優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡

| 永盛

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都用到過事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。下面是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡

優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡【篇1】

我是壽縣迎河中學(xué)高二年級學(xué)生王__,高一曾擔(dān)任副班長,同時被評為校“優(yōu)秀團(tuán)員”。本次學(xué)校評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”,因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個展示及肯定自我的機會。

自上高中以來,在學(xué)校及 班主任老師的培養(yǎng)下,在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進(jìn)步。從一個中等生躍到了班級前幾名,取得了較好的進(jìn)步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干,并積極配合班長及其他班委開展各項活動,為班級集體活動做出了一定的貢獻(xiàn)。

上高二以后,我在班級中的工作得到了全班同學(xué)的肯定,并被同學(xué)選舉為班長。因此,我用較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué),積極的為班級的和諧做最大的努力。擔(dān)當(dāng)班長這個職務(wù),讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛煉,辦事精干,處理果斷,使我在班級學(xué)生是更有凝聚力,成為班級中的核心。利用班級同學(xué)對我的認(rèn)可,將班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做,不僅可以為班級同學(xué)服務(wù),更讓我學(xué)會了一種技能——溝通。身為班長,要想使班級得到更加融洽,最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對我的意見,及對班級更合理化的建議。

為了和同學(xué)相處的融洽,平時我很注意工作方法,在晚自習(xí)的時候,大家在講話,我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。

我能積極帶頭參與學(xué)校的各項活動,有較強的集體榮譽感。有自我批評的`作風(fēng),面對同學(xué)指出的錯誤缺點,我會深刻反思。面對同學(xué)的誤解,我也會一笑而過,并不會耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。

在學(xué)習(xí)方面,我也會積極的幫助班級里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組,我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長,并且組織大家在一起進(jìn)行補差補缺,在我進(jìn)步的同時,帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,取得了較好的成果。

在思想上,我積極向上,有思想覺悟,團(tuán)結(jié)同學(xué)、振奮精神,銳意進(jìn)取,積極響應(yīng)中國共青團(tuán)的號召。經(jīng)常與老師交流,發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足,努力改正。使自己的思想有不斷的提升。

高中時期,我定將努力做好一個班長的職責(zé),更加嚴(yán)格要求自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春無悔。

優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡【篇2】

姜__同學(xué)是我校三年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

姜__每天都會早早的來到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的`.第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

作為最高的年級,自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動任務(wù),而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。

姜__同學(xué)在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具,為班級訂家庭教育報。

在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。

優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡【篇3】

朱__,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔(dān)任班長、班級中隊長等重要職務(wù)。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責(zé)任心強,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔(dān)任班長及班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。

二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。

三、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,朱__同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。曾多次被評為三好學(xué)生。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習(xí)的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

朱__同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡【篇4】

__聰慧活潑、能歌善舞、品學(xué)兼優(yōu)。被選為班長,事事處處做模范帶頭標(biāo)兵,先后被評為文明少年、素質(zhì)教育全優(yōu)生、優(yōu)秀班干部、書香少年等。

一、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。__從上學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績名列前茅,并且有很強的集體榮譽感,深得老師與同學(xué)們的喜歡。

二、熱心公益的小天使。自__年起,__跟媽媽一起,多次參加__義工協(xié)會組織的活動,到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻(xiàn)愛心、去福利院送溫暖等等,深得老人們的喜愛,現(xiàn)僅列舉__年__同學(xué)參加的義務(wù)幫扶活動:__年3月5日,到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;__年4月2日,與龍文藝校的同學(xué)一起,到福利院給孤獨老人送溫暖,為老人表演歌舞助興,得到老人們的熱烈歡迎;__年6月18日,與龍城之家愛心協(xié)會同志一起,到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;__年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等,與爺爺奶奶歡快交談,令爺爺奶奶們高興萬分;__年8月起,在自己家住的小區(qū)內(nèi),和小伙伴一起在樓下玩,發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)電閘冒煙,趕緊跑去跟保安叔叔說明情況,這些小事是數(shù)不勝數(shù)。x年2月9日,隨龍城義工的同志到皇華鎮(zhèn)給困難家庭送年貨。

