學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡(7篇)
事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡(精選7篇)。希望可以幫助大家。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡篇1
凌__，男，1969年11月出生，中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，新平中學(xué)體衛(wèi)藝處主任，1994年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。堅(jiān)守三尺講臺(tái)30年來，他一直從事初中班級(jí)管理和語(yǔ)文教學(xué)工作，用行動(dòng)詮釋著一名普通黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)。他愛崗敬業(yè)、勤奮努力、與時(shí)俱進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，深受廣大師生和家長(zhǎng)的愛戴。
一、激情滿懷，快樂施教，無(wú)私奉獻(xiàn)
選擇了教師職業(yè)，凌老師就選擇了愛教，選擇了奉獻(xiàn)。他滿懷激情，快樂施教，將教師的圣潔與奉獻(xiàn)內(nèi)化于心，外化于行。他告訴自己要用心、快樂地做好教學(xué)中的每一件事，耐心地處理班級(jí)的每個(gè)問題，用全部的愛呵護(hù)每一顆年少的心靈。他以校為家，幾乎全天候伴隨學(xué)生。熟悉他的同事、家長(zhǎng)和學(xué)生都知道，他是新平中學(xué)陪伴學(xué)生時(shí)間最長(zhǎng)的老師之一，每天早上6點(diǎn)多到校，晚7點(diǎn)才離開，畢業(yè)班晚自習(xí)時(shí)還要到晚9點(diǎn)多才回家。就像他自己笑言：“選擇了住在市區(qū)同時(shí)又當(dāng)班主任，就選擇了早出晚歸，更何況跟一群可愛的孩子在一起多快樂呀！”凌老師就是這樣一個(gè)快樂奉獻(xiàn)者。
二、業(yè)務(wù)精湛，公正嚴(yán)明，與時(shí)俱進(jìn)
作為一名有經(jīng)驗(yàn)的黨員教師，他沒有停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)上細(xì)心備課、認(rèn)真上課、鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)常主動(dòng)向同事請(qǐng)教新問題和新教法；他公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與家長(zhǎng)真誠(chéng)相處，用也熱愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是最值得信賴的引路人，最親密的“老”朋友。因?yàn)橛辛藧酆蜔崆?，每屆學(xué)生都喜歡上他的課，班上成績(jī)一直名列全縣前茅。
三、養(yǎng)正毓德，立規(guī)定矩，不斷創(chuàng)新
良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保障。為使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德情操，他在班級(jí)管理中大力推行“養(yǎng)正毓德”，要求學(xué)生“德智雙馨”。為此，他還給所帶的2018級(jí)18班取了班級(jí)昵稱——“雙馨班”。正是“德智雙馨”育人目標(biāo)，照亮著他的帶班之路。雖年過五旬，但班級(jí)管理模式卻是與時(shí)俱進(jìn)?！半p馨班”施行的“學(xué)分制”“區(qū)長(zhǎng)制”“五項(xiàng)禁令”“難事表決”“陪凌老師聊天”等系列管理模式，全面激活了學(xué)生主觀能動(dòng)性，特色鮮明的班級(jí)管理模式打造出一個(gè)積極向上的優(yōu)秀班集體。
四、抗擊疫情，履職盡責(zé)，護(hù)佑師生
在新平中學(xué)，他還有一個(gè)角色就是體衛(wèi)藝處主任。學(xué)校體衛(wèi)藝日常事務(wù)及重大活動(dòng)的組織自然也少不了他在幕后操勞，尤其是新冠疫情防疫工作開展以來，肩上的擔(dān)子也更重了。2020年以來，他履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，起草防疫方案、發(fā)布防疫通知、師生健康排查、疫情數(shù)據(jù)報(bào)告、組織核酸檢測(cè)等工作他都不厭煩、不懈怠，親力親為。正是在以他為代表的“業(yè)余”防疫人的“職業(yè)”操持下，才有了新平中學(xué)這片疫病凈土，保障了全校師生的生命安全和身體健康。
有人曾說過“學(xué)生是教師的榮譽(yù)證書”。如今，凌老師的學(xué)生遍布各行各業(yè)，他（她）們就如同一張張鮮艷的榮譽(yù)證書，見證著凌老師的辛勤付出。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡篇2
