,努力認真。成績優(yōu)異。積極參加學校組織的各項活動,多次獲得學校優(yōu)秀獎勵。
張__同學為人正直善良,充滿自信,樂觀向上。有較強的組織能力,在學習、紀律各方面能夠起到模范帶頭作用。在班里尊敬師長,團結(jié)同學,助人為樂。不計較個人得失。
在生活上獨立自主,能夠孝敬父母,主動分擔家務(wù),不挑吃穿不攀比。自己的事情自己做。
中小學新時代好少年先進事跡【篇2】
韓__,七年級四班學生,在學習方面,她嚴格要求自己,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確。在生活方面,她養(yǎng)成了良好的生活習慣,為人樂觀開朗,有自己的興趣愛好,獲得過“書法優(yōu)勝獎”“繪畫三等獎”等。在學?;顒又?,她積極參加,響應(yīng)學校號召。多次參加學校和社區(qū)的志愿服務(wù)活動,不斷傳遞正心、正行、正能量。
中小學新時代好少年先進事跡【篇3】
劉__,七年級五班學習委員,品學兼優(yōu),能力出眾。
在學校,她是大家的小老師,給同學講題從不嫌麻煩,助人為樂已深刻在心;在家里尊敬長輩,孝敬父母,在閑暇時間經(jīng)常幫父母做家務(wù),減輕父母負擔。在學校,她是老師的小助手,同學們心中的熱心人,在家里是孝順的女兒,懂禮貌的晚輩。在書法比賽中榮獲獎項,在體育課有她的身影,在成績榜單上,她名列前茅。今后,她也將一如既往,努力向前!
中小學新時代好少年先進事跡【篇4】
6月9日晚上,《新時代好少年》先進事跡發(fā)布活動在山城重慶舉辦,我和爸爸媽媽坐在電視機前謹慎觀看了10位優(yōu)秀少年的先進事跡。他們當中有喜愛航模、勤學善思的董天晨;有親自動手設(shè)計制作卡丁車的邵子衿;有小小年紀就精通壯醫(yī)的劉藝媛;還有用自己的愛好愛好協(xié)助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等,我被他們的'先進事跡深深地感動,久久不能安靜。
來自四川宜賓的顏__,從小就患上小兒麻痹癥,雙腿不能正常行走,為了上學,他曾經(jīng)用手當腳倒立著走路上學,后來竟然學會了游泳,尤其是中學的三年,他謝絕學校和同學們的特別照看,刻苦學習,取得了優(yōu)異的成果。他用堅毅的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告知我們?nèi)松恼嬷B,這種酷愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學習,也是我們當代學生的傲慢。
最終一位出場的黃__同學更是讓我感到震驚,她盡然自學手語,用自己踴躍向上的看法感染聾啞同學,并和聾啞同學成了好摯友。而且她為了實現(xiàn)自己當外交官的幻想,每天早起半小時聽英語,一點一滴地積累,最終換來了在中學生模擬聯(lián)合國大會上,用流暢的英語,自信沉著地完成了專業(yè)演講,并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗安康的性格深深地吸引:只要心中有幻想,就算有再大的困難,只要肯努力、肯堅持,就必須能實現(xiàn)。
作為一名小學生,我要向他們學習,學習他們的刻苦努力、永不言棄,做一個心中有幻想、有盼望的新時代好少年,讓我們?yōu)榱诵闹械幕孟?,加油?
