抗疫英雄感人事跡心得體會
抗疫英雄感人事跡心得體會篇1
疫情初期，武漢就診發(fā)熱病人突增，各大醫(yī)院不斷有醫(yī)務(wù)人員感染，急診科成為重災(zāi)區(qū)。然而武漢第三醫(yī)院感染的醫(yī)務(wù)人員相對較少，至今只有一位男護士感染。董芳的職業(yè)敏感，保護了許多同事。
1月初，董芳的丈夫陳偉工作的武漢市中心醫(yī)院發(fā)現(xiàn)幾例不明原因肺炎。他回家告訴了董芳。董芳同時參加了國家疾控中心專家的培訓(xùn)，培訓(xùn)時說不明原因肺炎是一個呼吸道的疾病，沒有確定人傳人。但董芳敏銳地感覺到，呼吸道疾病就很容易通過飛沫傳播，類似于肺結(jié)核。于是她馬上第一個向醫(yī)院申請給ICU配N95口罩、防護服和空氣消毒機。ICU病房原來是大通間，董芳又想辦法改造成隔離病房，安裝了56臺移動滅菌站。她在全院第1個培訓(xùn)N95口罩和防護服的使用方法，全科找視頻學(xué)習(xí)，嚴陣以待。
“我感覺這就像打仗一樣，得先把戰(zhàn)壕挖好了，才能去打，不然的話就會暴露在流彈面前，如果自己倒了，就沒有辦法去戰(zhàn)斗?！倍汲剖业耐聜冋f。
董芳自己也幾次踏上了生死線。
最危險的事發(fā)生在2月24日，天較悶熱，董芳正在ICU救治新冠疫情病人，防護服穿了好幾層，滿頭大汗，汗水流到她的N95口罩里。N95口罩防水性能好，把汗水兜住了，口罩內(nèi)層全部打濕。她一吸氣，汗水汗就吸到鼻子和嘴里，讓她快要窒息，腦袋一陣暈眩。董芳趕快讓其他醫(yī)生接手，而她必須馬上從10樓下到1樓清潔區(qū)才能脫防護服。她不敢跑快，因為呼吸一急促，吸的又是水。如果把口罩拉下來，便有被傳染的危險，因為10樓和電梯里都是污染區(qū)。等電梯時感覺很漫長，電梯上到3樓停一下，在8樓又停。飽受煎熬的她感覺沒法呼吸，終于等到電梯下去，短短的路程她走了15分鐘，但她還是堅持按順序脫防護服、鞋子、護目鏡、外層口罩，每一個步驟完了都進行手消，最后摘下N95口罩時，董芳長吁了一口氣，感覺自己像是起死回生。
“新冠疫情病人呼吸困難的時候，是不是也是這種可怕的感覺?”董芳又想到了病人。
抗疫英雄感人事跡心得體會篇2
3月12日，武漢火神山醫(yī)院門口，因道路進行緊急施工，接運患者的車輛暫時過不去。隨著車輛增多，有的人從車上下來，開始圍觀?；鹕裆结t(yī)院安保專班負責人孟祥德(見圖。資料照片)感覺到了風險：人員聚集，有可能帶來交叉感染。“你們退后一點!”他立刻挺身而上，開始指揮各方：“大家不要急，我們一定快速打通道路!”孟祥德一邊將患者引至安全地帶，一邊帶領(lǐng)民警搬走門口的石塊、路障，經(jīng)過緊急疏通，成功打開了一條車輛通道。
14年部隊生涯和17年警察生涯，鑄就了孟祥德頑強的硬漢性格。在火神山醫(yī)院建成之前，武漢市公安局特警六大隊大隊長孟祥德主動請戰(zhàn)，快速組建了火神山抗疫突擊隊，2月初率隊進駐火神山?！拔覀兊淖值淅餂]有‘不’字，別人去不了，我們能去;別人干不了，我們能行!”孟祥德說。
