助人為樂的事跡簡介
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。下面是小編整理的助人為樂的事跡簡介，歡迎閱讀。
助人為樂的事跡簡介篇1
楊老師，男，今年50歲，中國共產(chǎn)黨黨員，副教授，從事高等教育工作29年，現(xiàn)任教育科學(xué)系副主任。他忠誠黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，曾榮獲“學(xué)院優(yōu)秀教師”、“思想政治先進(jìn)工作者”，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號，在“三育人”工作中取得了顯著成績。
1、教書育人，愛崗敬業(yè)，用實干贏得尊重
為辦好人民滿意的教育，楊老師不斷開拓新教學(xué)視野，樹立新教育理念，吸收先進(jìn)的教育思想，以適應(yīng)教學(xué)的新形勢、新要求、新特點，努力提高育人水平。始終堅持“立德樹人”，鑄師魂，強(qiáng)師能，修師德，以高度自覺的敬業(yè)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法影響學(xué)生。
自1985年參加工作以來，他始終戰(zhàn)斗在教學(xué)工作的第一線，先后擔(dān)任過12門專業(yè)課和公修課，教授過數(shù)以萬計的學(xué)生，“桃李滿天下”。他自覺遵守教學(xué)規(guī)范，無任何教學(xué)事故，執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，注重教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效果相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維，并將學(xué)生的素質(zhì)教育寓于專業(yè)教學(xué)之中。認(rèn)真?zhèn)湔n，真正做到“每課必備，每課必新”。課堂上，按照課程教學(xué)大綱，認(rèn)真組織教學(xué)，更新教學(xué)方法，注重教學(xué)內(nèi)容的整體優(yōu)化，構(gòu)建良好和諧課堂秩序，對教學(xué)質(zhì)量高度負(fù)責(zé);課堂上，善于掌握學(xué)生聽課動態(tài)，語言流暢生動幽默、邏輯性強(qiáng)、條理分明;課堂上，善于同學(xué)生交流，把握學(xué)生心理，以生動的示例啟發(fā)學(xué)生，及時調(diào)整學(xué)生情緒，寓教于樂，寓教于理;講課內(nèi)容適時引入相關(guān)領(lǐng)域，進(jìn)行拓展延伸，在向?qū)W生傳授專業(yè)知識的同時，引向?qū)W生對人生、對社會的思考;既注意教書又注意育人，重視學(xué)生情感、態(tài)度、世界觀和價值觀的培養(yǎng)，在歷次的教師教學(xué)測評和學(xué)生網(wǎng)上評教中均獲得95分以上好成績，深受學(xué)生的尊重和愛戴，在學(xué)生中具有良好的影響力。
在完成大量教學(xué)工作的`同時，注重開展科學(xué)研究。撰寫“談?wù)n堂教學(xué)中素質(zhì)教育的實施”一文獲國家級素質(zhì)教育成果二等獎，獲省廳級優(yōu)秀社會科學(xué)成果獎3項，獲地市級科研成果獎4項;發(fā)表論文25篇(其中核心期刊4篇);參編專著、教材3部，其中《太平洋貿(mào)易網(wǎng)500年》一書，是國家教委“八五”重點科研項目。這些科研成果，為他的教學(xué)增添了色彩，對學(xué)生崇尚科學(xué)，追求進(jìn)步，產(chǎn)生了積極的正面影響。
2、管理育人，刻苦鉆研，用創(chuàng)新贏得好評
作為系副主任，楊老師注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握新的教學(xué)管理理念，吸收先進(jìn)的教育管理思想，積極思考和努力探索教學(xué)管理的新途徑、新方法，不斷提高自己的教學(xué)管理水平和育人能力。
楊老師十分重視教學(xué)管理工作，傾注了大量心血。狠抓日常教學(xué)管理工作，及時傳達(dá)和落實學(xué)院和教育科學(xué)系的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)與教師和學(xué)生的溝通與協(xié)調(diào)，認(rèn)真細(xì)致的做好每一項具體工作，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，恪盡職守。結(jié)合教育科學(xué)系實際，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，落實教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教風(fēng)建設(shè)方面，緊跟時代步伐，切實加強(qiáng)對教師進(jìn)行職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律的經(jīng)常性教育，使教育科學(xué)系形成了一支專業(yè)思想牢固、團(tuán)結(jié)向上、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展的師資隊伍。