初中新時代好少年美德事跡11篇
初中新時代好少年美德事跡（精選篇1）
黃俊凱
男，漢族，__年1月出生，上海市寶山區(qū)高境鎮(zhèn)第三中學(xué)九年級學(xué)生。陽光開朗、自信活潑、拼搏向上，人稱“無影腳”速跳小王子。
__年，擊敗來自日本和澳大利亞的隊伍，以30秒133跳交互繩速度，打破吉尼斯世界紀(jì)錄，并刷新世界錦標(biāo)賽1分鐘耐力記錄。__年，在第五屆上海國際交互繩大獎賽上以30秒136跳成績再次刷新自己所創(chuàng)的記錄。__年在挪威JR跳繩世界杯賽中，又一次刷新世界記錄，成為第一個邁進30秒單腳140跳大關(guān)的人。他和隊友每天堅持訓(xùn)練，培養(yǎng)默契，確保了高難度動作“零失誤”。擔(dān)任班級中隊委員，各科成績名列前茅，積極參加各類少兒書畫比賽并獲獎。__年，參加央視《開學(xué)第一課》節(jié)目的錄制，展現(xiàn)了昂揚向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
先后獲評__-__年度上海市“新時代好少年(美德少年)”、__年度上海市最佳陽光體育達人。
初中新時代好少年美德事跡（精選篇2）
李__同學(xué)是初二八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每次考試在班里都是名列前茅，他還利用課余時間，主動幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們有什么不會的問題也來找他，大家相處十分和諧。他做學(xué)生態(tài)度也十分端正，上課時，他專心聽講，跟住課堂，尊重老師，下課后，他見到老師都會主動問好，老師們都認(rèn)為他是一個懂禮貌的學(xué)生。
他不就在校內(nèi)這樣，在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。他看到路上有垃圾會主動拾起來，扔到垃圾箱，看到需要幫助的人會主動伸出援手，在家里，他會自己的事情自己做，還會幫助父母做一些家務(wù)，不讓父母受累。
“不以善小而不為”，他始終遵守著這樣的做人宗旨，做一名孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
初中新時代好少年美德事跡（精選篇3）
晉藝菲
女，漢族，__年4月出生，安徽省蕪湖市第二十七中學(xué)八年級學(xué)生。積極向上、樂于助人，小小年紀(jì)已參加公益7個年頭，參與“南嶺春苗計劃”、洪澇災(zāi)害救助等志愿服務(wù)活動。__年獨自創(chuàng)立公益電臺《我是你的眼》，用自己的聲音為盲童打開探索美麗世界的眼睛。
3年來，堅持為盲童讀書，每一個故事都經(jīng)過仔細(xì)閱讀、精心挑選，已制作84期節(jié)目，用愛心為盲童送上溫暖慰藉、點燃希望之光。疫情防控期間，用聲音為抗疫加油鼓勁，參加蕪湖廣播電視臺發(fā)起的疫情專題“讀給你聽”活動，作品配樂詩朗誦《中國力量》廣為傳播。
用實際行動踐行“做公益不分年齡，只要心中有愛”的理念，先后獲評蕪湖市“美德少年”“三好學(xué)生”“新時代好少年”以及安徽省“新時代好少年”等榮譽。
初中新時代好少年美德事跡（精選篇4）
李昕陶
女，漢族，__年7月出生，遼寧省葫蘆島市第一高級中學(xué)高三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任班長、校學(xué)生會主席。愛好廣泛，古箏、繪畫、寫作均很優(yōu)秀，多次參加數(shù)學(xué)、物理、英語等競賽并獲獎。熱心公益，積極參加“勞動者最光榮”活動、遼寧省少數(shù)民族運動會開幕式等賽會志愿服務(wù)。
通過嚴(yán)格考核，獲得基礎(chǔ)生命支持救護員證書，成為葫蘆島市急救中心急救志愿者，參加“120·國家急救日—急救科普大講堂”活動，并擔(dān)任葫蘆島市紅十字會急救培訓(xùn)導(dǎo)師。熱愛鉆研，制作發(fā)明細(xì)胞有絲分裂演示器，幫助同學(xué)們理解掌握知識，獲國家實用新型專利。
