十佳少先隊(duì)員事跡素材摘抄
在星星火炬的指引下,一代又一代的少年兒童樹立理想,培養(yǎng)情操,茁壯成長。下面小編給大家?guī)硎焉傧汝?duì)員事跡素材摘抄,希望大家能夠喜歡!
十佳少先隊(duì)員事跡素材摘抄篇1
唐依茹,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的'好隊(duì)員,現(xiàn)任四(2)中隊(duì)中隊(duì)長。她有著一雙會(huì)說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評(píng)為校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。
一、 勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵
優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂上35分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。
這樣她學(xué)習(xí)起來就會(huì)感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實(shí)。”,她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實(shí)實(shí)。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時(shí)間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因?yàn)樗羞@種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。
二、 工作負(fù)責(zé)的小干部
在學(xué)好各門學(xué)科的同時(shí),她在班長這個(gè)神圣的職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對(duì)待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小,但自從擔(dān)任中隊(duì)長以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助輔導(dǎo)員創(chuàng)造性地開展中隊(duì)工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級(jí)出好點(diǎn)子的小能人。
作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),把班級(jí)的工作總是擺在第一位,自覺維護(hù)班級(jí)。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人,通情達(dá)理,善解人意。
她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。關(guān)心弱者,富有愛心,學(xué)校發(fā)起的每次捐款活動(dòng),她都能慷慨解囊。在向四川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,被評(píng)為班級(jí)愛心隊(duì)員;在2009年“六一”紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)中成績突出,被評(píng)為“愛心天使”。她還積極參加社會(huì)公益活動(dòng)和少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),在2008學(xué)年第二學(xué)期校文明禮儀普及活動(dòng)競賽中表現(xiàn)突出,榮獲一等獎(jiǎng),同時(shí),也獲得“文明禮儀標(biāo)兵”稱號(hào);被評(píng)為班級(jí)“感悟長輩恩情”的優(yōu)秀隊(duì)員,是一位出色的隊(duì)干部。
三、 全面發(fā)展的好隊(duì)員
她平時(shí)很喜歡畫畫,作品榮獲第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng);榮獲第十五屆素質(zhì)杯全國少年兒童書畫競賽銅獎(jiǎng);參加第六屆溫州少兒繪畫大賽榮獲金獎(jiǎng);她還榮獲《中華小書畫家五百強(qiáng)》的光榮稱號(hào)。尤其舞蹈,是她的最愛。為了提高舞蹈水平,她還拜專業(yè)舞蹈老師為師,每周去老師家里討教,風(fēng)雨無阻,即使明天要期末測試,也不間斷。
就這樣跟著老師學(xué)了兩年,她的舞技有了很大進(jìn)步。她多次參加各級(jí)的舞蹈比賽,都取得可喜可賀的成績。她參加的節(jié)目《吉祥》榮獲第七屆瑞安青少年兒童電視大賽群舞類專業(yè)小學(xué)B組銀獎(jiǎng);2009年在北京舞蹈學(xué)院中的中國舞考取五級(jí)證書;她參加校獨(dú)舞比賽獲得一、二等獎(jiǎng)。
彈鋼琴也是她的拿手活,2010年7月,她取得鋼琴二級(jí)證書;在校藝術(shù)節(jié)器樂比賽中,獲得三等獎(jiǎng)。她在2010年11月18日的主題中隊(duì)會(huì)中,隊(duì)員們唱隊(duì)歌,由她伴奏,彈得多棒!她參加校現(xiàn)場寫話比賽和校讀書節(jié)“讀書征文比賽”,均獲三等獎(jiǎng)。她還被評(píng)為校“拍皮球能手”、“跳繩小健將”呢。
成績代表過去,唐依茹同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她會(huì)更加努力,為班級(jí)爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師的期望和厚愛。
十佳少先隊(duì)員事跡素材摘抄篇2
劉心雨,出生于香港回歸的1997年,毛寧和楊鈺瑩對(duì)唱的《心雨》是她的名兒。美麗的桃花江水,哺育了一個(gè)可愛的“藍(lán)精靈”,賦予了她智慧、靈性和從容的氣質(zhì)。