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，注重讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。楊老師對每一屆系學(xué)生會、團(tuán)委、班委成員進(jìn)行培訓(xùn)，告誡他們：學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子和中堅力量，是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶;是學(xué)校實施教育、管理工作的一支重要力量;讓學(xué)生干部服務(wù)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、教育、管理等等。每學(xué)期還把各班班長和學(xué)習(xí)委員，召集到他的辦公室，與班委進(jìn)行座談，讓他們反映教學(xué)管理和教學(xué)工作中存在的問題，并提出合理化建議。
助人為樂的事跡簡介篇2
她，82歲，省吃儉用，將自己僅有的房子賣掉，只為幫忙那些需要幫忙的人。
她，沒有錢請保姆照顧自己的晚年生活，卻將積攢下來的一萬元在國家首個“扶貧日”捐助給了20名殘疾康復(fù)者。
她，就是__，一位平凡普通卻又讓人心生敬愛和尊重的老人。
初見老人，是今年10月17日在區(qū)殘聯(lián)辦公室。當(dāng)問及為何要為一位老人、一萬元舉辦一場專門的捐贈儀式時，區(qū)殘聯(lián)理事長黃建國感慨地說：“因為我們?nèi)w職工、康復(fù)中心的全體殘疾康復(fù)人員，都被__老人這種無私的大愛深深地感動。82歲的老人家不圖名不圖利，靠著一分一分積攢下來的積蓄來幫忙別人，這種善心值得尊重，更值得我們所有的人學(xué)習(xí)……”
捐贈儀式上，受捐的殘疾人康復(fù)者們紛紛自發(fā)地給老人家獻(xiàn)上哈達(dá)。可在理解了一條哈達(dá)后，老人婉拒了后面的哈達(dá)，理由很簡單，一條就能夠了，多了浪費。老人簡單而又樸實的話語讓人頓時覺得鼻子一酸?！按丝虈艺哌@么好，我不愁吃不愁穿，節(jié)儉下來的錢能夠幫忙更多的人，這讓我很開心，很滿足。他們都還是孩子，我這一點點的幫忙期望能讓他們開心一點兒、幸福一點兒?！碑?dāng)在場的`人向老人鞠躬以示感激的時候，老人笑著說。
其實，說起老人的愛心故事，要追溯到2008年。2008年汶川大地震引起了全世界愛心人士的關(guān)注。作為西藏第一建筑公司的退休職工，__老人當(dāng)時并沒有太多積蓄，就捐了100元錢。這件事情以后，老人一向感覺很歉疚。“那么多人沒吃沒喝沒地方住，我卻只能捐出100元，我每一天都很自責(zé)。為此，我作出了一個重要決定，把單位分給自己唯一的住房賣了，賣房的10多萬元錢委托給自治區(qū)紅十字會，經(jīng)過紅十字會同志的幫忙，一筆一筆捐給有需要的人，直到用完為止?！闭f起賣房的這一舉動，老人沒有半點悔意。
走進(jìn)老人租住的屋子，映入眼簾的一張小床、一張小桌子和一臺老電視機(jī)?！胺孔馐俏夷壳白畲蟮囊还P開銷。根據(jù)我的情景，本來能夠到養(yǎng)老院生活，可是我身體還很硬朗，不想給政府添麻煩，所以就一向自己一個人住著。我每個月的退休金有2000元，我還要繼續(xù)攢錢，到1萬元就捐出去給有需要的人?！崩先艘贿吤χo我們倒水，一邊自言自語地說。聽到老人的話語，隨行的同事最終難控情緒哭出了聲：“一個都需要別人照顧的人，卻時時惦記著別人。”聽到同事的哽咽聲，老人走過來，抱著她笑著說：“我身體好著呢，多做好事，心境好，身體就好。這可是我健康的秘訣!”
眼前的一幕，讓記者想起一個朋友以往說過的一個典故：相傳，云南麗江玉龍雪山僅有每年秋分時節(jié)會有一米長的陽光照下來，傳說被這一米陽光照到的人就能擁有美麗的感情。此刻在記者心里，老人就如那一米陽光，而被她幫忙的人恰如被陽光照耀的人，相信他們必將有幸福的生活和完美的未來。
助人為樂的事跡簡介篇3
當(dāng)你在路邊撿到一百元錢，你會如何處理此事呢?在物欲橫流的當(dāng)今社會，人們崇尚“一切向錢看”的觀點，有誰能做到不為金錢誘惑，做到拾金不昧?但是初二三班的__同學(xué)做到了。
3月20日晚上，初二三班__同學(xué)上完晚自習(xí)后返回宿舍，在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情況下，先返回了518宿舍，并把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學(xué)提出：“沒找到失主，那應(yīng)該怎么處理它呀?”__回答道：“我們也不能貿(mào)然去尋找失主，不如把它交給值班老師，讓老師去處理吧?！蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是，__同學(xué)去三樓，把錢交給了值班老師，并把撿錢的經(jīng)過講述了一下。值班老師高興的說：“__同學(xué)，你撿了一百元錢，能做到拾金不昧，很好!”
同時，__同學(xué)在班內(nèi)是班委，是老師的'得力助手，總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)幫助班內(nèi)需要幫助的同學(xué)，為班集體各項工作的開展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時候，班主任組織大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為很多同學(xué)沒有《弟子規(guī)》這本書而苦惱的時候，__同學(xué)主動承擔(dān)這個任務(wù)，聯(lián)系自己的父母，送來了80本嶄新的《弟子規(guī)》，之后隨著《弟子規(guī)》的推廣，又為整個級部送來了680本《弟子規(guī)》，讓級部的學(xué)生都一人一本。
