最美孝心少年事跡觀后感
最美孝心少年事跡觀后感篇1
昨晚我看了電視上播出的“最美孝心少年”節(jié)目，深受感動(dòng)。在他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，十個(gè)名字猶如十朵花，綻放在我的心間。
當(dāng)我們還乳臭未干，偶爾躺在媽媽?xiě)驯Ю锶鰦傻臅r(shí)候，他們卻早早地承受了厄運(yùn)的考驗(yàn)，成為家里的頂梁柱;當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地背著書(shū)包，走向?qū)W校的時(shí)候，他們卻背著木柴艱難地行走在山路上;當(dāng)我們?cè)跁?shū)聲瑯瑯的教室里，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光時(shí)，他們卻做著許多與年齡不符的事情：做飯、耕地、送票、賣燒烤，甚至在關(guān)鍵時(shí)刻把自己的骨髓獻(xiàn)出來(lái)救母親……
讓我最感動(dòng)的是12歲的李家?guī)汀Ｋ且粋€(gè)被收養(yǎng)來(lái)的孩子。在三口之家里，奶奶雙目失明，爸爸患股骨頭壞死無(wú)法正常行走，小小年紀(jì)的李家?guī)统闪思依锏摹爱?dāng)家人”——他是家里的“總管”、爸爸的“拐杖”、奶奶的“眼睛”。李家?guī)驮谏较录乃迣W(xué)校上學(xué)，上10天課，休息4天。他介紹，“每次學(xué)校放假，都是我最忙的時(shí)候。在做好作業(yè)的同時(shí)，還要幫助家里做飯、洗衣，抽空種好菜地，上山砍柴，保證上學(xué)期間奶奶和爸爸生活需要?！眱蓚€(gè)多小時(shí)家?guī)途褪暗揭恍⊥栖嚨牟窕?。在崎嶇的山路上，一般人走路都要費(fèi)些勁，李家?guī)蛥s能輕車熟路地下山。
他是個(gè)陽(yáng)光少年。“尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人……”說(shuō)起李家?guī)?，葛條爬中心小學(xué)校長(zhǎng)王國(guó)營(yíng)稱贊，“這娃沒(méi)有因家庭和自己身世而自卑，是個(gè)陽(yáng)光男孩”。
李家?guī)褪菍W(xué)校學(xué)生會(huì)的干部，又是班長(zhǎng)，平時(shí)在協(xié)助班主任管理班級(jí)紀(jì)律、檢查教室衛(wèi)生的同時(shí)，還能主動(dòng)幫老師分憂，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
“因上學(xué)比同齡人晚一年，李家?guī)惋@得格外有責(zé)任心。加上品學(xué)兼優(yōu)，在同學(xué)中很有人緣，每當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題都愛(ài)向他請(qǐng)教，謙虛的他總是樂(lè)意幫助。”李家?guī)偷陌嘀魅卫蠋煾嬖V記者。
“大課間”時(shí)間，他是班級(jí)里的“孩子王”，積極配合老師開(kāi)展各種文體活動(dòng)。每年鎮(zhèn)上組織的集體活動(dòng)，他都踴躍參加。經(jīng)常步行回家上學(xué)的家?guī)?，練就了一個(gè)好身體，在20__年夏館鎮(zhèn)舉行的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得了800米第一名的好成績(jī)。付出了，總有回報(bào)。他本人因成績(jī)突出，連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”。他是學(xué)習(xí)的榜樣。頒獎(jiǎng)典禮錄制現(xiàn)場(chǎng)，隨著孝心少年李家?guī)褪论E專題片的播出，一組組鏡頭給觀眾帶來(lái)了諸多感動(dòng)和啟示，再次讓大家看到了愛(ài)的力量和善的光芒。
“尋找最美孝心少年”媒體公益活動(dòng)形象大使李修平在為李家?guī)皖C獎(jiǎng)時(shí)，激動(dòng)地說(shuō)：“你真棒!盡管只有12歲，你卻是家里的頂梁柱，為爸爸、奶奶撐起了一個(gè)家。你的家庭比較特殊，這份愛(ài)心，這份責(zé)任，感動(dòng)了成年人。你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!”