她,曾擔(dān)任過班長、中隊(duì)長及語文、英語等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任六(117)中隊(duì)學(xué)習(xí)委員,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。五年多來,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,還當(dāng)選?!肮鈽s升旗手”、“示范生”、“五環(huán)陽光少年”。她在勞動(dòng)中,比誰都積極、賣力,經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累。她成績名列前茅,可一向不忘伸手幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),如小老師般細(xì)心講解。她熱愛閱讀,經(jīng)常練筆,習(xí)作《美麗的家鄉(xiāng)》、《我》、《捉螃蟹》等發(fā)表于省市級(jí)報(bào)刊雜志《成功之路》、《益陽日?qǐng)?bào)》、《讀寫算》,創(chuàng)作的《愛蓮說》在全國“圣陶杯”作文競賽中獲得二等獎(jiǎng)。她喜歡科技創(chuàng)新,__年獲學(xué)校創(chuàng)新知識(shí)大賽第一名。她積極參加各項(xiàng)學(xué)校組織的活動(dòng),曾獲演講大賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)奧賽一等獎(jiǎng),作文競賽第一名,“手拉手”書信大賽一等獎(jiǎng)等。
她,夢(mèng)想著有一天能考入清華北大,因此,英語成了她的至愛,課余學(xué)習(xí)英達(dá)外語,成績頗佳。她還是學(xué)校少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,小鼓敲的令人贊嘆。學(xué)習(xí)拉丁舞時(shí)間雖不長,但也鍛煉出了她良好的體魄。
一、勤學(xué)苦練,盡職盡責(zé)的“小雛鷹”
在教育世家長大的劉心雨,學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期期初,她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),在達(dá)標(biāo)過程中即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。她深深懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過硬。學(xué)習(xí)成績就是一個(gè)很重要的方面,所以上課她總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動(dòng)求知的勤奮精神,她的學(xué)習(xí)效率總是很高,有的同學(xué)做功課要做很長時(shí)間才能完成,而她總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成功課,不僅字寫得漂亮,而且正確率很高,同學(xué)們都很佩服她。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強(qiáng),各科成績始終名列前茅。
她在各方面都能嚴(yán)格要求自己,六年來一直擔(dān)任班干部,先后當(dāng)過班長、學(xué)習(xí)委員等。由于擔(dān)任了班干部,她的組織能力得到了極好的鍛煉與提高,班上的中隊(duì)活動(dòng)開展得有聲有色,她成為了老師們的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。由于她的勤奮努力,上學(xué)以來年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀干部”。
二、蘭心蕙質(zhì),充滿愛心的“小天使”
除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,她還樂于幫助身邊的每一個(gè)人。在班上,有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她們覺得很自卑。平時(shí)下課總是不自覺地在一起,而與成績好的同學(xué)保持著一段距離。劉心雨知道后,主動(dòng)跟她們聊天、玩游戲,還和其他幾個(gè)成績好的同學(xué),一起幫她們補(bǔ)課。鼓勵(lì)她們不懂就要問,大大增強(qiáng)了同學(xué)的自信心。每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng),她也總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人。她組織建立“愛心小屋”,以便大家能隨時(shí)將多余的書刊、衣物、零花錢捐獻(xiàn)出來,幫助特校的殘疾兒童。團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,這是同學(xué)們給她的評(píng)價(jià)。在班里,大家都愿與她交朋友,平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。她是這么熱情,這么富有愛心,她是大家的貼心朋友。
三、多才多藝,全面發(fā)展的“小明星”
受畢業(yè)于藝術(shù)學(xué)院的爸爸影響,劉心雨從小喜歡繪畫;媽媽是不折不扣的“文學(xué)迷”,自然熏陶得小心雨也熱愛閱讀、寫作。她十分喜歡讀課外書,有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí),看書看得投入時(shí),媽媽喊她都聽不到,甚至忘了吃飯的時(shí)間?!妒f個(gè)為什么》、《少兒百科全書》、《格林童話》、《紅樓夢(mèng)》,她一本接一本如饑似渴地讀著,就是在這里,她補(bǔ)充了大量的課外知識(shí),詞匯量也相當(dāng)豐富,比同齡人視野廣闊,是同學(xué)中有名的“百科全書”。大量的閱讀使她的寫作如魚得水,每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里閱讀,并且她還踴躍向報(bào)刊雜志投稿,《美麗的家鄉(xiāng)》、《我》、《捉螃蟹》等充滿童趣的一篇篇習(xí)作在省市級(jí)校園文學(xué)上陸續(xù)刊登,見證了她良好的習(xí)作功底。
她常在假期里跟爸爸媽媽外出游覽,長城、故宮、鼓浪嶼、大梅沙等,都留下了她的足跡。旅游中,她了解了很多自然和人文知識(shí),加深了對(duì)祖國山河的熱愛,開闊了視野,胸懷也寬廣了。