不欺暗室，玉潔松貞。__同學(xué)用自己的實際行動影響著周圍的同學(xué)，成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。撿到物品及時尋找失主或上交老師，助人為樂，這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步形成。
助人為樂的事跡簡介篇4
由于轄區(qū)連續(xù)七年沒有發(fā)生入室搶劫、入室盜竊等刑事案件，沒有被打擊處理人員，小耿同志于__年、__年、__年連續(xù)三次被自治區(qū)公安廳授予“預(yù)防犯罪能手”光榮稱號。__年、__年、__年連續(xù)三年被評為優(yōu)秀公務(wù)員，__年4月被呼市公安局嘉獎一次，在__年度呼市公安局組織的業(yè)務(wù)考核中全市第一;因轄區(qū)連續(xù)六年無吸毒人員，__年4月，小耿同志被市政府評為“禁毒先進(jìn)個人”，__年、__年被玉泉區(qū)分局評為工作先進(jìn)個人，__年，小耿同志榮立個人二等功，__年，小耿同志入選全市公安的十佳基層基礎(chǔ)標(biāo)兵。
一、勇挑重?fù)?dān)，努力開創(chuàng)工作新局面
小耿同志雖然沒有什么豪言壯語，但他的一言一行處處體現(xiàn)一名黨員的黨性原則和政策水平，把轄區(qū)的治安穩(wěn)定和服務(wù)群眾、方便群眾作為他全部工作的出發(fā)點和落腳點，這是他作為一名公安民警高度政治責(zé)任感、工作責(zé)任感的具體體現(xiàn)。
1998年，小耿同志調(diào)任三里營東社區(qū)任社區(qū)民警，由于該社區(qū)為城郊結(jié)合部，治安狀況復(fù)雜，基層基礎(chǔ)工作有待于加強(qiáng)改善。接手以后，他一頭扎下去，以其特有的謙遜工作方式，迅速融入群眾之中，關(guān)鍵時候他甚至一段時間吃住在管區(qū)，以實際行動來告訴群眾，民警小耿是真心聽取群眾對公安工作看法和想法的，是來解決問題的。真心換來民心，隨著時間的推移，群眾越來越信任他們的民警“小耿”了。隨之治保會、聯(lián)防隊等組織也紛紛健全壯大起來，九年來該社區(qū)刑事案件得到有效遏制，人口管理效果突出，沒有被打擊處理人員，“無毒社區(qū)”成果不斷鞏固，轄區(qū)沒有“__功”等組織人員，沒有群眾上訪事件，是一個真正意義上的“四無小區(qū)”。心血和汗水，澆灌出豐碩的果實，使三里營東社區(qū)成為社區(qū)警務(wù)建設(shè)的典范。
二、貼近群眾，構(gòu)建穩(wěn)定和諧平安社區(qū)
隨著工作的深入開展，小耿同志以開創(chuàng)人民滿意的派出所為契機(jī)，在社區(qū)積極開展民情調(diào)查，根據(jù)工作職責(zé)，努力去解決群眾困難。1999年六月的一個深夜，小耿同志接到轄區(qū)回收公司宿舍居民的求助電話，水管凍裂，要求幫助。他立即騎車趕到現(xiàn)場，由于井內(nèi)積水已滿，他只有一桶一桶往外提，一個多小時過去了，井中的總閘露出水面，時間不等人，在零下十幾度的氣溫下，他毅然跳進(jìn)冷水中，排除了險情。居民朱和平一家都下崗了，且疾病纏身，在最困難的時候，小耿把米、面送到了他家。居民楊玉柱孩子的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”戶口一直得不到解決，他調(diào)查了解以后，主動給其辦理了審批手續(xù)，并將辦好的`戶口送到楊玉柱手中，周圍居民紛紛叫好。時間長了，居民也把他當(dāng)成了自家人，__年10月，鑄造廠的居民聽說他妻子要生小孩，自發(fā)送來嬰兒用的小棉被、小枕頭等用品，警民關(guān)系之深，可見一斑。
三、建立新型社區(qū)警務(wù)機(jī)制，加強(qiáng)“三基”建設(shè)
__年初，石東路派出所作為社區(qū)警務(wù)建設(shè)的試點單位，小耿立即在治安環(huán)境較為復(fù)雜的民族儲運公司宿舍區(qū)建立了社區(qū)警務(wù)辦公室，想方設(shè)法配齊了硬件配套設(shè)施。該警務(wù)室的成功運作，不僅使治安輔助力量有了辦公地點，更主要的是方便了小區(qū)內(nèi)居民報警求助、辦理戶口、身份證和舉報線索，提供了快捷的服務(wù)和法律支持，成為公安工作深入的一個紐帶。
助人為樂的事跡簡介篇5
__，男，漢族，中共黨員，1947年2月出生，是一名擁有43年黨齡的黨員。他一生堅守共產(chǎn)黨員的精神家園，堅守服務(wù)群眾的價值追求，助人為樂、無私奉獻(xiàn)，為山區(qū)群眾辦實事、做好事，處處為別人著想。隨時以“我是一名黨員”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、約束自己，處處以身作則，時時樂于助人。
2008年，受5.12汶川地震影響，全鄉(xiāng)8個行政村全部受災(zāi)，部分房屋、農(nóng)田受災(zāi)。作為雙河村老黨員的__積極投身到抗震救災(zāi)中，他在第一時間，對村民進(jìn)行安全疏導(dǎo)，并指導(dǎo)轉(zhuǎn)移到安全地帶，確保了所在村群眾的生命財產(chǎn)安全。而在接下來三年的災(zāi)后重建工作中，他不怕艱辛，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員吃苦在前、敢于犧牲、勇于拼搏的精神，不怕辛勞，連續(xù)作戰(zhàn)。以一種超乎常人的忍耐力和頑強(qiáng)的拼搏精神積極配合村兩委完成了災(zāi)后重建工作任務(wù)，為災(zāi)區(qū)后恢復(fù)重建作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。給全村的百姓交上了一份滿意的答卷。作為共產(chǎn)黨員，他更是廉潔自律、克己奉公，用好每一分救災(zāi)款，辦好每一件災(zāi)民事，用自己的實際行動，樹立了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的形象。
