美術(shù)讀書心得800字左右

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美術(shù)讀書心得800字左右篇1

今天,我們乘坐著車來到了哈爾濱美術(shù)館。

進入美術(shù)館,我們跟隨著王建楠先生來到了參觀區(qū)。王建楠先生向我們解說,這次展覽的主題就叫“生命北極”……

我走到題目為“生命北極”的展覽板前,展板上寫道:“四千多面前,最后一批跨過白令海峽的亞裔族群,被迫退進了北極圈中,此后,吃生肉,穿皮衣----,為了捍衛(wèi)尊嚴這個被稱為愛斯基摩(吃生肉的人)的民族為自己取了個響亮的名字:因紐特人(真正的人)”我被這段話深深的震撼了—這是一個怎樣自尊的民族呀!

然后,我去看了北極光的照片。照片上,一條碧綠的絲綢飄過天空,河水反射出了那美麗的綠色,肉色的極光與粉色的極光相間在一起,把深藍色的夜空襯托的十分絢麗光彩。

我隨著參觀隊伍到了物種區(qū)。

這里有叼著魚,準備起飛的海鷗;這里有高貴潔白的苔原天鵝;這里有似馬非馬、似狗非狗的黃猿麝香牛;這里又有十分可愛嬌小的長著一雙黑寶石般眼睛的北極兔;那里又有伸著長舌頭、舔著鼻子的白色北極狐;那里還有一身冰雪長著胡須的可愛的小海豹。

“快看,這是什么”忽然,聽到同伴的呼喚,我來到旁邊一看,那些綠色、黑色、橙色、像玫瑰而又不是玫瑰的美麗植物是什么?是北極巖梅。這種植物只有在北極才能看見啊!

接著,我們又來到了地里區(qū)。

我們看見了好像三層瀑布一樣的照片,這是多層瀑布嗎?不是,是南瓦朗厄爾鐵礦,這鐵礦可真奇怪!我們又看見了一幅畫面:一只北極熊站在巖石礦上,它的對面是一望無垠的大海,而那大海里,有零星的幾塊浮冰,這就反映了一個嚴峻的事實————全球變暖??磥砦覀冃枰?jié)能減排了。

我們還去了人文區(qū),那里的人們,雖然算不上美麗和英俊,但是他們都有著善良的面龐和慈祥的目光。

“站隊了,集合了”聽到老師的聲音,我們馬上歸隊,然后戀戀不舍的離開了攝影館。我衷心感謝老師為我們提供的這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。我很慶幸,我是這個班集體中的一員!

美術(shù)讀書心得800字左右篇2

前段時間的實習(xí)讓我明確了美術(shù)教師的職能并對以后的職業(yè)發(fā)展增添了更多的信心,實際上無論是工作中的努力還是指導(dǎo)老師的認可都是實習(xí)中蛻變的歷程,再加上初為人師的我也比較注重學(xué)生的教導(dǎo)和課程的準備自然不會有任何松懈,雖然通過這段時間的教學(xué)已經(jīng)結(jié)束了美術(shù)教師的實習(xí)工作卻也讓我收獲了不少體會。

作為美術(shù)教師應(yīng)該注重專業(yè)知識的積累從而更好地解決學(xué)生的疑慮,由于我教導(dǎo)的主要是低年級的學(xué)生導(dǎo)致我在實習(xí)初期還是很有信心的,然而我沒能考慮到的便是專業(yè)知識的積累不足導(dǎo)致難以解答學(xué)生的問題,這也導(dǎo)致本就作為實習(xí)老師的自己在教學(xué)工作中并沒有太多威望,為了解決這類問題導(dǎo)致我向班主任老師進行了請教從而加深對班上學(xué)生的了解程度,通過對學(xué)生思維模式的揣摩從而體會到他們想要在美術(shù)課中學(xué)到那些知識,然后在開展教學(xué)步驟自然能夠通過自身的努力得到學(xué)生們的認同,有時我也會結(jié)合一些新穎的教學(xué)方式來提升班上學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣從而取得了不錯的效果。

采取了合理的提問方式進行引導(dǎo)從而鍛煉學(xué)生的思維,考慮到部分學(xué)生對美術(shù)課沒有興趣的緣故自然要注重課堂上的互動,要讓學(xué)生都收攏心思并將注意力放在講課的內(nèi)容之中才行,所以我有效把握了課堂的提問方法并通過引導(dǎo)讓學(xué)生自主思考學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,每當(dāng)提問的內(nèi)容增多的時候都能夠?qū)嗌蠈W(xué)生的注意力收攏起來,這樣的話他們就會主動去了解美術(shù)課程的內(nèi)容并加強這方面的學(xué)習(xí),作為實習(xí)教師也要注重授課方式從而產(chǎn)生更好的教學(xué)效果才行。

