五年級紅領巾獎章推薦表事跡10篇
陳__
__縣__鎮(zhèn)中心小學
陳__，少先隊__縣__鎮(zhèn)中心小學五年級2班中隊的中隊長。在學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自我，是一名優(yōu)秀的少先隊員。她成績優(yōu)秀，多次獲得榮譽，在20__-20__學年度被評為__縣三好學生。20__年，她榮獲__省少先隊“紅領巾獎章”個人四星章，她熱愛班集體，盡職盡責，并當選為中國少年先鋒隊__縣__鎮(zhèn)中心小學第一屆工作委員會委員。
五年級紅領巾獎章推薦表事跡（篇2）
馮__，男，2010年1月生，__縣__小學五年級學生。他喜歡讀書，大量閱讀為他積累了豐富的知識，各科成績均名列前茅。
他多才多藝，創(chuàng)作的小品《購物》獲得了師生一致好評，文章《趙莊之夜》在《原創(chuàng)花園》上發(fā)表，在英語知識大賽中斬獲一等獎。他積極投身社會實踐活動，多次參與防疫、護路等志愿服務活動。他尊老敬老，主動幫助父母干家務。
他助人為樂，經常推著行動不便的鄰居老奶奶四處轉、陪老人聊天解悶，還用壓歲錢給生活困難的同學買文具、圖書。他連續(xù)5年被評為校三好學生”，____年被評為市“三好學生”。
五年級紅領巾獎章推薦表事跡（篇3）
六(2)中隊的__是一名積極向上、樂于助人、品學兼優(yōu)的少先隊員。四、五年級擔任過中隊長，六年級擔任少先大隊學習委員兼紀律委員。
一至五年級的各科目學業(yè)水平綜合評價和綜合素質等級均為優(yōu);先后七個學期被評為文明禮儀小標兵，四年級和五年級均被評為區(qū)級三好學生，榮獲20__年海淀區(qū)紅領巾獎章榮譽稱號;先后通過了劍橋英語KET等級考試、ESOLB1等級考試、中國美術學院社會美術水平考級速寫專業(yè)八級考試;獲得第12屆亞太口琴節(jié)少年組大合奏金獎和少年組小合奏銀獎。
五年級紅領巾獎章推薦表事跡（篇4）
___同學是竹溪縣長安學校五年級四班學生。勤奮好學，不甘落后，不怕吃苦，永不言敗，連年被認定為“學校陽光學生”。
他喜愛閱讀，大量的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了課余生活，多次獲得學“校閱讀之星”榮譽稱號，2021年寒假學生讀書挑戰(zhàn)賽，榮獲竹溪縣“共讀一本書一等獎”。
愛好書法，積極參加學校組織的書法社團，字如其人，贏得老師褒獎。體育鍛煉從不缺席，她是校園足球隊的中堅力量，學校田徑運動隊的骨干，學校歷屆運動會，取得優(yōu)異成績。
她團結同學，樂于助人，拾金不昧，孝老敬親，能協(xié)助老師管理好班級工作，是一位品學兼優(yōu)的領頭雁，懂得回報社會、感恩尊長的中隊長，曾榮獲市少先隊員，縣、校級優(yōu)秀學生干部。
五年級紅領巾獎章推薦表事跡（篇5）
__小學五年級6班莫__
莫__是__市__街道__小學五(6)班學生，是一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。她積極上進、自律自強、勇于創(chuàng)新，敢于克服學習的難題，勇于挑戰(zhàn)自我，追求卓越，精益求精。莫__各科成績一直名列班級前茅，她多次獲得“語文百分獎”“數(shù)學百分獎”“知識競賽成績優(yōu)秀獎”等榮譽，連續(xù)五學年共十次被評為學?！叭脤W生”“學習標兵”，并在__街道教育和體育事務中心舉辦的語文、數(shù)學學科競賽中多次榮獲一、二等獎。
莫__有一顆善良的心，在家里孝親敬長，細心耐心照顧妹妹。她積極參加__市慈善萬人行活動，將自己的零用錢捐獻給__的慈善事業(yè)，被評為“慈善萬人行愛心小天使”。
莫__愛好廣泛，多才多藝，在學校舉辦的各種閱讀比賽、書寫比賽、知識競賽、體育比賽中勇創(chuàng)佳績，多次獲得“跳繩小明星”“書寫小達人”“古詩推廣人”等榮譽稱號。她擅長繪畫和鋼琴，多次在市級、鎮(zhèn)級的繪畫比賽、書法比賽、鋼琴比賽、合唱比賽等中榮獎，包括多次榮獲__鎮(zhèn)“博愛杯”千人現(xiàn)場書畫比賽一、二等獎，在市合唱比賽中獲得二等獎，參加全國斯坦威鋼琴比賽少兒組中獲得優(yōu)秀獎，在全國SAE鋼琴比賽__賽區(qū)中獲得二等獎等。
五年級紅領巾獎章推薦表事跡（篇6）
__同學是一名五年級的學生，雖然出生在偏遠的山區(qū)，沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件，但是從小就樹立了遠大的理想：“長大后要做一只雄鷹，在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下，刻苦學習，積極進取。
__上二年級的時候，開始學習珠心算。幾年來，在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下，經過自身地努力，取得了優(yōu)異的成績。在__年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協(xié)會的復賽而晉級決賽。
在學習上，__在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文，通過老師和家長的指導，漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
