友善之星主要事跡

| 永盛

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。下面是小編整理的友善之星主要事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友善之星主要事跡

友善之星主要事跡篇1

“不學(xué)禮,無以立?!蔽拿饔焉剖呛椭C社會的一面鏡子。它是心與心溝通的紐帶,更是一種愛的儲蓄。敕勒川綠地小學(xué)四(4)中隊的羅飛特正用行動踐行著“文明友善”的點點滴滴。

她是一個陽光向上、待人友善的女孩兒。在平凡的生活和學(xué)習(xí)中,她總是能展現(xiàn)出閃光的一面。父母的言傳身教,和美的校園文化,老師的諄諄教誨,再加上從小受到藝術(shù)的熏陶,使她在很小的時候心里就埋下了美的種子。

她總是能謙和懂禮,友善待人,以幫助他人為樂。在家里,她是父母的“小幫手”,幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,洗菜、掃地、擦桌子……她干得樂此不疲;在學(xué)校,她是老師的`“小助手”,書架上那一本本整齊排列的圖書,班會上那一個個精彩紛呈的節(jié)目都離不開她的精益求精;在班級,她是同學(xué)們心中的“小老師”,巧妙地化解同學(xué)間的小矛盾,耐心傾聽朋友訴說心事,她用自已的小智慧為同學(xué)們帶來了很多快樂。

更值得稱贊的是:她年紀(jì)雖小,但在是非曲直面前從不含糊了事,不畏無理強(qiáng)者,同情弱者,內(nèi)心堅持的是正義,她也因此被評為“區(qū)級正義好少年”。

在平凡的日子里,這無數(shù)件不平凡的小事,卻折射出了她“和美”的內(nèi)心世界。她在用自己的實際行動書寫新時代善與美的故事,讓朵朵友善之花在人們心中綻放。

友善之星主要事跡篇2

白妤桐,女,今年10歲。是敕勒川綠地小學(xué)四年一班的一名小學(xué)生。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的文明美德,在老師眼中,她是一個乖巧的“機(jī)靈鬼”;在同學(xué)眼中,她是一個助人為樂的“小大人”;在爸爸媽媽眼中,她是一個可愛的“小助手”。

禮貌待人,言語謙和,體現(xiàn)了一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論是在校內(nèi)還是校外,白妤桐每次遇到老師都會面帶微笑,主動問好,幫助老師做一些力所能及的事。

行為文明,舉止得體體現(xiàn)了一名小學(xué)生的道德。她從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作,在叫同學(xué)時,總會先拍拍肩膀,主動問好,與同學(xué)交流時,不會大呼小叫,友善待人。正是因為她的行為舉止得體,同學(xué)們稱之她為“文明小代表”,同時也帶動周圍同學(xué)一起行動,共建一個文明的大家庭。

白妤桐就像春日里的一道旭陽,憑著自我踏踏實實的.努力,用自己誠懇善良為歌,熱心寬容為曲,彈奏著暖人心扉之歌;用信念和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、誠心、信心,在綠小這片培育她的沃土上邁向更加美好的明天。

友善之星主要事跡篇3

__,男,現(xiàn)年7歲,__縣__鎮(zhèn)__小學(xué)一年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀。“我要當(dāng)一名三好學(xué)生”,這是他入學(xué)以來的向往,他是這么說的,在平常的學(xué)習(xí)、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績。

一、思想品德良好。

身 為班長,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實守信,思想上進(jìn), 積極進(jìn)取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準(zhǔn)備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個 樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀 書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)”??磥戆嗌贤瑢W(xué)還真有些佩服他呢!

二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良。

他 勤奮刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老 師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。從學(xué) 前班到小學(xué)一年級,每次檢測,成績都是優(yōu)等。

三、身體健康,全面發(fā)展。

他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參 加學(xué)校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同 年級第一名。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且積極負(fù)責(zé)地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動中心美術(shù)和架子鼓的練習(xí),每項活 動課都聽得仔細(xì),練得認(rèn)真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,老師稱贊他是一個很有上進(jìn)心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務(wù)事,抹家 俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。

點滴積累,促成進(jìn)步。__同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙虛好學(xué),積極進(jìn)取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。

四、善待差生,樂于助人。

__同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

五、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊員,__同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

友善之星主要事跡篇4

拉封丹曾說過:“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的?!彼砸粋€人,身邊除了親人之外,最需要的就是朋友。人的性格決定他有多少個朋友。朋友是生命中的一部分,只有你平時尊重他人,對人和藹,才能真正的做到團(tuán)結(jié)友善。 因為世界是美好的,但這美好不僅要個人的努力,還要許多人的團(tuán)結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。他們都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友善的力量是最大的,也只有團(tuán)結(jié)友善后才會有朋友。 社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。

在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中,我們舉行了久違的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的勝利過,同學(xué)們歡呼啊,跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團(tuán)結(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。同樣,一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。社會中的每個人,因為團(tuán)結(jié)這個橋梁,人與人之間才會緊密相聯(lián),體現(xiàn)力量的風(fēng)采。因為團(tuán)結(jié),心與心才會向著同一個地方,實現(xiàn)夢想的追逐,工作和生活才會充滿快樂和激情,團(tuán)隊才會充滿和諧和友善,拼搏起來才會在體內(nèi)和周圍充滿無窮無盡的力量。

在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。記得有一次,我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。他們因為比賽規(guī)則的原因大打出手,如果不是我和同學(xué)及時發(fā)現(xiàn)并聯(lián)合制止,也許就會發(fā)生不可預(yù)料的后果。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。

一個班級,只有團(tuán)結(jié)才能心聚,也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛,人人都不熱愛集體。自己孤軍奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)成績上不去,前途不會有多輝煌。團(tuán)結(jié)就是力量。這句話我贊同。在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難,取得成功,團(tuán)結(jié)是無堅不摧的力量。一個班級,只有團(tuán)結(jié)才能心聚,也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,前途不會有多輝煌。 如果我們每一個人在對他人時多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,就會讓我們用

團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!更會讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

友善之星主要事跡篇5

朱麗萍,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔(dān)任班長、班級中隊長等重要職務(wù)。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔(dān)任班長及班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。

二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。

三、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,朱麗萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。曾多次被評為三好學(xué)生。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習(xí)的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

朱麗萍同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

友善之星主要事跡篇6

她叫魏雨桐,是絳縣第一實驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

一、勤奮好學(xué),視野開闊

在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

二、心地善良,待人禮貌

她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。

三、熱愛勞動,積極肯干

她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

四、興趣廣泛,多才多藝

她積極參加學(xué)校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。

優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué),同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進(jìn)取。

友善之星主要事跡篇7

青年路小學(xué)周浩周浩同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年級1班的一名班干部,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。

勤奮努力的周浩,不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,他就和同學(xué)們共同探討,取長補(bǔ)短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他所在的四年級1班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。

他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌……閑暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他會耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些,他從沒有半句怨言。

他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

周浩真是一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。

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