拾金不昧事跡800字
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今的社會(huì)更需要人們有拾金不昧的精神,拾金不昧要從我做起,從現(xiàn)在做起,只要人人都有一份公德心,世界將變成美好的人間。今天小編在這給大家整理了拾金不昧事跡范文,接下來隨著小編一起來看看吧!
拾金不昧事跡范文一
“我在馬路上撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。
呂光榮,一名普普通通的摩的司機(jī),載客是他這一家之主生活來源的全部,他有一位患乳腺癌急需治療的妻子,一位正上學(xué)的女兒,和外出打工的兒子。為湊錢治療妻子,家已經(jīng)一貧如洗,負(fù)債累累。錢對(duì)他而言就像救命的稻草。一天,那救命的稻草就在他的面前,一名乘客把裝有萬余財(cái)物的挎包遺忘在車上,他本可以利用這筆錢緩解家庭壓力。然而曾為教師的他始終秉持自己“教書育人,”
無論是在古時(shí)還是現(xiàn)在“拾金不昧”一直在被人們所傳唱,所演繹著。現(xiàn)在它已然是一本厚厚的故事書,一部長(zhǎng)長(zhǎng)的電影,記載著真人真事后那不為時(shí)間所沖刷的美好品德。從古時(shí)的窮酸秀才何岳兩次還金到現(xiàn)在的樸實(shí)司機(jī),盡管他們遙隔幾個(gè)世紀(jì),在這幾個(gè)世紀(jì)里世界也發(fā)生了翻天覆地的變化,時(shí)代的步伐加快了,人類的思維方式日新月異,看得更遠(yuǎn)了,想得更寬了,價(jià)值觀也不同了,人也聰明了,但是他們卻有著相同的“傻”,那就是對(duì)“拾金不昧”的執(zhí)著。
拾金不昧事跡范文二
“我在馬路邊,撿到一分錢,交到警察叔叔手里邊…….”。這首耳熟能詳且倒被如流的兒歌,充分體現(xiàn)了作為一名青少年的我們應(yīng)該做到“拾金不昧”的高尚品德。
古時(shí)有一個(gè)秀才何岳,自號(hào)畏齋,曾經(jīng)在夜晚走路時(shí)撿到貳佰余兩白銀,但是不敢和家人說起這件事,擔(dān)心家人勸他留下這筆錢。第二天早晨,他攜帶著銀子來到他撿錢的地方,看到有一個(gè)人正在尋找,便上前問他,回答的數(shù)目與封存的標(biāo)記都與他撿到的相符合。那人想從中取一部分錢作為酬謝,何岳說:“我撿到錢而沒有人知道,就可以算是我的東西了,我連這些都不要,又怎么會(huì)貪圖這些錢呢?”那人拜謝而走。
位于吉林省梨樹縣郭家店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué),于20年3月名叫福泉的同學(xué),在離校不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)裝有約八千多元現(xiàn)金的手提袋,福泉同學(xué)毫不猶豫地將裝有現(xiàn)金的手提袋交到學(xué)校的政教處;經(jīng)過學(xué)校的進(jìn)一步調(diào)查和尋找,最終找到了失主,失主為了答謝福泉同學(xué),在學(xué)校過廊中貼寫了感謝信,并為福泉同學(xué)買了新書包等學(xué)習(xí)用品??赡苡械娜藭?huì)在心里暗暗的會(huì)想:福泉是不是傻呀!那么多的錢買什么不行,為什么非要還給失主啊?可是我們可以細(xì)細(xì)的想一想,如果這錢對(duì)于一個(gè)富有的人來講可能不算什么,但如果這些錢要是貧苦人家的血汗錢,或是一筆救命的錢!想到這些若是這些錢不找還給失主,那么后果會(huì)是怎樣呢?正是因?yàn)楦H@種拾金不昧的高尚品德,使得失主失而復(fù)得。福泉同學(xué)的這種高尚的品德不僅僅是為學(xué)校增光添彩,更重要的是他的舉動(dòng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí);我們?nèi)W(xué)習(xí)他的這種高尚品德,展現(xiàn)出了青少年的真善美,真于他的誠實(shí),不想貪圖一絲一毫;善于他的拾金不昧;美于他的處處為他人著想。
自那以后,學(xué)校的同學(xué)都會(huì)把自己撿拾到的錢財(cái)和物品都交到政教處,發(fā)布公告找失主認(rèn)領(lǐng)。我們?cè)诶蠋熃虒?dǎo)及學(xué)習(xí)過程中懂得要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。一起做到“拾金不昧”的好品德,一起為學(xué)校增光添彩,讓作為祖國花朵的我們競(jìng)相開放,綻放出我們新一代青少年的光芒,弘揚(yáng)偉大的民族精神,宣揚(yáng)真、善、美。
拾金不昧事跡范文三
今天是2009年的大年初一,我和媽媽在新年的第一天一起做了一件好事。
我們每年都去爺爺奶奶家過年,一大早,我們?nèi)ラL(zhǎng)輩家拜好年,媽媽就陪我在涼亭旁放小煙花,放著放著,媽媽突然看見在石椅旁邊有一卷紅白相間的東西,走近一看原來是一百元錢,媽媽把它打開,一共有四張,還是嶄新的呢。媽媽對(duì)我說:“應(yīng)該是小朋友在玩時(shí)落下的壓歲錢吧!”于是,媽媽趕忙問周圍的小朋友,大家都說沒有。
