求職信和自薦信通用

2023-09-20 15:32:37| 欽容

求職信和自薦信通用【篇1】

尊敬的先生/女士:

首先感謝您閱讀我的求職信及簡歷。

我叫楊曉波，就讀于九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)，于20__.7月畢業(yè)?，F(xiàn)向貴單位應(yīng)聘。

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和自學(xué)的'能力，使我學(xué)會了用數(shù)

學(xué)的方法，系統(tǒng)的觀點和計算機(jī)解決實際問題。通過實驗，加強(qiáng)了我的動手能力，多年的社會工作，使我明白什么時候需要個人不畏艱辛去奮斗，什么時候需要與他人密切合作，共同解決問題。

貴單位優(yōu)秀的企業(yè)文化和廣闊的發(fā)展前景讓我憧憬，希望能有機(jī)會加入貴公司，盡己所能，力己所長，與公司共同發(fā)展。在加強(qiáng)個人修養(yǎng)的自身素質(zhì)的同時，再確立新的目標(biāo)。我有足夠的勇氣和信心面對挑戰(zhàn)，完成貴公司交給我的各項工作。

期待能有一與您見面的機(jī)會。謝謝！

此致

敬禮！

求職信和自薦信通用【篇2】

一、簡歷一般正式的用表格形式，包括姓名、性別、生日......的大概、學(xué)歷、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷、獲獎情況、獲得的證書、自我評價。

二、求職信和自薦信區(qū)別不大，一份標(biāo)準(zhǔn)的求職信內(nèi)容包括：

1、寫求職信的理由：從何處得悉招聘信息，你的申請目的，加入企業(yè)的原因，你要申請什么職位；

2、做自我介紹，說明你為什么適合申請的職位，提出你能為未來雇主做些什么，而不是他們?yōu)槟阕鍪裁矗?/p>

3、簡明突出你的相關(guān)實力，即為什么你比別人更適合這個位置；

4、強(qiáng)調(diào)你所受過的培訓(xùn)你的經(jīng)歷，技能和成就；

5、結(jié)尾段落中提出你的進(jìn)一步行動請求，這里你可以建議如何進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)，留下可以隨時聯(lián)系到你的電話或地址、當(dāng)然如果能對閱讀者表示感謝，效果會更好。

求職信的格式和寫作要點

如果你想引起人事經(jīng)理的注意，寫一封求職信比較好、求職信屬于簡歷的附信，可放在簡歷的前面，也可放在簡歷的后面、求職信能夠很好地補(bǔ)充簡歷本身缺乏描述性詞語的不足。

求職信的格式并不固定，一般包括三到五個簡短的段落，下面按五段的書寫格式介紹一下寫作要點：

第一段應(yīng)該能夠引起招聘人員對你作為候選人的興趣，并激發(fā)閱讀者的熱情、閱讀者為什么要讀這封信你能夠為她做什么

第二段必須推銷你的價值、你那些能夠滿足閱讀者需要和工作要求的技能，能力，資質(zhì)和資信是什么

第三段展示你突出的成就，成果和教育背景，它們必須能夠直接有力地支持第二段的內(nèi)容、如果可能的話，量化這些成就、

第四段必須發(fā)動將來的行動、請求安排面試，或者告訴閱讀者你將在一周內(nèi)打電話給他們，商談下一步進(jìn)程、

第五段應(yīng)該是非常簡短的一段，結(jié)束這封信并表示感謝、

三。如果去招聘會，代上你的簡歷就可以了。簡歷封面并不是必須的。

四。關(guān)于寫簡歷和求職信的問題建議你到千里馬個人簡歷網(wǎng)看看一些專業(yè)的簡歷和求職信診斷，主要是看看別人的簡歷和求職信的優(yōu)勢在哪些地方，不足在哪些地方。

