“紅領巾獎章”爭章事跡600字10篇

| 福萍

張意恬同學是九江市同文中學初二年級九班學生,她愛祖國,尊重師長,身心健康,生活樸實,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀少先隊員。2023年2月14日上午參加九江市第四屆紅領巾講解員風采大賽,張意恬同學榮獲一等獎第一名。一周后,張意恬同學代表九江市前往婺源參加江西省第六屆紅領巾講解員風采大賽,榮獲二等獎和紅領巾講解員五星章!

張意恬同學回顧參賽歷程,2022年12月初,同文中學選派張意恬同學參加九江市第四屆紅領巾講解員風采大賽。為了更好地講好江西故事、講好家鄉(xiāng)故事,她利用課余時間前往同文書院、市圖書館查找資料,在此過程中,班主任張希老師時時關注備賽情況,大到比賽方向、備賽重點、講授思路,小到標題選取、語言用詞,全都進行了專業(yè)的指導,2023年2月14日在市決賽中榮獲一等獎第一名。

2023年2月28日張意恬同學前往婺源參加江西省第六屆紅領巾講解員風采大賽,她感到榮幸又緊張。張希老師對她進行鼓勵——“要相信自己”“我們可以做到”……在張老師的指導幫助下,她滿懷信心地迎接省賽的到來,最終取得了好成績!

回顧參賽歷程——從市決賽到省決賽,張意恬同學認為她取得的成績離不開同文師生的幫助與指導!衷心地感謝她們!這次經歷不僅讓她深刻地了解到家鄉(xiāng)的歷史及變化,也更加明白當今的幸福生活來之不易!在以后的學習和生活中,將踐行囑托“做祖國和人民需要的好孩子,做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人”,踔厲奮發(fā),篤行不殆,做同文好少年,做中國好少年!

“紅領巾獎章”爭章事跡600字精選篇2

___,女,出生于__年7月,__市__區(qū)___鄉(xiāng)中心小學四一班學生。她是一個聰穎睿智、勤奮好學、誠實守信、自強自立、樂于助人、品學兼優(yōu)的好學生。

她勤奮刻苦,踏實努力。課上,她認真聽講,獨立思考,各門功課都努力學好,從一年級開始,成績就一直名列前茅。課下,她喜歡讀一些有益的書籍來充實自己。她不僅嚴格要求自己,身為學習委員,她還經常督促同學認真完成作業(yè),主動幫學習困難的同學補課,帶動他們的學習積極性,提高他們的學習成績。

她尊老愛幼,獨立自強。由于父母常年在外打工,她和妹妹一直跟隨爺爺奶奶長大。在家里,她自主學習,積極完成家庭作業(yè)。自己的事情自己做,家人的事情幫著做,主動幫爺爺奶做力所能及的家務,用心照顧妹妹,陪妹妹玩耍,教妹妹學習。是家人和鄰居眼中的好孩子,妹妹口里的好姐姐。

她熱愛集體,勤儉節(jié)約。她積極參加學校組織的各項活動,和同學和睦相處,熱心幫助有困難的同學。生活中,她節(jié)約用水,隨手關燈,從不和別人攀比,花每一分錢都“精打細算”,買學習用品卻從不吝嗇,有正確的消費觀念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德。

她品行端正,多才多藝。在學校尊敬師長,團結同學,遵守紀律,嚴于自律。每學期都被評為“三好學生”。繪畫是她最感興趣的,經常幫班里繪制黑板報;輪滑是她最拿手的,在去年學校組織的冰雪運動會上取得了優(yōu)異的成績。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”希望她再接再厲,不斷地提高自我,增長知識,做一個新世紀的好少年,做一名優(yōu)秀的好學生!在德、智、體、美、勞各方面都能更好地發(fā)展,用實際行動繪制更美好的青春!

