大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案
二、活動(dòng)口號(hào)
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月__日-20__年x月x日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書
結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(huì)
各班在周二下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)
3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽
以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。本文來自
6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)
請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);
2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(精選篇2)
一、活動(dòng)背景
在全球環(huán)境日益惡化的今天,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的希望。
一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了,而作為一名黨員、作為一名大學(xué)生,自然要成為植樹節(jié)活動(dòng)的先鋒。
為了弘揚(yáng)環(huán)保精神,并響應(yīng)__大學(xué)黨員服務(wù)站的號(hào)召,__大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院決定在黨員中開展你由我來養(yǎng)為主題的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及意義
通過讓黨員了解植物的生長(zhǎng),并自己親自付諸實(shí)踐,親身體驗(yàn)呵護(hù)一個(gè)生命的過程,使他們深刻的了解十年樹木的艱辛,進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的環(huán)保精神,生態(tài)意識(shí)。
三、活動(dòng)對(duì)象
地理與環(huán)境學(xué)院預(yù)備黨員、部分入黨積極分子。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、觀看相關(guān)材料觀看相關(guān)的PPT、環(huán)保短片,讓黨員們充分的了解植物的生長(zhǎng)原理和成長(zhǎng)過程,通過視覺上讓他們領(lǐng)悟自然的`偉大和神奇。
2、種子領(lǐng)養(yǎng)實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的主題你由我來養(yǎng),讓黨員領(lǐng)養(yǎng)植物種子,在一段時(shí)間之后,我們還會(huì)對(duì)大家養(yǎng)的植物進(jìn)行評(píng)比,選出較好的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),這主要是讓黨員們不僅僅局限于了解,更讓他們能付諸實(shí)踐。
五、活動(dòng)安排
1、通知好需要參加此次活動(dòng)的相關(guān)人員(給定時(shí)間和地點(diǎn));
2、提前準(zhǔn)備好主持稿和活動(dòng)所需要的材料
3、申請(qǐng)好學(xué)院教室。
4、由辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人員,到場(chǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì),以及活動(dòng)通知。
5、由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)到場(chǎng)簽到。
6、由宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照和更新微博。
7、具體活動(dòng)安排將提前發(fā)放至各部門,以便熟悉場(chǎng)地了解活動(dòng)流程以及具體的操作方法。
六、舉辦單位
__大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站。
七、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月__日下午。
八、活動(dòng)要求
1、參加活動(dòng)的人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),參與者按照規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),聽從組織者安排;
2、活動(dòng)開展前要做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的種子、PPT、主持稿等;
3、保持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的良好秩序,和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的良好氣氛;
4、活動(dòng)結(jié)束后,由宣傳部負(fù)責(zé)撰寫發(fā)送新聞稿;
5、工作人員上交工作總結(jié)。
九、注意事項(xiàng)
1、拍照留影,清理場(chǎng)地;
2、活動(dòng)整個(gè)過程確保所有人員安全;
3、在活動(dòng)過程中,也要掌握好時(shí)間的分配;
4、各參與者務(wù)必依照規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),聽從組織者安排;
5、本活動(dòng)最終解釋權(quán)屬于__大學(xué)大學(xué)生地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站。
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(精選篇3)
一、活動(dòng)背景
在全球環(huán)境日益惡化的今天,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說,要富先開路;我說,要清新的空氣,要美麗的環(huán)境就要愛護(hù)我們生活中的沒一點(diǎn)綠。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。這個(gè)活動(dòng)對(duì)拓展大學(xué)生知識(shí)和見識(shí),豐富大學(xué)生生活都是有實(shí)在性意義的。所以,讓我們攜起手來,從我做起,綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,漂亮的環(huán)境中。
二、活動(dòng)意義及目的
校園對(duì)我們每一個(gè)學(xué)子來說就是一個(gè)家,在環(huán)境日益惡化的今天,我們的家園也同樣面臨著威脅,為了保護(hù)我們的家園,營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們,有責(zé)任從點(diǎn)滴做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,共建我們綠色家園。我們想通過這次活動(dòng),增強(qiáng)大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),讓大學(xué)生有環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓綠色成為走進(jìn)我們的生活,融入我們的生活。植樹節(jié)策劃書三、活動(dòng)開展時(shí)間
三、活動(dòng)對(duì)象
__大學(xué)全體學(xué)生
四、活動(dòng)開展
前期調(diào)查
為了充分了解同學(xué)們環(huán)境意識(shí),綠色意識(shí),和諧意識(shí);同時(shí)了解同學(xué)們對(duì)我校環(huán)境情況的認(rèn)識(shí)。我們將以問卷調(diào)查形式來獲取信息,同時(shí)根據(jù)同學(xué)們反應(yīng)的問題,及時(shí)和有關(guān)單位溝通,更好的.建設(shè)我們的校園環(huán)境。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一):平臺(tái)建設(shè)
活動(dòng)目的:?jiǎn)酒鹑藗兿蛎乐?,共建和諧綠色校園