2月2日晚8點起，為保障第一批新冠疫情患者順利入院，孟祥德帶隊連續(xù)奮戰(zhàn)兩天兩夜，交通指揮、人員排查、巡邏值守。2月4日早上7點，他就帶領(lǐng)隊員在現(xiàn)場開展交通管控和道路指揮，連續(xù)站崗17個小時，最終護送一臺臺載著患者的救護車順利駛?cè)脶t(yī)院。
2月8日，面對300張即將進場的新增床位，在護欄數(shù)量不足的'情況下，隨著他的一聲“跟我上”，40名民警在知音大道上每隔50米設(shè)一個崗，頂著寒風冷雨疏導(dǎo)車輛和穿越的行人，開辟了一條兩公里的綠色通道，確保了大批緊急物資的快速送達。
2月15日早上8點，孟祥德帶隊在醫(yī)院周邊開展巡控時，發(fā)現(xiàn)前夜的暴雪壓垮了一處醫(yī)院圍墻，他又第一個沖上去扶起近百斤的護墻板，和4名隊員一起將由近3米高的活動板組成的墻面重新拼接。醫(yī)院工作人員感謝道：“你們搶修的不僅僅是破損的圍墻，更是生命安全的屏障?！?/p>
面對大量求助運送“救命資料”的家屬，孟祥德設(shè)置了“愛心傳遞箱”，將患者的病例、CT等通過傳遞箱進行收集和登記，集中轉(zhuǎn)交醫(yī)護人員。醫(yī)護人員稱贊他是一面“戰(zhàn)地旗幟”?！拔抑皇沁@場武漢保衛(wèi)戰(zhàn)中千千萬萬名戰(zhàn)士中的一員。守衛(wèi)患者、守衛(wèi)白衣天使是我的責任，也是我的榮幸?！泵舷榈抡f。
孟祥德請纓上了一線，妻兒都很理解。孩子在作文中寫道：“我的爸爸是警察，雖然很久沒見他了，但是我知道他就在我身邊，一直在守護著我們的安全!”
抗疫英雄感人事跡心得體會篇3
陸洪華老師，年過半百，精神矍鑠，是一位優(yōu)秀的臨時代課老教師，也是一位深受學(xué)生和家長愛戴的老教師。
今年，一場突如其來的新冠病毒疫情，給這位老教師帶來了新的難題——線上教學(xué)。為了保證線上工作的順利進行，陸老師用自己的執(zhí)著和良苦用心詮釋著教師責任感和使命感!
他不會上網(wǎng)，更沒用過線上教學(xué)平臺軟件，這是他成為“網(wǎng)課主播”的最大難題。為了班級線上教學(xué)的順利進行，他“三顧茅廬”，主動向年輕教師討教方法，邊學(xué)邊用手機錄下來，回家反復(fù)看，不斷給自己“充電”，在“釘釘”平臺上反復(fù)操作實驗，終于學(xué)會了使用釘釘教學(xué)、打卡、發(fā)布作業(yè)……
為了保證學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效果，讓每一個孩子不掉隊，陸老師每節(jié)課都要對遲到、沒上線的學(xué)生進行統(tǒng)計，并與家長及時溝通，督促學(xué)生按時參加在線學(xué)習(xí)活動。一、二年級總有幾個孩子不在線，在與家長電話溝通無果的情況下，他繞過一道道疫情防控“關(guān)卡”徒步十幾里，親自到學(xué)生家里去做家長的思想工作，一次不行，兩次，兩次不行，三次……有幾個孩子的父母不在家，爺爺奶奶年齡大，不會操作手機，他就親自上門“教學(xué)”，一次，兩次，三次……對那幾個孩子，他始終“不離不棄”。這就是一位優(yōu)秀教師的工作熱情!