“紅領巾獎章”爭章事跡600字精選篇3

___,女,2010年出生,現(xiàn)就讀于格爾木市長江源民族學校六年級2班。她品學兼優(yōu)、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事認真、學習刻苦,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。六年來,該生分別擔任過班長、學習委員、中隊長。在眾多老師的辛勤培育和自己的不懈努力下,___正逐漸成長為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,各方面都能夠嚴格要求自己。她遵守紀律、尊重師長,講文明、懂禮貌,團結同學、助人為樂。她熱愛集體,積極帶領同班同學參加少先隊組織的各項活動,為集體榮譽貢獻力量。她求知欲旺盛,在課堂上,不但積極回答老師的問題,而且敢于提問、善于質疑,除了掌握課堂上的知識,她還大量閱讀課外書籍,這不僅拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活,開闊了視野、增長了知識。六年來,她的學習成績一直名列班級前茅。是老師的得力小助手,年年被評為學校三好學生、優(yōu)秀少先隊員,今年7月份格爾木市召開了少代會,___同學代表格爾木市長江源民族學校六百多名少先隊員參加了會議。

在家人的心中,___是個乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她從小尤懂得尊敬長輩、勤儉節(jié)約,堅持獨立完成自己的事情,還經常幫助家人做一些力所能及的家務,能夠體諒父母的艱辛。每逢家人生日的時候,她都會自己動手制作、精心準備生日禮物,表達對家人的愛意,她的孝順讓家人倍感欣慰。

播種一種習慣,就會收獲一種性格,播種一種性格,就會收獲一種命運。良好的習慣加之頑強的性格,相信___同學會成為一個對社會、對國家有用的人。

“紅領巾獎章”爭章事跡600字精選篇4

___是合肥市習友小學六(2)中隊的一名學生。一年級至今,她一直擔任班里的班長,2020年開始擔任學校少先隊大隊長,是老師的好幫手,同學們的好伙伴。

她熱愛學習,勤奮嚴謹,學習成績一直名列前茅,曾多次獲得校級“三好學生”“學習達人”等稱號。

她熱愛少先隊組織,作為少先隊大隊長,她熱愛祖國、熱愛集體,積極參與隊里的各項活動,并承擔少先隊活動策劃和主持等工作。她有責任心,有愛心,勤勤懇懇地為學校、為班級、為同學服務,受到老師和同學的一致贊賞,先后獲得校級“優(yōu)秀隊干”“曦曉好少年”的稱號。

她興趣愛好廣泛,力爭德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。

她酷愛編程,是一名編程小達人。憑借著堅韌的毅力,她在編程機器人方面取得了優(yōu)異的成績,先后榮獲2019年合肥市第六屆電腦制作大賽3D創(chuàng)意設計二等獎,2020年合肥市第十二屆青少年機器人競賽二等獎,2021年合肥市第十三屆青少年機器人競賽三等獎。

她熱愛運動,特別是游泳、羽毛球等體育運動。她還喜歡閱讀、書法、舞蹈等,在2018年“春暖花開暢享新時代”少兒書畫比賽中榮獲優(yōu)秀獎。在學校的各項文藝活動中,每次都能看到她活躍的身影,2020年4月獲得了中國舞九級證書。

在日常生活中,她熱愛家庭,懂得孝順父母和親人,她勤儉節(jié)約,熱愛勞動,禮貌待人,關愛他人,深受父母和鄰里的夸獎。她積極參與社區(qū)實踐活動,如爭當志愿者、關愛孤寡老人、進行垃圾分類等。

她的每一點進步,都和老師辛勤地培育密不可分。面對取得的成績,她不驕不躁,始終以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,力爭在各個方面更上一層樓!使自己成為一名更出色的優(yōu)秀少先隊員,為班級和學校爭取更大的榮譽。

“紅領巾獎章”爭章事跡600字精選篇5

___,__區(qū)___鄉(xiāng)中心小學三年級二班的一名學生,她是一個踏實努力、勤奮刻苦、積極向上的陽光女孩。從入學至今,積極參加學校組織的各項活動,主動幫助同學,是老師眼中的好學生,同學們心目中的好伙伴。

她是一個遵守校紀班規(guī)、尊敬師長、團結同學的好學生。對待學習,她總是制定學習計劃并適時調整,合理地安排時間,努力學好每一門功課,形成了良好的學習習慣和自學能力。從小,父母就教育她要好好學習,做一個有本事的人,長大了為祖國做貢獻。每當她學累的時候,家人的話就在耳邊回蕩,就更加堅定了她的信念。