大約知道怎么寫之后你再到他們的簡歷模板欄目去下載一個簡歷或者求職信模板：

至于簡歷封面嘛，在這個網(wǎng)址也有：

自己去挑一個你喜歡的就可以了。

ok，你的簡歷和求職信寫出來了。

建議你多做做文字上的修改、這些，都是教你寫簡歷和求職信的方法，是授之于漁，希望你能利用好這個漁具捕到你想要的魚。

當(dāng)然，如果你還是不清楚的話你可以上他們的簡歷診斷欄目看看，可以請專家?guī)湍阈薷脑\斷一下你的簡歷和求職信：

求職信和自薦信通用【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，就讀于__職業(yè)技術(shù)學(xué)院，屬__系，所選專業(yè)是文秘，我將于20__年__月畢業(yè)參加工作，值此鍛煉機(jī)會來臨之際，特向貴單位自薦，在此很感謝領(lǐng)導(dǎo)您抽出時間來審閱我的簡歷!

我一直很關(guān)注貴公司的招聘信息，我了解到貴公司是一個很有發(fā)展前景，是一個朝氣蓬勃、充滿活力的大集體，良好的工作氛圍，很強(qiáng)的專業(yè)性，是我一直渴望的工作環(huán)境，我很期待能到貴公司工作，為其興盛繁榮盡自己的一份微薄之力!

在大學(xué)的三年時間里，我不斷的提高自身的文化素質(zhì)和思想道德，積極參加社會各項活動，努力提高了自身的綜合素質(zhì)，雖不敢說自己已收獲了累累碩果，但是自信自己還是掌握了一定的專業(yè)知識和社交知識、管理知識，積累了很多的實際經(jīng)驗，本人工作責(zé)任心強(qiáng)，勤懇踏實，有一定的創(chuàng)新精神，亦注重良好的團(tuán)隊合作精神和集體觀念，具有高度的自覺性和紀(jì)律性，生存和適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)!

若貴公司愿意接收，我將不求安逸的工作環(huán)境，保持吃苦耐勞，勤懇踏實的工作作風(fēng)努力奮斗，我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作，為公司的利益做出自己最大的貢獻(xiàn)，我將服從]公司的安排和調(diào)動，以良好的工作態(tài)度和自己最大的工作業(yè)績來回報公司，懇切希望您和您的公司給我這個機(jī)會，誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會，以期進(jìn)一步考查我的能力，盼望貴公司的答復(fù)!

祝您的公司一切如意，萬事亨通，生意興隆，財源滾滾!

此致

敬禮！

求職信和自薦信通用【篇4】

尊敬的家長：

您好！

我叫__，感謝您能閱讀這封自薦信，下面我來談一下英語學(xué)習(xí)的一些體會。

每個英語的初學(xué)者也許都會提這樣一個問題：學(xué)英語有捷徑嗎？老師的回答是否定的，他們說，學(xué)習(xí)從來都沒有捷徑的，只有刻苦學(xué)習(xí)才能有好成績！

慢慢的我認(rèn)同了這種觀點，可是十多年后，我才知道這種觀點實在是害人不淺??！

為了比別人有更好的成績，我經(jīng)常熬夜到很晚，我學(xué)得很痛苦，性格很封閉，可是我的成績卻始終未見得很好，鼻炎、近視在我從初中到大學(xué)的整個時期一直困擾著我！而那些玩玩學(xué)學(xué)不怎么刻苦的人反而成績很好，他們學(xué)得似乎很輕松，也不像我似的有鼻炎什么的。

關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，始于李陽到我們學(xué)校的一次演講，聽完那次演講之后，我才對英語有了熱情，英語從以前的猜到幾分是幾分，慢慢地隨著興趣和投入漸漸好轉(zhuǎn)。