重視學(xué)生美術(shù)作業(yè)的展示并通過這種方式來激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對比傳統(tǒng)的教學(xué)方式而言我?guī)缀踉诿抗?jié)課上都會布置相應(yīng)的美術(shù)作業(yè),并通過對作品的評分表揚班上美術(shù)功底不錯的學(xué)生,有時也會選擇部分優(yōu)秀的作品進行展評并指出其中需要改進的地方,雖然這種教學(xué)方式并不算典型卻能夠通過以點帶面的方式很好地帶動全體學(xué)生,而且有時我也會與其他班級的美術(shù)老師進行交流從而思考如何改進自身的教學(xué)方式。

正因為有了實習(xí)期的鋪墊讓我對畢業(yè)后的正式工作增添了許多理解,相對應(yīng)的則是合理改進自己在實習(xí)期間做的不好的地方,不能夠再將一些壞習(xí)慣帶進課堂以免影響到原本的教學(xué)效果,所以我會更加用心地做好教學(xué)工作并爭取讓學(xué)生們都能夠有所收獲。

美術(shù)讀書心得800字左右篇3

通過一學(xué)期“藝術(shù)概論”的學(xué)習(xí),張老師對藝術(shù)學(xué)的課程內(nèi)容以理論結(jié)合實際進行了詳細的講解,全面介紹了藝術(shù)特征、藝術(shù)起源、藝術(shù)地位以及藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品和藝術(shù)鑒賞的主要特征,尤其是從文化角度帶領(lǐng)我們學(xué)員對五大藝術(shù)門類進行了深入的探討,涉及中外古今許多著名藝術(shù)家與優(yōu)秀藝術(shù)作品,內(nèi)容豐富、例證詳實,熔“知識性、理論性、啟發(fā)性和趣味性”于一爐,有助于提高我們學(xué)員的審美水平、藝術(shù)修養(yǎng),以及對于藝術(shù)作品的鑒賞能力。通過對“藝術(shù)概論”課程的學(xué)習(xí),相信自己的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力會不斷得到提高!

1、掌握相關(guān)的學(xué)科基礎(chǔ)理論知識,對于學(xué)好藝術(shù)概論有至關(guān)重要的作用。哲學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科與藝術(shù)密切相關(guān),掌握這些學(xué)科基礎(chǔ)理論知識,可以互相溝通,相得益彰。同時對加深對藝術(shù)理論理解的深度和廣度具有十分重要的意義。

2、廣泛涉獵各種藝術(shù)門類,獲取豐富的藝術(shù)實證資料,以避免藝術(shù)理論的枯燥無味。藝術(shù)是一個十分繁復(fù)的領(lǐng)域,包括文學(xué)、繪畫、音樂、舞蹈、建筑、雕塑、工藝、戲劇、影視等,甚至包括今天剛興起的網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、游戲藝術(shù)。

3、理論聯(lián)系實際,是學(xué)好藝術(shù)概論的根本法則。理論來源于實踐,其生命力在于對人的實踐行為的概括和指導(dǎo)。理論如果不聯(lián)系實際,就是教條,不但無益甚至有害。藝術(shù)理論可以幫助我們更加精辟地理解專業(yè)課所講授的內(nèi)容,提高我們對生活的藝術(shù)感悟力;反過來,較高的藝術(shù)感悟力對于提升我們的藝術(shù)理論水平,促進我們對藝術(shù)現(xiàn)象的理論思考具有十分重要的意義。

而通過藝術(shù)概論課程的學(xué)習(xí),我才真正對藝術(shù)有所了解。我選修藝術(shù)概論這門課主要是想通過該課程的學(xué)習(xí)來提升自己的藝術(shù)欣賞水平,結(jié)合所學(xué)專業(yè)來進一步提高自己的專業(yè)水平。

美術(shù)讀書心得800字左右篇4

12月9日,在御碑樓小學(xué)參加了泰山區(qū)教研室舉辦的小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)觀摩與研討活動。有幸聽了劉斌老師和劉凱老師的兩節(jié)課,通過研討與交流,使我受益非淺。這兩節(jié)課都是手工課,都設(shè)計了名作欣賞。學(xué)生通過觀察對比,欣賞感知,了解了陶藝的基本知識,感受到了泥條造型的美感,增強了學(xué)生的民族自豪感;學(xué)生在探究體驗,合作交流中掌握了搓泥條及泥條盤筑成型的技巧和方法,提高了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。教學(xué)中為學(xué)生提供了充裕的時間和空間,進行探究、合作學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生積極主動地參與、感知,大膽的創(chuàng)造,體驗美術(shù)活動的樂趣,從中獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。在教學(xué)中,改變了傳統(tǒng)的教師講,學(xué)生聽的陳舊教學(xué)模式,選擇適合學(xué)生發(fā)展、符合學(xué)生認知規(guī)律的探究、合作式教學(xué),深受學(xué)生喜歡。