在生活中,___經常閱讀課外讀物,例如《賣火柴的小女孩》、《快樂王子》、《雷鋒》等等,她堅持用知識來充實自己,在學習的道路上勇敢前行。

在班級中,她主動幫助他人。同學沒有帶書本,她會借給他們;同學沒有記下作業(yè),她也會告訴他們;當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。她的熱心感動了大家,她是同學眼中的好伙伴。

她尊老愛親,孝敬父母,在學習的間隙,主動幫父母做家務;關心長輩,經常對爺爺奶奶外公外婆噓寒問暖,陪長輩聊天解悶;她還是一名環(huán)保小衛(wèi)士呢,不論在室外還是教室內,看到垃圾,她總會主動撿拾打掃并放進附近的垃圾桶。

___同學開朗自信、樂于助人、品學兼優(yōu),不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,相信在她的努力下,一定會做得更好。

“紅領巾獎章”爭章事跡600字精選篇6

袁潤軒三(4)中隊

個人事跡:

我叫袁潤軒,是永安路小學三(4)中隊的少先隊員,我非常熱愛我的祖國、熱愛少先隊組織。在生活中我性格開朗,勤奮努力,遵守少先隊章程,弘揚中華傳統(tǒng)美德,積極參加各項活動,爭做新時代好少年,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

一、團結友愛共同成長

我生活在一個和諧、團結、友愛、踴躍向上的隊集體,輔導員老師認真、慈愛、教導有方,伙伴們活潑、開朗、熱忱,我也特別愿意為集體奉獻才智和力氣。在班里我是輔導員老師得力的小助手,對于輔導員老師交給我的任務,我總能夠克制困難,保證完成。學校組織的各項活動我都踴躍參與,并在活動中起到模范帶頭作用。

二、愛國情懷伴我成長

我在生活中經常閱讀紅色經典、參觀紅色紀念館、學習感悟革命先輩們的愛國主義精神,爸爸媽媽始終敦促我夯實愛國思想根基,堅定理想信念,懂得什么是“做中國人的志氣、骨氣、底氣”。我覺得愛國之情是無處不在的,每一次站在莊嚴的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我都會無比自豪、無尚驕傲!

三、全面發(fā)展助我成長

在課余生活我積極參加各種活動,豐富自己的生活,參觀科技館探索自然奧秘,希望有一天我也可以成為一名光榮的宇航員;學習二胡、書法陶冶自己的情操,接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神洗禮;我也會經常幫助爸爸媽媽做家務,盡自己所能分擔他們的壓力。我覺得生活的價值所在就是利用有限的時間去做更多有意義的事情。

少年興則國興,少年強則國強。作為新時代的少先隊員我們應該趁風華正好,銳意進取,自強不息!今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

“紅領巾獎章”爭章事跡600字精選篇7

___,女,__年3月出生,__省__市___中心小學五年級一班的一名學生。她是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學的好朋友。她積極上進,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,品學兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是___的座右銘。在學習上,她勤奮刻苦,散發(fā)著一份堅韌好學的不竭動力。課前認真預習,上課認真聽講,及時做筆記,積極用腦,及時總結。做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。

在學校里,她也是一名積極的“活躍分子”,積極地幫助老師和同學。作為班里的學習委員,她每天都幫助老師收發(fā)作業(yè),并且記錄好作業(yè)上交情況。在學校開展的“文明禮儀養(yǎng)成教育活動”中,___同學能夠禮貌待人、文明交往,處處以身作則,帶動影響了周圍很多人。

每次學校的書法大賽、手抄報比賽以及繪畫比賽中都不會少了她的身影。在童心向黨手抄報比賽中,她用一幅優(yōu)秀的手抄報向祖國交出優(yōu)異的答卷。在學校的消防演習活動中,她用鏗鏘有力的聲音帶領學生宣誓。