她興趣廣泛,心靈手巧,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在電腦、繪畫、攝影等方面皆有涉獵,深得大家好評(píng)。
四、孝順父母,關(guān)心社會(huì)的“小公民”
在家里,劉心雨體貼工作忙碌的父母,主動(dòng)掃地、倒垃圾、整理房間等,她還常給爺爺奶奶做按摩,講笑話給他們聽,逗得一家人樂呵呵的,是家里的“開心果”。
在社會(huì)上,她是優(yōu)秀的小公民。平時(shí)在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會(huì)上前制止或自己把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱。在環(huán)保方面,她也做得相當(dāng)出色。堅(jiān)決抵制“白色污染”進(jìn)校園,倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。
陽光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。劉心雨,這個(gè)追夢(mèng)的小女孩,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
十佳少先隊(duì)員事跡素材摘抄篇3
在肇源縣新站鎮(zhèn)中心校,提起馮金敏老師,無論是胸前戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué),還是胸前不戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),都會(huì)很自豪地告訴你,她是我們的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。當(dāng)了十年少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的馮金敏老師,能給全校師生,留下如此親切而又深刻的印象,實(shí)在不是一件容易的事。十年如一日,馮金敏老師在少先隊(duì)這片美麗圣潔的天地里傾灑著自己的心血和汗水,而正是她富于創(chuàng)造性的工作和符合時(shí)代特色的活動(dòng),從根本上改變了校內(nèi)、校外一些人認(rèn)為“少先隊(duì)對(duì)學(xué)生已經(jīng)不適合了,沒有什么吸引力,少先隊(duì)組織已無存在的必要”等錯(cuò)誤觀念,為全鎮(zhèn)少先隊(duì)工作闖出了一片廣闊的空間。近幾年來,馮金敏老師被共青團(tuán)大慶市委授予了“新長征突擊手”稱號(hào),2000年被授予大慶市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,連續(xù)三年被評(píng)為全市優(yōu)秀教師。她所帶的大隊(duì),還先后兩次被評(píng)為“全市紅旗大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。
十年前,馮金敏老師從肇東師范畢業(yè)后,就來到肇源縣西北鄉(xiāng)鎮(zhèn)——新站鎮(zhèn)工作,帶著一份對(duì)美好生活的向往和對(duì)理想的執(zhí)著追求,當(dāng)時(shí)由于學(xué)校里年輕而又正規(guī)師范畢業(yè)的老師特別少,所以剛剛拿起教鞭走上三尺講臺(tái)的她,便被學(xué)校委以重任,擔(dān)任新站中心校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。在行的人都知道,少先隊(duì)工作并不是一件好差事,需要付出比別人更多的辛苦,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的環(huán)境下,少先隊(duì)工作單調(diào),活動(dòng)也是初一一次,十五一次,在人們的觀念中,少先隊(duì)工作是一個(gè)難點(diǎn),抓不出什么閃光點(diǎn)來,也根本沒有人愿意抓,更別說有什么成型的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒了。這對(duì)于剛剛參加工作的“黃毛丫頭”無疑是一個(gè)十分嚴(yán)峻的考驗(yàn),常言道:“初生牛犢不怕虎”,面對(duì)這樣的形勢(shì),她沒有打退堂鼓,而是暗暗下決心,她想,既然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任我,我就要有信心干好這份育苗樹人的崇高事業(yè),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,如此堅(jiān)定的信念促使她走上了開拓進(jìn)取,探索前行的艱難之路。為了打開少先隊(duì)工作的新局面,馮金敏老師可以說是廢寢忘食,整天想的就是如何做好少先隊(duì)工作。思路決定出路,首先她注意努力在少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)方面充實(shí)和提高自己,主動(dòng)與上級(jí)組織溝通聯(lián)系,爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo),這給她做好少先隊(duì)工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。同時(shí),通過一段時(shí)間的接觸,她深切的感受到,她所面對(duì)的少先隊(duì)員正處于人生觀、世界觀的啟蒙教育期,這個(gè)階段的教育尤為重要,必須引起高度重視。根據(jù)這些想法和感受,馮金敏老師認(rèn)為游戲活動(dòng)才是適合成長中的少年兒童的一種特殊的教育方式,它在少先隊(duì)活動(dòng)中應(yīng)該占有十分重要的地位,根據(jù)這一想法,她開始靜下心來,潛心研究、精心設(shè)計(jì),指導(dǎo)少先隊(duì)員們開展了全校性的大型活動(dòng)——“我為什么要學(xué)習(xí)”的社會(huì)調(diào)查,“小小少年,立報(bào)國大志,做學(xué)習(xí)主人”手抄報(bào)比賽、“我們的未來充滿陽光”主題隊(duì)活動(dòng)、“雛鷹技能技巧大賽”等一系列豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),每次活動(dòng)都充分調(diào)動(dòng)了全體隊(duì)員的小主人精神,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中受到深刻而具體的教育,也為她自己做好陌生又生動(dòng)的少先隊(duì)工作鋪開了一條路。