“活到老，學(xué)到老，改造到老，保持革命晚節(jié)”是__時常掛在嘴邊的一句話。他不僅自己堅持學(xué)習(xí)，還帶動大家共同學(xué)習(xí)。他還是個熱心腸的人，無論是街坊鄰居誰家有事他都會主動上門幫忙，從不收取報酬。這些年村里建新房的人家越來越多，每次看到有人在修房子，都會覺得這是別人家也是大家的好事，經(jīng)常主動上門幫忙做小工。在夏、秋兩季收獲中，他首先想的是孤寡老人、單身戶，每天走村串組，到孤寡老人、單身戶困難群眾家中幫助搶收。誰家有困難，他第一個幫忙。誰家需要幫助，他第一個到，類似主動上門為鄉(xiāng)親們家里大事小情幫忙的例子更是舉不勝舉。他經(jīng)?？犊饽?，從自己并不寬裕的資金中拿出一部分，借給村民先用，對于他的熱心鄉(xiāng)親們交口稱贊。
“現(xiàn)在我老了，眼睛和耳朵都不好用了，很多事情都心有余而力不足，但是能做的我一定要做。只要我活著一天，我就要堅持為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量，為群眾服務(wù)到底!”__堅定地說。雖然年紀(jì)大了但他繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，積極協(xié)助村支兩委開展工作。村里有人想入黨了，__就主動出面擔(dān)當(dāng)入黨介紹人，并且?guī)椭麄兺晟迫朦h資料，講解黨的知識;村支兩委有什么精神要向村民傳達(dá)了，或是村民對兩委的工作有什么意見，__總是主動上傳下達(dá)。
村民行路難、吃水難，群眾生活水平較差，面對村基礎(chǔ)條件差，群眾家庭很不寬裕的艱苦條件，在生態(tài)建設(shè)、農(nóng)網(wǎng)改造、人畜飲水、村級道路建設(shè)中，他不顧自己年老體弱，積極投身勞動中，和年輕人一起干。村道臟了，他打掃了，河道堵塞了，他第一個跳進(jìn)冰冷的河水清理。
平凡的事業(yè)，平凡的人，不平凡的是一棵奉獻(xiàn)于核事業(yè)的心“因為我是一名共產(chǎn)黨員，就是要為身邊的群眾服務(wù)，不計較個人利益，只要能幫助身邊的人，就是自己最大的快樂，在今后的日子里，我依然會發(fā)揮自己的光和熱，為身邊的人做些力所能及的事，大家的開心就是我的快樂，我要為黨的事業(yè)奮斗一生，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
助人為樂的事跡簡介篇6
有這樣一位熱心人，常懷一顆樂于助人的心，十余年如一日，默默地幫助著身邊的人，不計代價，不圖回報，用善良和真誠譜寫著世間最美麗的詩篇，他就是荷城街道河江社區(qū)居委會工作人員鄧卓坤。他從事社區(qū)工作10余年，始終懷揣著一顆真摯善良的心，詮釋著一位共產(chǎn)黨員助人為樂的博大胸襟，用愛心譜寫了一曲曲動人樂章。
1991年，鄧卓坤從__畢業(yè)回高明工作，但他的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順，他到過工廠打工，深知生活不易，因此他一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，由于工作成績突出，獲得“先進(jìn)工作者”稱號，工作之余他刻苦學(xué)習(xí)完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在2000年社區(qū)居委會招考工作人員考試中脫穎而出，從此開始了他的社區(qū)工作，2001年加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
自從事社區(qū)工作以來，他把幫助他人當(dāng)作一種快樂，不分份內(nèi)份外，并把助人為樂化作一種自覺行為。2002年8月的一天，他騎摩托車途經(jīng)躍華路，發(fā)現(xiàn)一名男青年摔倒在地上不省人事，危急關(guān)頭，他一邊立即上前救助，一邊懇求圍觀的群眾協(xié)助，但個個都無動于衷，心急如焚的他急得跑到路去攔車，可好幾輛車都怕惹麻煩，一溜煙開走了。最后，一輛標(biāo)有“司法”的警車路過，他冒死上前硬是把警車攔了下來，他馬上和車上的人合力把傷者抱上車，風(fēng)馳電掣往人民醫(yī)院跑，直到目送傷者被送進(jìn)急救室，他才回頭把自己扔在路邊的摩托車騎上?！拔业囊路货r血染紅了，但我已顧不上那么多，我只覺得我的心已經(jīng)與他連在一起了?！彼酆瑴I花說。當(dāng)晚，他冒著傾盆大雨再次來到人民醫(yī)院看望仍然昏迷不醒的傷者，家屬們圍著他直說感激的話，還拿出“利是”往他手里塞，但他說什么也不收，第二天早上，他還打來電話關(guān)切地詢問傷者情況，還說以后一定多抽時間來看望傷者，雖然傷者因傷勢過重去世，但其家屬仍然強(qiáng)忍悲痛念念不忘這位“熱心人”，通過__日報等媒體，幾經(jīng)周折才找到他。