中小學新時代好少年先進事跡【篇5】
他堅毅努力,面對自己認定的目標會拼盡全力。為了實現(xiàn)心中的魔方夢想,沒有老師的指導(dǎo),自己找教學網(wǎng)站,手指練破皮、生病掛水、吃藥犯困,仍堅持不懈,創(chuàng)造出由分到秒的魔方佳績。在高手如林的瓦肯魔方全國大賽中榮獲季軍和團隊冠軍。帶領(lǐng)團隊在“最強大腦訓(xùn)練營”中獲得驕人業(yè)績。他年少無畏,懷揣夢想,勇往無前,用堅毅的步伐一步步走近自己的夢想。
提到小顧,大家總是驚嘆于他快速復(fù)原魔方時的魅力。世界上從沒有隨隨便便的成功,小顧在魔方世界魅力四射的背后,卻是他付出的一般人難以想象的艱辛。
遇見魔方是在一次班會上,看著這小小的正方體在別人手中不停變幻著,小顧從驚嘆到羨慕,于是暗下決心一定要征服它。小顧憑著那股不服輸?shù)膭艃洪_始了自學魔方,沒人指導(dǎo),就自己找教學網(wǎng)站學習;家人反對,就利用課余時間鉆研。118條基礎(chǔ)公式,他反復(fù)背反復(fù)練?!斑@孩子不知道哪兒來的這股子倔勁,居然能背下來這么多我看都看不懂的公式。一次晚上,竟聽見他說夢話都在背還原公式?!毙☆櫟膵寢層謿庥趾眯Φ恼f道。
他堅毅努力,面對自己認定的目標會拼盡全力。
為了追求更快更強,他日復(fù)一日的練習,一秒一秒的進步,還原魔方的時間從一開始的1分多鐘逐漸縮短到20余秒。因為長時間高頻率的練習,小顧常常練得手指頭都脫了皮??粗⌒∧勰鄣氖譂u漸變得傷痕累累,小顧的媽媽十分心疼,一度勸說兒子讓他放棄。但小顧絲毫沒有動搖練習的決心,反而寬慰媽媽說道:“你不是一直都說我是小男子漢嘛,這點小傷我不怕。男子漢就要做事有始有終,等新皮長出來手就不會疼了?!笨粗鴥鹤訄远ǘ髲姷难凵?,媽媽又是不舍又是驕傲。
為了不斷挑戰(zhàn)自我,小顧參加了20__年__大學舉辦的'瓦肯魔方全國賽。可就在比賽前夕,他卻生病了,為了不影響比賽他一點都沒有減少訓(xùn)練。住院期間,即便精神不濟,他依舊天天堅持著每日不少于6個小時的練習,掛著水就用一只手練,吃了藥犯困也咬牙抗著。正是憑著一顆堅毅努力、永不放棄的心,小顧在比賽中獲得了二階魔方的季軍和魔方隨機團隊賽的冠軍。
常年的魔方訓(xùn)練使得小顧得到了磨練與成長,雖然他年紀不大,但卻有著一顆超強的責任心和一腔勇于負責的熱血。在參加20__“最強大腦學科特訓(xùn)營”(南通站)的時候,他發(fā)揮出超強的組織能力,帶領(lǐng)整個團隊獲得了驕人的成績。在思維導(dǎo)圖和隨機詞語記憶的賽事中,小顧帶領(lǐng)著8人團隊全力迎戰(zhàn),作為隊長的他沉著冷靜,面對強勁的對手毫不怯懦,用稚嫩的肩膀承擔起了整個團隊的重擔。在大家的共同努力下隊伍最終獲得勝利,小顧也獲得了“最佳小組長”的榮譽稱號。
他身上總散發(fā)著一股積極向上的正能量,感染著身邊每一位同學。在學校組織的各類劇目演出中,他挑戰(zhàn)自我勇于擔綱主角,精彩的演繹獲得了老師同學的一致贊揚。在學習與生活中小顧更是屢得佳績,獲得全國少兒書信文化活動大賽如東賽區(qū)小學組一等獎、校級講故事比賽、朗誦比賽第一名,更是多次獲得“三好學生”的榮譽稱號。
少年的夢是美好的,成長的路是艱辛的。小顧胸懷執(zhí)著的信念,用堅毅的的步伐一步步走近自己的夢想。
中小學新時代好少年先進事跡【篇6】
張__,現(xiàn)就讀于__市實驗中學初二年級,是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的新時代好少年。他的成長歷程充分體現(xiàn)了熱愛祖國、勤奮學習、尊老愛幼、勇于創(chuàng)新的新時代青少年形象。
一、熱愛祖國,堅定信念
張__自小就懷揣著對祖國的深深熱愛,積極參與各類愛國主義教育活動,經(jīng)常通過閱讀歷史書籍、觀看愛國影片等方式,增強自身的國家認同感和民族自豪感。他曾在全國中小學生“我和我的祖國”征文比賽中獲得一等獎,其文章深情表達了對祖國的.熱愛與對未來的憧憬。
二、勤奮學習,追求卓越
張__始終秉持“知識改變命運”的信念,刻苦鉆研學業(yè),各科成績優(yōu)異。他對科學探索充滿熱情,尤其在數(shù)學和物理方面表現(xiàn)突出,曾多次在各級學科競賽中摘得桂冠。同時,他還積極參加學校的科技創(chuàng)新活動,主導(dǎo)研發(fā)的一款環(huán)保小發(fā)明,在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲獎項,展現(xiàn)了極高的創(chuàng)新思維和實踐能力。
三、尊師重教,孝親敬長
