優(yōu)秀少先隊員小學生事跡400字10篇

| 福萍

她熱愛祖國傳統(tǒng)文化,積極參加學校少先隊活動。堅持參加祖國優(yōu)秀文化的傳播,她能把唐詩三百首背完了。她還愛看有益的課外讀物:《十萬個為什么》《百科全書》《兒童文學》……還有四大名著等等都已看完,帶頭在隊員中傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

她愛好廣泛,鋼琴,舞蹈,畫畫,書法都是她的愛好。鋼琴已過六級,寫得一手好字,是班級黑板報的主創(chuàng)人員,是學校的舞蹈隊成員,各種文藝表演她都會參與其中。她還是學校少先隊大隊的護旗手,每次大型少先隊活動,都能看到她護衛(wèi)隊旗,英姿颯爽的身影。

學無止境,她會不斷完善自我,努力學習,成為一名建設社會主義祖國的合格建設者和可靠接班人!

優(yōu)秀少先隊員小學生事跡400字(篇2)

六(1)班的李琪瑤同學,從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。

在學習上,李琪瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1——5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

自從參加少先隊組織以來,李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創(chuàng)新意識,為隊活動出了許多力。由于李琪瑤同學的出色表現(xiàn),兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

優(yōu)秀少先隊員小學生事跡400字(篇3)

___,男,哈尼族,今年8歲,就讀于__縣__鎮(zhèn)江邊小學。

在家里,他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,他是個勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是個誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。

他熱愛學習、求知欲強、課前仔細預習、上課認真聽講。課后按時完成作業(yè)、及時復習,做到溫故而知新。各科學習成績在班上都名列前茅。曾被評為學校的“三好學生”、優(yōu)秀班干部等,成為同學們學習的好榜樣。

他熱衷參加各項公益活動,雖然他家也非常困難,但他依然幫助需要幫助的同學,為同學慈善捐款、幫助貧困留守學生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

周末回家?guī)透改缸鲂┝λ芗暗募覄?,自己的事情獨立完成,有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外,他與人為善,對待鄰里禮貌謙遜。

___同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信他的未來會更加完美。

優(yōu)秀少先隊員小學生事跡400字(篇4)

張振河同學是一年1班的中隊長,也是班里一個比較優(yōu)秀的學生。他熱愛集體、熱愛勞動、尊師守紀。以身作則、團結同學、樂于助人。同時,他也是一個比較全面發(fā)展的學生,才進入小學一個學期,在上學期就獲得所有學科全優(yōu)的好成績。

把班級鑰匙交給他保管,并負責每天早晚開關的工作。他每天早晨提前到校:為同學們開門,還帶領早到校的同學背誦《小學生行為規(guī)范三字歌》和督促同學朗讀課文和讀生字,并有時檢查一下同學們的作業(yè)。老師下班前,他總能和班長配合,共同把班級管好。對于違反紀律的學生,他敢于大膽指出,糾正其行為。放學后,他時常要等值日生做好值日,鎖好門才最后一個回家。如果有時不能等這么晚他就交待值日生做好,并把鑰匙帶到他家還給他。他真是同學們的“小老師”,老師的“小助手”。上學期被評為學?!叭蒙薄皟?yōu)秀少先隊員”和“老師最得力的小助手”。

在學習上他也很認真,各項作業(yè)幾乎是全優(yōu)。上課時,他是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為他鼓掌。

他也積極參加各項活動和興趣小組。他對口算特別有興趣,他的口算能力強速度快,而且正確率也是全班最好的。同學們都很佩服他。

優(yōu)秀少先隊員小學生事跡400字(篇5)

我是六年二班的史天愛,很高興能競選上區(qū)三好學生。回想自己的小學生活,我尊重師長、熱愛集體、樂于助人,在學習、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。

首先,在學習方面,我踏踏實實,認真對待每一次作業(yè)和考試,從一年級至今我的各科成績始終保持全優(yōu),多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優(yōu)秀少先隊員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學生英語競賽中獲一、二等獎。

其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現(xiàn)?,F(xiàn)在我的揚琴和舞蹈已考過了八級,在揚琴比賽中多次獲獎,如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學生獨奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動,在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。

另外,我愛好廣泛,對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜歡交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。

很感謝老師和同學們對我的信任,我會珍惜這份榮譽,努力使自己更優(yōu)秀!

優(yōu)秀少先隊員小學生事跡400字(篇6)

___,男,2012年出生,烏蘭縣實驗小學四年級一班少先隊員,他嚴格要求自己,團結同學,喜歡助人為樂。在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好伙伴。他是班里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),都及時督促同學保質保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學們都很敬佩他。課余時間,他熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。

除了關心同學愛護集體外,他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在他的學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。

在學習上,他刻苦好學,勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是他課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了他的視野,同時也提高了他的寫作水平,他的作文經(jīng)常被當做范文在同學中傳讀。

他是一名有愛心、有責任心,又多才多藝的優(yōu)秀少先隊員。

優(yōu)秀少先隊員小學生事跡400字(篇7)

荊__

__高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東方學校5(14)中隊

推薦詞

他是一顆小行星,努力跨越星星和銀河,去尋找最好的自己。溫暖善良,堅定方向。創(chuàng)新夢想,彰顯少年擔當。荊睿,篤行致遠,未來可期!

