新時(shí)代好少年個(gè)人事跡作文素材

| 樂妍

新時(shí)代好少年個(gè)人事跡作文素材精選篇1

梁潤(rùn)暢 

女,漢族,2008年4月出生,山東省臨沂市沂南縣山大華特臥龍學(xué)校九年級(jí)學(xué)生。2015年起,利用節(jié)假日與重大紀(jì)念日,到沂蒙紅嫂紀(jì)念館和孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館擔(dān)任志愿講解員,經(jīng)常一去一整天,直到最后一波游客參觀結(jié)束。截至目前,義務(wù)講解服務(wù)游客6萬多人次。2019年參加山東省“紅動(dòng)齊魯”紅色故事講解大賽,榮獲總決賽小小紅色講解員組第一名。經(jīng)常和同學(xué)們一起看望孤兒院的小朋友,為敬老院爺爺奶奶送去慰問品,積極參加團(tuán)縣委“希望小屋”關(guān)愛項(xiàng)目。被評(píng)為山東省新時(shí)代好少年。

新時(shí)代好少年個(gè)人事跡作文素材精選篇2

鄭坤健 

男,漢族,2005年8月出生,河南省鄭州外國(guó)語學(xué)校高一年級(jí)學(xué)生。勤奮好學(xué)、喜愛詩詞,從小背誦和積累了大量?jī)?yōu)秀詩詞。2020年作為河南省唯一的中學(xué)生選手,參加中央電視臺(tái)第五季《中國(guó)詩詞大會(huì)》,以良好的表現(xiàn)蟬聯(lián)四期擂主并獲總決賽季軍。積極參加文明交通、垃圾分類等志愿服務(wù)。興趣廣泛,在體育、音樂、朗誦等方面表現(xiàn)突出。被評(píng)為河南省新時(shí)代好少年。

新時(shí)代好少年個(gè)人事跡作文素材精選篇3

__,今年9歲,就讀于洪雅實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信、遵守社會(huì)公德、熱心公益活動(dòng)的好少年。

勤奮好學(xué),積極上進(jìn)

她熱愛學(xué)習(xí)、求知欲強(qiáng)、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講。課后,按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)復(fù)習(xí),做到溫故而知新。各門學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙济星懊_B續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益

她熱衷參加各項(xiàng)公益活動(dòng),為白血病同學(xué)慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區(qū)幫助貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。特別是有一次__獨(dú)自一人在上學(xué)途中,拾到了一個(gè)裝有1288元現(xiàn)金、銀行卡的錢包,她不為金錢所動(dòng),將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學(xué)、社會(huì)的贊揚(yáng),洪雅縣電視臺(tái)進(jìn)行了專門的采訪報(bào)道。

樂于奉獻(xiàn),熱愛集體

作為班上的班干部,她盡職盡責(zé),為同學(xué)們服好務(wù),為班集體增光添彩。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師得力的小助手。與同學(xué)和睦相處,遇到有困難的同學(xué),她都會(huì)主動(dòng)伸出友愛的雙手。

尊重長(zhǎng)輩,孝順父母

每天幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事情獨(dú)立完成,有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。對(duì)爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外,她與人為善,對(duì)待鄰里禮貌謙遜。

全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出

__興趣廣泛,多才多藝。愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓。拉丁舞過7級(jí)、中國(guó)舞過6級(jí)、書法過3級(jí)、電子鼓過3級(jí),先后獲得全省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽獲一等獎(jiǎng)、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎(jiǎng)、全省體育舞蹈錦標(biāo)賽精英組亞軍、眉山市電視舞蹈大賽冠軍。

新時(shí)代好少年個(gè)人事跡作文素材精選篇4

__,男,漢族,__年9月出生,就讀于__市第二中學(xué)八年級(jí)(3)班,擔(dān)任班長(zhǎng)。他是一個(gè)性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,聰慧機(jī)敏的陽光男孩。他熱愛科技,善于創(chuàng)新,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異成績(jī),一步一步地朝著自己的理想目標(biāo)而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報(bào)如下:

