讀書之星事跡材料

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編整理的讀書之星事跡材料,歡迎大家分享。

讀書之星事跡材料1

XX,女,102副班長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)方面,她獨(dú)立思考,明確階段性的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn),嚴(yán)格要求自己。

她喜歡擁有文字的世界,擅長(zhǎng)寫作。曾獲得20xx年湘橋區(qū)中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng),20xx年潮州市中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng),參加20xx年湘橋區(qū)中小學(xué)生征文,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

課余生活放松,總是用音樂陶冶自己。她認(rèn)為琴聲里也有作曲家想要訴說的語(yǔ)言——這是文字的另一種方式。閑時(shí)靜下心閱讀,每一本書都凝聚了作者終身的經(jīng)驗(yàn),傾注了作者的心血。花一頓飯錢,買來別人一輩子的人生經(jīng)驗(yàn),是天下最“免費(fèi)的午餐”。

她堅(jiān)信,“你所受的苦將會(huì)照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對(duì)知識(shí)的渴望,堅(jiān)定而自信地向未來?yè)P(yáng)帆,朝夢(mèng)想飛翔!

讀書之星事跡材料2

朝陽(yáng)校區(qū)二(4)班小李。如果把生活比作一幅畫,那么書就是那最美麗的風(fēng)景;如果把生活比作一首歌,那么書就是那最動(dòng)聽的樂章;如果把生活比作一片草原,那么書就是那朵最鮮艷的花;如果把生活比作浩瀚無比的夜空,那么書就是那顆最耀眼的星星。讀書是一種享受,是一種樂趣,讀書是我每天必做的事情。如果沒有什么特殊情況,一般都會(huì)在睡前看上半小時(shí)的書,我能在書中找到自己的快樂,開闊自己的眼見,找到屬于自己的小天地。

我的閱讀萌芽期——興趣

在我還沒上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就已經(jīng)帶我進(jìn)入了書的海洋。他們經(jīng)常跟我一起閱讀繪本,給我講繪本里的故事。繪本中雖然只有幾張簡(jiǎn)單的圖片,但我的爸爸自編自導(dǎo)自演,總能像魔術(shù)師一樣,可以“變”出各種不同版本的有趣故事,從他口中出來的人物動(dòng)物呀,都會(huì)變得栩栩如生,以至于那時(shí)候我會(huì)不厭其煩地天天纏著他反復(fù)陪我講故事。當(dāng)然小小的我也時(shí)不時(shí)地給他們回饋各種驚喜,三歲不到的我可以把白雪公主的故事一字不差地講出來。書能致遠(yuǎn),它開啟了我去遠(yuǎn)方的路。

我的閱讀成長(zhǎng)期——自主閱讀

后來隨著我慢慢長(zhǎng)大,我接觸了拼音、漢字,認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字以后,我就可以自主閱讀帶拼音的故事書了。從《爺爺一定有辦法》到《猜猜我有多愛你》,再到《逃家小兔》,那些精美的插畫,動(dòng)人的故事,讓我周圍沐浴著愛和親情;從《安徒生童話》到《草房子》,再到《狼王夢(mèng)》等等,那迷人的情節(jié),常常使我在五彩繽紛的書海里流連忘返。我喜歡看書,我和書是形影不離的好朋友。課間,我喜歡安靜地坐在座位上看書;放學(xué)回家一做完作業(yè),我就會(huì)情不自禁地“啃書”;睡覺前,那就更不用說了,看書那必須是雷打不動(dòng)的事情。對(duì)了,書也很幸運(yùn)地遇到我這個(gè)小主人,它跟著我坐飛機(jī)去各個(gè)地方旅游,跟著我乘車去野外郊游,因?yàn)闊o論去哪兒我都會(huì)帶上它。

我的閱讀升華期——思考閱讀

隨著閱讀量的提高,我的書架也小成規(guī)模了。每當(dāng)閑暇時(shí),我喜歡坐在我的小書架前,翻開那些浸染著油墨香氣的圖書。那一刻,我就仿佛悄悄走進(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界。在那里我認(rèn)識(shí)了可愛的小豬稀里呼嚕,結(jié)識(shí)了樂觀面對(duì)生活的海倫·凱勒,了解了祖國(guó)的大好河山……我深陷書海,如癡如醉。讀書讓我明白了不曾懂得的各種知識(shí);讀書帶我游覽了不曾去過的風(fēng)景名勝;讀書讓我認(rèn)識(shí)了不曾見過的先賢偉人。