戴__，男，中共黨員。1992年參加工作。他從小便立志要加入黨組織，1997年5月如愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入黨后，他以更大熱情投入工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真工作，熱心服務(wù)，茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)已是教學(xué)能手，業(yè)務(wù)骨干，黨支部副書記。
一、以身作則，認(rèn)真履行黨建職責(zé)
戴__同志主持學(xué)校黨支部日常事務(wù)，在他的努力下，__中學(xué)黨支部”三會(huì)一課”、主題黨日等組織活動(dòng)扎實(shí)開展。他虛心學(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)，做好黨支部書記的助手。他以身作則，帶頭上黨課、解讀政治學(xué)習(xí)資料，積極參加黨員志愿服務(wù)、黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。努力做好上級(jí)黨組織精神傳達(dá)和支部對(duì)外宣傳工作，并及時(shí)整理黨建資料。他深入群眾中，把廣大師生的呼聲記在心里，搭起了群眾和領(lǐng)導(dǎo)班子之間的橋梁。
二、沖鋒陷陣，抗擊疫情身先士卒
2020年新冠疫情暴發(fā)以來，他響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極投身到抗擊疫情一線，做好上門宣傳防疫政策，摸排登記外來人員，參與防疫值守，物資保障和線上輔導(dǎo)教學(xué)工作；復(fù)學(xué)后，他又與其他黨員干部一道，做好學(xué)生晨午檢測(cè)溫、錯(cuò)鋒用餐管理、公共場(chǎng)所消殺等疫情防控工作。2022年春，全國(guó)疫情反彈，多點(diǎn)散發(fā)，他又組織黨員成立抗疫先鋒隊(duì)，嚴(yán)控外來人員進(jìn)校園；組織全校師生進(jìn)行核酸篩檢，力爭(zhēng)做到學(xué)校無(wú)人密接，無(wú)人感染。
三、刻苦鉆研，提升業(yè)務(wù)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先
他擔(dān)任初中物理教學(xué)兼物理實(shí)驗(yàn)管理員。課堂一節(jié)課，課前準(zhǔn)備綠色作文網(wǎng)Www.0279.NeT幾小時(shí)，他認(rèn)真鉆研教材教法，虛心與同行交流請(qǐng)教，精心設(shè)計(jì)教案和教具，耐心解答學(xué)生的疑惑。常?？吹剿钜箓湔n、批閱作業(yè)的身影；2022年，他腿部骨折，卻硬是拄著拐杖上課，正是憑著這股子韌勁，他所教的成績(jī)多次名列同年級(jí)乃至全縣前茅。他能及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失，勤于撰寫教學(xué)論文，并發(fā)表多篇教研論文。2010年，曾被省教育廳授于”初中物理省級(jí)骨干教師”稱號(hào)。
四、熱心服務(wù)，發(fā)揮特長(zhǎng)甘為人梯
作為一名黨員教師，戴__同志深感責(zé)任重大，把自己的特長(zhǎng)充分用到需要的地方。在校內(nèi)，指導(dǎo)、幫帶青年物理老師專業(yè)成長(zhǎng)；在校外，為全縣教師培訓(xùn)授課，分享自己教學(xué)業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)；連續(xù)4年擔(dān)任”江西省農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員，2011年，被江西省教育廳評(píng)為”江西省農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀輔導(dǎo)員”。發(fā)揮自己在網(wǎng)絡(luò)辦公方面專長(zhǎng)，兼任學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，協(xié)助學(xué)校完成教育年報(bào)、人事統(tǒng)計(jì)、工資社保上報(bào)審批、檔案整理、教師信息報(bào)送、校建管理等工作。為了讓學(xué)生能接受到器樂培訓(xùn)，在缺專業(yè)教師情況下，他響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，發(fā)揮器樂方面特長(zhǎng)，又承擔(dān)學(xué)校學(xué)生民樂隊(duì)的笛子組、葫蘆絲組的教學(xué)和管理。
30年的教學(xué)生涯，戴__同志一直扎根在農(nóng)村中學(xué)第一線，辛勤耕耘，碩果累累。雖然青春不再，頭發(fā)花白，但共產(chǎn)黨員的初心使命沒有變，踏實(shí)工作和熱忱服務(wù)的一貫作風(fēng)依然青春正當(dāng)時(shí)。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡篇3