當(dāng)時，他在荷城社區(qū)服務(wù)中心工作，據(jù)鄧卓坤的領(lǐng)導(dǎo)反映，他踏實肯干，素有樂于助人的美譽(yù)，除了完成工作，他還經(jīng)常利用自己的技術(shù)優(yōu)勢，免費為居民修理家電，從來不計較個人得失(詳見__日報2002年8月11日A2版、__日報2002年8月16日)?，F(xiàn)在，時光一晃已流逝了十個春秋，但回想起那令人感動的時刻，逝者的家人還對他滿懷感激，念念不忘，時刻銘記這位樂于助人的好心人。鄧卓坤助人為樂的感人事跡在高明區(qū)引起很大反響，提起鄧卓坤，居民們都豎起大拇指，直夸他是助人為樂的好榜樣，個個都要學(xué)習(xí)他那種甘于奉獻(xiàn)、不計報答的高尚情操。
他從事社區(qū)工作十余年如一日，風(fēng)雨兼程，克已奉公，心系百姓，工作上能積極主動、任勞任怨，被人們親切地稱為“群眾的貼心人”，他的社區(qū)工作有聲有色，在社區(qū)內(nèi)和社會上產(chǎn)生了較好的影響。他每年都捐錢助殘濟(jì)困，常常利用節(jié)假日、休息時間免費為社區(qū)貧困居民、五保老人家庭修理電器，為社區(qū)貧困居民、農(nóng)民工子女聯(lián)系上學(xué)等公益事業(yè)，得到了社區(qū)居民的高度評價。他平時愛鉆研電器知識，現(xiàn)在，他的電器修理技術(shù)十分精湛，平時鄰居誰家電燈不亮了，或者電視機(jī)、洗衣機(jī)等家用電器出了毛病，都請他修理。一個電話，就登門幫助修理，及時排除故障。
他分管建設(shè)管理，一直以來，鄧卓坤不計較得失，積極投身社區(qū)工作，為社區(qū)居民解憂，一直熱心社區(qū)公益工作，做居民的“貼心人”。河江社區(qū)市政設(shè)施有很多急需要改善的地方，路燈照明殘舊，有的失明了，公共道路和人行道因多年失修，路面出現(xiàn)塌陷、變形起翹，低洼積水，有的還沒有硬底化，居民出行十分不便。2009年調(diào)到河江社區(qū)后，他利用節(jié)假日及晚上時間想方設(shè)法對河江社區(qū)的市設(shè)施情況進(jìn)行調(diào)查摸底，經(jīng)過不懈努力，終于把河江社區(qū)的路燈照明、街道破損情況徹底摸清了，分別提交了改造路燈及街道建設(shè)、硬件底化的建議提案。在他努力下，多條街道得到及時維修，新裝、改造殘次路燈100多盞，如今的河江社區(qū)市設(shè)施大為改善，破損的街道得到修繕，多條嶄新的道路呈現(xiàn)在居民眼前，居民安居樂業(yè)，鄰里和諧，晚上的河江社區(qū)燈火通明，流光溢彩。他又感到為民眾辦了好事，增加了幾分快樂。
今年，河江社區(qū)躍華路488號302房因多戶水管通過的墻出現(xiàn)滲水現(xiàn)象，給居民的生活帶來很大的不便。鄧卓坤聽到這一情況后，立即與居民進(jìn)行溝通。期間，由于居民意見不一致，很多居民對社區(qū)的工作不支持，但是鄧卓坤堅持不懈，一心只為社區(qū)居民著想，不厭其煩的多次上門進(jìn)行溝通，最后終于籌齊維修費，事情得到圓滿的解決。
總之，社區(qū)里的好人好事都少不了他!在日常生活中，鄧卓坤樂于助人的事數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)別人問他為什么這樣樂于助人，他總會說：“我很想為大家多做點事情，我覺得人越忙越高興，為別人多做點事，心里很舒坦?！?/p>
贈人玫瑰，手留余香。鄧卓坤做的都是一些平凡的小事，可是這些小事一直堅持的做下來，又是多么的不平凡，就是這些小事，讓我們看到他那顆純美的心，他始終保持著一名共產(chǎn)黨員本色，牢記黨的宗旨，保持黨員先鋒模范作用，用自己的行為感染著身邊的每一個人，通過自己的行動得到了大家的尊敬和好評，以自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
助人為樂的事跡簡介篇7
__，__，__歲，中共黨員?，F(xiàn)就職于__市公路規(guī)劃勘測設(shè)計院質(zhì)量檢測中心，是一名普通職工。20__年8月20日開始第一次獻(xiàn)血的，至今已獻(xiàn)血共計37次，其中，全血累計13次5000毫升;成份血24次每次二人份?？偹愕脑拺?yīng)該接近兩萬多毫升了。先后獲得國家三部委頒發(fā)的20__-20__無償獻(xiàn)血銀獎和20__-20__金獎。
記得__年5月，我的父親得了胃癌(晚期)，結(jié)果病情惡化，住進(jìn)了醫(yī)院，那時父親開刀需要大量的血源，但我和家人都從沒獻(xiàn)過血，只能自己花錢買。這也是從小到大看見身邊的親人就這樣地離去，真的讓我無法接受的一個事實，讓我特別的難過，大男子漢的我，竟然哭了好幾天，因為父親這病太突然了，他身體一直度挺好，平時對人又那么隨和，從小對我既嚴(yán)厲又疼愛!我傷心了許久!想想失去親人的滋味太難受了!也就是這樣我才了解了無償獻(xiàn)血，也因為這事就激起了我要獻(xiàn)血的決心，因為我想用我的微薄之力去拯救世上那些躺在病床上需要我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)出一點點愛心的危難病人，希望我們的一點點愛心可以使他們從病床上走下來，走到健康快樂的生活中和他們的親人開開心心過著幸福的日子。人的生命真的很脆弱，但我們的意志很堅強(qiáng)，所以有愛就有希望，有希望，生活才會更美好!