媽媽又想:等會(huì)兒如果有人丟錢,應(yīng)該會(huì)說起,先把錢收好吧。然后回奶奶家吃午飯了。下午,我和小朋友一起玩的時(shí)候,聽其中一個(gè)小女孩說:“早上小店老板的外孫女丟了壓歲錢呢!新年第一天丟錢真倒霉……”我急忙打斷她的話:“我媽媽早上在涼亭那邊撿到了四百元,會(huì)不會(huì)是她丟的?”我把大家拉到一邊說道?!皩?duì)的,對(duì)的,今天早上有一位阿姨在問小朋友又沒丟錢呢……到底是不是她的?”一個(gè)小朋友應(yīng)道。經(jīng)過一番討論后,我們決定先去問問她有否去過那里。令我們失望的是:她說記不清了。忽然,我又想到了一個(gè)辦法,問道:“那你的四百元總共幾張?形狀怎樣的?是不是卷起來的?……”“是的,原來放在紅包里的,所以卷起來了?!蔽蚁肓讼?,覺得這錢應(yīng)該是她的,于是我就打電話給媽媽:“媽媽,我已經(jīng)幫您找到失主了!”“那太好了!我馬上把錢送過來噢!”媽媽掛了電話。
不一會(huì)兒,媽媽把錢拿了過來,并還給了那個(gè)小朋友,還對(duì)她說:“小朋友不要在身上放那么多錢,把錢拿去交給你媽媽保管吧!”后來,小朋友家人通過打聽,也為了表示感謝我們,還特意拿了好多東西送到奶奶家,但是媽媽還是還給她們,并且告訴我:“不管做人做事要踏踏實(shí)實(shí)的,撿到東西要?dú)w還別人,不要拿自己不該拿的東西,做好事不應(yīng)該要求別人的回報(bào)!要做個(gè)拾金不昧的人!“
拾金不昧事跡范文四
一天,放學(xué)了,小盛和小頓這兩個(gè)好朋友走在回家的小道上。
小盛走在前面,突然,他瞪著大大的眼睛,露出了微笑說:“哇,好閃的筆啊,一支金光閃閃的筆耶?!毙∈②s緊跑上前,正彎腰準(zhǔn)備去撿的時(shí)候,不料被小頓搶先了一步,將筆撿了起來:“手快有,手慢沒,今天我可真是走了好運(yùn)?!毙∈⒁姽P被人搶走了,想了一下,就說:“我們不是好朋友嗎?你就讓給我吧!”小頓可不吃這一套:“我也是你的朋友,也不見你讓給我!”小盛見軟的不行就來硬,那臉色就像孫猴子的臉——說變就變,生氣地說:“你是想打是嗎?”小盛準(zhǔn)備打小頓時(shí)。突然,小頓說:“等等,我有一個(gè)好辦法,不如你給我錢,你再去當(dāng)了。”小盛卻說:“要是你拿的錢多了,那我豈不是很吃虧?”小頓塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,生氣地說:“那你是什么意思?想打架嗎?”小盛板著臉:“我們來摔跤,誰贏誰就拿這支筆。”小頓說:“行。”小盛應(yīng)聲答道。
倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢(shì)兒一站,公雞鹐架似的對(duì)起陣來。兩人走了三四圈,揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿,誰知,小盛別住了腳,一扯,幸虧小頓閃得快,要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的,因?yàn)閷?duì)手是力氣很大的。所以要用技巧,小頓立刻沖上去,圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈,沖上前去撓了幾下,小盛笑了起來,小頓馬上靠近小盛摔了個(gè)仰面朝天。小頓準(zhǔn)備拿起金筆,背上書包,要回去。突然,半路“殺”出一個(gè)程咬金——小杰,他走了過來,便問:“你們?cè)诟墒裁?”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完后,小杰嚴(yán)肅起來:“我們應(yīng)該將筆歸還給失主,老師不是經(jīng)常說我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧的好少年,現(xiàn)在有一個(gè)好機(jī)會(huì),我們一起還給失主吧。機(jī)不可失,時(shí)不再來?!薄霸趺次餁w原主呢?”小頓問道。小杰不慌不忙地說:“我們可以交給老師處理,而不應(yīng)該在這兒搶?!甭犃诵〗艿囊环捄?,他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
通過這件事情,讓我們明白了一個(gè)道理——要做一個(gè)拾金不昧的好少年。
拾金不昧事跡范文五
我是一個(gè)漂亮的小姑娘??蓯鄣膱A臉上有一雙大大的黑眼睛,每當(dāng)我笑的時(shí)候它就變成了彎彎的月牙狀,再配上兩個(gè)大大的酒窩,顯得十分美麗。
我有許多優(yōu)點(diǎn),可最大的優(yōu)點(diǎn)就是拾金不昧。三年級(jí)初夏的一個(gè)大中午,天氣晴朗,我吃完午飯?zhí)嵩缦聵侨ド蠈W(xué),這時(shí)樓下一個(gè)同學(xué)也沒有,我就先去樹蔭邊的沙坑去玩沙子。忽然,我眼睛一亮,嘿:一個(gè)棕色的錢包正靜靜地躺在沙子上。我急忙跑過去拾起來好奇地一看,嗬!