盡管這樣，進(jìn)大學(xué)時，我的英語成績還不到90分，是我們班級甚至專業(yè)里最差的，同時我的總分是我們班最高的。

到了大學(xué)，英語的學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)，而商務(wù)英語本身也是英語專業(yè)里比較難的一個專業(yè)，同學(xué)們經(jīng)常說，學(xué)商務(wù)英語的可以很容易地去做教師，可學(xué)英語教育的想做商務(wù)英語的工作卻很難！這時候，我又再次思索關(guān)于英語捷徑的問題。

通過對外籍教師教學(xué)理念的分析和學(xué)習(xí)過程中的歸納總結(jié)，我終于發(fā)現(xiàn)了一條所謂的學(xué)習(xí)“捷徑”：

基本的字母音標(biāo)學(xué)習(xí)盡量標(biāo)準(zhǔn)化，標(biāo)準(zhǔn)化后就是一個隨時積累的過程，利用語法的框架，結(jié)合起來有目的地去學(xué)習(xí)即可。越是標(biāo)準(zhǔn)對以后的學(xué)習(xí)越有利，為此我專門買了幾本相關(guān)的'音標(biāo)學(xué)習(xí)書籍，利用暑假的時間認(rèn)真研究學(xué)習(xí)了三個月，在往后的英語學(xué)習(xí)過程中，這段時間的學(xué)習(xí)幫了我大忙，差不多可以做到聽到一個生詞，可以寫出對應(yīng)的英語單詞；看到一個生詞，不用看音標(biāo)直接能讀出來！

這條捷徑，其實是我個人經(jīng)驗的總結(jié)，對英語對語言本質(zhì)的領(lǐng)悟，有了正確的理念，再去學(xué)習(xí)就會在具體的學(xué)習(xí)過程中很容易找到更多實踐中的捷徑，或者說讓學(xué)習(xí)更加簡單的方法。

在后來做幼教、做外貿(mào)工作、跟外國人士交流及生活、英語娛樂的過程中，我又不斷發(fā)現(xiàn)一些更本質(zhì)的東西，真理往往很簡單，可發(fā)現(xiàn)的過程卻是想不到的曲折艱苦。

有幾個觀點在這里做一個簡單的分享：

1。所謂語言的規(guī)則，都是人們根據(jù)自己的需要定制的，所以這些規(guī)則必然符合人的習(xí)性，也可以說這些規(guī)則是服務(wù)于人的，是為了更多人們的方便才制定的。

2。學(xué)習(xí)絕對不應(yīng)該是一個痛苦的過程，引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己，找到他們的興趣所在，讓興趣與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，這才是對孩子最重要的事情！

3。學(xué)習(xí)是要有長遠(yuǎn)的目的性的，不是為了考個好大學(xué)，而是為了一個好的將來！！

我真心的希望，在我們這一代人的身后成長起來的孩子們，他們的學(xué)習(xí)更加輕松，甚至充滿樂趣！

__年__月__日

求職信和自薦信通用【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是x學(xué)院20x屆電氣自動化專業(yè)的畢業(yè)生。x學(xué)院始終秉承中國職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培先生的倡導(dǎo)的職教思想以“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”為己任，堅持育人為基礎(chǔ)、質(zhì)量為生命、創(chuàng)新為靈魂的辦學(xué)宗旨，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面我都受益非淺。在學(xué)院的嚴(yán)格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)的掌握了電氣控制、自動化理論等有關(guān)理論。同時，具備一定的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，能熟練操作計算機(jī)辦公軟件。

大學(xué)的三年生活中，我學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良，為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。并且能夠理論聯(lián)系實際，在校內(nèi)外都積極地進(jìn)行專業(yè)實踐，檢驗自己所學(xué)的知識，使自己具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動手能力。我在各方面能夠嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步。我立志成為一名高素質(zhì)、全面發(fā)展的復(fù)合型電氣自動化人才。

正直和努力是我做人的原則；沉著的冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有，我擁有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學(xué)的知識與自身的努力去迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自身價值。

致此

敬禮！

求職信和自薦信通用【篇6】