疫情防控期間父母堅守在抗疫一線，照顧好自己并分擔(dān)家務(wù)，專門錄制“祝福白衣天使、祝福武漢、祝福祖國”微視頻《豈曰無衣 與子同袍》，為武漢加油，為中國加油。曾獲遼寧省三好學(xué)生、遼寧省“新時代好少年”等榮譽。
初中新時代好少年美德事跡（精選篇5）
張星嶼朵
女，漢族，__年1月出生，廣西壯族自治區(qū)桂林市臨桂區(qū)臨桂第一中學(xué)初一學(xué)生。學(xué)習(xí)成績名列前茅，熱心環(huán)保，有很強的環(huán)保意識，她從身邊的小事做起，利用課余時間查閱保護環(huán)境方面書籍，把重要內(nèi)容摘抄下來，通過編寫環(huán)保小報和主題班會的形式向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念。
報名加入美麗榕湖小湖長，在巡湖過程中她注意收集有關(guān)植被、水質(zhì)、噪音等信息，并根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題，向兩江四湖景區(qū)提出合理化建議。課余時間積極參與志愿服務(wù)活動，帶領(lǐng)同學(xué)們利用假期上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保宣傳單，清洗擦拭共享單車，是學(xué)校優(yōu)秀的“環(huán)保小衛(wèi)士”、最出色的“小湖長”。被評為__年度市級“三好學(xué)生”、__年度桂林市“新時代好少年”。
初中新時代好少年美德事跡（精選篇6）
李艷艷
女，漢族，__年2月出生，甘肅省寧縣第一中學(xué)高二學(xué)生。
三歲時，母親突發(fā)腰部疾患半身癱瘓，父親離家出走。從此就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重?fù)?dān)。多年來，無論多么艱難，都細(xì)心伺候母親穿衣、洗漱、飲食、起居，同時刻苦努力學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。__年7月，以優(yōu)異的成績被寧縣第一中學(xué)錄取，因為新學(xué)校離家更遠(yuǎn)，毅然決定帶著癱瘓的母親在新學(xué)校附近租房，一邊上學(xué)一邊照顧母親。
得知她的困難后，各級政府、各界愛心人士紛紛給予關(guān)懷支持，幫助她解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。她用稚嫩的肩膀扛起了一個家，用誠摯的孝心詮釋了人間大愛，她是背著媽媽上學(xué)的陽光少女。__年被評為“新時代甘肅好少年”。
初中新時代好少年美德事跡（精選篇7）
曹汝特
女，傈僳族，__年4月出生，云南省德宏州盈江縣弄璋鎮(zhèn)姐帽中學(xué)九年級學(xué)生。
從小立志把知識帶給鄉(xiāng)親，讓家鄉(xiāng)更加美麗。雖然家庭貧困，但堅強樂觀、學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異，獎狀貼滿了墻壁。脫貧攻堅工作隊駐村后，因全村一半以上群眾不懂漢語，溝通障礙一度讓工作隊員一籌莫展。曹汝特主動請纓當(dāng)翻譯，幫助工作隊開展工作，暢通干群交流，宣傳扶貧政策，助推各項工作加快進度。組織小小環(huán)衛(wèi)隊，撿垃圾、清雜草、打掃環(huán)境衛(wèi)生，用實際行動倡導(dǎo)文明健康的生活方式。
以實際行動表達對祖國的熱愛，動員母親義務(wù)加入女子護邊隊，巡邊護邊守好腳下的這片土地。榮獲__年“新時代云南好少年”稱號。
初中新時代好少年美德事跡（精選篇8）
白瑪央吉
女，藏族，__年1月出生，北京市第八十中學(xué)高一學(xué)生。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，考入內(nèi)地民族班，多次獲得“學(xué)習(xí)之星”榮譽稱號。