錢包里的錢還不算少哪!
我了數(shù),整錢和零錢加起來一共四百多元。真是天上掉餡餅,送上門來了。于是,我迅速地把錢包塞進(jìn)自己的口袋里,我心里那個(gè)美呀,這四百多元錢我可以做許多事情,可以買一個(gè)我盼望了許多年的小木偶,還可以約幾個(gè)同學(xué)一起到游樂場(chǎng)玩,也可以買一份禮物表表自己的孝心……我手捂著口袋高高興興地跑到了學(xué)校。第一節(jié)課是思想品德,正好是講拾金不昧,老師說:“拾金不昧就是撿到的錢或東西不能要,因?yàn)檫@些東西都不是自己的。我們要有誠實(shí)的表現(xiàn),撿到錢或東西應(yīng)立即交還失主,找不到失主應(yīng)交公。在學(xué)校應(yīng)交老師,在馬路上可以交給警察?!崩蠋煹恼Z言啟迪著我們的心靈。我感到臉在發(fā)燒。那四百多元錢在我口袋里就像要飛出來到它的主人邊似的,我安慰它:“別急,我馬上把你交公?!毕抡n的鈴聲響了,老師剛宣布下課,我馬上把那四百元錢交給了老師,老師表揚(yáng)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。
我是一個(gè)漂亮的小姑娘。可愛的圓臉上有一雙大大的黑眼睛,每當(dāng)我笑的時(shí)候它就變成了彎彎的月牙狀,再配上兩個(gè)大大的酒窩,顯得十分美麗。
我有許多優(yōu)點(diǎn),可最大的優(yōu)點(diǎn)就是拾金不昧。三年級(jí)初夏的一個(gè)大中午,天氣晴朗,我吃完午飯?zhí)嵩缦聵侨ド蠈W(xué),這時(shí)樓下一個(gè)同學(xué)也沒有,我就先去樹蔭邊的沙坑去玩沙子。忽然,我眼睛一亮,嘿:一個(gè)棕色的錢包正靜靜地躺在沙子上。我急忙跑過去拾起來好奇地一看,嗬!
錢包里的錢還不算少哪!
我了數(shù),整錢和零錢加起來一共四百多元。真是天上掉餡餅,送上門來了。于是,我迅速地把錢包塞進(jìn)自己的口袋里,我心里那個(gè)美呀,這四百多元錢我可以做許多事情,可以買一個(gè)我盼望了許多年的小木偶,還可以約幾個(gè)同學(xué)一起到游樂場(chǎng)玩,也可以買一份禮物表表自己的孝心……我手捂著口袋高高興興地跑到了學(xué)校。第一節(jié)課是思想品德,正好是講拾金不昧,老師說:“拾金不昧就是撿到的錢或東西不能要,因?yàn)檫@些東西都不是自己的。我們要有誠實(shí)的表現(xiàn),撿到錢或東西應(yīng)立即交還失主,找不到失主應(yīng)交公。在學(xué)校應(yīng)交老師,在馬路上可以交給警察。”老師的語言啟迪著我們的心靈。我感到臉在發(fā)燒。那四百多元錢在我口袋里就像要飛出來到它的主人邊似的,我安慰它:“別急,我馬上把你交公?!毕抡n的鈴聲響了,老師剛宣布下課,我馬上把那四百元錢交給了老師,老師表揚(yáng)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。