財(cái)務(wù)管理個(gè)人心得體會(huì)
一、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)的目的和意義
隨著國際化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)要求較高;同時(shí),為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué),提高實(shí)際操作能力,學(xué)校開展了此次實(shí)習(xí)活動(dòng)。
實(shí)習(xí)我們學(xué)生能力培養(yǎng)與素質(zhì)提高的主要途徑,為我們以后走向社會(huì)、走向工作崗位奠定基礎(chǔ);同時(shí)也檢驗(yàn)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。這次實(shí)習(xí),是在經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后,為了增強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)管理的理解,更好地掌握企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的基本方法和基本技能,運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)進(jìn)行分析和研究以解決實(shí)際工作中可能遇到的問題,鍛煉我們的動(dòng)手能力和培養(yǎng)社會(huì)工作能力,為以后能夠較快地適應(yīng)企業(yè)財(cái)務(wù)崗位工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)的題目有財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、預(yù)算編制、信用政策、股利政策、項(xiàng)目投資決策、財(cái)務(wù)預(yù)測、資金管理、證券投資、財(cái)務(wù)分析,最后財(cái)務(wù)綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財(cái)務(wù)管理書和財(cái)務(wù)分析書。通過課程實(shí)習(xí),使我們更加直觀理解財(cái)務(wù)管理的基本內(nèi)容,懂得各種財(cái)務(wù)活動(dòng)的聯(lián)系以及財(cái)務(wù)活動(dòng)同其他各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的聯(lián)系:掌握財(cái)務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)管理的知識(shí)和技能為經(jīng)營戰(zhàn)略和經(jīng)驗(yàn)決策服務(wù);我們加深對(duì)專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,提高分析問題和解決問題的實(shí)際能力;培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。
二、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容
平時(shí)我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),學(xué)校特地在學(xué)期最后留了3周的時(shí)間讓我們進(jìn)行了財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)。這是一個(gè)很好的讓我們把實(shí)踐和理論聯(lián)合在一起的平臺(tái)。
1.財(cái)務(wù)管理目標(biāo)
財(cái)務(wù)管理目標(biāo)可以說是財(cái)務(wù)管理中最為基礎(chǔ)但也是最為重要的內(nèi)容,因?yàn)橐磺谢顒?dòng)都是以企業(yè)確定的目標(biāo)展開的。目前關(guān)于目標(biāo)的說法有很多種,書上給出的一共有三個(gè)目標(biāo):利潤最大化、每股收益最大化、企業(yè)價(jià)值最大化。
這些的目標(biāo)并不是最優(yōu)的,結(jié)合案例我覺得:每個(gè)公司的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)要因地制宜,不能固守規(guī)定的目標(biāo),要適時(shí)變通,這樣才有利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這三個(gè)目標(biāo)也是都有優(yōu)缺點(diǎn)的,例如:利潤最大化沒有考慮資金的時(shí)間價(jià)值及風(fēng)險(xiǎn)因素;每股收益最大化未能體現(xiàn)資本投入所面臨的風(fēng)險(xiǎn);企業(yè)價(jià)值最大化對(duì)于未上市公司就不是那么適用了。通過對(duì)優(yōu)缺點(diǎn)的研究,更加體現(xiàn)了財(cái)務(wù)管理目標(biāo)應(yīng)適時(shí)變通,以應(yīng)對(duì)瞬息萬變的市場。
2.預(yù)算編制
預(yù)算是指企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)預(yù)定期內(nèi)的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營目標(biāo),按照一定程序編制、審查、批準(zhǔn)的,企業(yè)在預(yù)定期內(nèi)經(jīng)營活動(dòng)的總體安排。題目要求我們所做的預(yù)算包括:銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、預(yù)計(jì)收益表、預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表。前四個(gè)是日常業(yè)務(wù)預(yù)算,后三個(gè)是財(cái)務(wù)預(yù)算。
銷售預(yù)算是一切預(yù)算的起點(diǎn)。銷售預(yù)算的編制也是非常簡單的,根據(jù)題目所給資料即可輕松編制完成,其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉(zhuǎn)入下期。也就是說當(dāng)期預(yù)計(jì)收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預(yù)算的基礎(chǔ)上可進(jìn)行生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算。這些預(yù)算表的結(jié)果都是環(huán)環(huán)相扣的,編制時(shí)要格外細(xì)心計(jì)算。編制這些表時(shí)有一個(gè)隱含條件讓我找了好久,就是編制完第一季度后,我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學(xué)后恍然大悟,本期期初存貨就等于上期期末的存貨。