為了保證線上教學(xué)的效果，他放棄了大量的休息時間，主動利用晚上時間給學(xué)生線上“開小灶”。雖然他付出了線下教學(xué)兩倍甚至更多的精力，但他從不喊苦喊累。這就是“老黃?！本竦恼鎸崒懻?。
抗疫英雄感人事跡心得體會篇4
我是護士長，是黨員，還是湖北人，于情于理，都該我去?！鄙轿鞯诙г贬t(yī)療隊隊員唐珊說。
唐珊是湖北天門人，大學(xué)畢業(yè)后在山西工作定居。這位37歲的女護士長，在看到醫(yī)療隊招募信息后毅然報名，“這些年，兩年能回一趟家。到武漢，就當是回家了。”
2月28日，是唐珊來到武漢抗疫一線的第二十六天。“時間過得很快，每天像打仗一樣?！碧粕呵宄赜浀?，到武漢是大年初三晚上7點，培訓(xùn)會一直持續(xù)到夜里1點多，第二天一早7點多就到崗。唐珊和隊員們同中日友好醫(yī)院的戰(zhàn)友一起接管了華中科技大學(xué)同濟醫(yī)院中法新城院區(qū)，這里有50名新冠疫情危重癥病人。
這是一位對工作嚴格到近乎苛刻的護士長。唐珊所在的山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科，是山西省級重點科室，護士有90多名。同事郝彬笑稱，提起唐珊，年輕一點的護士都說“可怕她了”，因為出了錯會被她毫不留情地訓(xùn)斥。她把這種工作作風帶去了武漢，在她看來，救治一線“本來就是一件很危險的事情，工作絕不能出錯?！?/p>
這是一位處事周到、愛摳細節(jié)的護士長。作為護士長，唐珊要對這支護理隊伍成員的年齡和工作年限摸底，“每個班盡量做到新老成員搭配，保證護理質(zhì)量?！彼€會根據(jù)自己的了解，考慮醫(yī)務(wù)人員的性格，“活潑的與相對沉穩(wěn)的搭配，這樣配合能夠優(yōu)勢互補?！弊o理時，她會說一口帶有湖北口音的普通話，讓病人們聽著鄉(xiāng)音，知道“湖北伢子”回來了。
她同時又很“仗義”和大氣。護理工作本來就極耗體力，唐珊還主動把接物資、分物資的后勤活攬了過來。
“來了就是一顆‘螺絲釘’，把自己放在最需要的地方?！眲偟轿錆h那幾天，她的手對防護手套過敏，起了紅疹，她咬牙克服;忙起來午飯也顧不上吃，她笑笑說“也不覺得餓”。但她又能跳出眼前，不斷沉淀和思考。她向組織提出建議：“除了應(yīng)收盡收，我們也要關(guān)注出院的病人，要考慮如何延伸護理工作。病人出院前，得通過規(guī)范化操作，讓他們學(xué)會自我管理，并帶動家人和周邊人做好防護?！?/p>
唐珊說，她會戰(zhàn)斗到獲得全勝的那天。衣服上的“天門姑娘，山西唐珊”，是她的力量源泉。她也深信，愛與無畏，無遠弗屆。
抗疫英雄感人事跡心得體會篇5
“對我和我丈夫來說，武漢已成了我們的第二故鄉(xiāng)?！闭憬〉谒呐г贬t(yī)療隊隊員陶麗圓說。
26歲的陶麗圓，是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院心內(nèi)科重癥病房護士，和她同歲的丈夫麻利進是中國人民解放軍海軍“武漢艦”副航空長。兩人高中時期相識，并在去年8月喜結(jié)連理。2016年7月，丈夫麻利進入伍來到“武漢艦”服役，這對聚少離多的小夫妻與“武漢”的緣分就此結(jié)下……
“我們一直都很想去武漢旅游，但是始終沒有時間?！碧整悎A從未想到，第一次踏上這座城市，竟是在新冠疫情發(fā)生的危急時刻。2月13日凌晨，陶麗圓接到醫(yī)院出征武漢的通知，她毫不猶豫地提交了請戰(zhàn)書。
2月14日，陶麗圓隨浙江第四批支援湖北醫(yī)療隊接手武漢協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心隔離病房。在協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心的30個日夜，陶麗圓和同事們悉心照料患者，和大家建立了難舍的感情。
病房中一位94歲的病患李奶奶，有一天對陶麗圓說：“孩子，你們把我送出去吧。我年紀大了，不想浪費國家資源，不想治了……”陶麗圓鼻子一酸，差點就哭了，趕快安慰李奶奶：“奶奶，每一條生命都值得我們拼盡全力去努力挽救。全國各地的醫(yī)務(wù)人員都來到了武漢，我們都在拼命，您千萬不能自己放棄啊……”
李奶奶身邊沒有親人陪伴，陶麗圓就送給她一臺老年機，還教會她如何用手機和孫子聊天。慢慢地，李奶奶的病情明顯好轉(zhuǎn)了?！袄先嗣看慰匆娢覀儯劾锬欠N疼愛都快要溢出來了，把我們都當成自己的孫子孫女了?！碧崞鹄钅棠?，陶麗圓語氣里充滿幸福。
在武漢1300公里外的廣東湛江某軍港，麻利進和戰(zhàn)友們正在以另一種方式，為“武漢保衛(wèi)戰(zhàn)”作出自己的貢獻：他們在“武漢艦”上自發(fā)組織捐款行動。雖然相隔千里，但兩人每晚都會視頻連線，互相加油打氣。
3月14日，武漢協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心隔離病區(qū)患者清零關(guān)閉，陶麗圓也隨醫(yī)療隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)武漢肺科醫(yī)院ICU，接手11張床位，承擔起救治危重癥患者的任務(wù)。