利用假期回西藏的機會，返回母校介紹在內(nèi)地學(xué)習(xí)情況和小升初考試經(jīng)驗。多才多藝，初中時擔(dān)任上海共康中學(xué)管樂隊薩克斯聲部部長，參加中國第十三屆非職業(yè)優(yōu)秀(交響、行進)管樂團隊展演和__年上海旅游節(jié)開幕大巡游等活動，展現(xiàn)當(dāng)代藏族青少年自信的面貌。在國慶七十周年“我愛我的祖國”主題征文比賽中，寫下了自己的求學(xué)經(jīng)歷，將對祖國的感恩和對家鄉(xiāng)的思念化為文字，作品獲評一等獎。
疫情防控期間，作為班干部積極參與學(xué)校測體溫、做記錄等防控工作。被西藏自治區(qū)文明辦、教育廳評為新時代“四講四愛好少年”。
初中新時代好少年美德事跡（精選篇9）
付宇豪
男，漢族，__年9月出生，四川省德陽市廣漢市七一學(xué)校初三學(xué)生。
他是村里的留守兒童，成績優(yōu)異、陽光向上。平日父母在外打工，跟外婆一起生活，主動承擔(dān)家務(wù)，照顧年邁的外婆，放羊、割草、喂魚都搶著干，空閑時就幫外婆揉肩捏背。外公在世時曾是有名的流動宴席廚師，從小耳濡目染，從簡單的炒飯開始到現(xiàn)在準(zhǔn)備三四桌家常宴席都信手拈來。經(jīng)常給村子里的“留守老人”送飯嘗鮮，逢年過節(jié)還和媽媽一起買上生活用品看望村里老人。理解“留守老人”生活的不易，夢想能夠建一個老人食堂，讓“留守老人”都吃到他做的菜，讓老人們知道有人在愛著他們。
多次獲評學(xué)?！皟?yōu)秀少年”“優(yōu)秀班干部”，被評為2019年德陽市“新時代好少年”、四川省“新時代好少年”。
初中新時代好少年美德事跡（精選篇10）
邵錁琳，女，2008年7月出生，今年14歲，商洛職院實驗中學(xué)八年級(2)班學(xué)生。
她出生在楊峪河鎮(zhèn)吳莊村，是一個農(nóng)村女孩，對父母的理解讓她很小就萌發(fā)幫助父母分憂的想法，也磨礪了她堅強、不屈的意志，是一個積極上進、樂觀向上、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。她和同學(xué)們相處融洽，一起分享學(xué)習(xí)、生活的快樂與難題;她有著強烈的集體責(zé)任感，愛惜公物、熱愛班級、熱愛學(xué)校，時時處處為班級著想，先后多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“成績優(yōu)異學(xué)生”。她的作文《做新時代好少年》在教育部、關(guān)心下一代工作委員會主辦的“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動中獲獎;她的兩篇習(xí)作《山野行者》《我是奔跑少年郎》在二三里平臺發(fā)表，點擊量達數(shù)萬，受到了老師、同學(xué)和網(wǎng)友的好評和贊揚。
初中新時代好少年美德事跡（精選篇11）
吐爾干比·買買提塞依提
女，柯爾克孜族，__年7月出生，新疆維吾爾自治區(qū)克州第二中學(xué)高一學(xué)生。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，得知阿斯拉伊·庫達亞爾因為小時候的一場意外導(dǎo)致雙腿截肢，只能靠輪椅活動時，就主動承擔(dān)起了陪伴阿斯拉伊·庫達亞爾上學(xué)的任務(wù)。從小學(xué)到中學(xué)，寒來暑往、風(fēng)雨無阻，每天推輪椅送阿斯拉伊·庫達亞爾上學(xué)，陪她走過了8年多的求學(xué)路。
在學(xué)校，幫阿斯拉伊·庫達亞爾交作業(yè)、打水，課間帶她去廁所、曬太陽，去圖書館看書等，她們相伴的身影成為了校園里一道美麗的風(fēng)景線。吐爾干比·買買提塞依提的事跡感動著校園里的每一個同學(xué)，同學(xué)們組成幫扶小團隊，其中有漢族、維吾爾族、柯爾克孜族等，大家親如一家共同幫助阿斯拉伊·庫達亞爾。
__年12月，被授予新疆維吾爾自治區(qū)“十佳民族團結(jié)好少年”榮譽稱號。