她是一名軍嫂，也是一名教師。家庭中，她舍小家為大家、默默付出，支持丈夫保家衛(wèi)國(guó)；學(xué)校里，她春風(fēng)化雨、教書育人，守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校臨時(shí)封閉管理，疫情當(dāng)前，她毅然選擇留下來。每天需要上報(bào)學(xué)生各類數(shù)據(jù)和表格，繁瑣復(fù)雜，但每一次她都逐一核實(shí)、完善，做到萬(wàn)無(wú)一失。有時(shí)數(shù)據(jù)通知上報(bào)的時(shí)間非常緊急，哪怕熬夜到凌晨一點(diǎn)多，她也毫無(wú)怨言。特殊時(shí)期，學(xué)校安全更是重中之重。她和政教處的老師一起，早晨第一時(shí)間到崗看護(hù)學(xué)生排隊(duì)去食堂用餐，下課維護(hù)校園內(nèi)學(xué)生秩序，晚自習(xí)巡視各個(gè)班級(jí)。每天都是日出而作，伴月而息。當(dāng)家中年幼的孩子給她打電話說，媽媽你已經(jīng)上了很多天班了，為什么都不能回來陪陪我，她也只能隔著手機(jī)哽咽著安慰年幼的孩子。
留校期間，她用鏡頭精心記錄下學(xué)校的防疫工作和學(xué)生活動(dòng)，防疫物資配備、大課間的操場(chǎng)，把封閉在校期間的學(xué)習(xí)工作做成美篇，讓大家全面了解學(xué)校防疫工作。她堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我們一定能順利度過這次難關(guān)。
在這疫情防控的特殊時(shí)期，她敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)，始終默默的堅(jiān)守著那一份身為教師的責(zé)任和承諾，用無(wú)聲的行動(dòng)詮釋了教育者的初心和堅(jiān)守。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡篇4
張繼紅老師主動(dòng)申請(qǐng)留在學(xué)校，并擔(dān)任20秋幼教班主任工作。因?yàn)槭切陆邮值陌嗉?jí)，又處在疫情期間，人心比較浮動(dòng)，孩子們情緒波動(dòng)比較大。針對(duì)這種特殊情況，她為了穩(wěn)定學(xué)生的情緒，讓學(xué)生家長(zhǎng)放心，每天全程陪伴在學(xué)生身邊，定期和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，用愛心和責(zé)任心和孩子們共同抗疫。
愛是溝通的最好橋梁。張繼紅老師以最大的愛心和責(zé)任心貫徹一切為了學(xué)生的宗旨。關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生心理健康，發(fā)揮群體力量抗擊疫情，使每位學(xué)生都能感受到來自學(xué)校、老師的關(guān)懷。每天晚上親自教室消毒，早上六點(diǎn)半到教室通風(fēng)，然后到宿舍查看學(xué)生內(nèi)務(wù)情況。課間和學(xué)生談心，緩解學(xué)生想家情緒。每天到晚上八點(diǎn)半學(xué)生安然入睡，自己仍需要超前備課，常常到很晚。一天十幾個(gè)鐘頭，對(duì)于已經(jīng)年過半百的她是個(gè)很大挑戰(zhàn)，但疫情就是命令，唯有做的最好，才是對(duì)學(xué)生最負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
想學(xué)生所想，學(xué)生有困難她總是千方百計(jì)幫著解決，用最大的耐心傾聽孩子們的傾訴，不厭其煩的講述當(dāng)前疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)?！叭咧v臺(tái)獻(xiàn)青春，年過半百戰(zhàn)疫情”。沒有抱怨，唯有初心：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，她無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡篇5
郝愛伶身為一名教師，一名黨員，在與這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，發(fā)揮著自己的光和熱，為學(xué)生在抗疫期間的教育教學(xué)保駕護(hù)航。
每天迎著朝陽(yáng)進(jìn)入教室，檢查學(xué)生的早自習(xí)情況，由于疫情原因，授課由原來的面授課改成了視頻教學(xué)。這對(duì)于教師的教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)都帶來了非常大的挑戰(zhàn)。每天課堂紀(jì)律的檢查，日常常規(guī)查課，及時(shí)了解學(xué)生上課情況，教師講課情況，及時(shí)了解課堂動(dòng)向并及時(shí)作出反饋。以保證學(xué)生能夠?qū)W的好。我校住宿生占80%，共49個(gè)班，每節(jié)課從一號(hào)樓到三號(hào)樓三座教學(xué)樓，來回巡視。
身為疫情防控員，在非常時(shí)期及時(shí)為同事報(bào)送疫情情況，與此同時(shí)，學(xué)校項(xiàng)目辦項(xiàng)目任務(wù)長(zhǎng)期加班到深夜，為學(xué)校的常規(guī)穩(wěn)定工作而恪盡職守。身為兩個(gè)孩子的母親，為了不辱使命，兩周多的老二只能和年邁的爺爺奶奶一起生活。看著視頻中孩子生疏的眼神，內(nèi)心無(wú)比的心疼，但她的.使命不允許她退縮。因?yàn)橛懈嗟暮⒆有枰?/p>
