誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人先進(jìn)事跡(五篇)
事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人先進(jìn)事跡_關(guān)于誠(chéng)信的熱點(diǎn)素材(五篇)。希望可以幫助大家。
誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人先進(jìn)事跡篇1
__,今年12歲,是__小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
作為一名班長(zhǎng),他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的`各項(xiàng)工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。
作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾__同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾__手中的玩具,過(guò)了一會(huì),他誠(chéng)懇地對(duì)曾程說(shuō)道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾__爽快地答應(yīng):“好啊!”__拿到玩具,愛不釋手地玩起來(lái)。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾__,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠(chéng)實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多,他自己都覺得這樣誠(chéng)實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20__年5月7日這天說(shuō)起。那天中午他早早地出門,準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看著上課時(shí)間到了,無(wú)奈之下,他把包拿起來(lái),打開看看有什么再?zèng)Q定如何去做。
當(dāng)他打開包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機(jī),還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過(guò)手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)__下課后得知掉錢的人正在趕來(lái)的路上,他聽后臉上露出滿意的笑容。
很快失主趕了過(guò)來(lái)——一位40多歲的阿姨,她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過(guò)包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動(dòng)不已,當(dāng)即從包里拿
出一沓錢要表示感激之情。__斷然拒絕了,他說(shuō),作為少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦。看到阿姨眼含激動(dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說(shuō)這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!
本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長(zhǎng)手上,請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)李祥。就這樣,__就出名了!因?yàn)樗恼\(chéng)信,因?yàn)樗芙^誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!
待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——__!
誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人先進(jìn)事跡篇2
古人云:民無(wú)信不立;又說(shuō):“言必信,行必果?!闭\(chéng)信不僅是一種品行。更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種榮譽(yù),更是一種資源。__同學(xué)是一個(gè)活潑開朗、學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極樂觀的女孩,她從小都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、以自己的一言一行展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生誠(chéng)信美德的孩子。
__沒有轟轟烈烈的事跡,卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠(chéng)信是金”這一準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)守信是__一直堅(jiān)持的原則,無(wú)論什么事情,她都說(shuō)到做到,與他人有約,她守約守時(shí),參加校外書法班、武術(shù)班,她也從不遲到缺課。有一次,媽媽帶她去樓下吃面條,可能是面的味道很不錯(cuò),媽媽和她享受完美味就忘記一切,轉(zhuǎn)身一道回家了,母女倆全然忘了還沒付面錢,回到家中突然發(fā)現(xiàn)她們未付錢就離開面館,__急得不行,趕緊從媽媽那里拿了錢急匆匆地跑下樓,向老板連聲道歉,并把面錢付給老板,老板因?yàn)樯庹σ矝]有注意到她們沒有付錢就離開,面館老板很感動(dòng),連聲夸贊__小小年紀(jì)就能做到誠(chéng)實(shí)有信,長(zhǎng)大一定是一個(gè)做事講誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)好棟梁。
還有一次,爸爸媽媽不在家,__因?yàn)橥嫠2恍⌒拇蛩榱思依锏幕ㄆ?,她心中感到害怕,害怕爸爸媽媽的?zé)怪,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,面對(duì)碎了一地的花瓶,她腦子里不停地在糾結(jié),需要主動(dòng)向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤嗎?
誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人先進(jìn)事跡篇3
耿__,女,鄒平縣公交客運(yùn)有限公司11路公交車線路駕駛員。自她從事鄒平公交駕駛員工作以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,她認(rèn)真貫徹落實(shí)車輛運(yùn)營(yíng)相關(guān)法律法規(guī)和駕駛操作規(guī)程,堅(jiān)持履行“愛崗敬業(yè),服務(wù)一流、乘客至上”的工作宗旨,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī)。
為了使車輛運(yùn)行保持在最佳的狀態(tài),她每趟駕駛都做到“眼勤、手勤、嘴勤”。即眼勤多觀察、手勤多記錄、嘴勤多溝通,充當(dāng)好公交車輛“醫(yī)生”和“美容師”的雙重角色。由于長(zhǎng)時(shí)間的職業(yè)磨煉,她堅(jiān)持做好每日行車日志,記錄好每天車輛的情況,什么時(shí)候保養(yǎng)、換油、檢修等,掌握每天的行車情況,出現(xiàn)問題及時(shí)查找原因。同時(shí)及時(shí)向車隊(duì)提供信息,更好地便于管理。遇車輛保養(yǎng)或機(jī)件維護(hù),她主動(dòng)將車輛運(yùn)行中的一些動(dòng)態(tài)情況和現(xiàn)象及時(shí)反饋給修理師傅,讓修理師傅能夠根據(jù)車子狀況維護(hù)到位。無(wú)論是早出車,還是收車后,她都堅(jiān)持運(yùn)用聞、聽、看、摸“四字法”,認(rèn)真檢查車況,對(duì)輪胎氣壓、磨損度、車況進(jìn)行檢查,確保每趟班次安全運(yùn)營(yíng)。
在文明公交進(jìn)車廂的日子里,為了給乘客提供一個(gè)優(yōu)美、安全、舒適的乘車環(huán)境,不論春夏秋冬,她每天提前30分鐘到崗,仔細(xì)做好例保和衛(wèi)生工作,確保車況安全萬(wàn)無(wú)一失后,再把座椅、扶手、窗邊等乘客容易觸摸到的地方徹底清掃干凈,隨時(shí)隨地上她的車都能給乘客留下一個(gè)耳目一新的感覺;對(duì)待乘客她始終滿懷熱情,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,主動(dòng)為乘客排憂解難,熱心為乘客提供服務(wù)。每當(dāng)受到乘客表?yè)P(yáng)時(shí),她大多會(huì)微笑的道謝,并連聲說(shuō)“這是我應(yīng)該做的”。從事公交駕駛工作以來(lái)未曾發(fā)生一起旅客糾紛和投訴事件,她和藹的態(tài)度,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),熱情的語(yǔ)言,贏得了11路沿線乘客的一致好評(píng)。份內(nèi)的事她主動(dòng)做,份外的事她也積極做,在她身上涌現(xiàn)了許多拾金不昧的好人好事,好多次撿到乘客遺落的手機(jī)、物品、錢財(cái)?shù)?,她都一一保管好,回車?duì)后交給領(lǐng)導(dǎo)或管理人員,并一起幫助尋找失主。
她在平凡的崗位給公司運(yùn)營(yíng)駕駛工作做出了不平凡的榜樣,雖然工作受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng),但她深知運(yùn)營(yíng)駕駛工作任重而道遠(yuǎn),并對(duì)自己今后的工作提出了更高的要求:她希望自己能夠更好的扎根于公交生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)一線,只有對(duì)公交行業(yè)和自己的工作崗位有更深入地了解,才能促進(jìn)她更好的工作。她將繼續(xù)嚴(yán)格按照相關(guān)運(yùn)營(yíng)駕駛法律法規(guī)及操作規(guī)程,為保障公司運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)的正常進(jìn)行和乘客的乘車安全作出更大的貢獻(xiàn)。
誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人先進(jìn)事跡篇4
雖然他是一位已經(jīng)有15年駕駛經(jīng)驗(yàn)的老師傅,也獲得了很多榮譽(yù),但他在工作中從不擺譜,依然盡心盡責(zé)做好車輛保養(yǎng)工作。出車前,他總是提前到達(dá)火車站發(fā)車點(diǎn),認(rèn)真對(duì)車輛進(jìn)行打掃、擦洗、檢測(cè)等,確定車輛沒有故障時(shí)才開始跑班;平時(shí)為了不影響正常營(yíng)運(yùn),他不惜犧牲自己的休息時(shí)間,提前加好油,提前做好車輛保養(yǎng)工作;發(fā)現(xiàn)故障時(shí),他總是及時(shí)報(bào)修,使車輛始終能在安全的狀態(tài)運(yùn)作;收班后,疲憊的他直到確保車輛處于良好的狀態(tài)后,才放心回家。他覺得只有使車輛在最佳狀態(tài)運(yùn)作,才能更好地保證行車安全,才能給乘客提供更舒適、安全的乘車環(huán)境,才能安全地把每一位乘客送到目的地。正是由于他一直保持這種嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度,使得他行車5年來(lái),已累計(jì)安全行駛20多萬(wàn)公里,未發(fā)生任何交通事故。