在生活中,張__尊重老師,關(guān)愛同學,樂于助人,是班級里的楷模。在家里,他孝順父母,關(guān)心長輩,主動承擔家務(wù)勞動,用自己的行動詮釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
四、社會責任,公益服務(wù)
張__不僅關(guān)注個人發(fā)展,更注重社會責任。他利用課余時間投身社區(qū)志愿服務(wù),如義務(wù)輔導(dǎo)困難學生功課,參與環(huán)保清潔活動等,用實際行動傳遞愛心,踐行社會主義核心價值觀。
總結(jié)來說,張__作為一名新時代的好少年,他的行為舉止以及他的精神品質(zhì),無疑為我們樹立了良好的榜樣,他的事跡激勵著廣大青少年勇?lián)姑?,積極進取,共同塑造更加美好的未來。
中小學新時代好少年先進事跡【篇7】
有智者曾說,“生性樂觀的人,更懂得如何在平淡中發(fā)現(xiàn)快樂,在逆境中找到光明?!?/p>
包頭市蒙古族學校六年一班男孩12歲的鋼寶立德似乎就是這樣的人,他永遠面帶淡淡的微笑,即便是他的爸爸媽媽都聽不見,他依然笑著說,“別怕,我就是你們的耳朵?!?/p>
充當父母的耳朵和嘴巴
鋼寶立德的爸爸天生聾啞,母親8歲的時候,因生病打針失聰。也許是上天有意眷顧這個無聲的家庭,十二年前,健康的鋼寶立德和雙胞胎弟弟降生了。
從小就懂事的鋼寶立德,細心觀察父母對話時打的手語,根據(jù)母親偶爾蹦出簡單物品的發(fā)音,加上自己的用心揣摩,學會了手語,成為了父母和外界交流的小翻譯。
然而,姥姥李景蘭卻深知鋼寶立德的不易?!斑@么多年了,雙胞胎弟弟一點啞語都不會,即使是我也只會‘吃飯’、‘喝水’這樣的簡單手語,復(fù)雜一點的就不會了,可小鋼寶小小年紀,硬是憑著自己的努力學會了手語。”當姥姥和媽媽溝通遇到困難的時候,媽媽就會著急發(fā)火,每次都是鋼寶立德來化解母親的怨氣,幫著交流。他還勸媽媽說,“姥姥照顧我們很辛苦,不要和姥姥生氣?!?/p>
而當爸爸媽媽生病時,鋼寶立德更是成為必不可少的小幫手。有一次媽媽因為患子宮肌瘤住院治療,他幫著媽媽向醫(yī)生介紹病情,又把醫(yī)生的治療方案告訴媽媽,解除了媽媽心里的疑慮。
因為全家只有鋼寶立德能夠流利地用手語和父母溝通,在他媽媽住院期間,為了能讓母親安心養(yǎng)病,讓姥姥晚上能睡個安穩(wěn)覺,他白天晚上都在醫(yī)院陪護媽媽。媽媽的病好了,鋼寶立德也瘦了整整一圈。
12歲的小小男子漢
鋼寶立德家離學校特別遠。從小學一年級入學的第二天,他和弟弟就開始獨立在托管班生活,只有周六、日才能回家過周末。
在弟弟的眼里,無論是在學校、還是在托管班,哥哥都像大人一樣呵護他。
托管班的老師把弟弟安排在靠窗戶的床位,鋼寶立德不知從哪里聽說,這樣容易中風,急忙要求老師把他的床和弟弟的床換一下。老師好奇地問,“難道你不怕中風嗎?”他憨厚地笑著說,“我不怕,只要弟弟沒事就好?!?/p>
在姥姥的心里,當別的孩子還在父母懷里撒嬌的時候,鋼寶立德儼然已經(jīng)成為了家里的小男子漢。每個周末回來,他都幫著姥姥做力所能及的事。在家里,打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗碗,他樣樣都干,出去買東西,他搶著拎,看著他被塑料帶勒紅的小手,姥姥心疼不已。
提起鋼寶立德,姥姥李景蘭說得最多的一句話就是,“這孩子辦事,我放心?!辈粌H僅是生活中的一些小事,鋼寶立德干得細致入微,就連一些常常是大人做的事,他也辦得讓姥姥特別滿意。對于鋼寶立德這樣一個父母吃低保的家庭,姥姥每個月20__多的退休金就是家里最大的一筆收入,每個開支的日子,鋼寶立德都領(lǐng)著弟弟去銀行取錢,然后小心翼翼,一分不差地帶回家。人們常說,窮人的孩子早當家。在慢慢長大中,鋼寶立德正在用他那稚嫩的肩膀不斷分擔著家庭的重擔。
“父母也是我的驕傲”
鋼寶立德從來沒有聽過自己的父母叫自己,曾經(jīng)年幼的他也曾質(zhì)問過上天對自己的不公平。
但是,隨著年齡的增長,他漸漸懂得父母的不易,懂得他們是世界上最疼愛自己的人。每次有好吃的,他總是先給姥姥、爸爸、媽媽塞到嘴里,讓他們先品嘗。當別的孩子吵著要吃冰淇淋時候,鋼寶立德卻知足地跟姥姥說,“帶瓶熱水,就挺好?!变搶毩⒌绿貏e愛惜東西,即使是平時帶的水瓶,他都用繩系在書包上,生怕丟了。有一次他不小心把一個水瓶蓋打碎了,放學見到姥姥和小姨,他都特別難為情。
在生活中,他更是節(jié)儉,從來不攀比、不亂花一分錢,每次買菜剩下的錢,他都如數(shù)交給姥姥。每周去上學,姥姥給他帶2元錢,周末回來,他把這2元錢,又交到姥姥手,一分沒花。
說起自己的父母,鋼寶立德也和其他孩子一樣覺得驕傲,“我的爸爸很帥氣,媽媽很漂亮。我是爸爸媽媽的耳朵,爸爸媽媽是我的全部。我們雖然沒錢,但是有爸爸媽媽的日子就是最幸福的日子?!?/p>