個人宣言

快馬何須響鞭催,不待揚鞭自奮蹄,我們所付出的時間和精力,都是對未來的積累。凡心所向,素履以往,我們要保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一如既往的奮斗姿態(tài),做一個敢于有夢,勇于追夢的趕路人!

主要事跡

荊睿是一名認真遵守學校紀律的少先隊員,時刻規(guī)范自己的行為。他熱愛集體,對待同學友善和睦,對待老師禮貌有加,主動問好,深得老師喜愛贊揚。學習上,他刻苦好學,勤于動腦,各科成績一直名列前茅,年年獲得“三好學生”,得到了老師和同學們的普遍認可。他興趣廣泛,不僅精通足球、籃球、跆拳道等體育項目,在微視頻制作方面也表現(xiàn)突出。在20__年高新區(qū)舉辦的中小學微視頻大賽中獲得了一等獎。在生活中,他注重個人能力培養(yǎng),積極向上,熱忱地投身志愿者行動。熱心公益、服務社區(qū),多次參加志愿者服務工作。荊睿同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學們的一致好評,是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀少先隊員!

優(yōu)秀少先隊員小學生事跡400字(篇8)

方浩宇是一年級(4)班的學生。作為一名軍人的孩子,由于父親工作的特殊性,從小就是由媽媽帶大的。雖然缺少了普通孩子有的那一份父親的陪伴,但是他還是成為了一個頂天立地的男子漢。

在家中,他明白母親的辛苦,也理解父親的堅持,所以他要求自己像一個男子漢一樣。在母親難過時,成為母親的“忘憂草”,為母親排憂解難;在與父親為數(shù)不多的聯(lián)系中,也懂事地不吵不鬧保證自己會和父親一樣剛毅堅強。作為一名軍娃,雖然父親常年不在身邊,但他知道自己的父親在用自己的力量守護著祖國。父親在祖國的邊疆保家衛(wèi)國,而他的孩子也在茁壯成長,并且深受父親的影響。他胸懷天下,有強烈的愛國情懷,他連續(xù)幾年獨自參加“重走長征路之旅”等紅色活動,感受革命先烈的艱苦,學習長征精神,立下了宏偉志向。他是一名具有家國情懷的新時代好少年。

他還廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,熱愛畫畫和朗誦。他品學兼優(yōu),曾獲得“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學生”等榮譽稱號。他認為學無止境,他想在未來的學習道路上努力完善自身,汲取更多的知識。他是一個具有刻苦、向上品質的新時代好少年?!白孕湃松倌?,會當擊水三千里?!彼拖褚恢徊珦糸L空的小鷹,在新時代的高空中自由翱翔。

優(yōu)秀少先隊員小學生事跡400字(篇9)

王思蘊同學是我校一年一班的班長,三好學生,優(yōu)秀少先隊員。該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。她愛好體育活動,喜歡圍棋,愛好音樂。經(jīng)過勤學苦練,她得到省器樂大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。

她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一名品學兼優(yōu)的好學生。平日里,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅.熱愛集體,有很強的策劃能力與組織能力,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的助手。

她多才多藝,藝術修養(yǎng)很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優(yōu)秀代表。

優(yōu)秀少先隊員小學生事跡400字(篇10)

焦__,男,錫林浩特市民族小學二年四班學生。他是一個性格靦腆,有點內向,為人謙和有理、心地善良、勤奮好學、尊敬師長、關愛親人、團結同學的優(yōu)秀少先隊員。

在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在閑暇時間幫助媽媽打掃衛(wèi)生,收拾房間,自己的事情自己獨立完成。他是父母眼中的好孩子,節(jié)約能手、環(huán)保小衛(wèi)士。特別注重勤儉節(jié)約,他常常用洗菜水澆花,洗衣服水拖地,在家從不向父母提過分的要求,爺爺、奶奶要給他買東西,他總是說,“謝謝不用了,我都有”。

在學校,他勤奮好學、積極上進、努力學好每一門功課。他總是積極響應學校組織的各類環(huán)?;顒樱鲃訋椭等丈驋呓淌倚l(wèi)生,呼吁同學們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水的好習慣。課后,他主動給同學講解、補習,直到完全弄懂為止。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡看書、折紙、音樂和下棋。

在社會中,他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動,愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境。他是一位有愛心、助人為樂、拾金不昧的好公民。在公交車上,每逢看到老人、婦孺,他總是爭先讓座。他還經(jīng)常把自己攢下來的零花錢捐給殘疾人和災區(qū)。他用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

他身上表現(xiàn)出來的中華美德,是我們每個人都要學習和推崇的。

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