2020文明個人主要事跡700字
中國是世界文明的發(fā)源地之一,有超越5000年的歷史,禮儀文明是中國傳統(tǒng)。傳承文明,踐行美德,更是時代賦予我們少年的責任與使命。今天小編在這給大家整理了文明個人主要事跡作文,接下來隨著小編一起來看看吧!
文明個人主要事跡1
文明之國禮儀之邦,讓文明禮儀攜手共創(chuàng)美好明天。——題記
伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德,講文明、用禮儀,已經展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作為青少年的我們難道不應該弘揚中華民族文化嗎?
對于文明禮儀的理解,古人曾這樣說過:“不學禮,無以立。”就是說,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足,事實確實是這樣,從我們呱呱落地到慢慢地學習說話,那些“叔叔、阿姨、對不起、謝謝”無一不標志著我們是一個文明的孩子,從我們邁入學校時,就意味著我們長大了,要做一個懂禮貌,講文明,用禮儀的孩子,當看見老師時,向老師問好;不隨意踐踏草坪,不亂扔垃圾,看見垃圾要有責任地撿起;不能和同學打架,要和同學友好相處。是的,在我們學習和生活中,父母和老師常常這樣囑咐我們,可做到的同學又有多少呢?在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀,看著校園中隨處丟棄的小食品袋,聽著某些同學口中吐出的臟話,我怎能不感嘆一句:悲哉!為何我們要做語言的巨人行動的矮人啊!
在這文明的社會里,我們不能做行動的矮人,否則只會損中國五千年來的形象,讓自己沒有顏面。我們是生在新時代,是祖國的花朵,講文明、用禮儀,是我們成才的標志,因此讓我們行動起來講文明用禮儀。
記得一個校長曾寫過這樣一句箴言:“面必爭,發(fā)必理;衣必整,鈕必結;頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學生時代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現出一個文明的青年。
讓文明在我們心中駐扎、成長、爭做文明小青年,文明談吐,文明舉止,文明做人,文明做事,只有這樣才會讓中國傳統(tǒng)美德弘揚久遠,才會共創(chuàng)美好的明天。
文明個人主要事跡2
在我們日常生活中,文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習這種現象還是在我們生活中經常出現。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風,爭做文明的小學生。
那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。 文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,而且會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。
文明個人主要事跡3
隨著現代文明的飛速發(fā)展,直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產品隨處可見,可是在此同時,白色透明的垃圾袋安詳地躺在爭奇斗艷的花叢中,充滿細菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中,原本清澈見底的小溪已經變得渾濁不堪,數不勝數的污染低頭可見。
文明,是個簡單不過的詞語,人人會說人人知道,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無幾,人們的個人的方便、利益遠遠地超過了文明所在地位。常常,人們會為了一時之快、一時之便,就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所,實為不雅。文明,是個十分重要的詞語,可是它卻經常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速,并且人們的素質也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣,要內外兼得,就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。
我要與文明同行,文明代表著我們的進步,代表著我們的覺悟;文明,是新時代的人民的必需品德之一;文明,是新時代的國際化城市的必備條件之一。讓我們做到文明吧!讓我們重視起文明吧!讓我們倡導文明吧!讓我們與文明同行在這個美好的新時代吧!我是合格小公民,公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋,白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹木,環(huán)境衛(wèi)生大家保。
要想做個好公民,文明用語少不了。對不起,沒關系,團結友愛心歡喜。尊老師,敬長輩,人人夸我好寶寶。
文明個人主要事跡4
我國自古被稱為文明古國,講理重義是自古美德。三月是學習雷鋒月,在三月時光流逝的同時,我發(fā)現我們身邊有許多做好事的活雷鋒。
前不久,我從電視上看見了這樣一件事,一個小姑娘得了白血病,就像一朵含苞待放的花朵面臨著枯萎。一個大學生知道了這個消息,發(fā)現自己的骨髓和小女孩的完全相同,可以對小女孩進行骨髓移植,挽救小女孩的生命。他毅然決定為小女孩捐獻骨髓,可他母親不讓。這位大學生為此左右為難,最后他背著家里為小女孩捐獻了骨髓。手術做完他就匆匆走了。聽了這個故事我的心里溫暖了許多。
有一件事,一直刻在我的腦海里。
那一日,我拿著爸爸給我的5元錢到學校旁邊的文具店里買筆。很快,便挑好了。老板正目不轉睛地看著電視,我把挑好的那支筆緩緩地遞了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比,輕描淡寫地說了一聲:“一塊!”