中小學新時代好少年先進事跡【篇8】
弱肩挑重擔,寸草心慰春
當提及自己的理想時,楊子揚說:“將來想當一名醫(yī)生,希望能找到媽媽并治好她的病,也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來?!?/p>
楊子揚,9歲,家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組,現(xiàn)為茅塔鄉(xiāng)中心小學三年級學生。小小年紀的她,似一朵清新的荷花悄然綻放,以自己的天真、幼稚的言行,繪就著孝老敬親的生活景圖,詮釋著人間至善至美的真情。20__年3月,楊子揚被評為十堰市“美德少年”。20__年1月,被十堰市茅箭區(qū)評為第二屆道德模范。
家貧親病,將苦難分解坦然面對
楊子揚家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床,生活不能自理;爺爺嚴重耳聾,又因年事過高行動不便;媽媽患有嚴重精神病,喜歡獨自外出,卻找不到回家的路;爸爸老實本分,靠在家干農(nóng)活、閑時打零工來維持一家人的生計,同時還要擔負照顧生病、年邁的家人的重任。
俗話說:“窮人家的孩子早當家?!痹诳嚯y與不幸中成長的楊子揚,比同齡的孩子更懂事。她三四歲時就知道玩的時候帶著媽媽,和媽媽比誰更乖。在小子揚的記憶中,爸爸是最忙的人,爺爺身體健康的時候,只有在吃飯和自己生病時才能見到爸爸,后來隨著爺爺?shù)男袆硬槐?,他通常在安頓好家人休息后便不見了。懂事的楊子揚,將一切看在眼里,她知道爸爸的辛苦,平日在家,除了照顧患病的奶奶、爺爺,看好媽媽不要亂跑,還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。
“人小鬼大”,為親情注入更多擔當
為給爺爺、奶奶解悶,在家里常有這樣的場景:奶奶斜躺在床上,爺爺坐在床邊,媽媽坐在床前的小椅子上,小子揚則站在他們中間,蹦蹦跳跳的有說有笑,爺爺、奶奶年紀大,有時候被子揚逗得前仰后合,直叫肚子疼;笑累了,子揚就陪他們聊天,老人們聽力差,她便充當二老的傳話員,把一方的話用手比劃著說給另一方,媽媽有時也忍不住的比劃著,小子揚就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流,小小的屋子里充滿了歡聲笑語。
孝老敬親,為爺爺、奶奶解悶
爸爸是家里最忙的人,自打楊子揚能夠獨立照顧生病的家人時,他更是搶著時間沒日沒夜的干活。因為知道爸爸的辛苦,小子楊就盡可能的少讓爸爸為自己操心,多替他分擔。因為是住宿學校,一直以來,爸爸都堅持每周五放學到學校接子揚回家。有時因臨時在外干活不能到校接子揚回家,她就獨自徒步回家,并提前準備簡單的飯菜。7歲的楊子揚,因為年齡小、個頭不及灶高,聰明的她就搬來小凳子,然后站在上面翻動鍋里的食物……
又是一個周五,爸爸在忙著,放學后楊子揚就開始獨自往家走。一進門就聽到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚趕緊放下書包慌忙跑進去扶奶奶,因為力氣不夠,無法將奶奶扶回床上,著急之余,聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使,她大聲的說了好幾遍,爺爺才明白怎么回事。事后才知道,奶奶因口渴想喝水便伸手去拿,卻不小心摔下了床。這次事情后,楊子揚暗下決心,只要有她在,就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家,做完家務(wù)的楊子揚就陪在奶奶床邊,逗她笑,給她講故事。面對生活,楊子揚似乎感受到了自己與別人的不同之處,但小小年紀的她還不懂苦難和堅強的含義,只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。
逆境求進,給家人點燃希望之火
特殊的成長經(jīng)歷,楊子揚比同齡人能干得多:洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心,讓爺爺奶奶感動,讓爸爸自豪,也讓鄉(xiāng)里鄰居稱贊不已。
平日里,除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活,楊子揚明白,自己最主要的任務(wù)就是努力學習,掌握過硬的本領(lǐng),將來靠自己的能力照顧家人,更好地幫爸爸分擔,也只有那樣,才可以實現(xiàn)今天的理想——治好媽媽,讓奶奶重新站起來。學習上,楊子揚總比別人更刻苦,比付出,小小年紀的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的,而這即是全家人最大的快樂,是家人最有盼頭的希望。