書就是這樣神奇而且讓人充滿好奇地去探索發(fā)現(xiàn)。同一本書,不同的人、不同的時(shí)間可以讀出不同的意思,這也是書的魅力所在。記得寒假我跟媽媽一起讀《狼王夢(mèng)》,在我們分享交流的時(shí)候,我更多的是看到了母愛的偉大,而媽媽說她更多的是欣賞紫嵐為夢(mèng)想而努力,堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

通過閱讀,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,提高了語(yǔ)言表達(dá)能力、理解能力。漸漸的,閱讀過程中,我不僅僅關(guān)注故事情節(jié),我也會(huì)摘錄豐富的好詞好句,并靈活運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)中。媽媽還會(huì)引導(dǎo)我思考文章中作者的寫作用意,所以課堂上我的回答常常會(huì)讓同學(xué)和老師刮目相看、嘆為觀止?!白x書破萬卷,下筆如有神”,我的作文經(jīng)常被選為范文供同學(xué)們傳閱。在“閱讀伴我成長(zhǎng)”征文比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),從一年級(jí)至今,每個(gè)學(xué)期我都被評(píng)為“三好生”“全優(yōu)生”。這都是閱讀贈(zèng)予我的財(cái)富。

讀書之星事跡材料3

大家好,我叫鄒xx。我是莘縣明天小學(xué)二年級(jí)十一班的學(xué)生,喜歡畫畫、讀書、騎自行車。

我的媽媽是一位初中英語(yǔ)老師,平時(shí)在家也要給學(xué)生上課,工作比較忙碌,只能抽時(shí)間監(jiān)督我和哥哥學(xué)習(xí),所以我們兩個(gè)大部分時(shí)間都是自己完成作業(yè)。

因?yàn)槲移綍r(shí)寫字不太好,所以每天都會(huì)認(rèn)真練字,媽媽說我現(xiàn)在的書寫有了很大進(jìn)步。每天寫作業(yè)、練字后,我就和哥哥在家讀書,玩游戲。我很喜歡讀書,這學(xué)期的課外書我已經(jīng)讀完兩本啦,是不是很厲害?

從書中我學(xué)到了很多知識(shí),所以我喜歡讀書。

讀書之星事跡材料4

大家好,我是明天小學(xué)二年級(jí)十二班的李xx,喜歡讀書跳舞,是一個(gè)活潑的小女生。

姥姥說今年是特殊的一年,因?yàn)橐咔槲覀兊暮僖恢背掷m(xù)到現(xiàn)在,可是這似乎并沒有阻止我們的學(xué)習(xí),每天我都會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),其他時(shí)間我還和姥姥一起跳舞唱歌做很多有意義的娛樂活動(dòng)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“讀萬卷書,行萬里路”,我明白了這句話的含義,我會(huì)堅(jiān)持下去,多讀書,讀好書,做一名合格的小學(xué)生。希望疫情早日結(jié)束,我們?cè)缛栈氐叫膼鄣男@,去迎接美好燦爛的明天!

讀書之星事跡材料5

XX,女,201班學(xué)生,物理科代表。

在學(xué)校里,她遵紀(jì)守法,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,刻苦學(xué)習(xí),各科成績(jī)平衡。她堅(jiān)持上課認(rèn)真聽講,課后鞏固知識(shí),每一次期末考試的成績(jī)都名列前茅,在20xx—20xx學(xué)年度的期末考試中取得初二級(jí)第一名的好成績(jī)。

她積極參與學(xué)校活動(dòng),在語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);在潮州市“我的圖書館”創(chuàng)作比賽中獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng);曾被評(píng)為城西中學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”;她還積極參加了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、“成功之路杯”青少年情景對(duì)話比賽。她熱心勞動(dòng),樂于助人,參加過學(xué)雷鋒義賣活動(dòng)和志愿者美化環(huán)境活動(dòng)。她喜歡彈琴,曾參加過電子琴四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)的考試。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄T谖磥淼娜兆永?,她不會(huì)停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)樗龍?jiān)信,所有的努力,都是為了成就那個(gè)最好的自己。

