畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃

| 樂(lè)妍

一、晚會(huì)主題

情系心協(xié)夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

二、晚會(huì)宗旨

主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué),讓他們記得?;丶铱纯础?/p>

三、晚會(huì)對(duì)象

即將畢業(yè)的大三學(xué)生。

四、晚會(huì)安排

演出時(shí)間:20__年__月__日。

演出地點(diǎn):__活動(dòng)室。

五、前期工作

1、宣傳:發(fā)出通知并開(kāi)始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào),通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。

2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。

3、主持人要求:根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng),確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單。(提前發(fā)出請(qǐng)柬)

4、晚會(huì)所需物品由各部門(mén)分工工作,在晚會(huì)前一天到位。

六、晚會(huì)流程

1、主席致辭。

2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:舞蹈。

3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞,晚會(huì)開(kāi)始。

4、演出開(kāi)始(舞蹈,話(huà)劇,歌曲,小品)。

5、晚會(huì)游戲(具體游戲待定)。

6、尾聲:難忘今宵

隨著燈的亮起,音樂(lè)的停止,今天晚上,我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí),我們相信,穿過(guò)那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。

七、主辦單位

__大學(xué)__系。

八、后期工作

將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊(cè)上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!

九、后續(xù)

《朋友,珍重!》,今天,我們相聚在一起。明天,你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識(shí)的`日子。人生不長(zhǎng)。相逢不易。要好好把握。應(yīng)輕輕珍惜。四年不長(zhǎng)。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天,知識(shí)之樹(shù)枝繁葉茂。明天,必將挺拔成祖國(guó)的棟梁。不要說(shuō)別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。不要說(shuō)前路漫漫坎坷悠長(zhǎng)。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪。無(wú)須用華麗的詞語(yǔ)裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿。只想用我的心緊握你們的手。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃(篇2)

一 活動(dòng)目標(biāo):

1、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2、在 感恩活動(dòng) 中,嘗試用語(yǔ)言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二 活動(dòng)主題:

健康成長(zhǎng)感恩

三 活動(dòng)時(shí)間:

四 參加人員:

大班組全體師生 家長(zhǎng)

五 活動(dòng)打算:

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)

5、音樂(lè) 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核

活動(dòng)組

1、場(chǎng)地布置

(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

(2)各班教師打算好家長(zhǎng)的座位

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

2、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排

3、詩(shī)歌 歌曲打算

(1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語(yǔ))

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

(3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩(shī)

4、個(gè)別幼兒打算

打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在 入口,一人在 出口

后勤組1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

六 基本流程:

1、成長(zhǎng)

流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)

2、畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)‘?huà)寢尅徒o孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂(lè)嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)事?(爸爸‘?huà)寢尅?/p>

3、表演

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

(6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆(表演者:x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的'微笑(表演者: 中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘?huà)寢尅覀冮L(zhǎng)大了 爸爸‘?huà)寢尅覀冇篮銗?ài)您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不 懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒(méi)有 機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語(yǔ)[感恩的心]

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話(huà),幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)[老師]。

你們立即離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話(huà)對(duì)你們說(shuō),有 請(qǐng)我們的老師們

教師:送上祝福語(yǔ)(每班推舉一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5、展望

親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸‘?huà)寢尅瘋?,此時(shí)此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃(篇3)

一、主題:

《點(diǎn)燃希望、放飛夢(mèng)想》

二、時(shí)間:

5月29日

地點(diǎn):食堂二樓

三、活動(dòng)安排:

1、導(dǎo)演:?jiǎn)沃伊x 副導(dǎo)演:劉海洋

監(jiān)制:劉海洋 范朗 劇務(wù):關(guān)雪嬌

主持人:王乾一 李巖

指導(dǎo)老師:?jiǎn)沃伊x 孫曉姣

2、節(jié)目策劃組:

組長(zhǎng):范朗 副組長(zhǎng):王宇

組員:劉珊 鐵博 奚亮 趙靜 劉亞文

具體工作:

1、負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃以及人員調(diào)動(dòng)。

2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料以及物品。

3、負(fù)責(zé)征集并排練節(jié)目以及活動(dòng)中節(jié)目表演的安排,保證活動(dòng)中節(jié)目表演的順利進(jìn)行。

4、活動(dòng)開(kāi)始前組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)整隊(duì)帶入活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時(shí)處理,活動(dòng)中的突發(fā)事件,確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)人數(shù)后整隊(duì)回來(lái)。

四、注意事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)內(nèi)容要積極向上。

2、各工作人員出席時(shí)要佩帶胸卡。

3、各工作人員要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

4、活動(dòng)結(jié)束后,各工作人員各負(fù)其責(zé)認(rèn)真有序的做好后勤工作。

延伸閱讀:高中畢業(yè)典禮演講稿

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20__屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?

