三好學生個人主要事跡

| 永盛

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。下面是小編整理的三好學生個人主要事跡,歡迎閱讀。

三好學生個人主要事跡

三好學生個人主要事跡精選篇1

小美是一名初三的學生,她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生。

她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力,機會總是留給有準備的人,最終她當選了市級三好學生。

老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學的一致好評,這與她平常的好習慣是分不開的。

在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風。助人為樂,遵守學校的個項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則,她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。

在學習方面,從初一到初三,每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預(yù)習工作,并寫下她在預(yù)習中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時上課也十分認真,認真的聽每一節(jié)課,留心每一個細節(jié),認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復(fù)習的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的作業(yè)和學習任務(wù),并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作。當然她也不是一心只讀死書,在完成學業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運動,增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學習和成長。

在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學習操心;團結(jié)同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的'幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平?!睆臅校昧嗽S多做人的道理。

相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

三好學生個人主要事跡精選篇2

在學校尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣,同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

他在西坡中學就讀的這二年中,能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間他班學生的組紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍,但是,唯獨他“出淤泥而不染”,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中二年來,以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學的'“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“他的未來在明天?!?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復(fù)習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導(dǎo),以至于他班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。同學們也一致認同他的成果并虛心向他學習。

三好學生個人主要事跡精選篇3

小賈,女,21歲,牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀,對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今,大學時擔任學生會副主席,塌實、責任心強、能團結(jié)同學、禮貌待人,以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發(fā)展的同學,不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績,在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。

一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)

該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長,她認真組織好每周三下午的。政治學習,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏,輔助團支書做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,得到一致好評。大學入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員的準則來評價自己,大二期間組織關(guān)系已經(jīng)正式轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

二、認真學習,努力工作

在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做好每一件事。作為班干及學生會干部,具有二重身份的`她,雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,但是她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,也是努力刻苦目標明確,自入大學以來一直都是老師的得力助手,得到老師們的一致好評。

她作為一個學生,恪守校規(guī)校紀,時刻銘記學校的教誨,尊敬師長;作為一名學生干部,她勤懇敬業(yè),處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,她熱情真摯,體貼細心;作為一個人群中的人,她樸實寬容,懂得替人著想,對自己的道德規(guī)范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生干部和預(yù)備黨員表縣突出,給同學起到了很好的帶頭作用。

以上就是小賈同學在各方面的表現(xiàn)及取得的成績,同時她又給自己定下了更遠大的目標,認真學習,努力工作,她認為工作沒有終點,只有起點;沒有最好,只有更好。在以后的工作中,她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求,講真話、辦實事,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實,力爭做一名對社會有益,工作出色的優(yōu)秀大學生。

三好學生個人主要事跡精選篇4

她是一個自信開朗、活潑得意的女孩,一位品學兼優(yōu)全面開展的好學生。小學六年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:屢次榮獲校"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"四好少年"等稱號,屢次在市級、中小級講故事、征文比賽中獲得佳績,這一連串的榮譽背后凝聚著她六年來付出的汗水和努力。

一、學習刻苦、成績優(yōu)異,是同學的好典范。

學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著她的小學學習生涯。從入學開場,她就樹立了明確的學習目的和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預(yù)習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊考慮;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。為了幫助學習,她還堅持看學習光碟,聽專家講課,及時穩(wěn)固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為她相信"腹有詩書氣自華",尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛考慮,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學習成績一直處于班上列前。

二、尊敬師長、團結(jié)同學,是教師的好助手。

對待師長,她是發(fā)自內(nèi)心地尊重與親愛,她認為是教師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她獲得的眾多成績,因此,無論是見到學校的`任何教師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開場,由于有很強的責任心和管理才能,她一直擔任學習委員。她認為作為一名班干部就必須身體力行,凡事帶個好樣。只要上學,她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助教師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,她會想方法幫助解決;同學之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。六年的學習生活讓她與教師同學結(jié)下了濃重的友情,教師和同學們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校教師中也得到了普遍贊譽。