“不會吧,這支筆的標價上明明是兩元啊,怎么會是一塊呢?”我輕聲地嘀咕了一聲?!耙灰屠习逭f一下?”我猶豫了一下,心想:算了,反正老板也不會在乎這一元錢。
我拿著老板找給我的4元錢走出了門。這時,一個小男孩氣喘吁吁地跑進了小店,他上氣不接下氣地說:“伯伯,您,您多找我了5角錢!”老板親昵地摸了一下小弟弟的頭,說:“小朋友,你真誠實。
看到這一幕,不知怎么的,我的臉“刷”地紅了,覺得自己做了什么偷雞摸狗,見不得人的事。是啊,連比我小的小弟弟也懂得誠信是金的道理,我比他大好幾歲,怎么連這個起碼的道理都不知道,老師不是教育過我們做人要誠實,難道都拋到九霄云外去了嗎……
我越想越不是滋味。于是,我面紅耳赤地走進了小店,把一元錢交還給了老板。走出小店,我渾身輕松。
文明城市,人人有責。
文明個人主要事跡5
人們口口聲聲說的“文明”,說起來是挺好聽,做起來“文明”就像是一句空話。文明說起來很簡單,做起來也很簡單。父母也常常教育兒女要做一個講文明的人,可是他們自己做到了嗎?把地下的垃圾撿起來扔到垃圾桶里,這是文明;不要隨地吐痰、亂扔垃圾、不要隨地大小便,這也是文明。小小的文明卻給社會帶來了很大的幫助。
有兩個小孩子的文明給社會帶來了很大的幫助,看看是誰先做的對?后來那個不文明的小孩子改正錯誤了嗎?一天,兩個小朋友在放學回家的路上看見垃圾桶旁有一堆垃圾。
小女孩說:“哎呀!這是誰扔的垃圾呀,我們把它打掃干凈吧!”
小男孩有點不高興,說:“我們還是回家吧!這些垃圾又不是我們扔的,干嘛要撿啊?!?/p>
小女孩用教導的口氣說:“怎么能這樣說呢,如果這些垃圾沒有人打掃,那世界上不就全是垃圾了嗎?”
小男孩插話說:“不是有清潔工嗎?”
“那就更要打掃了,不僅能環(huán)保還能給清潔工減輕壓力?!毙∨⒁贿叴驋咭贿呎f,“再說了,我們把它打掃干凈,世界上不是有減少了一處垃圾了嗎?我們要做文明的小孩子呀!”
小男孩知道自己錯了,立刻改正了過來。他也像做一位文明的小朋友,想幫小女孩打掃垃圾。
“嗯!我有一個好主意?!毙∧泻㈤_心地說道。他拿出了一張紙和一支筆,他要干什么呢?
小女孩把最后一堆垃圾捧在她那嬌小的手中,把垃圾扔進了垃圾桶。“嗨,終于打掃完了,世界上又多了一塊干凈的地方?!毙∨⒄f?!靶∨⑥D過頭說:“你在干嘛呀?”小男孩接著說:“一會兒,你就知道了?!?/p>
“好了。”小男孩把寫好的紙條貼在垃圾桶上?!拔拿鳌徊钜徊??!彼麄z異口同聲地說。小女孩豎起了大拇指表示稱贊。他們都快快樂樂地回家去了。我相信——這張紙條,不光是小男孩守文明的標語,也是讓更多人守文明時的根源。
文明——只差一步。你能做到,我也能做到。從我做起,從每個家庭做起,從身邊的小事做起。