三、多才多藝的小明星。在家里時常展示一下自己的多才多藝,節(jié)日里來一個專場演出,載歌載舞還有詩朗誦,不僅讓家里充滿歡聲笑語,其樂融融,連爸爸媽媽朋友圈里的親朋好友也分享到她帶給別人的快樂。新年到了,__發(fā)揮自己愛好書法的特長,寫幾個大大的"福"字,送給鄰居和親戚朋友,以自己的方式送去滿滿的祝福。

四、孝親懂事的好少年。孝道自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,__就是個很懂孝道的乖巧孩子,在家里看見奶奶累了坐在沙發(fā)上休息,她會跑到奶奶身邊,為奶奶揉揉肩膀,捶捶背,讓奶奶欣慰快樂,疲勞頓消。

優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡【篇5】

__,一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。任咸寧市市第二實驗小學(xué)301班班長、小組長,也是學(xué)校大隊部的一分子,是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年,展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采,為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、周末幫爺爺奶奶干農(nóng)活,晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。”這體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她,整個家庭里充滿了快樂的氣氛。

在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參加小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在同學(xué)中,能夠主動承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓她在語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。她在20__-20__年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)之星”稱號,20__-20__年度第一學(xué)期還被學(xué)校評為“守紀(jì)之星”的稱號,20__-20__年度第二學(xué)期被評為宅家學(xué)習(xí)小能手,從一年級到三年級期間,每學(xué)期都被評為了“三好學(xué)生”。

在校外,她極參加及社會公益活動,將自己閱讀過的書籍等學(xué)習(xí)用品捐贈給需要的小朋友,也將無法再穿的衣服等通過公益平臺捐贈給西藏等貧困區(qū)需要的小朋友。在她所屬的'社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具,每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。

她熱愛環(huán)境,努力地做好服務(wù)社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起,她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋?,這是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日,總能在龍?zhí)逗庸珗@、十六潭公園等一些公共場所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到,但年復(fù)一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅持,更是一種美德。今年正逢咸寧市政府創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市關(guān)鍵年份,她主動與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊等,還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。

一份耕耘,一份收獲。她就是__,一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。

優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡【篇6】

__,女,1996年1月出生,13歲,擔(dān)任中心小學(xué)六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀班干部”稱號。

(一)班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。

作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:00準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,__同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動,關(guān)心集體也是__同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的'地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。

(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛,積極向上。

自入學(xué)以來,__同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊團(tuán)隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。

在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待__同學(xué)會做得更好。

優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡【篇7】

郭,男,19__年x月出生,現(xiàn)就讀于__中學(xué),擔(dān)任__班班長,兼任校學(xué)生會組織部長。入校以來,他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極地參與班級管理,組織開展各種有益活動,熱情為同學(xué)們服務(wù),起到了一個優(yōu)秀學(xué)生干部的模范帶頭作用。在思想、學(xué)習(xí)等方面有了明顯的提高、進(jìn)步,工作上取得了很大的成績。

一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)

該生平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的基本知識,擁護(hù)黨的路線方針政策,不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍,樂觀、向上。作為班長,他認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí),而且能從實際出發(fā),改變形式,積極調(diào)動大家的思想。該生已連續(xù)兩年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。該生高一時就向黨組織遞交了入黨申請書,一直堅持黨課學(xué)習(xí),定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。目前已被黨支部確定為入黨積極分子,支部正在考察發(fā)展。在他的帶動下,該班就有30多人寫了入黨申請書,形成了團(tuán)結(jié)拼搏,刻苦勤奮的良好班風(fēng)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作