到現(xiàn)在，我還是堅持每年定期不定期去獻(xiàn)血，作為一名無償獻(xiàn)血志愿者，還以我的親身經(jīng)歷去影響我身邊更多的人參加到這支獻(xiàn)愛心的隊伍中。雖然每次躺在獻(xiàn)血椅上，大大的針孔扎進(jìn)我的血管時，是那么的疼痛，但那也只有一時之痛，如果我的一時之痛能夠換取世上更多的病人能夠康復(fù)，那真的很值得的!我始終堅信在這個世上“我為人人，才能人人為我”，因為每個人不知道自己活在世上能活多久，說不準(zhǔn)哪天就先離開這個世界了!就像20__四川汶川大地震等數(shù)不清的天災(zāi)人禍，誰會料到呢，死了多少的無辜生命呀!所以，能夠在世上活著的一天是幸運的，能夠活在世上為同胞們奉獻(xiàn)一點點愛心，真的，很值得，助人為快樂之本，真的，做了之后，心里才會很舒服，很平安!人活著總是要有一定的精神的，沒有精神追求的活著的人和行尸走肉又有什么區(qū)別?近十年的無償獻(xiàn)血的經(jīng)歷中不乏有人對我有這樣那樣的說法，由開始的親人說我的不愛惜自己的身體，有朋友說我傻的，也有羨慕與支持我的，我都會以我的行動讓大家了解并理解無償獻(xiàn)血是利大于弊的，我的身心是快樂的!人永遠(yuǎn)也不知道將要發(fā)生的事!我們做一件事，也許就是舉手之勞既能幫助別人，又能給自己的家人存儲一份愛，這樣的小事何樂而不為呢?我父親生前常跟我說：“勿以善小而不為”，“我為人人，人人為我”這就是我近十年的無償獻(xiàn)血的精神動力!
我們不可以改變生命的長度，但我們可以改變生命的寬度!無償獻(xiàn)血仁愛光榮!
助人為樂的事跡簡介篇8
__，現(xiàn)年15歲，是安信初級中學(xué)八年級(二)班的一名學(xué)生。任班級的班長，是一個活潑開朗的男生。他愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的表揚。
陳亮同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使八年級二班充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是他們經(jīng)常掛在嘴邊的，這是偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過的。班里同學(xué)經(jīng)常會問“學(xué)習(xí)的訣竅是什么?”在他看來，學(xué)習(xí)的訣竅，既簡單，又困難。學(xué)習(xí)的訣竅就只有“努力”兩個字，這簡簡單單的兩個字，卻很難實現(xiàn)。在平時的學(xué)習(xí)生活中，上課時，認(rèn)真聽講是很重要的，每次上課時，他都會認(rèn)真聽講，把遇到的問題都記錄下來，把重要的知識點，用不同顏色的筆畫出來，以便課后復(fù)習(xí)與記憶。他還會利用空閑時間找老師討論問題，還會多看多做課后習(xí)題，以檢驗課上學(xué)到的知識。如果有同學(xué)向他請教問題，他也會盡全力讓他們明白，學(xué)會這些題。
不斷的學(xué)習(xí)與交流之中，難免會有一些同學(xué)發(fā)生意見上的糾紛，這時就又會輪到陳亮出馬了，每每遇到這樣的情況，都會由他來調(diào)解，最后也會讓同學(xué)們和睦相處。集體生活中，也會有大大小小的事情，比如平時出操時，排練節(jié)目時，他都會與其他同學(xué)互相交換自己的想法，使得他們的集體更加的團(tuán)結(jié)，更加優(yōu)秀。運動會時，他會組織大家為場上的運動健兒們加油打氣。雖然他們班的同學(xué)，性格不同，有時還喜歡拌嘴，但同學(xué)們之間的關(guān)系還是很不錯的。而他也會為班級的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的力量，因為班級就是他的第二個家庭。
每天從學(xué)?；氐郊抑锌倳吹礁改冈诓煌５拿?，一天到晚都不歇著。母親吃飯的時候她總是害怕他吃不飽，每次把她碗里的飯都夾到陳釗釗的碗里，陳亮心中總會有一種說不出的感覺，每次都會說，吃飽了，你吃你的吧。而陳釗釗也總想著讓他父母多吃一些。畢竟父母也已經(jīng)算是上了年齡了，可是為了陳亮，他的父母總是沒日沒夜的工作，所以陳釗釗決定用自己的方式來回報他們，懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，孝敬他們，為他們洗洗腳，有時間的話，還會為他們做一頓飯……但無論如何，都報答不完父母對陳亮的愛，但每次看到父母的笑臉，陳亮心里就會無比的溫暖。
“幫助別人，快樂自己”，空閑時間中，陳亮最喜歡幫助別人，因為每次幫助完他人，他心中就會感到無比的輕松和舒適。一天，在公交車站前等車時，有一位老奶奶坐在凳子上，她左顧右盼，似乎在尋找什么。車來了，只見一群人，瘋狂的向上擠，而那位老奶奶卻被擠來擠去，好像就沒有人注意到她是一個年近七旬的老人，他沖上去扶住了她，并把她一直扶到車上座位邊，“小伙子，你可真是一個好人呀。”“沒事的，老奶奶，只是舉手之勞而已?！钡秸竞螅铝塑嚥⑾蚶夏棠痰懒藙e，回家路上，心中感受到的，不止有輕松舒適，更有一絲溫暖留在心頭。
有那么一篇課文，里面說到：“每一家都是這樣，自己的花是讓別人看的;走在街上自己又看別人的花?！比巳藶槲?，我為人人。陳亮覺得這一種境界是耐人尋味的。每個人心中要有他人，要有社會責(zé)任感，他會用實際行動為大家著想，也會帶動身邊的人去做，去領(lǐng)會這種境界，盡到在社會中每個人該盡的義務(wù)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見到彩虹。陳釗釗同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，相信他會用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天!