然而,在小子揚的心里,還有著一份難以言說的苦惱與憂愁。從懂事以來,她都不曾知曉被媽媽疼愛的感覺,盡管如此,楊子揚卻說,媽媽是家里不可缺少的一員,有媽媽在,家才是完整的。因為有病,媽媽喜歡獨自外出但卻常常找不到回家的路,她總害怕有一天媽媽會不見了。20__年秋,一家人擔心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方,至今,媽媽還是杳無音信。媽媽到底去了哪里,小小年紀的她一直想不明白,望著蒼茫的大山,一雙大大的眼睛里寫滿擔憂,卻無法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時刻,而今思念只留在了心里,默默地一遍又一遍。當別人問及媽媽時,她則會著急的哭起來并不斷地重復(fù):“媽媽其實很愛我,我也愛媽媽。媽媽不知道去哪里,不見了?!?/p>
家境的貧寒讓楊子揚過早的成熟,她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累,盡最大努力做力所能及的事,幫助爸爸是楊子揚最快樂的時候。有一次爸爸因過度勞累病倒了,發(fā)著高燒,聰明的子揚不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫,然后倒好溫開水,幫助他把藥服下??粗鵀樽约好η懊蟮呐畠海职智敢獾卣f:“揚揚,讓你受苦了,是爸爸不好,沒能讓你過上好日子?!甭犕臧职值脑?,她卻自豪地說:“爸爸,雖然我小,但是代替媽媽照顧你是我的責任,這是我應(yīng)該做的?!钡菋寢屧谀?她卻不知道。
在學校,楊子揚從不與別人攀比。沒有漂亮的發(fā)飾,她選擇用健康熱情的性格來贏得他人的喜愛與贊賞,用良好的行為習慣和優(yōu)異的成績爭優(yōu)比贏。因為品學兼優(yōu)、樂觀積極、團結(jié)友善,在學校里,她是老師的得力助手,是同學們的好榜樣。作為同學,陳紫琳說:“我有不懂的問題都會去問楊子揚,她就會幫助我、教我做”;作為好朋友,郭曉慧說:“她一直很照顧我,我們在一起玩,很開心很快樂”;作為班主任,余梅老師總是滿臉贊賞的告訴大家:“楊子揚同學今天的字詞寫的好,楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確,小小年紀的她,不僅學習成績不錯,也樂于助人,愛護公物,尊敬老師,一直是深受大家喜愛的好學生。
在山清水秀而古樸典雅的大山里長大,受父輩們善良淳厚之風的影響,養(yǎng)成了楊子揚至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據(jù),但善良的子揚每一次在路上遇到乞討的人,都會或多或少的給他們一些零錢,她常說幫助別人是件快樂的事情。而今的楊子揚,她最大的想法就是努力讀書,快點長大,能夠早點幫助爸爸,讓他不再那么辛苦;能夠早點找到媽媽,讓她回家;能夠早點學有所成,讓媽媽好起來,使奶奶站起來。
沒有健康完美的家庭,沒有五彩斑斕的童年,沒有特殊的人生際遇,更沒有轟轟烈烈的事跡,但她,年少的楊子揚卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行,詮釋著“百善孝為先”的古訓(xùn),也集中展現(xiàn)了當代少年閃亮的美好品德,似一朵清新的荷花悄然綻放,伴著她成長,將孝老敬親的良好風氣傳播千里、萬里。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風雨,才能使翅膀更加有力??嚯y是成長必需的佐料,努力地生活一定可以創(chuàng)造美好的未來,對楊子揚來說,人生之路才剛起步,相信她會以行動踐行自己的諾言,讓夢想成真,使生活精彩。
中小學新時代好少年先進事跡【篇9】
段翔的爸爸,在20__年的那場大地震中不幸脊椎重傷,下肢癱瘓。因為老家在唐家山的深山里,交通生活不便。現(xiàn)在,段爸爸大部分時間在縣城設(shè)施齊全的殘疾人康復(fù)中心生活、接受康復(fù)治療。每個周末,住校的段翔一放學就會到康復(fù)中心去陪爸爸。內(nèi)向靦腆的男孩很少說話,但醫(yī)生們卻對他印象深刻,因為他的細心和堅持感染著醫(yī)生也鼓勵著爸爸,段翔說:地震之后,爺爺奶奶特別寶貝我,什么都不讓我做,但我不能任由這樣,我要力所能及地幫著爺爺奶奶。
我要努力學習,走出大山,找到好工作,讓爸爸過上好日子。在老家,段翔會幫爺爺奶奶做些力所能及的農(nóng)活,還會在爸爸回家的時候陪爸爸打打簡易乒乓球,給爸爸理發(fā),這是他從爸爸受傷后就練成的手藝。