在日常業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上要進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算。財(cái)務(wù)預(yù)算的編制也很簡單,但有一個(gè)地方需要額外注意,就是現(xiàn)金預(yù)算中第一季度的收支軋抵現(xiàn)金結(jié)余為-7474,而根據(jù)題意現(xiàn)金最低庫存余額為8000。這時(shí)就要向銀行貸款,貸款額要16000。因?yàn)槭冀K保持最低庫存余額在8000以上,就要加上兩個(gè)8000,而不是僅僅讓結(jié)余不為負(fù)數(shù)。
3.信用政策
信用政策,換言之就是應(yīng)收賬款政策。應(yīng)收賬款在企業(yè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)中是相當(dāng)重要的。因?yàn)闉楸3制髽I(yè)間的良好的購銷往來就必須有應(yīng)收賬款的存在。但若一味的賒銷,導(dǎo)致應(yīng)收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業(yè)避免不必要的損失。
本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前后兩種方案的信用成本后收益發(fā)現(xiàn)采用較寬松的信用政策之后,其信用成本后收益下降了252.5萬元,所以是不成功的。其實(shí)信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動(dòng)成本,有現(xiàn)金折扣的還要扣減現(xiàn)金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費(fèi)用及機(jī)會(huì)成本的和即為信用后收益。通過列表即可對(duì)比信用后收益,進(jìn)而選擇最為有益的方案。
綜上所述,不同企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同客戶制定不同的信用制度。
財(cái)務(wù)管理個(gè)人心得體會(huì)篇2
每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,能夠說各不相同,適用的就是好的,校園里面學(xué)的都是理論知識(shí),如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績,死記硬背就足以應(yīng)付考試,從事財(cái)務(wù)工作就不是應(yīng)付期末考試,而是天天考試,有些知識(shí)務(wù)必了然于心,吐口而出。所以,學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)性的過程,需要長久累月的堅(jiān)持。然而學(xué)習(xí)又是一個(gè)技術(shù)性的東西,能夠有技巧在里面。
財(cái)務(wù)管理是一門技術(shù)性的學(xué)科,主要針對(duì)的就是企業(yè)整個(gè)與財(cái)務(wù)運(yùn)作和管理的方法,以及財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算和評(píng)價(jià)。
在財(cái)務(wù)管理的整個(gè)體系當(dāng)中,穿插了一個(gè)十分重要的理念:那就是資金的時(shí)間價(jià)值。錢是有價(jià)值的,百度百科上對(duì)其的定義是:資金時(shí)間價(jià)值是指資金在生產(chǎn)和流透過程中隨著時(shí)間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會(huì)自動(dòng)隨時(shí)間變化而增值,只有在投資過程中才會(huì)有收益,所以這個(gè)時(shí)間價(jià)值一般用無風(fēng)險(xiǎn)的投資收益率來代替,因?yàn)槔硇詡€(gè)體不會(huì)將資金閑置不用。它隨時(shí)間的變化而變化,是時(shí)間的函數(shù),隨時(shí)間的推移而發(fā)生價(jià)值的變化,變化的那部分價(jià)值就是原有的資金時(shí)間價(jià)值。只有和勞動(dòng)結(jié)合才有好處,不同于通貨膨脹。
在最近的學(xué)習(xí)中,我感覺到會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),首先要在心中建立一種會(huì)計(jì)體系的框架,在這個(gè)框架的范圍內(nèi),我們先針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),然后再將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,構(gòu)成整個(gè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的知識(shí)。財(cái)務(wù)管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財(cái)務(wù)管理的理念,有了這樣的理念,我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn),就容易多了。
籌資管理——資金運(yùn)營——投資管理——資金分配——業(yè)績?cè)u(píng)
學(xué)到之后會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),財(cái)務(wù)管理的這條線,是緊緊結(jié)合著會(huì)計(jì)的整個(gè)流程的,也能夠說,是圍繞著會(huì)計(jì)的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環(huán)節(jié)展開學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)這條線上的五個(gè)環(huán)節(jié)。
自己其實(shí)還處于一個(gè)比較迷茫的階段,如果沒有很好的數(shù)字感覺,我真的感覺永久也達(dá)不到財(cái)務(wù)高手的境界的。感覺這個(gè)東西不明白能夠不能夠培養(yǎng),但是學(xué)習(xí)久了,血液里多少也會(huì)流淌著數(shù)字吧。
用腦學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理用心體會(huì)它.