由于高考競爭的壓力,一些學(xué)生不想做學(xué)生干部,怕影響自己的學(xué)習(xí)。而郭浩斌同學(xué)始終如一的在為同學(xué)們服務(wù),他在搞好自己學(xué)習(xí)的同時積極熱情的協(xié)助班主任管理班級。在工作上,一絲不茍,認(rèn)真踏實,任勞任怨,經(jīng)常犧牲休息時間,毫無怨言。作為班干及學(xué)生會干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,他總能很好的解決這些問題,做到學(xué)習(xí)與學(xué)生會、班級工作兩不誤。在班級工作中,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決生活上學(xué)習(xí)上的困難,負(fù)責(zé)班級工作規(guī)劃及活動的開展,他帶領(lǐng)班委積極組織各項活動,取得了良好的成果,他所在班級,曾在“紀(jì)念紅軍長征70周年”歌詠比賽、詩歌朗誦、迎元旦文藝匯演、環(huán)保征文、書畫展覽等大型活動中屢次獲獎。他身先士卒,以身作則,帶頭參與,為班里的同學(xué)們做出了楷模,在學(xué)校組織的“三創(chuàng)”及一些社會實踐活動中,他帶領(lǐng)班集體去上街擦護(hù)欄,掃大街,凈化城市環(huán)境。有益的活動鍛煉了能力,也提高了同學(xué)們的整體素質(zhì)。

努力的工作實踐,不錯的工作成果,使他獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽稱號。他勤學(xué)苦練,刻苦學(xué)習(xí),各項綜合成績在學(xué)校名列前茅。

三、生活樸素,樂于助人

在班級里,郭浩斌是一名模范班干部,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。平時他也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時候大家講話,他便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,郭浩斌同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的.提高自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。還經(jīng)常利用課后時間和雙休日輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),同學(xué)掛電話

或上門詢問功課總能不厭其煩的予以解答;在學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心捐款活動中,他學(xué)習(xí)“微塵”組織的愛心精神,向全班同學(xué)發(fā)起倡議,建立了一個“微塵分部”,并捐出了自己所有積攢下來的零花錢。他次次以身作則帶頭捐款,他說:人人獻(xiàn)愛心,那世界就多一份溫暖。他關(guān)心同學(xué),時常幫助那些逃課、曠課、厭學(xué)同學(xué),做耐心細(xì)致的思想工作,幫助他們重拾學(xué)習(xí)的信心。無私的奉獻(xiàn)、熱情的服務(wù),使他在同學(xué)中樹立了很高的威信。

郭浩斌同學(xué)身上體現(xiàn)了一名優(yōu)秀學(xué)子良好的道德品質(zhì)、一種努力學(xué)習(xí)的思想態(tài)度、一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名中學(xué)生的基本素養(yǎng),發(fā)揮了一名優(yōu)秀學(xué)生干部的模范帶頭作用。

優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡【篇8】

__同學(xué)是德清縣實驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一向擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,__同學(xué)一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自我,激勵自我,一向以來都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

__同學(xué)在教師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。

經(jīng)過辛勤的努力,__同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情,尊敬師長

__從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想,得到了教師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。__發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛教師,是她們給予了她知識,幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。

__能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自我的一份愛心。

三、本事突出,工作出色

梁x同學(xué)從一年級開始一向擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任教師的'指導(dǎo)下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,并且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉本事,奉獻(xiàn)社會。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

__不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。__愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

__同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡【篇9】

__是海宴中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生,是少先隊大隊長,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu),積極進(jìn)取,樂于助人,熱愛集體。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,成了同學(xué)中的佼佼者,也成了同學(xué)們眼中的名人。

一、品學(xué)兼優(yōu),孜孜不倦

__同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動找其他同學(xué)討論,力求解決問題。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的語文、數(shù)學(xué)、英語各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,每次市質(zhì)檢,她的三科成績在全級總是名列前茅。但她從不驕傲,還堅持不懈地努力,追求更高的目標(biāo)。因此,她多次被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)之星”。

二、老師助手,同學(xué)榜樣

在學(xué)校里,__是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長,對工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé),每天老早回到教室督促同學(xué)做好衛(wèi)生值日,檢查同學(xué)們的穿校服和佩戴校章、紅領(lǐng)巾的情況。然后收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。如果他發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對,立刻重寫,毫不留情。為此,全班的作業(yè)書寫都比較好。同學(xué)們都很怕她,敬佩她。最后組織同學(xué)早讀或復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的知識。不管老師早到還沒到,她像小老師那樣一本正經(jīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡堂時,多位領(lǐng)導(dǎo)都對這位優(yōu)秀班長贊不絕口,還在開級會時多次表揚這位班干部盡職盡責(zé)。因而她每個學(xué)期都被評為學(xué)校的“優(yōu)秀班干部”。