中小學新時代好少年先進事跡【篇10】
林雁,女,今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六(6)班,班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
林雁同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些,林雁同學還不斷的充實自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。
林雁同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
林雁同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人是她的一大特點,班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,林雁知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親妹妹,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,林雁都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,林雁就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在林雁姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
林雁同學在各個方面表面優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
中小學新時代好少年先進事跡【篇11】
我是九十三中學七年四班一個品學兼優(yōu)的好學生。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,我勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以我的成績在全班總是名列前茅。不止這些,我還不斷的充實自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,我就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,我還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題。
無論在家還是在學校,我都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,我是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家我總是幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,我整天樂呵呵的,同學找我辦事總是盡力而為。
幾年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。
我學習認真,成績優(yōu)秀。但我并沒有因此而滿足,因為我懂得“祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。”于是,我經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,幫他們反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這一年來,班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是我的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,我都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決。
我還榮幸的被評為“區(qū)級優(yōu)秀班干部”“校級文明學生”!還通過了“天津市初等英語水平等級考試三級”的考試;在學校的藝術(shù)節(jié)比賽中獲得了“演講比賽二等獎”“書法比賽三等獎”;還獲得了“全國繪畫比賽二等獎”“文藝展演優(yōu)秀獎”“社會實踐活動獎狀”“夏季運動會短繩比賽二等獎”“臉譜繪畫比賽三等獎”!
人的一生,學無止境,我深知,在以后的學習生涯中,我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!