“這兩天看到有些醫(yī)療隊勝利返回了，但我們還有更重要的使命沒有完成。只要戰(zhàn)疫需要，我就會繼續(xù)拼!”陶麗圓說。
如果沒有這場突如其來的疫情，今年3月本應(yīng)是這對“90后”新人在湛江拍攝婚紗照的時間?！盀榱嗽趹?zhàn)疫一線更好地工作，我把自己的頭發(fā)剪短了?！碧整悎A笑著說，“要等頭發(fā)重新長起來，恐怕要到9、10月份了?！?/p>
3月20日凌晨，陶麗圓在武漢肺科醫(yī)院的第一個夜班前，和丈夫打了電話?！白龊梅雷o，平安回來!”麻利進囑咐她。
“我們的共同心愿，就是疫情可以盡快結(jié)束?！碧整悎A說，“我希望可以在明年春天，和愛人一起來武漢，好好地欣賞這里的春色美景。在這里奮斗過的每一天，我都會永遠銘記?！?/p>
抗疫英雄感人事跡心得體會篇6
_同志，中共黨員，_市田家炳實驗中學(xué)政教處主任，_省聲樂學(xué)會會員，_市音樂家協(xié)會黨支部組織委員，合唱指揮學(xué)會副會長。疫情期間，_同志不忘初心牢記使命，作為黨員，他積極參加各項抗擊疫情活動，主動到社區(qū)做志愿者，為社區(qū)居民做好疫情防控的知識宣傳工作;作為政教處主任，他積極為家長和學(xué)生做好疫情防控知識的宣傳教育和各項服務(wù)工作;作為班主任，他積極推動“停課不停學(xué)”，認真進行網(wǎng)絡(luò)備課，保證每一位同學(xué)能夠順利的通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí);作為一名文藝工作者，他積極投身到抗擊疫情的文藝宣傳工作當中，用藝術(shù)、用歌聲，向奮斗在一線的勇士們致敬。
新春佳節(jié)，本應(yīng)該是闔家歡樂的日子，但新型冠狀病毒感染疫情卻蔓延開來，形勢十分嚴峻。疫情就是命令，防控就是責任，為保障全體師生安全和身體健康，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，_同志以高度的責任感和使命感，第一時間投入到學(xué)校的疫情防控工作中。作為負責學(xué)校德育衛(wèi)生工作的政教處主任，_老師擔任學(xué)校疫情防控聯(lián)絡(luò)員和疫情日報負責人。他深入全體師生內(nèi)部進行宣傳摸排，廣泛動員班主任和學(xué)生家長參與疫情防控工作，從年前的臘月二十七到現(xiàn)在，一直都在忙碌著。時值春節(jié)放假，對學(xué)生的防控工作增加了難度，針對這種實際情況，他通過班主任工作群、家長群、學(xué)校微信公眾號為全校師生和家長及時宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，提醒全校師生及家長認真做好個人防護，倡導(dǎo)大家春節(jié)期間減少外出、取消聚會、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。從1月22日起，他每天收集各年級各班上報的教師、學(xué)生是否出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等情況，對所有可疑情況及時確認，并于每天下午16：00之前匯總上報校領(lǐng)導(dǎo)與市教育局;1月30日，在全體班主任的配合下，迅速完成了1822名學(xué)生的戶籍摸排及是否去過疫區(qū)情況的登記匯總。從1月31日起，每天與全體班主任老師一同排查各班是否有從外省返潯的學(xué)生，將師生情況匯總上報;每天9：30之前摸排登記和上報在校教師的情況。及時完成上級部門所有要求上報的各項信息。家長支持工作，每天接龍，班主任天天匯總限時上報，為上級落實防控提供精準的第一手資料和信息。截至目前，_田中無一例師生發(fā)熱、干咳、乏力的情況出現(xiàn)。
作為一名黨員，他主動到社區(qū)做志愿者，為社區(qū)居民做好疫情防控的知識宣傳工作，幫助他們測量體溫，做好情況登記，并按照要求呼吁社區(qū)居民減少出入次數(shù)，當遇到社區(qū)居民不理解時，_同志動之以情曉之以理，耐心的為他們講解疫情的嚴重性，以及在家自行隔離的重要性。充分發(fā)揮了基層共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，以恪盡職守的實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。
作為班主任，_老師積極在班級家長群中宣傳正面的疫情防控信息，做到正面引導(dǎo)，讓每位家長和學(xué)生都知曉防控工作的情況，做到正確防范，不造謠不信謠不傳謠。他說，“以身作則教會孩子正確的防護，引導(dǎo)孩子保持平和良好的心態(tài)完成課業(yè)，這就是疫情期間家長對孩子最好的保護和支持”。由于疫情形勢嚴峻，雖然推遲了開學(xué)，但是停課不停學(xué)，為了保證每一位同學(xué)能夠順利的通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)，_老師認真研究并制作“贛教云”教學(xué)的簡單操作流程，為學(xué)生家長答疑解惑，為同學(xué)們即將開始的網(wǎng)課學(xué)習(xí)做了充分的準備工作，確保不漏一人!