《美術(shù)課程標準》中明確提出了要鼓勵學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。這兩節(jié)課就通過欣賞感知、參與體驗、深入探究、合作交流、大膽創(chuàng)造、展評幾個環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)而有序的體驗美術(shù)活動的樂趣,使課堂教學(xué)收到了較好的效果,很好的體現(xiàn)了美術(shù)課程改革的新理念。

能把學(xué)生視為活動的主體,使學(xué)生在民主、和諧的環(huán)境中,探究發(fā)現(xiàn)、獲取知識。學(xué)生的主體地位得到充分的發(fā)揮,教師為學(xué)生創(chuàng)造了更為廣闊的學(xué)習(xí)和實踐的空間,加大了人人動手、動腦的機會,增強了學(xué)生的參與意識,使學(xué)生從感受——認識——實踐——再認識這個學(xué)習(xí)過程,對泥條盤筑有一個全面的了解,充分發(fā)揮了學(xué)生潛在的創(chuàng)造性,創(chuàng)造出了實用、美觀、新穎的生活用品。總之,這兩節(jié)課的教學(xué)設(shè)計,對新教材的理解和實施比較到位,新的教學(xué)理念、教學(xué)觀有所體現(xiàn),使學(xué)生能夠在寬松和諧的教學(xué)氣氛中探究、合作學(xué)習(xí),基本做到了為促進學(xué)生的發(fā)展而進行教學(xué)活動。

美術(shù)讀書心得800字左右篇5

這一年的實習(xí)中,我主要擔(dān)任一年級美術(shù)課及兒童水彩畫的教學(xué)工作,通過一年的學(xué)習(xí)和工作實踐,我得到了很多,收獲了很多,進步了很多。

在教學(xué)工作方面,剛剛當(dāng)上一名教師的我對學(xué)生的管理,課堂組織,教育教學(xué)方面的經(jīng)驗都還非常缺乏,對于這些問題,我虛心向其它教師交流學(xué)習(xí),可與時間找對教學(xué)有利的書籍來豐富自己的理論知識,并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),課前研究教材、教參,盡量吃透教材,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),課堂注意環(huán)節(jié)對學(xué)生是否合適,注意學(xué)生對課程的興趣等,課后總結(jié)課堂上的問題,找到解決問題的方法。通過一年的鍛煉,我在教學(xué)方面的能力已有了很大的提高,也積累了一些對以后教學(xué)非常有用的經(jīng)驗。

在教學(xué)科研方面,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和眾多的老師們一起參加了課題 “開發(fā)社區(qū)資源拓展小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的研究”及《兒童水彩畫》校本教材的編撰,這一項課題是一個難得的機遇,是一個鍛煉自我,提升自我、豐富自我的機會,通過這個課題研究我學(xué)到了許多教學(xué)、教研方面的知識和方法,在看到第一本校本教材出版時,我也決心以后要更加努力的學(xué)習(xí)、思考、工作。 一年在一個人的工作生涯中是一段不算太長,也不算太短的時間,這段時間是對我的鍛煉和考驗,而以后迎接我的是更長久,更嚴峻的'考驗,我將盡自己的力量去迎接未來,創(chuàng)造未來。

轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)生涯即將結(jié)束了。一年前,我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感,躊躇滿志地來到臨湘實驗學(xué)校,經(jīng)過一年的實習(xí)后,我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,并學(xué)到了不少東西。我覺得這次頂崗實習(xí)之行我沒有白來,我在這一個學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們在大學(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習(xí)過程中,我們所學(xué)的知識終于得到了實踐。 回顧這段時間的頂崗實習(xí)工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為一名小學(xué)美術(shù)教師,雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。作為一名小學(xué)班主任,更是人生百味在其中。下面我就談?wù)劙肽陙砻佬g(shù)教學(xué)和班主任工作中的一些心得。

美術(shù)讀書心得800字左右篇6

5月7日,我參加了上海新紀元教育集團組織的納雍縣小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過專家的生動講解,我深刻的理解了美術(shù)新課標和新課改理念,更好的、準確的把握新教材,都有很大的幫助;也讓我知道了怎樣上美術(shù)課,感受很多,受益匪淺。下面來談?wù)勎业膸c心得:

第一,學(xué)習(xí)后,我知道了新教材的特色,以便更好的把握新教材大的方向。低年級:從玩的過程中,獲得一種樂趣(玩材料),在玩的過程中體驗材料的特性。中年級:通過觀察思考,體驗生活中的一種美感。高年級:通過學(xué)習(xí)美術(shù)的要素(美術(shù)語言),來大膽的表現(xiàn)創(chuàng)新。