中小學新時代好少年先進事跡【篇12】
李源卓,滎陽市喬樓鎮(zhèn)孫砦小學五年級二班的學生,現(xiàn)任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著,有毅力,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。五年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的發(fā)奮,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
李源卓同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,用心發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優(yōu)秀。她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:2010-2011年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部
2013-2014年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。
2016-2017年度,被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲金獎、“春節(jié)匯演”中榮獲表演一等獎。
二、老師的小助手,同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛群眾,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛質(zhì),把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。
在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作個性認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動用心肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織潛質(zhì)和號召力。
她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,用心動腦發(fā)言,課后能夠及時復(fù)習鞏固,并且能夠提前預(yù)習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構(gòu)成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。
她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫忙。之后同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫忙。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在父母心中,她是一個自立潛質(zhì)強,懂事乖巧的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務(wù)她都樂意理解,以班級榮譽為重,用心配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,用心和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,用心為災(zāi)區(qū)的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時刻安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時刻她還很喜愛閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,足球隊的隊長,……而且跳民族舞、繪畫、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
李源卓同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優(yōu)秀少年的代表,她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們堅信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。
中小學新時代好少年先進事跡【篇13】
小郭是一個活潑開朗的女孩,今年13歲,是礦區(qū)恒安一中初一年級的學生。她從小學戴上紅領(lǐng)巾開始,這棵幼苗就在這塊肥沃的土地上茁壯成長,成長為一名優(yōu)秀的學生,通過自己的努力贏得了同學們的信任、老師的贊揚。在學校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,一直都很優(yōu)秀。她全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗。
一、學習勤奮,成績優(yōu)異
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代,她清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個社會,更能回報社會。因而她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
經(jīng)過辛勤地努力,她的成績始終名列前茅,本學期期中質(zhì)量檢測摘取了年級桂冠,在二十四個班一千三百多名學生中名列第一。受到各科任老師的一致好評。同時她還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于今年青年節(jié)前夕光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從此她決心以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側(cè),更加勤奮地拼搏,奪取更大的勝利。
二、熱情樂觀、尊敬師長
她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長,她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關(guān)心班級貧困學生并與她們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。
三、積極認真,工作出色
她從小學開始就積極參與班級事務(wù),同學們說她是一個“愛瞎操心的.人”。她一方面對于學校布置的各項任務(wù)積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。學校工作方面,她積極參與各項活動,為校文明班級評選活動獻計獻策,提出了“做文明學生、創(chuàng)文明班級”和“德才兼?zhèn)洹⑴c時俱進”的口號并被采用。
四、敬愛父母,家庭和睦
她與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的熱愛自然,熱愛運動使她們經(jīng)常外出郊游,溝通思想,同時也增進了感情。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之,小郭同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
中小學新時代好少年先進事跡【篇14】
小鵬,我連續(xù)幾年都評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”是一位樂于助人,善于觀察,關(guān)心社會,熱愛生活的學生。在學校里,我發(fā)奮學習,是同學們的好榜樣,教師的好幫手。在家里,我尊敬父母,孝敬長輩。在學校里還是做節(jié)儉資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從節(jié)儉一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。
一、宣傳環(huán)保,從小事做起。為了影響和帶動同學以及家長提高環(huán)保意識,參與環(huán)?;顒?。利用雙休日,爭當“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,向同學、父母和街坊鄰居進行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)儉資源的好處和方法,在教師的`幫忙下,我還和其他的小隊員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的.小宣傳單,教育家長從我做起,從力所能及的`小事開始,在一點一滴中節(jié)儉,人人爭當節(jié)儉能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活,我們就應(yīng)當節(jié)儉使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立“節(jié)儉光榮,浪費可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,我參加學校組織的各類環(huán)保活動:認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使同學們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個地球公民刻不容緩的職責。在家里,我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節(jié)儉資源,保護環(huán)境”,做一個環(huán)保公民。
二、參與各類環(huán)?;顒?。除了認真學習、大力宣傳環(huán)保知識外,我時時以實際行動爭當環(huán)保之星。在學校,我愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪,當看到有沒有關(guān)好的水龍頭,就會立刻跑過去關(guān)好,洗手的時候水不開的太大,節(jié)儉每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時,就會立刻讓他們放掉。當他看見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學,不能隨手亂扔垃圾。當我看見有人隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)儉每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護小區(qū)的一草一木。我為保護環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅信,只要大家行動起來,必須能創(chuàng)造出一個綠色的家園!
中小學新時代好少年先進事跡【篇15】
在廣饒縣廣饒街道顏徐學校,有一位熠熠閃光的學校之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學習標兵、縣三好學生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學校六年級三班班長小軒。
班級的領(lǐng)頭雁
在學校,小軒同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按教師的.要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的`見解。學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。“時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽?!毙≤幫瑢W總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地應(yīng)對。在同學心中,小軒同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結(jié)對,幫忙鼓勵他們。
家里的好孩子
在家里,他是個懂得感恩的好孩子。提起小軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因為他在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會,他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等?!皬潖澭?,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見禮貌。
這就是美德好少年小軒,他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,小軒同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。