在網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間，教材教輔發(fā)放成了學(xué)生及家長迫切關(guān)注的焦點，本著“安全有序”原則，_老師迅速成立了家長志愿者隊伍，與家長志愿者一道，冒著寒冷的風雨挨家挨戶上門送教材，確保教材既快速又安全的送到學(xué)生手中，讓學(xué)生和家長們深受感動!
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的艱巨性和復(fù)雜性，_老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動為抗擊疫情貢獻自己的力量。相信在_市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，_市田家炳實驗中學(xué)的全體黨員和教師定能堅守初心，勇?lián)姑?，上下一?眾志成城，打贏本次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的攻堅戰(zhàn)。
抗疫英雄感人事跡心得體會篇7
新型冠狀病毒洶涌而至，一場疫情，牽動著每個人的心，隨著新冠病毒疫情在全國各地迅速擴散，__二中黨員教師積極行動起來，為打贏防控疫情阻擊戰(zhàn)奉獻了力量。
做為負責學(xué)校體衛(wèi)藝工作的教導(dǎo)處副主任、中共黨員，田__老師擔任學(xué)校北區(qū)疫情日報負責人。從1月23日起，他每天收集各年級各班級上報的教師、學(xué)生疫情情況匯報，各處室上報工作人員疫情情況匯報，對所有可疑情況及時確認，并于每天下午4：00之前上報校領(lǐng)導(dǎo)與教體局。在防控期間，及時完成上級部門所有要求上報的信息。1月28日，他認真完成高中部193名教師，2399名學(xué)生《__市防控新型冠狀病毒感染疫情重點人員登記表》摸排登記并上報。1月30日，組織工作人員，迅速完成學(xué)校近四年考入武漢相關(guān)高校的大學(xué)生的家庭住址、聯(lián)系方式的摸排登記并及時上報。做為__二中參與此次疫情防控工作的眾多成員之一，他舍小家顧大家，有較強的政治站位，兢兢業(yè)業(yè)完成了所肩負的責任。
詹平老師，__二中南區(qū)辦公室主任，在抗擊疫情的嚴峻時刻，身為一名共產(chǎn)黨員，他告別了93歲的老父親，第一時間堅守在我校疫情防控工作的第一線，充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員不忘初心、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。
疫情就是命令。還沒有來得及體會與家人團聚的溫馨，詹平老師從太湖老家，帶著老父親滿含淚水送別的目光，第一時間返回學(xué)校，堅守在自己的崗位上，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，盡他一切努力，最大限度切斷疫情進入校園。
防控就是責任。時值春節(jié)放假，對學(xué)生的防控工作增加了難度，針對這種實際情況，詹平老師協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門對校園進行消毒防控，及時新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，并通過班主任工作群、家長群發(fā)送給全校師生和家長，提醒全校師生及家長認真做好個人防護，倡導(dǎo)大家春節(jié)期間減少外出、取消聚會、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。
務(wù)實就是擔當。他及時制定《__二中南區(qū)新型冠狀病毒感染疫情防控工作工作方案》和《__二中南區(qū)新型冠狀病毒感染疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案》。每天早早到校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班老師一起，將上級的文件通知一一傳達到各位教師和家長手上，認真做好校園消毒和疫情排查、追蹤，并將學(xué)校的實時情況按要求及時匯總上報市教體局有關(guān)部門。