“李家?guī)捅徊稍L時(shí)說(shuō)，生恩不如養(yǎng)恩親。作為一個(gè)被收養(yǎng)來(lái)的孩子，雖然和爸爸、奶奶沒(méi)有一點(diǎn)的血緣，但卻有感天動(dòng)地的孝心。有一種親情，是超越血緣關(guān)系的，這一點(diǎn)在李家?guī)蜕砩媳憩F(xiàn)得淋漓盡致?！毖胍曋鞒秩税讕r松、歐陽(yáng)夏丹在主持節(jié)目時(shí)，由衷地點(diǎn)贊。
“我生活在快樂(lè)幸福的家庭里，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上清華大學(xué)，將來(lái)回報(bào)親人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。”展望未來(lái)，李家?guī)瓦@個(gè)自強(qiáng)不息的孩子，臉上綻放出燦爛的笑容。
看完這個(gè)節(jié)目，我已抑制不住自己的淚水。我想：他們用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，證明了什么是孝心。相比之下，我自愧弗如。父母養(yǎng)育了我，給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我不僅要感恩，還要用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。今后我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)，關(guān)心父母，在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們，也成為一個(gè)最美孝心少年。
最美孝心少年事跡觀后感篇2
上次放假的時(shí)候看到預(yù)告《尋找最美孝心少年》的播放時(shí)間，就想著找時(shí)間一定要下載來(lái)放給學(xué)生看。結(jié)果今日剛巧學(xué)校布置觀看，結(jié)果便是：我對(duì)著電腦默默垂淚了將近兩個(gè)小時(shí)，放了學(xué)抱著電腦出去眼睛被淚水浸泡得腫漲，看不明東西，頭腦亦是昏沉沉的，而這一群小沒(méi)良心的家伙呢，不是說(shuō)就是笑，根本看不心里去，我心里那個(gè)恨得牙癢癢!
事后和其他班主任進(jìn)行交流，高年級(jí)學(xué)生表現(xiàn)與我班幾乎一樣，只有低年級(jí)孩子有些受到感動(dòng)流淚的。于是想到上個(gè)接送生病輸液的事。301班孩子剛聽(tīng)說(shuō)就在課外活動(dòng)成群結(jié)隊(duì)跑到潘醫(yī)生那兒圍得水泄不通，什么話也不說(shuō)，只是悄無(wú)聲息地陪伴著我。而我班學(xué)生一直沒(méi)有露面，剛開(kāi)始我以為是不好意思，后來(lái)知道他們因著我生病沒(méi)人管而樂(lè)得不知有逍遙自在呢!后來(lái)聽(tīng)說(shuō)還是王牙牙到我班進(jìn)行一番說(shuō)教后于第六天下午外出回來(lái)后一個(gè)個(gè)陸續(xù)前去看我，惹得劉常偉老師非常羨慕。
但我對(duì)他們說(shuō)我是不感動(dòng)的，因?yàn)檫@種做法并不是他們潛意識(shí)里引發(fā)的行為。
再來(lái)看看我的女兒逸新，在這一學(xué)期里變得異常懂事，在整整一個(gè)接送里，她伺候我洗臉、洗腳、輕捶我生痛的腰背、用暖手寶給我暖胃……即使上下樓梯也得反復(fù)叮囑“小心、慢點(diǎn)?！笨梢哉f(shuō)，我生了一場(chǎng)病，逸新更懂事了一倍。逸新成績(jī)并不出色，可這又算什么，在這個(gè)孝心缺失的年代，我深以為擁有這樣一個(gè)女兒而驕傲并深以為幸甚，所以當(dāng)別人在夸獎(jiǎng)自己的孩子成績(jī)多么出類拔萃時(shí)，我的心理是平衡的。
反觀這次活動(dòng)，我也反思了一下自己作為老師在平時(shí)的工作中有沒(méi)有注意到這些教育細(xì)節(jié)。反思的結(jié)果便是：這種孝心教育的缺失其實(shí)是怪不得學(xué)校和老師的。
我素來(lái)深知“百善孝為先”“孝道是中國(guó)文化的重要一部分”……所以自從教以來(lái)對(duì)孝心教育這一塊一直都很重視。尤其來(lái)到匯賢之后，因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子的家長(zhǎng)都在外地工作，親情上有所缺失，孩子跟家長(zhǎng)感情不深，在孝道上無(wú)法實(shí)踐并樂(lè)于付出，所以我更是很努力地在充當(dāng)好家長(zhǎng)與孩子之間的感情紐帶。