她時刻緊記班主任對她們說過的'一句話:“我們要的不是一枝獨秀,而是百花齊放”。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,她就滿腔熱情地去幫助。有的同學(xué)生病了沒上學(xué),耽誤了功課,她會主動幫助其補課,直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累,還經(jīng)常告訴同學(xué)們一定保持班級衛(wèi)生,遵守班級紀(jì)律,同心協(xié)力讓“優(yōu)秀文明班”的流動紅旗在五班安家了。

在她的積極帶動下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已蔚然成風(fēng)了。她們班的考試成績也有很大的飛躍。

三、禮貌待人,助人為樂

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。陳惠潔同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗紅領(lǐng)巾等,還和奶奶捶捶背按摩按摩,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

在學(xué)校,她尊敬老師,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,還有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不懂的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。有的同學(xué)紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;碰到下雨天,陳惠潔就把自己的傘借給她的朋友用,而自己則與別人同打一把傘回家……她真是同學(xué)們的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人。記得去年的九九重陽節(jié),她和父母商量后,就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。

四、盡職盡責(zé),積極進(jìn)取。

在學(xué)校的生活中,__身為大隊長,她能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標(biāo),每天都認(rèn)認(rèn)真真地檢查隊員們的個人衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況。學(xué)校開展“與不文明行為告別”五星爭章活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。她的成績突出,表現(xiàn)盡職盡責(zé),得到了學(xué)校大隊輔導(dǎo)員和老師們的贊賞。她不虧是老師的的好幫手!

去年,全鎮(zhèn)組織了元旦晚會文藝匯演比賽,學(xué)校每天下午、周末都進(jìn)行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴(yán)于律已,對同學(xué)要熱情幫助,團(tuán)結(jié)友愛,盡自己所能為集體爭光?!?/p>

憑著她出色的表現(xiàn)和真誠的付出,因此贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛和老師的好評。她先后多次被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀大隊干部”。

優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡【篇10】

__,男,__高二(1)班班長。本人多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直中等偏上,綜合表現(xiàn)突出。在學(xué)校里就是老師的得力小助手。曾被評為 “優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部"。

一、班級管理,盡職盡責(zé)。

在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長,起模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到我都個個都稱贊我的管理才能。對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善,成為學(xué)校受稱贊的一個班級。我是老師的得力助手,老師把任務(wù)交給我,總不推卸,在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務(wù),受到老師同學(xué)的一致好評。

平日生活中和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學(xué)校的`各項活動,集體榮譽感較強。平時不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。

熱愛勞動,關(guān)心集體也是我的一個閃光點。

二、學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上認(rèn)真,各科都是優(yōu)良,沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時,是發(fā)言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。在英語口語學(xué)習(xí)上,我深知自己英語基礎(chǔ)差,謙虛向別的同學(xué)請教,經(jīng)過不懈的努力,英語成績有所提高。同時我又是英語教師的好助手,并積極參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

三、愛好廣泛,積極向上。

本人自入學(xué)以來各方面都全面發(fā)展。課外時間我喜歡閱讀、寫作、朗誦等等經(jīng)常組織班級同學(xué)開展各種班級活動,活躍班級的學(xué)習(xí)氛圍,增強班級的集體榮譽感。

優(yōu)秀學(xué)生班長主要事跡【篇11】

一個默默地為班級做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學(xué)中間忙碌著,這位學(xué)生就是深受老師的贊揚和同學(xué)們擁戴的學(xué)習(xí)委員——__。

一、思想向上

泳龍是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。他尊敬老師,見到老師主動問好,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的.活動,對同學(xué)以禮相待,當(dāng)同學(xué)遇到困難,他總是有求必應(yīng),熱情相助,從小就學(xué)會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔(dān)心,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

二、班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。

作為學(xué)習(xí)委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部,每天準(zhǔn)時到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。

三、學(xué)習(xí)優(yōu)秀

他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。學(xué)習(xí)帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀(jì),就會對問題進(jìn)行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎,分別獲得“低年級組數(shù)學(xué)競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等,而且他力求完美,不斷進(jìn)取,通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出,取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

泳龍同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

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