三、綜合開展、力求完美,是學校里的好學生。

她不僅學習好,在其它方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她,能寫會畫,多才多藝。她制作的手抄報屢次榮獲市級、中小級一等獎;在英語講故事比賽中也獲得了一等獎的好成績。她還是個特別有愛心的孩子,坐車遇到老人她會主動讓座;還經(jīng)常幫助幼小的弟弟妹妹們。面對成績,她冷靜考慮;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。

在學校,她是一個尊敬師長、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生。

在家里,她是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子。

在社會,她是一個樂于助人、文明守紀、老實守信的模范小公民。

三好學生個人主要事跡精選篇5

“態(tài)度決定一切,行動成就未來”。進入大學校門的那一刻,譚同學便以“遇見最好的自己”和“成為更好的自己”的心態(tài)樹立遠大理想,勤奮求實,努力拼搏,立志成為一名優(yōu)秀的人才。

“勤奮才有收獲,努力必有結(jié)果”。譚同學一直以學習為己任,勤奮學習,努力鉆研。剛開始接觸模擬電子技術(shù)的時候,譚同學感到學習很吃力,但她沒有輕言放棄,而是選擇激流勇進,沉浸到學習當中去。經(jīng)過課上認真聽講,課后虛心請教同學,同時找各種網(wǎng)絡(luò)資源進行補充學習,最后取得了不錯的成績。付出總有收獲,通過勤奮不懈的努力,譚同學專業(yè)課成績和綜合測評成績均位于專業(yè)前列,一次通過了英語四六級以及全國、江蘇計算機二級的考試,并榮獲校獎學金一等獎和校“三好學生”等榮譽稱號。

“壓力可以墊高人生,壓力可以燃燒希望”。在保證學業(yè)成績的同時,譚同學主動自我加壓,深入鉆研專業(yè)知識,積極投身科研競賽和大創(chuàng)項目的申報、研究,并以一作身份發(fā)表了北大核心T3高質(zhì)量學術(shù)論文一篇《太赫茲—16dB本振信號耦合器設(shè)計與實現(xiàn)》。

“每個工科女生的心里都住著一個靈動的小仙女,適當時機便會浪漫起舞”。譚同學沒有把自己囿于一方小天地閉門造車,她也積極參加各種社會實踐活動,學習和科研之余,也喜歡進行文學創(chuàng)作,運動和聽說唱歌曲。作為班級學習委員、電信院青年新聞中心副部長和電信院“三好學堂”講師,譚同學工作認真負責,踏實高效。

行遠自邇,篤行不怠,譚同學表示一定會堅持砥礪深耕,履踐致遠。

三好學生個人主要事跡精選篇6

“生活原本沉悶但跑起來就會有風?!背跞氪髮W的小豐對新知識感到好奇,躍躍欲試。面對中學從未接觸的高數(shù)和編程,他一心投入其中,細細鉆研,成為了圖書館的??汀H欢?,大一下他遇到了極大的挑戰(zhàn)。主課難度降低了,他沒有像一開始那樣認真的學習,只靠著期末突擊使成績單還過得去。這讓他陷入苦惱,未來在哪里?

“書癡者文必工,藝癡者技必良”,在茫然了大半年后,他終于認識到“專注”才是適合自己的一條路。在那段時間里,他刪去了娛樂軟件,每天爭做教室最早到、最晚走的人,為了課上不打瞌睡他強迫自己坐在教室最前面,在老師面前去專注地聽講。從那時候開始他的成績逐年進步,盡管大二開始的課程愈發(fā)艱難,他卻越學越有感覺,絕大多數(shù)課程都在90分以上,復(fù)變函數(shù)甚至接近了滿分。有了明確學習計劃,這一切都水到渠成,大二上學期他的績點上升至3.9。他將自己的課程學習節(jié)奏保持至今,績點排名穩(wěn)居年級前列。

“你來人間一趟,你要看看太陽?!笔煜ば∝S的人,大概會知道什么叫“有趣的靈魂比體重還重”,在他看來,上了大學培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)揮自己的特長是一件十分幸福的事,大學的魅力就在于有更多的機會做喜歡的事。作為乒乓球愛好者,或是約三五好友切磋球技,或是參加各類比賽為班級爭取榮譽;無論學業(yè)多么繁忙,他每個周末都會抽點時間出校門走走,或是和三五好友一起進城看展、聽音樂會,或是騎車到砂之船吃頓快餐看看夕陽……在別人看來他有些“不務(wù)正業(yè)”,但在他眼中這是他五彩繽紛的大學生活,是值得回憶的美好時光。