活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
活動(dòng)進(jìn)行:
我們將首先走訪我們的校園,用相機(jī)拍下環(huán)境惡劣的地方,制作成展板的一部分,同時(shí)上網(wǎng)搜尋有關(guān)環(huán)境破壞對(duì)人類造成的不利影響,如洪災(zāi),地震,大面積水污染.........并搜索相關(guān)圖片制作成展板其中一部分,在學(xué)校進(jìn)行展出,讓更多的同學(xué)了解我們的校園環(huán)境情況,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。同時(shí)也拍下我們校園環(huán)境優(yōu)美的地方,制作成展板最后一部分,在學(xué)校進(jìn)行展出,形成鮮明對(duì)比,讓同學(xué)們?cè)趶?qiáng)烈的比較中,喚起大家內(nèi)心對(duì)擁有美好環(huán)境的渴望,提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的主動(dòng)性和積極性。
同時(shí)在網(wǎng)上建立一個(gè)面向全校師生的“綠色礦大郵箱”,歡迎全校師生在校園建設(shè)方面給予意見和建議,定期由我們青協(xié)人員把好的意見和建議想學(xué)校有關(guān)單位報(bào)告。請(qǐng)幾位計(jì)算機(jī)好的同學(xué)構(gòu)建一個(gè)“綠色礦大”網(wǎng)頁(yè),歡迎所有人留言,討論,為校園綠色建設(shè)搭建一個(gè)平臺(tái)。我們青協(xié)將定期評(píng)出優(yōu)秀同學(xué)給予“綠色大使”稱號(hào)并在網(wǎng)上予以表彰。
(二):從小事做起
活動(dòng)目的:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園
活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
活動(dòng)方式:發(fā)放環(huán)境保護(hù)綠色小卡
小卡內(nèi)容
1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。
8、和諧師生,友好同學(xué),語言文明,行為規(guī)范。
(三):“往昔種樹植綠,今朝認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠”
活動(dòng)目的:親近大自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
前期準(zhǔn)備工作:以我院青年志愿者協(xié)會(huì)為主,聯(lián)合其他學(xué)院青協(xié),向?qū)W校申請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹,綠地。
活動(dòng)方案:
1.綠樹的認(rèn)養(yǎng)。校內(nèi)個(gè)人或多人團(tuán)體申請(qǐng),認(rèn)養(yǎng)綠樹。一旦綠樹被認(rèn)養(yǎng)后將掛上特制的銘牌作為標(biāo)志。
2.綠地的認(rèn)養(yǎng)。學(xué)校綠地分為多個(gè)小塊,以班級(jí)為單位認(rèn)養(yǎng)一塊綠地。并且認(rèn)養(yǎng)后各班將制定各自愛校護(hù)綠,綠地養(yǎng)護(hù)方案。
認(rèn)養(yǎng)個(gè)人或團(tuán)體將在基本護(hù)理培訓(xùn)(培訓(xùn)由我院青協(xié)組織相關(guān)人員)后擔(dān)負(fù)起綠化后期的養(yǎng)護(hù)管理,進(jìn)行定期的清潔、整理。
由于認(rèn)養(yǎng)人全部是本校學(xué)生,畢業(yè)后就很難繼續(xù)認(rèn)養(yǎng)行動(dòng)。因此我院每年會(huì)在植樹節(jié)期間開展綠化認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),并根據(jù)認(rèn)養(yǎng)人為樹木掛上新的銘牌,將綠色一直傳承下去,將環(huán)境保護(hù)精神延續(xù)下去。
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(精選篇4)
端午是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在端午的這一天大家都吃粽子賽龍舟,為了新一代大學(xué)生也能很好的繼承這些傳統(tǒng)節(jié)日,本次特地舉行了端午節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖,
參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動(dòng)地點(diǎn):中心湖草地。
活動(dòng)時(shí)間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半。
活動(dòng)流程:
1主持人暖場(chǎng)"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
2暖場(chǎng)過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3主持人出場(chǎng),開始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個(gè)圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",第二個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。
(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。
4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。
5游戲繼續(xù)
(三)速配踩報(bào)紙牌收上來,同上個(gè)游戲,不過只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。
6此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。
活動(dòng)準(zhǔn)備:食物采辦:酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜;
負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具準(zhǔn)備:報(bào)紙、氣球、繩子、奶油夾心和牙膏夾心的餅干、粽子、電腦、音響負(fù)責(zé)人:
現(xiàn)場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):五百塊。
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(精選篇5)
一、活動(dòng)主題
我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物。
二、活動(dòng)日期
6月_日,也就是農(nóng)歷五月初四。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__大學(xué)北區(qū)中山園。
四、活動(dòng)目的
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓_大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)
(1)端午節(jié)的來歷;
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;
(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗;
2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)、將粽葉折成漏斗形;
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程:
(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);
(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);
(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。
六、注意事項(xiàng)
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;2、為確?;顒?dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:
(1)名字不能弄混;
(2)名字固定的方式,用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;
5、參與人員不限。