助人為樂的事跡簡介篇9
在龍橋鎮(zhèn)凌安村流傳這樣一句話，有事找小書記，準(zhǔn)行!這個小書記就是凌安村村干部汪利。魁梧的身板、黝黑的臉龐、理著小平頭、走起路來堅實有力，辦起事來風(fēng)風(fēng)火火——這就是他給大家留下的印象。
__，男，1980年出生，中專學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任廬江縣華康茶葉種植專業(yè)合作社理事長，凌安村治安主任、民兵營長、共青團(tuán)書記。
一、幫鄉(xiāng)親，不厭其煩
多年來，他謹(jǐn)記為人民服務(wù)的宗旨，常懷助人之心，時刻把老百姓的事兒記心上。記得有一次年終匯報會上，汪利講了這樣一句話：我走上村官這個工作崗位，就是為咱們父老鄉(xiāng)親服務(wù)的!能辦到的事，我一定竭盡全力去辦，未能辦到的事，我會盡心盡力去辦”。
凌安村地處龍橋鎮(zhèn)東南，山多田少，除毛竹、雜樹外，基本上沒有經(jīng)濟(jì)收入。青壯年外出務(wù)工很多，留下來的是留守老人、留守孩子。只要誰有困難，找到他，他都幫人家辦。外出務(wù)工人員出來辦個事，摸不清頭緒，不知怎么辦，找到他，他都會伸出熱情之手，從來沒有半點怨言，遇到事情他總是耐心解答，不厭其煩。于是幫鄉(xiāng)親們補(bǔ)辦個醫(yī)?？ㄑ?、領(lǐng)個身份證呀，取個快件呀，交個電話費呀。成了他生活中的不可缺少的一件事。在來往的路上總能看到他忙碌的身影，有人問他，他這么忙圖個啥呢?他是這樣說的——忙著舒心，閑著無聊。與其無聊，不如做一些讓自己舒心的事。
留守在家鄉(xiāng)的那些父老鄉(xiāng)親們沒有什么經(jīng)濟(jì)來源，家中的土雞、土雞蛋，野生葛粉，干竹筍，干厥菜等農(nóng)產(chǎn)品可以換回一些錢幣，足以換一些生活必需品。只要找到他幫忙銷售，他總是不厭其煩。當(dāng)有人問起他你這樣做，你又得不到什么好處，干嘛呢?他總是笑呵呵地說：這些小事微不足道，都是應(yīng)該做的。能幫上他們，我很開心，很幸福!自信的臉上洋溢著幸福的微笑。
二、為鄉(xiāng)親，無怨無悔
為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，他甘當(dāng)茶農(nóng)的“勤務(wù)兵”。在他的幫助下，2014年成立了廬江縣華康茶葉種植專業(yè)合作社，第一次將零散的茶農(nóng)們組合到了一起來。在他的帶領(lǐng)下，茶農(nóng)們拋棄前嫌，不計得失，相互交流，共同探討、共同研究摘茶、制茶的方法。讓凌安村茶葉成了地方公認(rèn)的品牌。
為了擴(kuò)大茶葉的知名度，他于2014年自掏費用申請注冊“凌安春茗”商標(biāo)。三年來，他跑市場，選包裝，帶茶農(nóng)外出學(xué)習(xí)先進(jìn)制茶經(jīng)驗，自掏費用參加茶博會，宣傳自身品牌。在他無私奉獻(xiàn)的精神下，“凌安春茗”野生綠茶開拓了一定的市場，也擁有了不少準(zhǔn)客戶群。為了解決開票難的問題，他又主動幫忙申請創(chuàng)辦了廬江縣汪沖寨基山野生茶廠，為茶農(nóng)們銷售茶葉開發(fā)票解決了后顧之憂。如此種種付出，他從來沒有要過一分錢，沒有半句埋怨。
幫助別人是快樂的根本!幫助別人是幸福的源泉!幫助別人，自己是快樂的!——這是放在他書桌上的一句話。
助人為樂的事跡簡介篇10
__，男，1971年出生，__市武進(jìn)區(qū)__中心小學(xué)教師。他，沒有更多的語言，沒有華麗的外表，沒有浪漫的風(fēng)景，有的，只有一只犟龜般的固執(zhí)和不斷的穿行，__，湖小集團(tuán)的一名普通黨員，默默穿梭在西部，用自身的真情和激情，演繹著武進(jìn)教育的格桑花情懷。
很多地名，我們只是在大災(zāi)大難后才剛剛熟悉，從玉樹的稱多，到舟曲的鄰縣宕昌，從高海拔的西藏，到封閉的貴州革命老區(qū)，留下了__老師靜靜而又堅實的一串串腳印。做為新教育‘魔鬼團(tuán)隊’一詞的創(chuàng)始人，做為西部格桑花的一名義工，做為湖小西部發(fā)展委員會核心成員的他，懷揣著‘蝴蝶和毛蟲’項目，承載著智教的情懷，滿載著對西部的熱情，他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有對教育的理解都留在他走過的每一寸西部的地方。
湮滅在湖小三百多名教師中的他，平凡而又不普通，但在真正了解他的湖小人心目中，他與眾不同：蔓延的書卷氣、樸實無華的為人處事，低調(diào)無私的大愛情懷、率先創(chuàng)優(yōu)的做事精神，默默的影響著每個湖小人。在湖小有一種智慧，被稱為‘老馬智慧’，給同事出點子、為其他科室想新招、幫新老師解決在課堂中遇到的難題，老師們總是說：有困難，找老馬。從湖小‘2+1’愛心社、‘單親爸爸’聯(lián)盟，到轟轟烈烈的‘168’愛心工程，再到30個安康結(jié)對助學(xué)的孩子，他的愛心彌漫在校園，他的雁陣效應(yīng)感動了更多湖小人的愛心。
從20__年踏上西藏支教的那一刻起，他暗自堅定了自己的信念，他要為西部教育付出自己可以付出的力量。從此，他利用每年的暑假，20__年在學(xué)校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。從貴州鳳崗，一個只長土豆、只產(chǎn)黃土，連空氣中都充滿著嗆人的辣椒味的西部偏僻縣城;從閉塞的甘肅宕縣到受黑磚窯株連的山西絳縣;從蘇北的革命老區(qū)到浙江蒼南山區(qū);從藍(lán)天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里邊緣玉樹，他孤獨而鏗鏘的一路行走。從有效教學(xué)到兒童閱讀、從教師培訓(xùn)到學(xué)校管理講壇、從教師專業(yè)成長到課堂示范教學(xué)，從經(jīng)濟(jì)資助到發(fā)動湖小人結(jié)對貧困，他毫無保留的播種著一所武進(jìn)教育人的經(jīng)驗和管理心得。他說他被西部孩子渴望學(xué)習(xí)的眼神、西部老師在那么艱苦環(huán)境下仍然摯愛教育的精神所打動，所以他愿意迷上西部教育，迷上了那些西部支教網(wǎng)站，迷上了各類民間基金組織和志愿者團(tuán)隊。他說：支教不是最終的目的，智教才是最好的共同提高。