就在剛剛過去的___20__年第三、第四季度“新時代好少年”先進事跡發(fā)布會上,她榮獲___“新時代好少年”的稱號。

在家里,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的家務,還經常給爸爸媽媽洗腳、捶背。在社會上,她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環(huán)保方面,她也做得相當出色。堅決抵制“白色污染”進校園,倡導節(jié)約用水用電等。

這就是斯文中透著機靈、溫和中透著堅強,自尊、自立、自強、自愛、自重,的11歲陽光女孩——___。

“紅領巾獎章”爭章事跡600字精選篇8

鞠伊諾,來自二(二)中隊。她是一個活潑開朗,陽光向上的女孩。入學兩年來在老師細心培養(yǎng)下成為了一名品學兼優(yōu),綜合能力超強的優(yōu)秀學生。

在學習上,她上課專心聽課,獨立思考,嚴謹認真,求思進取,認真完成各科作業(yè)。每次考試成績都名列榜首。雖然小小年紀,但卻在學習上嶄露頭角,在2021年4月份語文數學比賽中獲年組第一,3月份在查字典競賽中成績優(yōu)異,獲得了”查字典小達人”的稱號。在暑假舉辦的長春我的家鄉(xiāng)征文比賽中榮獲二等獎的殊榮。

生活中,她嚴于律己,能夠自覺遵守學校規(guī)章制度。她工作能力突出,能協(xié)助老師管理班級,老師交給的任務總能出色的完成,是老師的得力小幫手,同學們的好伙伴。

她興趣廣泛,能積極參加學校組織的各項活動并且能夠認真完成,曾多次在學校組織的跳繩比賽、畫畫,紅歌以及講革命故事比賽中獲得了優(yōu)異的成績。

2019年“慶國慶,頌祖國,想未來”繪畫比賽中榮獲低年組一等獎。跳繩比賽中被評為“跳繩小明星”。2020年在__講故事比賽中獲得了一等獎。國慶繪畫比賽中榮獲二等獎。2021年4月在學校組織的”一根紅繩心向黨”親子一帶一跳繩比賽中榮獲年組第二名。2021年5月“童心向黨”書畫大賽中獲得年組二等獎。2021年鞠伊諾在二道區(qū)天童美語教育機構萬人聯(lián)考中口語、筆試成績優(yōu)異,榮獲“天童之星“的美稱。

在校表現(xiàn)優(yōu)秀的她,在家更是孝敬父母、關心親人,平日里總能主動幫助父母做一些力所能及的家務勞動,是父母眼中的乖女兒,親人中的好寶寶。

一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來這都是她努力的方向和目標。小學的兩年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自我,提高自我,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨練意志,希望她繼往開來,不負韶華,爭取更大的進步,成就更優(yōu)秀的自己!

“紅領巾獎章”爭章事跡600字精選篇9

這個陽光帥氣、彬彬有禮的男孩兒名叫___,他來自__街小學五年級10班。是__區(qū)優(yōu)秀學生、__市優(yōu)秀學生?!案呔啊比∽浴对娊洝ば⊙拧分案呱窖鲋?,景行行止”,這句話本是用來贊美孔子崇高的德行,父母給他起這個名字,是想讓他做人坦蕩,胸懷天下。

___同學恪守“尚德博雅”的校訓,把做一名“大氣”的__學子作為自己的行動目標,那就是:從容大方、自然天成、胸有成足、成熟寬厚。

他是一個積極向上、樂于奉獻的孩子。曾經作為第七屆軍人運動會開幕式表演小演員,為__出過力、流過汗。

作為小主持人,主持過學?!吧傧汝牻犎铡敝黝}隊日活動,還作為垃圾分類講解員,向各級嘉賓匯報學校環(huán)保治理理念。在20__年為班級錄制洗手七步法和口罩的正確佩戴方法。為集體毫不猶豫地貢獻力量,是___同學發(fā)自內心的真實動機,他從不因困難而退縮,也從不為辛苦而怠慢。他還獲得過__區(qū)誠信小公民的榮譽稱號。