學(xué)校為了補(bǔ)償孩子親情的缺失，也制定了一系列的方案措施，均呈現(xiàn)在《匯賢要點(diǎn)》中。比如集體過(guò)生日時(shí)給家長(zhǎng)打感恩電話、每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)、確立家長(zhǎng)委員會(huì)、把學(xué)生和家長(zhǎng)變成自己和學(xué)校的粉絲和宣傳員、每大周表?yè)P(yáng)條/表?yè)P(yáng)會(huì)(給家長(zhǎng))……等等。這些要點(diǎn)很好地加強(qiáng)了老師和家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通交流。
然而仔細(xì)回想一下，班主任每次給家長(zhǎng)短信電話的時(shí)候有幾個(gè)家長(zhǎng)給予回復(fù)?學(xué)校每次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候有多少家長(zhǎng)耐心地參加完會(huì)議跟代課老師溝通之后才會(huì)離去?這是多么可悲的一件事!都說(shuō)父母是孩子第一任老師，父母的一言一行，都會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)不可磨滅的印象，家庭環(huán)境的潛移默化的作用，將會(huì)最終影響孩子性格品格的形成。對(duì)此，我是深以為信的。
“正人先正己”，“身教重于言教”，這些句子不是空穴來(lái)風(fēng)。也不光是針對(duì)老師的說(shuō)詞。所以，如果你要求自己的孩子成為什么樣的人，就請(qǐng)你自己先努力成為那樣一種人。我一直在努力讓自己自尊自愛(ài)自立并擁有一顆善良寬容的心……我想，我的孩子，至少在做人上，她也不會(huì)差……而且在今后的教育中，我想我們所肩負(fù)的任務(wù)不光是教育學(xué)生，也應(yīng)該連他們的家長(zhǎng)一并納入到我們學(xué)子的行列里。
最美孝心少年事跡觀后感篇3
“像等待一場(chǎng)天籟的洗禮，我們眾里尋你，愛(ài)是唯一的指引;像等待一場(chǎng)天下的共鳴，我們眾里尋你，用愛(ài)的聲音，一呼百應(yīng)?！卑殡S著主題曲《眾里尋你》的唯美音樂(lè)，中央廣播電視總臺(tái)主辦的大型公益活動(dòng)《眾里尋你——20__尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》的播放也落下了帷幕。于琪巍、孫美平、肖乃軍、韓金鎖、王凌云、路子寬、魏蓉、宮井豪、趙澤華、李欣珂，這十個(gè)孩子的孝親故事不由得讓人潸然淚下。幼小的心靈、稚嫩的肩膀，擔(dān)起了家庭與社會(huì)的責(zé)任。面對(duì)困難，他們沒(méi)有退縮，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有放棄，用行動(dòng)締造出一個(gè)個(gè)感人事跡。最終，這10位少年獲得20__年“最美孝心少年”稱號(hào)。
孝心是最美的，孝親文化也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容之一。孰為大?事親為大。對(duì)個(gè)人來(lái)講，孝道是修身立命的基礎(chǔ)，踐行孝道，道德品質(zhì)得以完善;失去孝道，就失去做人的最起碼的品德。今天，我們倡導(dǎo)孝親文化，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。核心價(jià)值觀講到了“友善”，在善中“孝”又是最先的，孝心有，才能善良備，正所謂“正風(fēng)齊家，修身立國(guó)，首在行孝”。十個(gè)孩子，他們或孝敬父母，或擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任，幫父母排憂解難，照顧弟妹，或秉承愛(ài)心，幫助他人，事跡雖不同，其意義是一樣的，都是在身體力行，踐行孝道，承擔(dān)責(zé)任。于琪巍的爸爸去世了，媽媽得了小腦萎縮癥，基本喪失生活自理能力，他毫不猶豫擔(dān)起照顧媽媽和家庭的責(zé)任;孫美平想盡辦法讓左腿截肢并伴有失憶的母親燃起對(duì)生活的希望;路子寬努力“增肥”，為給重病父親捐獻(xiàn)骨髓;宮井豪不向命運(yùn)低頭，幼小的年齡帶著弟弟頑強(qiáng)生活……榜樣的力量是無(wú)窮的，他們就是時(shí)代的榜樣。