自進入大學以來,陳香婷同學就把學習當做了自己的第一要務(wù),在各課堂上都要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗。她深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要有自己的價值意義,必須堅持德、智、體等各方面均衡發(fā)展,品學兼優(yōu),且有所專長。大一大二兩年來,她穩(wěn)步前進,不斷向著自己的目標接近。

“知識是人類進步的階梯”,入校以來,她一直在學習上努力刻苦,上課認真聽講,遇到不能很好理解的地方,她會先行閱讀各樣的書籍,爭取自己學明白。不然,便在課后向老師請教明白。大一學高數(shù)、大物時,她常常習慣于課后自己再推導(dǎo)一遍公式,從而更好地加深理解與記憶。學習中的一些小技巧,她也經(jīng)常向身邊的同學分享運用。學習是一個需要不斷積累的過程,想要取得優(yōu)秀的成績,貴在長期的努力與堅持。合理安排時間,充分利用學習資源,圖書館里總能見到她的身影。大學學習中也會有一定壓力,她也十分注意做到勞逸結(jié)合,給自己安排休息時間去進行一些運動,比如打羽毛球、游泳、跳繩等。過去的一年半以來,她一直勤奮學習,努力鉆研,專業(yè)課成績和綜合測評成績均位列專業(yè)前百分之五,并一次通過了英語四六級以及全國計算機二級的考試。一份耕耘、一份收獲,陳香婷同學也獲評校三好學生,國家勵志獎學金等榮譽。在保證學業(yè)成績優(yōu)秀的同時,陳香婷同學還積極參與學科競賽。大一學年獲得了全國大學生英語競賽二等獎,南京信息工程大學高數(shù)競賽二等獎。

腳踏實地,努力進取,每個階段都要有自己的目標,朝著自己想爭取的方向往往會有收獲。

三好學生個人主要事跡精選篇7

“長風破浪會有是,直掛云帆濟滄海”,盡管已經(jīng)步入大學,但高中時的這句名言依然讓他時刻保持警惕,在大學四年中立志刻苦努力,成就一個更好的自己。

初入大學,他也像其他同學一樣迷茫彷徨,盡管心中有著一定的.抱負,但卻一時感覺沒有了方向。但在輔導(dǎo)員老師和學長的指引下,他很快便摸清了各階段的任務(wù)。在大一,他深耕基礎(chǔ)知識,畢竟,無論什么時候,學習總是最重要的。在課程學習中,他注重積累,認真聽好每一節(jié)課,在每節(jié)課上總能在前幾排看到他的身影。同時在期末復(fù)習時,他也起早貪黑,不落下每一處的細微知識點。在這樣的學習狀態(tài)下,他在大一學年專業(yè)成績位列班級第一,專業(yè)前7%,同時綜測成績達到了專業(yè)前5%。因此他也獲得了?!叭脤W生”,?!皟?yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。他也獲得了國家勵志獎學金與南京商絡(luò)常青藤獎助學金。

在保證自己專業(yè)成績的同時,他也積極參與學科競賽。在高數(shù)競賽上,他拿到了校三等獎的榮譽,盡管獎項并不是特別出眾,但他認為,這是給自己打的一份基礎(chǔ),是自己在競賽道路上的首戰(zhàn),積累經(jīng)驗才是最重要的。同時,他參與的《x光戰(zhàn)警——低維納米材料的冷陰極x射線系統(tǒng)破局者》團隊已經(jīng)獲得了“挑戰(zhàn)杯”校特等獎。

在實踐活動上,他都有積極參與。母校行,史綱實踐,宿舍文化節(jié),攝影大賽,征文大賽,足球比賽等等。

在科研方面,目前剛剛起步,但是他堅信會在這條路上留下自己的身影。

盡管前方的道路并不好走,但他始終堅信,不怕的人,面前才會有路!