疫情終將過去，春天總會(huì)來臨。讓我們共同守護(hù)好我們的陣地，迎接春天。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡篇6
高鵬祿同志作為一名遵化市職教中心教師及班主任，他克服家庭困難，勇于擔(dān)當(dāng)，彰顯了一名班主任教師的擔(dān)當(dāng)。
從接到封校通知第一時(shí)間，克服重重困難，將年幼的孩子托付給家人，義無(wú)反顧搬著行李住到了學(xué)校，每天早上6點(diǎn)半開始值班，從第一節(jié)課到下午第八節(jié)課、晚自習(xí)全程陪同學(xué)生們?cè)谝黄?，晚上拖著疲憊的身軀回到宿舍已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了。學(xué)生在校封控期間，他隨時(shí)關(guān)注每一位學(xué)生的狀態(tài)，針對(duì)本班學(xué)生出現(xiàn)的問題，每天及時(shí)召開班會(huì)，做好心理疏導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。在巡查宿舍時(shí)了解到有位學(xué)生得了甲溝炎，他立刻回到辦公室將自己平時(shí)準(zhǔn)備的消毒藥水和指甲刀送給學(xué)生，并且親自為該生消毒，修剪指甲，他切實(shí)做到教師職責(zé)，關(guān)愛關(guān)心每位學(xué)生。
作為一名教師，在做好班級(jí)管理的同時(shí)，還擔(dān)任著機(jī)電專業(yè)鉗工專業(yè)課的網(wǎng)課教學(xué)任務(wù)，他針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)課容易枯燥無(wú)味的弊端，他精心備課，收集資料，優(yōu)化上課內(nèi)容，力爭(zhēng)每一節(jié)課都生動(dòng)形象，讓學(xué)生對(duì)上課內(nèi)容充滿興趣。
花從春走過，留下縷縷芳香，高鵬祿老師身處校園抗疫一線，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，立足本職，竭盡全力助力校園防疫“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。始終相信勝利屬于我們，勝利的號(hào)角終將吹響。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡篇7
義無(wú)反顧、責(zé)無(wú)旁貸沖鋒在前
新冠疫情以來，__縣__中學(xué)高度重視疫情防控工作，切實(shí)將疫情防控作為當(dāng)前壓倒性工作來抓。學(xué)校黨支部成立了黨員志愿服務(wù)隊(duì)，廣大黨員教師帶頭沖鋒陷陣到疫情防控第一線，起早摸黑地穿梭在各個(gè)抗疫場(chǎng)所，學(xué)校支部普通黨員__就是其中的一員，他忙碌的身影格外引人注目。
他積極響應(yīng)組織的號(hào)召，義無(wú)反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，逐一摸排從湖北等地區(qū)回來或與疫區(qū)人員有所接觸的重點(diǎn)對(duì)象，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，不給國(guó)家和社會(huì)添堵。
作為一名普通黨員，__老師在國(guó)家和人民需要的時(shí)候，他毫不猶豫、主動(dòng)請(qǐng)纓，當(dāng)別人還在休假的時(shí)候，他卻忙得不可開交：利用學(xué)校LED宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不恐慌、不信謠、不傳謠;每天清掃校園垃圾，還學(xué)校亮麗凈土;定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無(wú)處藏匿;及時(shí)追蹤監(jiān)測(cè)結(jié)對(duì)對(duì)象，身體、生活、動(dòng)向關(guān)切無(wú)微不至。
作為一名班主任，他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向。每天，他都會(huì)耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭(zhēng)在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;在班級(jí)群里，他要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。
有人說“這么危險(xiǎn)你就不怕傳染上嗎?”他抿然一笑：“這是每一位黨員的責(zé)任，哪怕再危險(xiǎn)，也要義無(wú)反顧、責(zé)無(wú)旁貸沖鋒在前。我用我的危險(xiǎn)換來大家的安全，值!”“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘”，這正是像__老師一樣舍小家為大家、牢記使命不負(fù)人民的共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫照。