他尊敬師長,團結同學。從一年級到現(xiàn)在,作為班干部,他積極完成老師交辦的工作。作為大隊委,他參加學校各類治理活動。班級和學校的榮譽感,是他認為是最值得珍惜和保護的。他獨立自強,自己的事情自己做,還能力所能及地幫助別人。在學校,他是老師的小助手,在家里,他是家長的小幫手。

他喜歡閱讀,非常認可的一句話是:你知道的越多,你就越有力量。他尤其喜歡科學和歷史類書籍,在知識海洋里遨游和探究也促進了他的寫作水平,他的作文經常被老師作為范文在班級交流。每寫一篇感覺良好的作文,他都會感到很開心,那種成就感就好像饑餓的時候獲得了一塊面包一樣。他在20__年未名語文教育論壇__站的活動中獲得優(yōu)異獎,作品曾獲得過第三十六屆“楚才寫作大賽”三等獎。

他興趣廣泛。對美術、音樂和體育都表現(xiàn)出了足夠的熱愛。其中,美術作品《瓜香四溢》入選并參展“第十九屆__國際友好城市美術作品展”,在__博物館展出。曾參加第三屆長江鋼琴杯青少年鋼琴比賽決賽階段,獲得藝術合作聲樂三等獎和四手聯(lián)彈小學組三等獎。在20__年獲得社會藝術水平考級鋼琴八級證書。

“紅領巾獎章”爭章事跡600字精選篇10

___是臨沂益民實驗小學六(8)中隊的宣傳委員,在中隊內擔任課代表、紀律委員,“為中華之崛起而讀書”是他的座右銘,在大家心中,___是個誠實守信、遵守社會公德、愛國有志的好少年。

在家里,他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,他是個熱愛祖國、勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優(yōu)秀少先隊員。在少先隊組織中,他總是各項活動的組織者,帶頭人,是隊員們的好榜樣;作為隊干部,他以身作則,能認真履行自己的職責,有極強的組織能力,他把中隊工作組織得井井有條,是輔導員的好幫手。輔導員交給的任務他都樂意接受,他總是以中隊榮譽為重,積極配合,勤勤懇懇地為班級為隊員們服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終長期以來,他以自己的真誠與無私,贏得了輔導員和小伙伴們的稱贊,成為他們學習的榜樣!

從一年級開始,學校的藝術節(jié)、升旗儀式、第一次少代會等大型活動,___都擔任活動的小主持,在活動中鍛煉自己,在活動中歷練自己,他連續(xù)被評為區(qū)優(yōu)秀班干部、區(qū)優(yōu)秀三好學生,2021年被評為河東區(qū)“紅領巾獎章”二星章隊員。

在學校,___是一名品學兼優(yōu)的好孩子,他的愛國情感經常能感動、帶動身邊的每一位小伙伴。他經常閱讀一些愛國有志方面的書籍,從書本中積極了解革命先輩們的偉大犧牲和壯舉,在班內他還自發(fā)組織了一個讀書沙龍,專門閱讀愛國書籍,王二小、黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士等等一系列愛國志士們的光輝事跡一一被他們所熟知,進一步激發(fā)了___的愛國之情。

對待學習,他時刻充滿激情和上進心,力求掌握每一個知識點,常常與小伙伴研討學習方面的問題而面紅耳赤,有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅持全面發(fā)展,積極參加各種活動,在數學競賽、英語口語大賽、手抄報比賽、書法比賽、征文比賽中都取得優(yōu)異成績。

面對祖國,他心懷感恩,時刻謹記自己是一名少先隊員,要用最優(yōu)秀的成績去回報祖國;面對成績,他不驕不餒,不斷增加自己的閱讀量和知識面;面對挫折,他不屈不撓,勇敢面對。他熱愛祖國,熱愛學校,心存感恩,執(zhí)著追求。因為他有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度,可以在知識的天空中翱翔。相信,在今后的成長歷程中,他將用愛心、恒心、信心、誠心去迎接一個又一個新挑戰(zhàn),托起更加美好的明天。

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