三好學生個人主要事跡精選篇8

“努力是時光教給人們最重要的道理”,進入大學校門的那一刻,胡同學便定下目標,努力學習,不辜負他人的期待,更不辜負自己的初心。

“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。胡同學深知學習并不是一蹴而就的事情,平時一點一滴的積累,一時一刻的努力,都會成為自己攀登的基石,入學以來,他一直堅持努力,讓努力成為一種習慣,把學習當作生活中最重要的事,并在大二上學期取得了專業(yè)第二的優(yōu)秀成績,一次通過了英語四六級以及全國計算機二級考試。生活不會辜負努力的人,胡同學獲評常青藤獎學金,一等獎學金等榮譽。

在保證學業(yè)成績優(yōu)秀的同時,胡同學還積極投身學科競賽,先后獲得了江蘇省高數(shù)競賽三等獎,LSCAT英語翻譯競賽三等獎,華為ICT大賽三等獎的成績,但他說對他來說印象最為深刻的一次競賽是一次失敗的程序設(shè)計大賽,他說這次競賽持續(xù)5個小時,最后卻以以2個小時0完成率的結(jié)果提前離開了考場,這次失利也讓我認識到實際生活的問題要遠比做的題目復(fù)雜得多,專業(yè)成績也不能完全代表個人能力,不能把眼光局限于專業(yè)成績之上。他說在那次競賽的特色是那些完成每一道題目后獲得的五顏六色的氣球,看著其他同學已經(jīng)插上了一個又一個氣球而自己只能看著自己屏幕上提交失敗的頁面,內(nèi)心的焦急難以描述,但通過這次競賽他也明白了自己的不足。

在學生工作方面,胡同學擔任學習委員的工作,他想在自己保證學習的基礎(chǔ)上,幫助班內(nèi)同學解決一些學習上的問題,并且?guī)椭蠋熀屯瑢W做更好的溝通。此外胡同學也擔任學院三好學堂的講師,為大一同學盡快適應(yīng)全新且有難度的課程盡一份力。

三好學生個人主要事跡精選篇9

“生逢其時負重任,矢志奮斗奏華章”,進入大學校門的那一刻,馬同學便樹立遠大理想,嚴于律己,始終秉持著艱苦奮斗的理念,在各方面嚴格要求自己,向著既定的目標努力前進,求真求實,立志成為一名優(yōu)秀的人才。

“學業(yè)功爐治,煉盡三山鐵”,馬同學深知學習是一個不斷攀爬、不斷積累的過程,貴在長期的努力與堅持。進入大學以來,他在學習上從未松懈,始終堅持課上認真聽講,課后及時復(fù)習的好習慣,并且主動向老師或同學請教不懂的問題。剛進入大學學習時,高數(shù)是一門非常重要的學科,但是他在這一方面卻并不出色。于是他積極向老師、同學提問,課后還繼續(xù)加練,每道題是什么題型、需要什么方法都記得滾瓜爛熟,部分題目還要創(chuàng)新下思維?!耙苍S不是最聰明的,但要做最努力的”,積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華,在專注中發(fā)現(xiàn)樂趣,勇往直前,人生態(tài)度本該如此。經(jīng)過大一一學年的努力,他的專業(yè)成績位列第三,綜測成績位列第七,并高分通過了英語四六級以及全國計算機二級考試。此外,他還在英語老師的帶領(lǐng)下參加了筆譯大賽,獲得二等獎的好成績。

“行之力則知愈進,知之深則行愈達”,在獲取書本內(nèi)的知識之外,馬同學還積極投身社會實踐。在寒暑假期間,他先后參加了母校行和三下鄉(xiāng)社會實踐活動。他所在的三下鄉(xiāng)團隊也獲得了南京信息工程大學團委的微信推文介紹。

俯仰之間,我們所看到的世界便會出現(xiàn)不同。劉禹錫有詩言:“以不息為體,以日新為道?!睍r代潮流滾滾向前,“不息”是世界前進的態(tài)勢,而“日新”是時代發(fā)展的動力。作為新時代的青年,我們都應(yīng)做那暴風雨中的海燕,那不改顏色的孤星。