__不僅學習成績優(yōu)秀，而且能夠做到全面發(fā)展。在家里，經常幫家長做一些家務。在學校中，她熱愛集體，關心同學，樂于助人。作為少年先鋒崗成員，每次都認真執(zhí)勤;作為中隊長，能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中，為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊，都在縣級比賽中獲得好成績。今年，又被評為縣級三好生。
根據(jù)__同學的出色表現(xiàn)，學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成績。
五年級紅領巾獎章推薦表事跡（篇7）
___，女，__年3月出生，__省__市___中心小學五年級一班的一名學生。她是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學的好朋友。她積極上進，熱愛集體，樂于助人，愛好廣泛，品學兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是___的座右銘。在學習上，她勤奮刻苦，散發(fā)著一份堅韌好學的不竭動力。課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習。
在學校里，她也是一名積極的“活躍分子”，積極地幫助老師和同學。作為班里的學習委員，她每天都幫助老師收發(fā)作業(yè)，并且記錄好作業(yè)上交情況。在學校開展的“文明禮儀養(yǎng)成教育活動”中，___同學能夠禮貌待人、文明交往，處處以身作則，帶動影響了周圍很多人。
每次學校的書法大賽、手抄報比賽以及繪畫比賽中都不會少了她的身影。在童心向黨手抄報比賽中，她用一幅優(yōu)秀的手抄報向祖國交出優(yōu)異的答卷。在學校的消防演習活動中，她用鏗鏘有力的聲音帶領學生宣誓。
就在剛剛過去的___20__年第三、第四季度“新時代好少年”先進事跡發(fā)布會上，她榮獲___“新時代好少年”的稱號。
在家里，她體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務，還經常給爸爸媽媽洗腳、捶背。在社會上，她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環(huán)保方面，她也做得相當出色。堅決抵制“白色污染”進校園，倡導節(jié)約用水用電等。
這就是斯文中透著機靈、溫和中透著堅強，自尊、自立、自強、自愛、自重，的11歲陽光女孩——___。
五年級紅領巾獎章推薦表事跡（篇8）
這個陽光帥氣、彬彬有禮的男孩兒名叫___，他來自__街小學五年級10班。是__區(qū)優(yōu)秀學生、__市優(yōu)秀學生?！案呔啊比∽浴对娊洝ば⊙拧分案呱窖鲋?，景行行止”，這句話本是用來贊美孔子崇高的德行，父母給他起這個名字，是想讓他做人坦蕩，胸懷天下。
___同學恪守“尚德博雅”的校訓，把做一名“大氣”的__學子作為自己的行動目標，那就是：從容大方、自然天成、胸有成足、成熟寬厚。
他是一個積極向上、樂于奉獻的孩子。曾經作為第七屆軍人運動會開幕式表演小演員，為__出過力、流過汗。
作為小主持人，主持過學?！吧傧汝牻犎铡敝黝}隊日活動，還作為垃圾分類講解員，向各級嘉賓匯報學校環(huán)保治理理念。在20__年為班級錄制洗手七步法和口罩的正確佩戴方法。為集體毫不猶豫地貢獻力量，是___同學發(fā)自內心的真實動機，他從不因困難而退縮，也從不為辛苦而怠慢。他還獲得過__區(qū)誠信小公民的榮譽稱號。
他尊敬師長，團結同學。從一年級到現(xiàn)在，作為班干部，他積極完成老師交辦的工作。作為大隊委，他參加學校各類治理活動。班級和學校的榮譽感，是他認為是最值得珍惜和保護的。他獨立自強，自己的事情自己做，還能力所能及地幫助別人。在學校，他是老師的小助手，在家里，他是家長的小幫手。
他喜歡閱讀，非常認可的一句話是：你知道的越多，你就越有力量。他尤其喜歡科學和歷史類書籍，在知識海洋里遨游和探究也促進了他的寫作水平，他的作文經常被老師作為范文在班級交流。每寫一篇感覺良好的作文，他都會感到很開心，那種成就感就好像饑餓的時候獲得了一塊面包一樣。他在20__年未名語文教育論壇__站的活動中獲得優(yōu)異獎，作品曾獲得過第三十六屆“楚才寫作大賽”三等獎。
他興趣廣泛。對美術、音樂和體育都表現(xiàn)出了足夠的熱愛。其中，美術作品《瓜香四溢》入選并參展“第十九屆__國際友好城市美術作品展”，在__博物館展出。曾參加第三屆長江鋼琴杯青少年鋼琴比賽決賽階段，獲得藝術合作聲樂三等獎和四手聯(lián)彈小學組三等獎。在20__年獲得社會藝術水平考級鋼琴八級證書。
五年級紅領巾獎章推薦表事跡（篇9）
張若涵，一個活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年11歲,是相公街道中心小學五(3)中隊的中隊長,是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校，她勤奮好學,心系集體、積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績
張若涵同學熱愛祖國、勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑。對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課上所學到的知識，大量閱讀一些有益的圖書,以不斷開闊自己的視野,增長知識。遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。四年來，她的學習成績一直名列前茅、多次被評為區(qū)、校的三好學生、優(yōu)秀班干等，還在各類的比賽中獲得多個獎項，這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