三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的'感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了?;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃(篇4)

一、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,然后務(wù)必要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下方書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日

稻穗的旁邊能夠用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,然后整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上方書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字:“______學(xué)院20__年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)個(gè)性?xún)x式

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程:

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),然后如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當(dāng)舉牌人

2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也能夠思考設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,然后比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就能夠采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開(kāi)始

全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話(huà))

在奏國(guó)歌與校歌時(shí),必須要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話(huà)

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,此刻重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放DV)

這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體資料能夠是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣貌),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

2、學(xué)生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。然后同樣采取的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自我是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴砝斫鈸芩?,這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似____傳遞模式)

1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的'稻穗(這個(gè)稻穗務(wù)必要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就能夠了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類(lèi)推。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上務(wù)必標(biāo)明20__年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的 記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,透過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩(shī)朗誦

DV播放告一段落后,立刻開(kāi)始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂(lè),詩(shī)的資料最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于期望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好但是的了。

十二、回到20__

如果沒(méi)有名人嘉賓,則請(qǐng)20__年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。

十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),20__年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話(huà)就顯得十分地合時(shí)宜了。

寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒(méi)勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。

那是一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂(lè),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與期望。

這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。

然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。

最后,把氣氛帶向高潮,一段完美的記憶總在高潮時(shí)落幕。

多年以后,20__年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃(篇5)

一、活動(dòng)名稱(chēng)

學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮

二、活動(dòng)主題

青春逐夢(mèng),季憶留夏。

1、主題歌:《青春再見(jiàn)》、《不說(shuō)再見(jiàn)》

2、典禮主色調(diào):體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)

三、活動(dòng)背景

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼又到分別時(shí)。三年的時(shí)間里,從相識(shí)到相知,20__屆的同學(xué)們對(duì)彼此,對(duì)母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠(yuǎn)離的同學(xué)們留下最后的念想,畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對(duì)各位即將走出校門(mén)的學(xué)子們致以最后祝愿,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的`道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日晚19點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校大禮堂

六、參加人員

1、晉寧安全管理學(xué)校全體學(xué)生。

2、金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員。

3、全體在校工作人員。

七、組織單位

__省__安全管理學(xué)校

八、節(jié)目安排

憶往昔——憧憬未來(lái)

九、前期準(zhǔn)備及組織人員名單

1、確認(rèn)參加典禮人數(shù)(__、__)

2、安排各班節(jié)目,不少于兩個(gè)(班主任具體通知,學(xué)生自行組織準(zhǔn)備)

3、布置禮堂(__、__、__、__、__、__)

舞臺(tái)裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)

準(zhǔn)備“簽名板”(寫(xiě)給現(xiàn)在,寫(xiě)給未來(lái))

4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設(shè)計(jì))

5、話(huà)筒及音響設(shè)備、背景音樂(lè)的播放(__)

6、主持人:兩男兩女(學(xué)生);培訓(xùn)、主持稿(__)

7、節(jié)目單(__)

8、拍照(__)

9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)準(zhǔn)備(__)

10、橫幅(后勤)

11、舞臺(tái)裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(__、__)

12、主持人服裝租借(__、__)

13、燈光、道具、音響、話(huà)筒聯(lián)系安裝(__)

14、紙杯、水(后勤)

15、化妝(__)

16、禮堂桌凳擺放(__)

十、流程

1、入場(chǎng):播放背景音樂(lè)(19點(diǎn)之前學(xué)生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點(diǎn)人數(shù),以班級(jí)為單位,在各班舉牌人的帶領(lǐng)下入場(chǎng),入場(chǎng)后在指定位置站定。各班進(jìn)場(chǎng)時(shí)主持人朗讀各班自己準(zhǔn)備的寄語(yǔ)。

2、學(xué)生入場(chǎng)完畢后主持人介紹參會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)。

3、主持人宣布典禮開(kāi)始,播放國(guó)歌。

4、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。

5、學(xué)弟學(xué)妹代表上臺(tái)表寄語(yǔ)。

6、畢業(yè)班學(xué)生代表上臺(tái),表達(dá)對(duì)母校及老師們的感激。

7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)(x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚會(huì)節(jié)目正式開(kāi)始。

9、晚會(huì)按節(jié)目單順序進(jìn)行。

10、音樂(lè)《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

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