時(shí)代需要榜樣，青少年成長(zhǎng)更離不開(kāi)榜樣。孝心少年的孝親故事，通過(guò)中央廣播電視總臺(tái)電視、電腦、移動(dòng)、IPTV等多終端，多媒介，多角度，長(zhǎng)時(shí)間展播，深深地震撼著億萬(wàn)觀眾。在頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)，很多觀眾一邊看一邊擦淚，觸人心底地觀看如同接受精神的洗禮，足以激發(fā)出思想認(rèn)同，產(chǎn)生出情感共鳴?？吹侥陜H7歲，品學(xué)兼優(yōu)，還成了自家包子鋪的小幫手趙澤華;看到帶著妹妹照顧母親，從不叫苦的陽(yáng)光女孩王凌云;肖乃軍看到父母皆病，背著書(shū)包刻苦學(xué)習(xí)的他還成為家里的“頂梁柱”，支撐著這個(gè)家;還有韓金鎖、李欣珂、魏蓉，他們中每一個(gè)故事，都足以讓那些父母幫著輔導(dǎo)功課雞飛狗跳的孩子汗顏;讓衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子慚愧;讓接受父母無(wú)微不至地照顧，稍不順心就頂撞父母的孩子內(nèi)疚。最美孝心少年的故事就是一種潤(rùn)物無(wú)聲的榜樣，是一種孝親大愛(ài)的向上力量，是一種可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模，是一種根植與人性心底的精神力量。
“最美孝心少年”特別節(jié)目現(xiàn)已成為中國(guó)電視界知名度較高的品牌欄目，獲得過(guò)很多方面的獎(jiǎng)項(xiàng)，也與弘揚(yáng)孝親善行文化，樹(shù)立孝親美德榜樣密切相關(guān)。節(jié)目以青少年為傳播對(duì)象，對(duì)孝親文化的思想價(jià)值進(jìn)行深度挖掘，梳理和萃取文化中的思想精華，做出了通俗易懂的當(dāng)代表達(dá)，賦予新的時(shí)代，讓孝親榜樣的示范行為轉(zhuǎn)化為人們的行為習(xí)慣和情感認(rèn)同。這些活生生的孝親故事通過(guò)媒體傳播，就成了標(biāo)桿式的孝親榜樣，旗幟一樣地指引著青少年要具有愛(ài)老孝親、克服困難、樂(lè)觀自信、堅(jiān)強(qiáng)向上的積極力量。
最美孝心少年事跡觀后感篇4
古人云：百善孝為先。曾經(jīng)，我并不能真正理解這句話的意義，但今天通過(guò)觀看《最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，使我真正懂得了何為孝義何稱善良。
最初接到老師短信，要求收看這個(gè)節(jié)目時(shí)，我是有些不服氣的，不就是孝順嘛，這樣大張其鼓的做什么，誰(shuí)不懂孝順父母的道理呢，或者只是張口說(shuō)說(shuō)，做一場(chǎng)秀罷了。然而，當(dāng)我看到小女孩黃鳳的記錄片時(shí)，我被深深震撼了，我知道我初時(shí)的想法真正是大錯(cuò)特錯(cuò)。
黃鳳在6歲那年，父親因工受傷致使高位截癱，母親也離家出走，奶奶雙目失明，小小的黃鳳只好當(dāng)起這個(gè)家的頂梁柱。每天早上她要早早起床做飯洗衣忙家務(wù)，每天晚上還要每?jī)蓚€(gè)小時(shí)就起來(lái)一次為爸爸翻身，這樣的生活，小黃鳳一過(guò)就是6年。6歲，這是個(gè)怎樣的年齡啊，6歲的我們還依偎在媽媽爸爸的懷抱里撒嬌淘氣，任性地提著各種各樣的要求，得不到滿足的時(shí)候甚至?xí)迺?huì)鬧，而6歲的黃鳳卻象一棵弱小卻堅(jiān)韌的小樹(shù)，頑強(qiáng)地?fù)纹鹆嗽陲L(fēng)雨中飄搖的一個(gè)家庭，并且努力讓這個(gè)家充滿笑聲與希望，這樣的小黃鳳，如何不讓人熱淚盈眶呢!
黃鳳聽(tīng)到鄉(xiāng)親們說(shuō)上海的大醫(yī)院能治好爸爸的病，小黃鳳決心帶爸爸去上海，她求人做了架板車，推著癱瘓的爸爸帶著失明的奶奶一步步走向千里之外，上百斤的鐵板車對(duì)黃鳳來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)龐然大物，可是她硬是咬牙堅(jiān)持到了目的地，她先后去了多家醫(yī)院，卻沒(méi)能得到期望的結(jié)果。但是她千里救父的視頻被網(wǎng)友傳到了網(wǎng)上，有心人天不負(fù)，她的孝順與勇敢感動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人，引起了社會(huì)人士地關(guān)心和照顧，北京武警總醫(yī)院破例為黃爸爸做了手術(shù)，電視里黃鳳姐姐那帶著眼淚的笑容感動(dòng)了我更激勵(lì)著我，要勇敢要堅(jiān)強(qiáng)要善良!