讀書之星事跡材料6

XX,男,103班學(xué)習(xí)委員。

在學(xué)習(xí)上,他課前主動(dòng)預(yù)習(xí),不懂的地方在課堂上專心聽講,重要知識(shí)點(diǎn)做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié),在學(xué)與思中不斷提高認(rèn)知水平,各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步上升,在初一第一學(xué)期的期中考獲全級(jí)第一名,期末考獲全級(jí)第二名;在生活中,他尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),樂于助人,秉持著“讓自己與同學(xué)變得更好”的理念為同學(xué)們盡心盡力做好事。20xx年被評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”,同年在“南粵最美少年”活動(dòng)中被評(píng)為湘橋區(qū)“智慧好少年”。

課余他喜歡畫畫,20xx和20xx年連續(xù)兩年獲得全國(guó)“幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”銀獎(jiǎng),20xx年在《探索外太空》湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中,榮獲“科學(xué)幻想畫”三等獎(jiǎng)。

作為二十一世紀(jì)學(xué)生,他有擔(dān)當(dāng)有作為、敢于嘗試、積極進(jìn)取,希望通過努力學(xué)習(xí),塑造更優(yōu)秀的自己,為社會(huì)和國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)。

讀書之星事跡材料7

劉丹丹是實(shí)驗(yàn)二小一(3)班的一名女生,她從小就喜歡書,與書結(jié)下了不解之緣。

幼兒園時(shí),她就喜歡聽童話故事,因?yàn)樽R(shí)字還不夠多,媽媽就給她買來了講述童話故事的磁帶。她每天早上,下午甚至臨睡覺前都要聽一聽,從那里她結(jié)識(shí)了許多可愛的童話人物:有美麗善良的美人魚,天真聰敏的小紅帽,還有好吃懶惰的大狗熊,也有狡猾貪婪的狐貍,陰險(xiǎn)可怕的巫婆等等。后來識(shí)字多了,她開始閱讀一些童話故事和成語(yǔ)故事,《狼來了》的故事讓她懂得了誠(chéng)實(shí)無價(jià),《賣火柴的小女孩》讓她懂得了人間冷暖,《鑿壁借光》讓她懂得了刻苦勤奮,《臥冰求鯉》讓她懂得了百善孝首,《疑鄰盜斧》讓她懂得了自律信賴……

她在一本本小人書中一天天長(zhǎng)大了。隨著生命年輪的一圈圈增加,她不再滿足于那些帶著神秘色彩吸引著她的故事世界,她渴望了解更多,知道更多,收獲更多。升入一二年級(jí)以來,她在《迪士尼百科全書》中遨游世界、探索科學(xué)奧秘、領(lǐng)略世界奇觀。她游歷于《上下五千年》之中,讓她了解中國(guó)的歷史,歷史的滄桑也開始撥動(dòng)她幼小的心弦。

劉丹丹喜歡讀書,她每天晚上,做完作業(yè)都會(huì)拿出書,如癡如醉地讀起來。她遨游在書的海洋里,從書中她懂得了許多做人的道理,從書中她汲取了許多營(yíng)養(yǎng)。

讀書之星事跡材料8

大家好,我叫任欣怡,來自五五中隊(duì),是一個(gè)性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛,喜歡唱歌、繪畫、打羽毛球…如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書”!

我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時(shí)的我,覺得看書是一件最有意思的事情。

一年級(jí),我愛看童話故事,《365夜》、《格林童話》、《安徒生童話》,憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。

二年級(jí),我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》。

三、四年級(jí),我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《駱駝祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。

到了五年級(jí),我看的書從散文到了小說、科幻,癡迷于讀書的我更是廢寢忘食,每天看一個(gè)半小時(shí)的書。現(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。

讀書明理,讀書益智。書中的精神,書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績(jī)。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營(yíng)養(yǎng)、書中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高,使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。只要記住密糖總是苦罐子里出來的,書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書才能苦盡甘來。

讀書之星事跡材料9

小孫小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。

在她還沒上幼兒園時(shí),媽媽送給她一本《幼兒十萬個(gè)為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動(dòng)物故事。后來,她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字,但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣?,F(xiàn)在每天睡覺前都要看會(huì)兒書,平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。

隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識(shí),這極大地豐富了她的知識(shí)面,同時(shí)也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進(jìn)步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時(shí),嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓我們捧腹大笑??吹迷蕉?,疑問就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣,并從中受益匪淺。

小孫培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書,從書中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂,讓好書伴隨著她的成長(zhǎng)!