三好學生個人主要事跡精選篇10

我是經(jīng)濟與管理學院__班審計學專業(yè)學生尹正美,在上大學以來,我一直在各個方面嚴格要求自己,為不斷完善自己而努力。我認為,三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來我都把它們當作我的努力方向和目標。今天我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)申請“省級三好學生”評選,現(xiàn)將各方面匯報如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)審核、批準。

一、思想政治方面

我信念堅定,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的路線方針政策。在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書,在大四上學期光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨員。我更加明確了自己的責任,我積極、認真學習政治理論知識,積極關(guān)注時政,緊密關(guān)注黨的方針、政策,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上努力為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監(jiān)督。

二、學習方面

從進入大學起,我一直把學習放在首位,清晰的意識到大學學習更需要靠自主性,因此,我始終堅持“今日事,今日畢”的原則,積極投入到各門基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學習中,給自己明確學習目標并端正學習態(tài)度。同時,我還認識了很多積極向上的朋友,每到課余時間,我們都會約著一起到圖書館學習或者到書店看書,互相監(jiān)督,互相鼓勵。而且在學好課本知識的同時,我還會參加人文等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在大學期間,在我的努力下,在20__年12月通過了英語四級考試;在20__年5月,我榮獲校級三好學生稱號;在20__年9月拿到了初級會計資格證書;在20__年3月拿到了中級財務(wù)共享服務(wù)職業(yè)技能證書;在20__年12月通過了英語六級考試;在20__年1月通過了初中數(shù)學的教師資格證面試。我一直秉承的理念就是在大學期間,努力考取相關(guān)證書,以此來證明自己相關(guān)的能力,也為以后找工作打好基礎(chǔ)。

三、在工作上

一方面,從20__年3月至20__年1月,我在學校的審計處實習,為了更好地與所學專業(yè)相聯(lián)系,所以特向?qū)W校審計處提出申請,到該部門去進行相關(guān)實習。在實習中,雖然工作都很基礎(chǔ),接觸的時間也不長,但是我學到了一些技能,提高了處理問題的能力,鍛煉了自己動手能力,也加強了自己的溝通能力;在這過程中,它教會了我做什么事情都要認真對待,嚴謹細致,而且要積極動腦思考解決問題的辦法,當出現(xiàn)解決不了的問題就要主動詢問,防止一步錯步步錯。另一方面,為了有更多的機會參加志愿服務(wù)活動,我大一參加了學校校團委大學生社會實踐與志愿服務(wù)中心,在這個部門中,認識了很多優(yōu)秀的人,也學到了很多東西,提高了自己交流溝通能力、團結(jié)協(xié)作能力,通過幫助全校同學錄入志愿者服務(wù)時長,還提高了一些計算機相關(guān)的能力。在工作中表現(xiàn)突出,20__年9月被評為“先進個人”。不管是部門組織的還是我了解到的志愿服務(wù)活動,我都會積極參加,我希望能通過自己的微薄之力幫助到更多的人,積極地傳播正能量,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。與此同時,在20__年疫情開始的時候,我主動報名參加村里的疫情防控志愿服務(wù),和村里的黨員們一起在路口執(zhí)勤,守護村民們的安全。在這過程中,我看到了黨員們的優(yōu)秀品質(zhì),我也以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W習。

大學生活鍛造了我堅毅的品格,讓我愈發(fā)沉穩(wěn)堅強。今后,不管是在學習中、生活中還是工作中,我會加倍努力、繼續(xù)拼搏,揚長避短。我堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得令自己滿意的成績,得到自己想要的生活。

三好學生個人主要事跡精選篇11

流年似水,寒來暑往間,曾經(jīng)憧憬的大學生活已經(jīng)過半,回首這三年來的點點滴滴,各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這三年,也許在歷史的長河中只是平凡普通的三年,但對于我來說,卻是彌足珍貴、不可或缺。大學生活的磨礪,讓我從幼稚沖動變的成熟穩(wěn)重,從不知所措變得鎮(zhèn)定自若,我慶幸自己成功邁出的每一步。在這兩年中,憑借自己的努力和老師同學們無私熱情的幫助,我在學習、思想、工作各方面都取得了較大的進步。