張若涵同學不但品學兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己，甘于奉獻、具有較強的組織管理能力和高度的責任感,是老帥的得力助手,是班里其他同學的表率。她擔任隊干部,經常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料料。在中隊日常管理中，她盡職盡責。為了提高學習成績，她把同學們結成對子，采用以優(yōu)帶差的方式，效果非常顯著，班級整體成績明顯得到提升。
三、生活的有心人
學校開展的各項公益勞動或實踐活動,張若涵更是積極參加、認真準備，鍛煉了自己的動手能力，增強了社會責任感。在家里,她還是一個尊敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學習還是在生活中都能深受老師和學生的好評。她尊敬師長，是發(fā)自內心的尊重與敬愛，她說是老師給予她知識，幫助她成長，是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
四、積極進取、逐步成長
在幾年的學習生活里，她事事在前，積極參加學校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。在任何事情面前她的一貫作風是不退縮。在平日的學習中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在平日的磨練中她變得成熟、懂事，隨著時間的推移逐步長大。
張若涵同學在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學們學習的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀!
五年級紅領巾獎章推薦表事跡（篇10）
我叫趙__，是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生，我今年12歲，現(xiàn)就讀于__區(qū)__中學小學五年級53班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，演講、書法、鋼琴等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的認可與支持。
一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用
“沒有共產黨，就沒有新中國……”現(xiàn)在，每當唱起這首歌，我的心情就十分的激動，心中充滿對共產黨的無限敬仰!我的外曾祖父是一名老共產黨員，他今年93歲了，曾參加過__戰(zhàn)爭，是一位和藹可親的老人。他非常熱愛共產黨!經常給我講共產黨的故事，我總會感動于那些英勇的革命事跡，自己也有許多感慨?！跋氘斈?，年僅15歲的劉胡蘭，在敵人的鍘刀面前誓死如歸，她說：‘怕死，就不是共產黨員!”黃繼光、楊靖宇、狼牙山五壯士，他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦睦?，最后壯烈犧?”通過這些故事，我對“沒有共產黨就沒有新中國”這句話有了更深刻的認識。前段時間，我在“中華魂”演講比賽中獲獎，獎品是__手冊，通過我對__手冊的學習，使我對黨有了更深刻的認識，我一定要樹立共產主義遠大理想，熱愛黨，熱愛祖國。
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。2年多來，我作為校廣播員我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的。
二、用實踐磨礪品格，用毅力增強信心
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，我們班主任陸老師熱情、嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。
三、勤奮好學不落后，品學兼優(yōu)爭上游
我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強，學習努力，精益求精。已經逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和復習。五年來，我德智體美勞均衡發(fā)展，各學科成績比較優(yōu)秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生。我在課外的學習中也是非常出色，曾經榮獲過許多獎項。
四、弘揚社會主義新風尚，爭當新時代好少年
我的老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈鋼琴和演講，曾榮獲多項獎勵，這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結晶和無數(shù)汗水換來的成果。
以下是我這獲得主要榮譽
20__年12月，在“科技托起強國夢”演講比賽中榮獲三等獎;
20__——20__學年第一學期榮獲“三好學生”;
20__年6月在校園文化藝術節(jié)活動中榮獲“新時代好少年”;
20__——20__學年第二學期榮獲“成績優(yōu)秀生”;
20__年10月在“講民間故事”比賽活動中榮獲一等獎;
20__——20__學年第一學期榮獲演講賽二等獎;
擔任學校讀書節(jié)主持人，并參與讀書活動;
參加學校建隊日并擔任主持人
代表學校參與__區(qū)學憲法講憲法演講活動;
國旗下的講話;
作為全校唯一的學生代表參加__區(qū)第二屆少先隊代表大會。