山村女孩吳林香在人看不見(jiàn)的時(shí)候悄悄抹去眼淚，面對(duì)病重母親的卻是這世間最燦爛的笑容，砍柴、洗衣、做飯、照顧幼小的弟弟年邁的外公外婆，對(duì)于一個(gè)13歲的女孩來(lái)說(shuō)，小林香的微笑背后承載著多少我們難以想象的悲傷和苦楚呢?!當(dāng)她所有的付出并不能阻止母親的離去，她該承受怎樣巨大的悲傷啊，可她，依然帶淚含笑地站在那里說(shuō)，媽媽放心我一定會(huì)照顧好弟弟的……這一刻，該有多少人和我一樣哽咽淚落，小林香，這么美，這么好!
還有，那個(gè)一路奔跑著在馬路上亭亭玉立成長(zhǎng)的路玉婷，那個(gè)與母親血髓相連的邵帥，那個(gè)在夜里賣燒烤白天做家務(wù)，抽空學(xué)習(xí)卻能以四科滿分成績(jī)考入初中的高雨欣，那個(gè)為了母親和弟弟放棄學(xué)業(yè)的龍花……一幕幕讓人感動(dòng)的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)讓人潸然淚落的事例，讓我深深懂得了什么是孝義無(wú)價(jià)，什么叫自強(qiáng)不息。
就象詩(shī)中說(shuō)的，趕快為你的父母盡一份孝心吧，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。烏鴉反哺，羔羊跪乳，百善孝為先，同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，以哥哥姐姐們?yōu)榘駱樱鲆粋€(gè)孝順善良堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，感恩父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，珍惜眼前握在手中的溫暖幸福，孝義本無(wú)價(jià)，情暖在人間!
最美孝心少年事跡觀后感篇5
百善孝為先，“孝”是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。本片尋找一些“孝心少年”的典型代表，展現(xiàn)他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡和美好情操，為廣大少年兒童樹(shù)立自己的時(shí)代偶像和榜樣。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)褙炞⒌亩⒅聊簧弦粋€(gè)個(gè)感人的事跡，此事此景震撼著他們的心情。有的表情凝重，若有所思;有的淚眼盈眶，觸動(dòng)心靈。
通過(guò)觀看影片，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀，能夠體諒父母的辛苦，懂得感恩。能夠從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，日行一善，幫助有困難的人。
片中提到過(guò)許多孝心少年。提起它們的故事，讓每一個(gè)人都非常感動(dòng)。他們有的失去母親，有的失去父親，有的父母親都離他們而去，只剩下?tīng)敔?、奶奶、姥姥、姥爺，還有的是父母親患有重病，不能干活，但少年并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，扛起一個(gè)貧困的家;有的家里更是貧困，父母親離他們而去，但是還有弟弟妹妹在家中，那些少年更是沒(méi)有放棄，因?yàn)樗麄冎溃旱艿?、妹妹全部都要靠他們，他們就是家里的頂梁柱了。一邊要照顧弟弟妹妹，一邊還要撐起一個(gè)殘缺的家。
比比他們，再看看我們，哪一個(gè)更幸福?是我們。既然我們更幸福，那為什么我們沒(méi)有他們做的好呢?他們是家境貧寒，我們是衣食無(wú)憂，他們失去父親，母親，而我們是在父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們是比他們幸福多少倍的孩子呀，我們應(yīng)該比他們做的更好。
看過(guò)片子，我的心里很慚愧。因?yàn)槠綍r(shí)我一遇到不順心的事，就會(huì)和媽媽頂嘴，為一些小事，我老是惹媽媽生氣，我的心里真是慚愧啊!以后，我一定要做一個(gè)孝親敬老的好少年，不再惹媽媽生氣了。
這個(gè)片子，使我終生受益。
最美孝心少年事跡觀后感篇6
11月1日，由中央廣播電視總臺(tái)主辦的大型公益活動(dòng)2020“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮在北京舉行。曾被洪雅縣中山小學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”“美德少年”“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”的王夢(mèng)佳同學(xué)經(jīng)推委會(huì)推選脫穎而出，成為全國(guó)“最美孝心少年”十名獲獎(jiǎng)?wù)咧弧?/p>