作為一名學生,我深知學習的重要性。雖說大學的學習任務(wù)不像高中那般沉重,不需要夜以繼日的奮斗,大學生也不應(yīng)該把學習當做大學生活的全部,但我始終覺得,學習是每一位學生的本職工作,這一點,大學生也不例外,若是連本職工作都做不好,又有什么理由讓別人相信你能漂亮的完成其它工作呢?基于這一點,我在學習上始終嚴格要求自己,保持著高中時的刻苦努力,堅持做好課前預(yù)習,認真聽講,課后復(fù)習三個環(huán)節(jié),力求做到對扎扎實實的對待每一門課。大學學習與初高中不同,更加注重自學,因此,我著重培養(yǎng)獨立思考的能力。課上緊跟老師思路,認真思考老師提出的每道思考題。課后保質(zhì)保量完成作業(yè),不斷鞏固新學到的知識,做到溫故而知新。重視每一個知識點的掌握,并積極與老師交流溝通,請教問題,從中獲益匪淺。通過自己的勤奮努力和老師的悉心教導(dǎo),我在大一和大二均取得了優(yōu)異的成績。

大一學年績點3.97,排名專業(yè)第二,獲得校級一等獎學金和__科技大學“三好學生”榮譽稱號,并順利通過英語四級。大二學年績點3.86,排名專業(yè)第三,獲得校級一等獎學金、經(jīng)濟與管理學院“文明之星”榮譽稱號,并通過了會計從業(yè)資格考試、會計初級職稱考試和計算機二級考試。學習上取得的成績是我這三年來最大的收獲,但這并不是我的全部,在我心中,始終存在著這樣一句話“強者,不在于俯瞰眾生的高度,而在于銘刻在眾人心中的深度。”學習光自己一個人好是不夠的,幫助其他同學一起取得優(yōu)異的成績才是真正的成功。為此,每當臨近期末,我都會整理好復(fù)習提綱提供給大家,并將自己參加會計考試和計算機考試的經(jīng)驗與大家分享。在以后的學習中,我依然會保持著高度的學習熱情和為同學們服務(wù)的意識,不斷提升自己、完善自己,向著更高的目標前進。

在思想政治方面,我熱祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號召,積極向黨組織靠攏。我在大一時遞交了入黨申請書,卻并沒能夠進入院黨校學習,大二上學期參加推優(yōu),現(xiàn)已從經(jīng)濟與管理學院第三十二期院黨校順利畢業(yè)。自己雖然還不是黨員,但我始終銘記中國共產(chǎn)黨“為人民服務(wù)”的宗旨,服務(wù)同學、服務(wù)社會,做自己力所能及的事情,為入黨做了充分的準備。 在社會工作方面,我利用課余時間擔任志愿者。

寒假期間參加了__聯(lián)合聯(lián)盟演出,擔任此次演出的引導(dǎo)員。在今年的國慶假期,我參加了為敬老院募捐的公益演出,跟隨演出的主辦方一同為敬老院送去了所有愛心人士的祝福和善款。兩次的志愿活動令我感受良深,觀眾感謝的笑容,老人一聲聲顫抖著的“謝謝”都在我的記憶中不時閃現(xiàn)。它們讓我認識到,無論是作為社會中的個人,還是社會主義未來的接班人、建設(shè)人,我們都應(yīng)該學會付出。作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,志愿者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。

三年的生活已經(jīng)落下帷幕,我為自己在這三年中取得的成績而自豪。但我也知道,在這成績的背后,有著老師和同學們無私的幫助,我自己做的還遠遠不夠。在以后的學習生活中,我會保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒,踏踏實實的走好每一步,努力學習,全面發(fā)展。

故此,我向?qū)W習申請參評“三好學生”?!叭脤W生”是我在多年的學習生涯中所向往和憧憬的,我十分感謝學校和同學們給予我的這個機會,參加評選那一刻我下定決心,以后定會更加嚴格要求自己,用更加優(yōu)異的成績來回應(yīng)大家對于我的期待。希望學校和老師們能夠給我這次機會,我會把這份榮譽作為前進的動力,時刻提醒自己不斷進取,更上一層樓。

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