在各級(jí)各類閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn):

小孫同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書,雙休日也總愛泡在書店里。

小學(xué)校園讀書之星事跡材料我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈,知識(shí)改變命運(yùn)。我的課余時(shí)間大部分都被閱讀占據(jù)了,我覺得,一本好書就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書不僅能擴(kuò)寬我的視野,增長(zhǎng)見識(shí),還能陶冶情操,豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。

我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會(huì)認(rèn)字時(shí),我開始都一些帶拼音的童話書,從《海的女兒》到《伊索寓言》,那么多動(dòng)人的故事夜夜伴我入睡伴我成長(zhǎng)。隨著認(rèn)字的增多,我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》,從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義,享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切;“懸梁刺股”的典故時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索,深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當(dāng)下,懂得滿足。我在書的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

書是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索、追求;書是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

讀書之星事跡材料10

XX,女,105班班干部。

她擁有刻苦勤奮的優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真,踏實(shí)是她的作風(fēng),精益求精是她的追求。她做事態(tài)度端正、一絲不茍,講禮貌,平易近人,成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

身為班長(zhǎng)的她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。她有較強(qiáng)的組織能力,組織策劃并開展各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng),積極主持主題班會(huì)……

她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善動(dòng)腦,敢發(fā)言,敢質(zhì)疑。成績(jī)一直名列前茅,是同學(xué)中的佼佼者。她團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),具有一定的繪畫基礎(chǔ),多次繪畫獲獎(jiǎng)。20xx年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生迎六一美術(shù)作品評(píng)比三等獎(jiǎng),次年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生六一美術(shù)作品評(píng)比二等獎(jiǎng);20xx年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生英語(yǔ)講故事比賽榮獲三等獎(jiǎng);20xx年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽榮獲女子組三等獎(jiǎng);20xx-2018連續(xù)三年獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒集體獎(jiǎng);獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒標(biāo)兵,潮州市學(xué)雷鋒標(biāo)兵;20xx年參加磷溪鎮(zhèn)中小學(xué)生六一表演節(jié)目,參加鑼鼓隊(duì)獲得五等獎(jiǎng);20xx-2019被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。在20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末考試中,獲得初一級(jí)第6名。

“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。”勉勵(lì)著她珍惜熱愛每一天,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),未來,她將以評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”作為新起點(diǎn)鞭策、鼓勵(lì)自己,提高自身核心素養(yǎng),成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。

讀書之星事跡材料11

大家好,我叫李xx,來自明天小學(xué)二年級(jí)七班的一名學(xué)生。我是一個(gè)開朗活潑的小女生,愛說愛笑,興趣廣泛。業(yè)余時(shí)間最喜歡看書,因?yàn)闀锌傆性S多知識(shí)和道理值得我們學(xué)習(xí)和感悟。這次因?yàn)樾滦凸跔畈《疽咔榈挠绊?,雖然不能在校學(xué)習(xí),但是老師每天都給我們開直播視頻上課,講解知識(shí)點(diǎn)。每天我都堅(jiān)持認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),空閑的時(shí)間我會(huì)自己看些課外讀物,我從書中學(xué)到了許多知識(shí),積累了很多好詞好句,也豐富了自己的時(shí)間,真是一舉多得。媽媽告訴我:滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。成績(jī)優(yōu)良,不是天資高,而是辛勤學(xué)。程老師告訴我們:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我要做一個(gè)聽老師和媽媽話的好孩子,熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí),飛上更高的天空!

這就是我——一個(gè)愛讀書的女孩子。

讀書之星事跡材料12

班別:二2班;姓名:小張;我今年九歲,讀書已經(jīng)成為我的生活習(xí)慣,是一件很快樂的開心事。每天放學(xué)一到家,我就坐在專屬我的閱讀椅上,讀五六本短篇的書,等寫完作業(yè),再拿一本長(zhǎng)篇,讀到媽媽催我睡覺,這是我三年級(jí)開始的“五短一長(zhǎng)”閱讀法。我有很多讀書的方法,小時(shí)候讀書時(shí)間更多,我最喜歡那些一大套很多本的系列書,有很長(zhǎng)時(shí)間可以和書中主角做朋友,跟著丁丁到處歷險(xiǎn),坐上神奇校車去旅行,跟著福爾摩斯探案,陪老鼠記者杰羅尼摩斯蒂頓冒險(xiǎn)……太神奇了,我太喜歡書本里那些多姿多彩的世界了。