第二,興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。(激發(fā)和維持學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣)

第三,用真心、真情的去教美術(shù)。在教學(xué)中,教師要有好奇心,專業(yè)精神。同時教師要放的開,注重師生互動,大力利用肢體語言及優(yōu)美的語言的應(yīng)用,充分調(diào)動孩子的積極性。還要嚴格按照美術(shù)新課程標準,在新課改理念的指導(dǎo)下,精心組織、精心準備,努力做到了上好每一節(jié)課,上最有效的課。在教書過程中特別注重育人教育,要做到既教書又育人。

第四,在教學(xué)中,盡可能讓學(xué)生主動參與自主學(xué)習(xí),教學(xué)以學(xué)生為主體,通過欣賞、體驗感受、探索、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評價的過程,引導(dǎo)學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美,使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個寬松的學(xué)習(xí)空間(優(yōu)美的畫面,輕柔的音樂),使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時,要突出了美術(shù)學(xué)科的特點,學(xué)生運用多種形式,設(shè)計出精美的、主題豐富的作品。新教材的編寫體現(xiàn)了以學(xué)生為本的思想,是把活動作為顯線,而知識作為隱線。因此教學(xué)中要多采取活動的形式開展,活動是否有收獲,即活動要為教學(xué)目標服務(wù)。設(shè)計的活動要呈現(xiàn)一個知識點。

通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),在今后工作中,我將會不斷的學(xué)習(xí),多體會感受所學(xué)的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為學(xué)生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

美術(shù)讀書心得800字左右篇7

作為一名美術(shù)教師,我這段時間以來的工作真的感覺非常的充實,實習(xí)當(dāng)中,讓我覺得自己每天都過得非常的不一般,在這個過程當(dāng)中,一直都在提升自己,都在努力的去做好自己的本職工作,我也知道自己的方向在哪里,一直以來我都用心的在提高自己,我相信付出的努力總會有收獲,只不過是時間的早晚而已,在這段時間以來的實習(xí)當(dāng)中,我看到了自己的成長,有了不一樣的感受。

這教師工作是我一直都在思考的事情,我很感激這份工作給我?guī)淼氖斋@,也很感激在工作當(dāng)中自己的變化,不知不覺我也成長了很多,我相信我能夠在這個過程當(dāng)中得到足夠多的鍛煉,得到足夠的收獲,實習(xí)是一個職業(yè)的開始,是我對這一行業(yè)的初步了解,做一名美術(shù)教師,我還是有很多想法的,感受到了,在工作當(dāng)中的那種美好,每天的工作非常的開心,也感到非常的輕松,不知不覺我已經(jīng)愛上了這種感覺,這段時間來我一直都處在一個非常享受的狀態(tài),下面我知道我為什么要這么去做,我也知道什么事情是應(yīng)該努力完成的,我感激這一切,我也相信在工作當(dāng)中自己還能提高更多電信心中理念,保持好的心態(tài),勇往無前。

這份工作給我的收獲,有人不止于此,我也堅信自己的選擇沒有錯,一直以來我都抱著美好的心態(tài),在實習(xí)當(dāng)中,堅持自己心中所想,做一名合格的美術(shù)教師,同時也不忘記自己的初衷是什么,來到這里工作就是為了鍛煉自己,積累工作閱歷,提高自己的工作經(jīng)驗,做教師工作,我非常的開心,我也相信我能夠在不久的將來得到很多的鍛煉,這樣對我也是一個非常好的經(jīng)歷,我也不斷的打磨自己,相信能夠有足夠多的成長,無論是到什么時候,這樣能夠讓我非常堅定,讓我堅信自己的信念,做美術(shù)教師,其實我還有很多東西需要學(xué)習(xí),不斷的積累知識,不斷的把這份工作當(dāng)做自己最寶貴的事情去看待,原來我也會保持好的狀態(tài),時時刻刻的督促,讓自己變得更加優(yōu)秀,按著自己的本心走下去,保持一個好的方向,現(xiàn)在我也成長了很多,我認為我需要提高自己的地方,還有很多,我會繼續(xù)努力的,做一名美術(shù)教師,不僅僅是工作要做的漂亮,而且還需要做的非常認真,讓自己得到足夠多的鍛煉,朝著自己所堅持的方向,一往無前。

美術(shù)讀書心得800字左右篇8

轉(zhuǎn)眼間,又要放暑假了,回顧這個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓。

1、學(xué)期初,和同組教師一起,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點,按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。

教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

2、按照學(xué)校管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。

美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少,這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

3、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。

活動的成果的喜人。

4、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實實地做好本行工作。

在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。 美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

5、在教學(xué)之余,我還注意到要自學(xué)。

從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識。

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