一、勤于思考,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造

積極動(dòng)腦、敢于發(fā)問是__學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了__,課堂氣氛活躍不起來!”他專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,遇事好問個(gè)為什么,對(duì)不明白的問題,堅(jiān)持有疑必問、絕不會(huì)不懂裝懂。為解開一道難題,他會(huì)忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學(xué)回家,直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,使他的成績(jī)年年名列前茅。這種學(xué)習(xí)的勁頭激勵(lì)著他不斷挑戰(zhàn)新事物,在上初中之前,他從來沒接觸過機(jī)器人方面的知識(shí),進(jìn)入機(jī)器人工作室單純是出于興趣。作為初中生,C語言編程這門高深的知識(shí)仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍?,他開始潛心鉆研:一次次地跑圖書館,查閱資料,咨詢老師;大到設(shè)計(jì)搭建、繪圖編程,小到每顆螺絲、每個(gè)螺帽的組裝,到不厭其煩地調(diào)試,一次次的嘗試、努力,一次次的改進(jìn)。歷時(shí)兩年,在親手設(shè)計(jì)制作、操控機(jī)器人比拼和思維的博弈中,__創(chuàng)新意識(shí)不斷增強(qiáng),知識(shí)儲(chǔ)備日漸豐富,他成了C語言編程行家里手,機(jī)器人操作變得得心應(yīng)手。在第十七屆全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽能力風(fēng)暴WER工程創(chuàng)新賽初中組比賽中,__榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng),全國(guó)一共__個(gè)代表隊(duì),他獲得第8名。

二、興趣廣泛,追求全面發(fā)展

他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡閱讀、運(yùn)動(dòng)、音樂等。他愛好踢足球,__年春季學(xué)期帶領(lǐng)班級(jí)足球隊(duì)榮獲第二名。他廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識(shí)都有所涉獵。每天堅(jiān)持閱讀幾乎成了他的必修課?!伴_卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次被作為范文在班級(jí)或?qū)W校交流。__年在全國(guó)中學(xué)生語文能力競(jìng)賽中獲全國(guó)二等獎(jiǎng),__年在__市“我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎(jiǎng)。

三、主動(dòng)熱情,擁有較高威信

作為一班之長(zhǎng),在學(xué)校里,他總是以身作則,是班上公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。在班級(jí)中,他是個(gè)有著威望的班長(zhǎng),是同學(xué)可以信賴的朋友,是老師得力的助手?!盀榧w盡職,為同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。對(duì)于老師交給的任務(wù),他總是積極認(rèn)真地完成,大到班會(huì)、各種比賽、活動(dòng)等重要事務(wù)的策劃與組織、小到班級(jí)考勤、小組積分匯總、同學(xué)儀容儀表的督促檢查,他總是任勞任怨,從不懈怠。

四、樂于助人,具有奉獻(xiàn)精神

他勤勞善良,樂于助人。在家里,他雖然是獨(dú)生子,但從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學(xué)中,他懂事勤快,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛心。

他有一句座右銘:用陽光樂觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,努力拼搏,它們一樣也會(huì)回報(bào)給你陽光。

第__屆全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽(WER工程創(chuàng)新賽)全國(guó)二等獎(jiǎng);__年__青少年機(jī)器人競(jìng)賽WER項(xiàng)目__冠軍;__年__中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)WER能力挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng);__年__市第二屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽WER工程創(chuàng)新賽一等獎(jiǎng);__年全國(guó)中學(xué)生語文能力競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng);__全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng);__全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng),“全市(校)三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”……面對(duì)這數(shù)不清的榮譽(yù),__總說,榮譽(yù)屬于過去,未來需要用科技創(chuàng)新點(diǎn)亮。

新時(shí)代好少年個(gè)人事跡作文素材精選篇5

__,女,藏族,20年11月出生于省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué).

由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病,當(dāng)同齡的孩子都背起書包走進(jìn)校園時(shí),卻不得不因病延緩入學(xué).雖然入學(xué)時(shí)間較晚,但她從未放棄過追求知識(shí)、追求夢(mèng)想的心愿,在學(xué)習(xí)上奮起直追,在生活上自強(qiáng)自立,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進(jìn)的好少年”.

家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,家中有六口人,父母都是普通農(nóng)牧民,夫妻倆常年患病,基本失去勞動(dòng)能力;弟弟妹妹年幼懵懂,還需要大人照顧,而她自己也罹患先天殘疾.在坎坷困難的生活境遇下,她沒有怨天尤人,而是努力拼搏、自強(qiáng)不息,時(shí)刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài),如同高山之巔怒放的雪蓮花,即使風(fēng)霜?jiǎng)C冽,依然堅(jiān)強(qiáng)而燦爛地盛開出生命的風(fēng)華.

是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”.每逢學(xué)校放假,她就趕回80多公里外的家,干農(nóng)活、做家務(wù),忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān).對(duì)于她而言,負(fù)重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動(dòng),只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞.她關(guān)愛幼小的弟妹,學(xué)校里發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)餐,她舍不得一個(gè)人吃完,常常留起來帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動(dòng)感動(dòng)了身邊無數(shù)人。

她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”.班級(jí)集體勞動(dòng)時(shí),她雖行動(dòng)不便,卻搶著干臟活累活;就餐時(shí),學(xué)校給她特殊照顧,但她堅(jiān)持不要“特殊化”.她學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,尊敬師長(zhǎng),樂于助人,常常為比她年紀(jì)小的孩子洗衣服、洗頭等.她自強(qiáng)、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹立起了積極的榜樣。

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