他及時向全校師生和家長發(fā)布學(xué)?！蛾P(guān)于推遲2020年春季學(xué)期開學(xué)的通知》，要求全體師生和家長務(wù)必做到未經(jīng)通知，不得以任何理由提前返校。提醒師生不傳謠、不信謠，關(guān)注官方消息，消除恐慌心理。
防控疫情期間，余__老師(中共黨員、特級、正高級教師)每天在家看書，及時充電，為下學(xué)期工作提前做好準備。上網(wǎng)認真學(xué)習(xí)excel應(yīng)用，研究高中數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)。
正月初四，余__老師接到市教體局要求他近兩天做好空中課堂講座的錄制任務(wù)。放下電話后，他感到壓力很大，一連串的挑戰(zhàn)在腦海中冒出來：高三學(xué)子學(xué)習(xí)任務(wù)重，怎樣選題才能貼近學(xué)生實際，助力學(xué)生高考?短短的30分鐘怎么通過視頻講清一個數(shù)學(xué)問題?帶著這些問題，他認真查找資料，以學(xué)生普遍棘手的問題——圓錐曲線為切入點，多次修改講稿內(nèi)容，最終確定以理清思路為主線，激活學(xué)生思維為目的進行授課。
目前，全各校都延遲開學(xué)時間，__二中正在準備停課不停學(xué)活動，通過空中網(wǎng)絡(luò)直播課堂助力教學(xué)。余__老師在家里花了大量時間摸索線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具，分別研究了釘釘線上直播和回放、金山文檔遠程辦公會議、微信/QQ平臺、雨課堂，CCTALK、希沃白板等在線教學(xué)平臺，選擇最適合的線上教學(xué)模式，從而更好的與學(xué)生進行教學(xué)互動，讓學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)體驗和效率。1月30日晚上11：00，他還和學(xué)校教研室胡振中副主任進行在線課堂教學(xué)實驗，為高一高二的線上教學(xué)提供更好的技術(shù)支持服務(wù)。
疫情期間，他引導(dǎo)學(xué)生在家高質(zhì)量完成作業(yè)，對學(xué)生不懂的知識點倡導(dǎo)進行網(wǎng)絡(luò)線上答疑。
為積極應(yīng)對春季延期開學(xué)學(xué)生停課的形式，落實“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部署，作為一名高三年級英語教師，姚__老師(中共黨員、安徽省十佳青年教師)在接到錄制“空中課堂”教學(xué)任務(wù)那一刻起，深知責任的重大，雖然時間緊、任務(wù)重，但為了給全市高三學(xué)生們上好這節(jié)課，她連續(xù)兩天廢寢忘食準備上課的素材和課件，力爭打造出一節(jié)高質(zhì)量的“空中課堂”課程，為全市高三學(xué)生們答疑解惑，助力高考。
作為班主任，余__老師和姚__老師積極充當疫情防護的宣傳者，在班級家長群中宣傳正面的疫情防控信息，做到正面引導(dǎo)，讓每位家長和學(xué)生都知曉防控工作的情況，做到正確防范，不信謠不傳謠。他們說，“以身作則教會孩子正確防護，保持平和良好的心態(tài)完成課業(yè)，這就是疫情期間家長對孩子最好的保護和支持”。
__年前，石愛華老師(特級、正高級教師)年邁父親肺氣腫和老慢支突然發(fā)作，急需照顧和陪伴，她火速趕回老家太湖，日夜服侍。接到錄播第一期空中課堂的任務(wù)，石愛華老師內(nèi)心也曾猶豫掙扎，但最終，她托人照料老父親，接受了教學(xué)任務(wù)，趕回__參加錄播。她認真?zhèn)湔n，力爭原創(chuàng)，把自己最精髓的教學(xué)構(gòu)思和內(nèi)容分享給高三學(xué)子。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的艱巨性和復(fù)雜性，__市第二中學(xué)黨員、教師勇于擔當、迎難而上、負重前行，展現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，相信在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，一定能上下一心，眾志成城，打贏本次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的攻堅戰(zhàn)。