讀書是一件不需要?jiǎng)e人鼓勵(lì)的事,里面的樂趣就很多,成為閱讀之星我會(huì)帶小伙伴一起讀書,讓他們也愛上閱讀。

讀書之星事跡材料13

嗨!大家好!我叫小琦,是育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(7)班一名活潑可愛的小女孩。

我其實(shí)就是個(gè)“小書蟲”。在我家的書房里,整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類圖書有《云朵面包》、《十萬個(gè)為什么》、《好玩國(guó)歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話故事》、《父與子》、《我和我其實(shí)就是個(gè)“小書蟲”。在我家的書房里,整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類圖書有《云朵面包》、《十萬個(gè)為什么》、《好玩國(guó)歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話故事》、《父與子》、《我和媽媽》、系列繪本故事,《一直一直朝前走》、《大腳丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每當(dāng)我做完作業(yè)和閑暇時(shí),我都會(huì)鉆進(jìn)我的書房獨(dú)自遨游在書的海洋中,不知疲倦,有時(shí)會(huì)很入迷的把自己當(dāng)成書中的主人公,非常開心!《十萬個(gè)為什么》一書讓我了解世界的奧秘,《云朵面包》這本書是我最最喜歡的一本書,因?yàn)闀械墓适聨Ыo我無限的想象,讓我在自由的想象中感受到童話的世界是既真實(shí)又不可思議的,真想鉆進(jìn)書的世界里去。《一直一直朝前走》這本書讓我學(xué)會(huì)了在生活中遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄,不怕困難勇敢向前。我覺得每一本書都有不同的特點(diǎn),這些書讓我學(xué)到很多知識(shí),帶給我很多快樂,陪伴我健康成長(zhǎng)!書是最好的朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí)可以隨時(shí)向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)入書的世界吧!遨游在知識(shí)的海洋中,盡情地享受書籍帶給我們的快樂吧!

讀書之星事跡材料14

XX,女,203班學(xué)生,共青團(tuán)員。她文靜內(nèi)斂積極上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)守信、與人為善。學(xué)習(xí)上成績(jī)拔尖,在全級(jí)中名列前茅。

作為學(xué)生,她熱愛學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勤做筆記。課后能及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課,對(duì)于難懂知識(shí)敢于向老師和同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)于自己所取得的成績(jī)不但不驕傲,而是更加努力地學(xué)習(xí)以求能不斷的進(jìn)步。在班里,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,無私幫助需要幫助的同學(xué);課外積極參加有意義的活動(dòng),每次考試都名列前茅,也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎(jiǎng),更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛好藝術(shù),勤鍛身體,曾榮獲第十六屆藝苑杯當(dāng)代少兒書畫藝術(shù)大獎(jiǎng)賽少兒組金獎(jiǎng),舞蹈也通過了五級(jí)。

“努力不一定成功,不努力一定不會(huì)成功!”這是她的座右銘,期待她能不斷超越自己,堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來!

讀書之星事跡材料15

XX,女,202班生物科代表,團(tuán)支部組織委員,共青團(tuán)員。

學(xué)習(xí)上,她好學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)。能嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),遇到不懂的問題便主動(dòng)請(qǐng)教老師。熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,是同學(xué)們的好榜樣。

在課余時(shí)間,她經(jīng)常擠出時(shí)間來閱讀名著,拓展視野。刻苦的學(xué)習(xí)加上課外的積累,提高了她的學(xué)習(xí)能力,在每學(xué)期期末檢測(cè)中,她都能保持名列年級(jí)前二十名。

同時(shí),她也能積極參加各種活動(dòng)并取得累累碩果:在“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中,獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在地方文化實(shí)踐活動(dòng)征文比賽中,獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在廣東省中學(xué)生地理科普大賽中獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)第十屆配樂詩(shī)文朗誦中獲二等獎(jiǎng)。

“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,未來,她將以參評(píng)“學(xué)習(xí)之星”為動(dòng)力,勉勵(lì)自己更加刻苦學(xué)習(xí),讓自己成為更優(yōu)秀的人!

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