經(jīng)過太多的努力,付出太多的汗水之后,學(xué)校的少先隊(duì)工作終于走出了低谷,得到了少先隊(duì)員的認(rèn)同,領(lǐng)導(dǎo)的贊許,但馮金敏老師并沒有因此而停住腳步。她清楚地認(rèn)識(shí)到,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,必須要跟上時(shí)代的前進(jìn)步伐,不僅要把自己的一片愛心傾注給隊(duì)員,還要站在歷史和時(shí)代的高度來對(duì)待和培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)的人才。
少先隊(duì)教育的現(xiàn)代化是中國少先隊(duì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。這是歷史提出的挑戰(zhàn),也為馮金敏老師和廣大輔導(dǎo)員老師提供了一次難得的機(jī)遇。少先隊(duì)工作要抓住機(jī)遇,面向未來,銳意創(chuàng)新,教育現(xiàn)代化是國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化的先導(dǎo)和基礎(chǔ),少先隊(duì)教育應(yīng)有超前意識(shí),馮金敏老師認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的時(shí)代是信息高速發(fā)展的時(shí)代,先進(jìn)的媒體技術(shù)為實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)教育手段現(xiàn)代化提供了基礎(chǔ)。去年下半年開學(xué)初,《放飛我們的理想》運(yùn)用電腦多媒體設(shè)計(jì)的少先隊(duì)活動(dòng),受到到會(huì)觀摩縣的西北八鄉(xiāng)鎮(zhèn)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。乘著這股東風(fēng),今年年初,她又運(yùn)用電腦多媒體技術(shù)設(shè)計(jì)了《一生帶一家,攜手共育文明花活動(dòng)》等三個(gè)少先隊(duì)活動(dòng),通過實(shí)施,確實(shí)收到很好的活動(dòng)效果。另外,每年一次的少先隊(duì)活動(dòng)觀摩她都注意充分發(fā)揮隊(duì)員的小主人精神,由隊(duì)干組織,全體隊(duì)員共同參與,不少隊(duì)活主題鮮明,形式生動(dòng),富有創(chuàng)意,很又參考價(jià)值,發(fā)掘了一大批有潛能、善思考的隊(duì)員。
馮金敏老師根據(jù)新站鎮(zhèn)是肇源縣西北經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)相對(duì)于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)還算發(fā)達(dá),學(xué)生的優(yōu)越感強(qiáng),衣食不愁,但卻缺乏對(duì)他人的理解、關(guān)心,缺乏勞動(dòng)觀念,自理能力差,自私任性表現(xiàn)得很突出,連家長也頭疼。通過開展“把愛心送進(jìn)敬老院”聯(lián)誼活動(dòng)和助殘活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感,讓隊(duì)員們深深感受到助人的快樂,為了推進(jìn)教育進(jìn)程,爭取更大的教育成果,在她的倡議下,學(xué)校與大慶采油七廠小學(xué)結(jié)成了“手拉手”聯(lián)誼學(xué)校,結(jié)對(duì)隊(duì)員超80%,通過長期的通信和互訪,促教助學(xué),促進(jìn)了城鄉(xiāng)之間學(xué)校的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
馮金敏老師擔(dān)任十年輔導(dǎo)員工作,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,品嘗了太多的苦與樂,探索出了一條符合少先隊(duì)工作的新路子。新站鎮(zhèn)中心校的少先隊(duì)工作為全縣少先隊(duì)工作的新發(fā)展開拓了一片廣闊的天地。取得可喜的成績,馮金敏老師并沒有因此而滿足,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她繼續(xù)思考,作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,不僅要做“活動(dòng)型”的,更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員,她要把自己多年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,為全縣少先隊(duì)工作,尤其是農(nóng)村少先隊(duì)工作作出自己力所能及的貢獻(xiàn)。為此,她積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和理論水平,并結(jié)合新時(shí)期少先隊(duì)工作的新特點(diǎn),捕捉時(shí)代新信息,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)十年來的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),她撰寫《新時(shí)期農(nóng)村少先隊(duì)工作存在的問題及對(duì)策》和《淺談少先隊(duì)輔導(dǎo)員的人格力量》獲大慶市少先隊(duì)工作論文二等獎(jiǎng),《新時(shí)期少先隊(duì)特色教育探究》獲省級(jí)論文優(yōu)秀獎(jiǎng),對(duì)少先隊(duì)工作起了積極的推動(dòng)作用。