王夢(mèng)佳，四川省洪雅縣中山鎮(zhèn)前鋒村3組人，2010年9月-2016年7月在洪雅縣中山小學(xué)讀書(shū)。王夢(mèng)佳的家庭是不幸的，父親車禍去世，母親改嫁，她跟隨爺爺奶奶一起生活。小小年紀(jì)的她勤勞懂事，自立自強(qiáng)，一邊讀書(shū)，一邊采茶賺錢(qián)貼補(bǔ)家用，主動(dòng)擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的責(zé)任。她更是一個(gè)有孝心的孩子。一有空余時(shí)間，她就陪爺爺奶奶聊天，給爺爺奶奶端洗臉?biāo)⑾茨_水，給奶奶梳頭，幫助爺爺奶奶做家務(wù)——掃地、做飯、洗衣服……2014年元旦前夕，縣團(tuán)委到學(xué)校開(kāi)展“新年心愿”圓夢(mèng)活動(dòng)，她報(bào)的心愿非常特別——一副拐杖。當(dāng)時(shí)大家都感到困惑不解，問(wèn)她為什么不選擇其他更好更實(shí)用的物品。她低著頭說(shuō)：“我爺爺腿不好，走路不太方便。我希望有一副拐杖能幫到他?！痹趫?chǎng)的人都被她的孝心感動(dòng)了。小學(xué)六年來(lái)，師生對(duì)她的印象都頗好。她小學(xué)的班主任李老師這樣評(píng)價(jià)她：王夢(mèng)佳同學(xué)在校期間，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，自立自強(qiáng)，孝老愛(ài)親，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。從洪雅縣中山小學(xué)走出去的這個(gè)普通小女孩，如今已成為中山鎮(zhèn)的驕傲，成為所有少年學(xué)習(xí)的榜樣!王夢(mèng)佳，中山小學(xué)為你自豪!
王夢(mèng)佳同學(xué)的成長(zhǎng)凸顯了洪雅縣中山小學(xué)德育工作的成效。主題校會(huì)上，該校德育主任還宣布了《2020年中山小學(xué)“美德少年”的評(píng)選方案》。一直以來(lái)，“美德少年”評(píng)選工作是中山小學(xué)德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。該校李學(xué)平校長(zhǎng)表示，將以王夢(mèng)佳同學(xué)的事跡為導(dǎo)向，一如既往地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，在全校掀起“崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭(zhēng)做美德少年”的高潮。
最美孝心少年事跡觀后感篇7
今天，我觀看了《最美孝心少年》，非常感動(dòng)。"孝"是中華民族的傳統(tǒng)美德，"孝"字上面是一個(gè)老，下面是一個(gè)子。這意味著孩子要孝順長(zhǎng)輩。古人不但創(chuàng)造了字，還創(chuàng)造了中華的傳統(tǒng)美德。
最美孝心少年有許多，來(lái)自吉林的王丹、來(lái)自河南的張俊兄弟、來(lái)自內(nèi)蒙古的梁蓉、來(lái)自甘肅的梁維月、來(lái)自天津的許卓婧、來(lái)自遼寧的鐘岳峰、來(lái)自湖南的游柘楠、來(lái)自安徽的袁德旗、來(lái)自湖南的向娜、來(lái)自黑龍江的吳金棋。
最令我感動(dòng)的是梁榮。 他出生6個(gè)月時(shí)被診斷出先天性血管瘤，兩歲多時(shí)，媽媽又突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身偏癱，失去生活自理能力，不久后爸爸離家出走，小梁榮就承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任。梁榮和媽媽生活在只有10多平米的出租屋里。以前，梁榮的頭上有一個(gè)雞蛋大小的血管瘤，去年在當(dāng)?shù)卣鸵恍?ài)心人士的資助下通過(guò)手術(shù)切除了，后來(lái)，小梁榮又在大家的幫助下上了幼兒園，媽媽謝清麗識(shí)字不多，得病后記憶力也不大好，經(jīng)常把藥記錯(cuò)。小梁榮在幼兒園學(xué)了漢語(yǔ)拼音后，就用字母幫媽媽做標(biāo)記。懂事的小梁榮總是把媽媽給她買(mǎi)零食的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)一些生活用品。偶爾買(mǎi)了一塊口香糖，也要分著吃上好幾天。一個(gè)雞蛋，母女倆一人一口，要吃十幾口才能吃完。有時(shí)候媽媽的手用不上勁常常在剝土豆皮時(shí)，把土豆掉在了地上梁榮會(huì)搶著吃掉在地上的土豆。
看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺(jué)自己很渺小。我們?cè)谏钪校瑧?yīng)該幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做些自己力所能及的事，好好學(xué)習(xí)。
最美孝心少年的孝心感動(dòng)著所有人，祝愿他們的生活越來(lái)越美滿!