文明、規(guī)范操作,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量
“一個(gè)人不但要有工作責(zé)任心,還要模范遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中真正踐行全心全意為人民服務(wù)的承諾?!保@是盧志敏的心聲,工作中的他也是這樣做的。
他所在的K2線路,共有41個(gè)站臺(tái),經(jīng)過(guò)文清路、東陽(yáng)山、黃金廣場(chǎng)繁華路段,穿過(guò)鬧市、商業(yè)區(qū)、新老城區(qū),每趟行駛公里數(shù)為19公里。盧志敏每天駕駛著贛B12447穿行在城區(qū)的道路上,他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著全心全意為人民服務(wù)的承諾。看到上車的乘客,他總是微笑著跟他們打招呼,說(shuō)聲“您好”;行駛至每一個(gè)站臺(tái)時(shí),他總是緩慢地把車??吭谧顦?biāo)準(zhǔn)的位置,讓乘客們可以更好的上車;看到老年乘客、殘疾人,他總是等一等,等他們坐好、扶穩(wěn)再緩慢駛離站臺(tái);看到在車上亂扔垃圾,不講衛(wèi)生的乘客,他總是提醒他們,不要隨地亂扔垃圾,要講衛(wèi)生;遇到外地乘客,他總是熱情、耐心地為他們解答,從不厭煩;車內(nèi)語(yǔ)音報(bào)站器有問題時(shí),他就自帶擴(kuò)音器,耐心地為乘客們報(bào)站,不遺漏任何一個(gè)站點(diǎn),并及時(shí)提醒乘客下車,以免乘客坐過(guò)站;乘客們下車時(shí),他總是微笑著跟他們說(shuō)聲“再見”?!昂?jiǎn)單的事情重復(fù)做,復(fù)雜的事情用心做”,盧志敏正是用他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng),用心用情地服務(wù)每一位乘客。
心系公交,工作第一
他始終把工作放在第一位,把自己的本職工作放在重中之重的位置。他總說(shuō)“哪里需要我,我就到哪里”,為了工作,他愿意為公司和乘客付出屬于自己的時(shí)間,過(guò)年過(guò)節(jié)仍在公交服務(wù)一線,無(wú)論寒暑,總能讓自己保持熱情飽滿的工作狀態(tài),毫不懈怠。特別是三大黃金周和周末期間,由于客流量增大,客運(yùn)任務(wù)繁重,他經(jīng)常加班加點(diǎn),很少有時(shí)間陪伴家人,經(jīng)常是出門上班時(shí)還是白天,下班回到家時(shí)已是深夜,家人都已經(jīng)熟睡。可他從不喊苦喊累,從不抱怨,第二天他還是以飽滿的工作熱情融入到服務(wù)乘客的公交車流中。
盧志敏的工作是平凡的,既沒有激動(dòng)的豪言壯語(yǔ),也沒有驚天動(dòng)地的壯舉,他堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,干一行,愛一行,認(rèn)真對(duì)待每一位乘客,安全,快捷,舒適地將乘客運(yùn)往目的地。他時(shí)時(shí)刻刻都盡自己最大的`努力為乘客營(yíng)造安全舒適的乘車環(huán)境,把關(guān)愛獻(xiàn)給乘客,這樣的工作態(tài)度使得他駕駛的'車輛的營(yíng)業(yè)收入名列前茅,為公司營(yíng)業(yè)收入做出了最大的努力。5年來(lái)他駕駛的車輛創(chuàng)造了0事故,0投訴,0違章的記錄。他以自己的熱情、耐心、愛心對(duì)待每一位乘客,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到眾多乘客和同事的好評(píng),在20__年他被評(píng)為總公司“十大節(jié)油明星”,20__年榮獲贛州市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?0__年被評(píng)為”十佳感動(dòng)贛州人物“,20__年榮獲“江西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?0__年榮獲“江西省勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。