天道酬勤,十年來,新站鎮(zhèn)中心校的少先隊(duì)活動(dòng)既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,活動(dòng)開展得有聲有色,取得了可喜的成績,在全縣少先隊(duì)工作中起一定示范和推動(dòng)作用。少先隊(duì)大隊(duì)曾兩次被評(píng)為大慶市少先隊(duì)“紅旗大隊(duì)”,她本人三次被評(píng)為大慶市“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。她深深知道,一次次的殊榮;一次次的榮幸;一次次的機(jī)遇,都是學(xué)校和廣大師生的信任與支持,她沒有把成績記在自己的功勞薄上。
十年的耕耘,碩果累累,面對(duì)取得可喜的成績,馮金敏老師認(rèn)為,這只是一個(gè)新的起點(diǎn),面對(duì)新形勢(shì),只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展,這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階,她相信:還有更廣闊的天地待她去開拓。
我們也深信,通過她各方面的實(shí)踐、摸索。在今后的少先隊(duì)工作中,她一定會(huì)成為一名無愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人,讓星星火炬在新世紀(jì)有更加燦爛的火焰!
十佳少先隊(duì)員事跡素材摘抄篇4
__老師自參加教育工作以來,一直擔(dān)任少先隊(duì)工作,他忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少年兒童,熱愛少先隊(duì)工作,為繁榮少先隊(duì)事業(yè),促進(jìn)少年兒童健康成長做出積極貢獻(xiàn),具有兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神,處處嚴(yán)格要求自己,年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),積極投身于小學(xué)教育改革的實(shí)踐,努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在擔(dān)任我校輔導(dǎo)員一職以后,他更是不分晝夜地操勞著,一心一意為學(xué)生的健康成長而謀劃著、實(shí)踐著,而且成績顯著,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻(xiàn),是我校優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的一個(gè)典型代表。主要事跡如下:
一、與德育活動(dòng)相結(jié)合開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。
“雛鷹爭章”是實(shí)踐活動(dòng)的載體,它的有效開展,能充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,能全面推進(jìn)素質(zhì)教育。__老師在“雛鷹爭章”活動(dòng)中,本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨,激發(fā)隊(duì)員們爭章的積極性。
根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),__老師把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按內(nèi)容分為“禮儀之星”、“綠色之星”、“勞動(dòng)之星”、“學(xué)習(xí)之星”等在我校舉辦的“美在校園”小歌手比賽中,__老師所在的中隊(duì)涌現(xiàn)了一大批“金嗓子”、“優(yōu)秀小歌手”。2010年__老師組織指導(dǎo)的“文明伴我行,歌聲伴成長”的校園歌曲獲縣競賽二等獎(jiǎng)。“自主活動(dòng)月”,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了名為《學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人》的專題講座,開展名人名言摘錄活動(dòng),讓學(xué)生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報(bào)、抄錄格言,了解名人事跡,體會(huì)人生的價(jià)值與意義,從而樹立遠(yuǎn)大志向,獲得向上的動(dòng)力?!鞍踩逃隆?,__老師通過安全教育活動(dòng),讓學(xué)生掌握一些自救、自護(hù)及交通安全知識(shí),在中隊(duì)里開展安全知識(shí)競賽,頒發(fā)了“自救章”、“自護(hù)章”?!伴_展“我當(dāng)一天家”、“假如我是爸爸媽媽”等活動(dòng),體驗(yàn)父母的甘苦,設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位,做力所能及的事情,培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
__老師還創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng)。組織學(xué)生給村里孤寡老人挑水、撿柴、做飯、洗衣服等義務(wù)勞動(dòng)。以假日小隊(duì)為單位,發(fā)揮小隊(duì)的優(yōu)勢(shì),開展了許多活動(dòng)。舉辦“愛我家鄉(xiāng),知我家鄉(xiāng)”征文比賽,以“家鄉(xiāng)變化大考察”為主題的采訪活動(dòng)。以“我們只有一個(gè)地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查,植樹綠化活動(dòng)。豐富的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的能力,也展示他們的能力。
二、科技活動(dòng)創(chuàng)造“小小科學(xué)家”。