__老師對教育的愛戀，不是名聲雷動的波瀾、不是叱詫風(fēng)云的絢麗、不是眩眼奪目的彩虹。正如湖小人常常問他的：是什么讓你有理由萬里奔波、甘愿付出，他只是淡淡的一笑，樸素的來一句：我是一名黨員，也是一名教師，這是責(zé)任，也是義務(wù)。
助人為樂的事跡簡介篇11
張__，女，20__年12月出生，是寧化方田中心學(xué)校五年級的一名學(xué)生。她是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，時刻提醒自己是一名少先隊員，要做一名黨的好孩子。多年來，她各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
她從一年級開始就擔(dān)任班長，在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
一次，原本艷陽高照的晴天突然下起了滂沱大雨，同學(xué)們都沒有帶雨傘，張__同學(xué)家離學(xué)校不遠(yuǎn)，她發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)沒辦法回去后，就不顧一切，沖進(jìn)了大雨中，不一會兒，只見她抱著幾把傘，而身上卻像從水里撈出來一樣的全濕了。原來，她為了能讓同學(xué)們不用淋雨回家，而不顧自己被雨水淋濕去拿傘了。班上有一個讓所有老師都感到頭疼的男同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)不認(rèn)真，經(jīng)常不做作業(yè)，成績不理想，還不講衛(wèi)生，隨地吐痰，衣服臟兮兮的，有時還流鼻涕，還經(jīng)常遲到，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。同學(xué)們大多不愿與他同桌。張__同學(xué)主動要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時，張__就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來張__同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”。沒想到，張__同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
在班上，有個姓巫的女同學(xué)，父親殘疾，母親前幾年因病去世，原本家庭經(jīng)濟(jì)就異常困難的家庭無異于是屋漏偏逢連夜雨---雪上加霜。小巫同學(xué)原本性格一貫就很內(nèi)向，沉默寡言，非常自卑。遭遇母親病故之后，更是沉默了，看不到她和同學(xué)說話、玩耍，學(xué)習(xí)成績一落千丈。老師、同學(xué)想盡辦法勸她，可效果并不明顯。這時候，張__同學(xué)主動找到班主任，商量幫助小巫同學(xué)的辦法。她找到生管老師，要求調(diào)換床位，和小巫同學(xué)同睡一張床鋪，幫她打飯，和她交談，耐心地幫助她輔導(dǎo)功課。無論是學(xué)習(xí)上，還是在生活上，張__同學(xué)都竭盡全力幫助小巫同學(xué)，努力開導(dǎo)她，讓她走出痛苦，重新融入到集體中來。
有一天，小巫突然感覺頭上一陣暈眩，不久過后，她的肚子“咕咕嚕?！钡仨懥似饋恚笠还砂l(fā)著熱量的液體似的東西，慢慢從她的肚子里涌到嗓子上，消化一半的食物都吐到地板上了。只見全班像看著怪物似的凝視著她。“惡心死了。真臟?！钡穆曇舨粫r傳入耳中。張__迅速跑到教室外裝了一些沙子，蓋在嘔吐物上，默默地打掃干凈。直到打掃完了，其他同學(xué)都還無動于衷，只有她還急切地關(guān)心著小巫同學(xué)：“你不要緊吧。”這讓小巫的心里充滿了感動。
在經(jīng)過近一年的努力下，小巫同學(xué)終于走出了失去親人的痛苦，笑容重新映在了她的臉上，大家又看到了一個陽光、開朗、有說有笑的小巫。小巫的父親到校參加家長會時，特別找到張__同學(xué)的家長，感激地說：“你生了個好女兒，要沒有她的幫助，我女兒不知道會咋樣?！?/p>
她不僅在學(xué)校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，張__看在眼里，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、檢查液化氣、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。當(dāng)聽到玉樹地震時，她馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園。雖然她的家庭并不富裕，沒有太多的金錢，但她有一份純真的心。在她的帶動下，班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。
她自從當(dāng)上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項活動，她總是積極響應(yīng)，熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽(yù)，受到了全校師生的贊揚，為班級爭得了榮譽(yù)。張__同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時，她總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”
幾年來，她助人為樂的事跡不勝枚舉，得到了學(xué)校老師、同學(xué)的交口稱贊。她同學(xué)先后被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“四好少年”、“雷鋒式好少年”等。面對榮譽(yù)，她總是說：“作為一名少先隊員，這是我應(yīng)該做的。幫助別人也是快樂自己?！?/p>
陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。