“我只是盡自己的努力做了自己該做的工作,公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們卻給了我如此高的榮譽(yù),這是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的極大信任和鼓舞。我覺得現(xiàn)在自己還做得不夠好,我應(yīng)該在以后的工作中做得更好,做好模范帶頭作用”,獲得省勞模以后的盧志敏如實(shí)說(shuō),他深知成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,榮譽(yù)只是暫時(shí)的光環(huán),前面的路還很長(zhǎng),他要繼續(xù)以踏實(shí)的工作作風(fēng),良好的工作狀態(tài),緊緊圍繞公交營(yíng)運(yùn)服務(wù)工作,積極創(chuàng)新服務(wù)形式,不斷提高服務(wù)水平,在工作中時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用,為打造優(yōu)質(zhì)、平安、環(huán)保、和諧、幸福的贛州公交做出自己最大的貢獻(xiàn)。
誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人先進(jìn)事跡篇5
__,女,蒙古族,前郭爾羅斯蒙古族自治縣烏蘭敖都鄉(xiāng)人。1978年出生,自幼兒教育專業(yè)畢業(yè)以來(lái)一直在烏蘭敖都鄉(xiāng)中心小學(xué)幼兒園教育教學(xué)一線工作。在崗期間函授幼兒教育大專學(xué)業(yè),現(xiàn)本科學(xué)歷,市級(jí)幼兒骨干教師,曾被評(píng)選為十佳教師、模范班主任、優(yōu)秀教師等。這些榮譽(yù)背后,是她多年如一日始終踐行著“誠(chéng)實(shí)守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動(dòng)。
她堅(jiān)持誠(chéng)信待人。
十多年來(lái),她一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)幼兒,盡心竭力為孩子、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),溫暖著身邊的每一個(gè)人。
在同事中她年齡偏小,可在日常的生產(chǎn)、工作中,她處處率先垂范,想大家之所想,急大家之所急。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,做到了“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭(zhēng)權(quán),互相信任不懷疑,互相尊重不刁難,互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃?,她們之間的工作總是十分默契,合作起來(lái)時(shí)那么愉快。單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都親昵地叫她“__妹妹”。
在家長(zhǎng)眼中,她是個(gè)熱心腸的人,盡管她教??撇皇前嘀魅危氖謾C(jī)號(hào)是公開的,哪個(gè)家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子,孩子生病需要照顧,或者臨時(shí)有幼兒教育相關(guān)的事情,都喜歡打電話和她溝通,每每家長(zhǎng)需要幫助的時(shí)候,她總是點(diǎn)頭承諾“把孩子交給我,忙你的去吧,請(qǐng)你放心,我會(huì)照顧好他的”,每個(gè)小承諾得以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,她總是那么開心。
對(duì)待孩子她更是將誠(chéng)實(shí)守信作為和孩子交往的先決條件,她最擅長(zhǎng)和孩子約定,如果孩子們有進(jìn)步,她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,或是一朵小紅花,或是一段批注,都詮釋著她對(duì)孩子們誠(chéng)信,孩子也特別信任她,會(huì)把自己的零花錢存放在她的口袋里,有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來(lái)這些可能是不值得一提的事情,可她卻從來(lái)都沒有當(dāng)小事情看過(guò),把孩子們的信任看得很重很重。因?yàn)樗龕酆⒆?,愛幼兒教育事業(yè)。這份愛使她常??犊饽遥谧约翰⒉粚捲5那闆r下拿出資金捐助給幼兒園特困家庭的孩子,或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。她用自己的愛和行動(dòng)詮釋著一個(gè)合格幼兒教師的誠(chéng)信品質(zhì)。
她堅(jiān)持誠(chéng)信從業(yè)。
堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ),是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)幼兒教師,她認(rèn)為孩子們的淘氣、不聽話并不可怕,可怕的是孩子對(duì)自己失去信任,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學(xué)能力,十幾年前,初為人師,很少有領(lǐng)導(dǎo)和同事們滿意她的教學(xué)活動(dòng),她總是進(jìn)行二次備課,二次講課,不厭其煩地主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事聽課、評(píng)課,請(qǐng)家長(zhǎng)聽課,這樣處理方式使她在當(dāng)年得到的評(píng)價(jià)褒貶不一,但她的誠(chéng)懇還是得了贊揚(yáng),也使得她的業(yè)務(wù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,很快就在園內(nèi)成為了教學(xué)骨干,無(wú)論是實(shí)際教學(xué)還是理論都走在前沿。尤其是她把握了網(wǎng)絡(luò)研修這條自我專業(yè)成長(zhǎng)的道路,更使得她家長(zhǎng)、老師和孩子們對(duì)她的教學(xué)給予充分的認(rèn)可。她把“信賴,往往能創(chuàng)造更美好的意境!”作為自己的座右銘,去信賴家長(zhǎng)朋友,和家長(zhǎng)、孩子做最為誠(chéng)實(shí)信守的朋友,相互勉勵(lì),共同教育孩子。同時(shí)也取得了家長(zhǎng)們的信任和支持。
她堅(jiān)持誠(chéng)信興業(yè)。
多年來(lái),她將自己事業(yè)發(fā)展的中心理念定位于——以誠(chéng)立業(yè),以信興業(yè)。只有對(duì)家長(zhǎng)、幼兒講誠(chéng)信,家長(zhǎng)才會(huì)放心把生命中最寶貴的孩子交給我們?nèi)ソ逃?,我們的幼兒教育事業(yè)的發(fā)展的路才會(huì)越走越寬。她不僅積極主動(dòng)去取得家長(zhǎng)的信任,還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)內(nèi)容無(wú)論大小,為確保所有幼兒都能達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),她每天刻苦鉆研教育教學(xué)方法,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。幾乎利用了所有的時(shí)間,把自己負(fù)責(zé)的教學(xué)范疇研究個(gè)透徹。
除了自己份內(nèi)的工作,學(xué)校和幼兒園里甚至是其他單位臨時(shí)借調(diào)她,派送給她的任何工作她都能認(rèn)真去做,真正做到了“大事和小事一個(gè)樣,講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣,分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣,有要求和沒要求一個(gè)樣。”“做人要踏踏實(shí)實(shí),做事要誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)論做什么,我覺得都要對(duì)得起自己的良心?!睌S地有聲的話語(yǔ)彰顯了她純樸、真誠(chéng)、坦蕩的人格。
在誠(chéng)信工作的同時(shí),她不忘奉獻(xiàn)社會(huì)。
多年來(lái),她積極為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。曾三次義務(wù)獻(xiàn)血,20__年加入松原市紅十字會(huì)義務(wù)獻(xiàn)血志愿者,給災(zāi)區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。用她的話來(lái)說(shuō),當(dāng)年她念師范的錢還是父老鄉(xiāng)親們湊到的,如果沒有那么多人的幫助,怎么會(huì)自己的今天,她要回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng),所以一畢業(yè)就扎回自己的家鄉(xiāng),傾注所學(xué),努力做一個(gè)回報(bào)人民的合格的幼兒教師。
十多年下來(lái),__的事業(yè)越做越扎實(shí),但她依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè),把誠(chéng)實(shí)守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動(dòng)上。
她做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。是一個(gè)好黨員,是一個(gè)合格的農(nóng)村幼兒教師。