__老師秉著“減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神”的信念,在自己的中隊(duì)里設(shè)置了“奇思妙想信箱”?;顒?dòng)開展以來,__老師已收到了許多學(xué)生表達(dá)奇思妙想的稿件。如有一個(gè)學(xué)生寫道:“我想設(shè)計(jì)一種空調(diào)房,可根據(jù)氣候變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度”奇思妙想有助于開發(fā)學(xué)生智力,豐富學(xué)生的想象力,受到了學(xué)生和家長們的歡迎。2007年__老師輔導(dǎo)的學(xué)生制作的《風(fēng)車提升機(jī)》科技作品榮獲第二十二界滄州市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。2010年他輔導(dǎo)的學(xué)生制作的科技作品《動(dòng)物家園》和《會(huì)爬行的小烏龜》獲市優(yōu)秀獎(jiǎng)。
__老師還在中隊(duì)成立了科技興趣小組,強(qiáng)調(diào)四個(gè)注重:注重全員參與,把科技活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,做到人人有機(jī)會(huì)參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步;注重自主參與,勇于認(rèn)識(shí)事物,創(chuàng)造新方法,新作品,使科技活動(dòng)成為隊(duì)員們的智力策源地;注重主動(dòng)參與,“趣中求實(shí),動(dòng)中求樂”,開發(fā)隊(duì)員潛能;注重分層參與,充分重視隊(duì)員之間的差異性,堅(jiān)持因材施教,分層要求,分類指導(dǎo),注重個(gè)性發(fā)展。
在這些科技活動(dòng)中,少先隊(duì)員們提高了興趣,增長了見識(shí),鍛煉了能力,也創(chuàng)造了一些小“科學(xué)家”。
三、課外活動(dòng)多種多樣
__老師組織少先隊(duì)員們?cè)谥嘘?duì)成立了美術(shù)興趣小組、體育興趣小組、書法興趣小組、音樂興趣小組等多個(gè)活動(dòng)小組。任輔導(dǎo)員以來,__老師一直就是這樣帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持開展藝術(shù)文體興趣活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。
自任教以來,一心撲在教育教學(xué)工作上,教學(xué)成績良好。多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任;所寫論文也多次獲得市級(jí)和縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);09年下學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)生的征文比賽,我校獲《小學(xué)生必讀》優(yōu)秀組織獎(jiǎng)??傊琠_老師能努力按照黨的教育方針辦事,能在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),帶領(lǐng)和引導(dǎo)少先隊(duì)員們開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),拓展了我校少先隊(duì)工作的領(lǐng)域、全面促進(jìn)了我校少先隊(duì)員們的素質(zhì)發(fā)展,不愧為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的光榮稱號(hào)。
十佳少先隊(duì)員事跡素材摘抄篇5
彭丹婷——六年級(jí)班長、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長、數(shù)學(xué)科代表她熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、。兩年來,她被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……每學(xué)期學(xué)習(xí)成績均列年級(jí)段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
她熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。
她從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母。她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待師長,她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?duì)待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可。
她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨(dú)生子,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著做整理房間、拖地板等家務(wù)活;在同學(xué)中,她自認(rèn)為是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她。
在班級(jí)里,她還是個(gè)優(yōu)秀的組織者。每逢班級(jí)組織文藝活動(dòng),她都擔(dān)任導(dǎo)演這個(gè)角色,把節(jié)目主持得有聲有色,得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫的?!靶『刹怕都饧饨恰保嘈?,憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,她他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己。
彭丹婷喜愛繪畫和書法,熱愛體育,她利用周末時(shí)間參加了乒乓球培訓(xùn)班,并且刻苦練習(xí)。曾代表學(xué)校參加龍?zhí)舵?zhèn)小學(xué)演講比賽。相信她一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。