財(cái)務(wù)管理個(gè)人心得體會(huì)篇3
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了。首先,不得不說的是,我非常喜歡老師的授課方式,課堂氛圍輕松、活躍,老師講課通俗易懂,知識(shí)面廣且大都結(jié)合實(shí)際,引領(lǐng)我們以自己的觀點(diǎn)剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并培養(yǎng)了我們對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)囊恍┯^念。此外,我還非常欣賞老師的教學(xué)理念——想同學(xué)之所想,及同學(xué)之所需,真希望以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)。
在這學(xué)期學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理之前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課程,比如經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。有了這些知識(shí)作為鋪墊,在本學(xué)期學(xué)習(xí)之前我對(duì)財(cái)務(wù)管理也大體有個(gè)模糊的概念,知道無論是對(duì)于一個(gè)企業(yè)還是個(gè)人,財(cái)務(wù)管理作為一種管理活動(dòng),都具有其重要的指導(dǎo)意義。但經(jīng)過這一學(xué)期系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)之后,我有了一條清晰的脈絡(luò),明確了財(cái)務(wù)管理是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)綜合性的管理工作。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,老師以財(cái)務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向,以貨幣的時(shí)間價(jià)值和投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值為基礎(chǔ),以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容,以財(cái)務(wù)預(yù)測、決策、計(jì)劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法,全面系統(tǒng)地闡述了財(cái)務(wù)管理基本理論和實(shí)用方法。通過對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的回顧整理和個(gè)人的認(rèn)識(shí),我做了以下總結(jié):
首先,我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。它是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,也是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。在企業(yè)經(jīng)營過程中,我們要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系。
財(cái)務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如:企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。
其次,我知道了財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。
企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。
財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。其核心是財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)測是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的,決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。具體總結(jié)如下:
一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營狀況情況,重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告:即財(cái)務(wù)報(bào)告,包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費(fèi)用、利潤;三張報(bào)表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的現(xiàn)在,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的過去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來。
三是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負(fù)債率是否高,短期償債能力是否強(qiáng)等;三看真實(shí)的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實(shí);二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn),而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險(xiǎn);三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
四是對(duì)利潤表要做到“五看”:一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績:關(guān)注財(cái)務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo);五看人的因素對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計(jì)算方法、費(fèi)用攤銷方法。
五是對(duì)現(xiàn)金流量要關(guān)注。對(duì)企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對(duì)財(cái)務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價(jià)物。
六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機(jī)會(huì)。過去的經(jīng)驗(yàn)不一定是良藥,必須認(rèn)識(shí)到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永遠(yuǎn)存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。
最后,我覺得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子,如果不算過的話,誰知道從一粒開始,每次加多一倍的話,到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了。財(cái)務(wù)管理也一樣,所以不管是工作還是生活,你不理財(cái),財(cái)不理你,這就是很好的例證!
這一學(xué)期通過對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義、財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識(shí),但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些知識(shí)僅是理論,只有把它們應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,才能發(fā)揮其重要意義。不過,這一學(xué)習(xí)過程使我樹立財(cái)務(wù)管理觀念,深刻的認(rèn)識(shí)了貨幣的時(shí)間價(jià)值,也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)時(shí)事的習(xí)慣,這就是我最大的收獲。相信在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,所學(xué)的這些知識(shí)一定能夠發(fā)揮其實(shí)際意義!
財(cái)務(wù)管理個(gè)人心得體會(huì)篇4
學(xué)校財(cái)務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20__年度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力,實(shí)行 量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,使其工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財(cái)務(wù)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持做到
一日一清,一月一結(jié) ,及時(shí)監(jiān)控資金流動(dòng)情況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財(cái)務(wù)工作賬實(shí)相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時(shí)召開行政會(huì)議,專題研究和討論學(xué)校財(cái)務(wù)工作。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行
一支筆 審批制度,特別是對(duì)貨物采購實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。
二、強(qiáng)化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理,對(duì)學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購,進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費(fèi),防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。
三、突出重點(diǎn),加大投入,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實(shí)在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則,著力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實(shí)加強(qiáng)管理,保證了教師課時(shí)工資和應(yīng)有待遇的落實(shí),確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動(dòng)了全校教職工的積極性和主動(dòng)性。與此同時(shí),離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對(duì)教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。
四、著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下,學(xué)校著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯(cuò)的成績,促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:1.學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。2.學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺(tái)階,所需費(fèi)用缺口較大。
六、面對(duì)新的一年,學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個(gè)方面入手,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作,確保學(xué)校正常運(yùn)行。1.、繼續(xù)堅(jiān)持 量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,切實(shí)提高資金使用效益。2、.繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。3、.繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。
財(cái)務(wù)管理個(gè)人心得體會(huì)篇5
財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)不斷更新、改進(jìn)的工作,新的思路與方法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。在財(cái)政部福建專員辦的精心組織下,7 月 12 日至 7 月 16 日我單位 15 名財(cái)務(wù)人員在廈門國家會(huì)計(jì)學(xué)院參加了中央駐閩單位第八期財(cái)務(wù) 管理培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,聽取了福建專員辦孟建國專員對(duì)財(cái)政監(jiān)督、福建師范大學(xué)鄢龍珠副教授對(duì)商務(wù)禮儀、福建國稅 局沈家駿處長對(duì)金融企業(yè)所得稅制度、廈門國家會(huì)計(jì)學(xué)院副院長__教授對(duì)易經(jīng)和其處世之道、廈門大學(xué)林擎國教授對(duì)我國“十二五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本思路及福建行政管理學(xué)院陳朝 宗教授對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康深入講解。幾位老師都具有淵博的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 而且講課生動(dòng)形象, 幽默,富有表現(xiàn)力和感染力,使課堂氣氛活躍而又充滿效率。結(jié)合 現(xiàn)實(shí)生活中的案例深入淺出,令我們受益非淺,拓寬了財(cái)務(wù)人員的知識(shí)領(lǐng)域,開拓了視野,激發(fā)了財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)、研究 的興趣。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新的速度較快,通過這次培訓(xùn),使 我們財(cái)務(wù)人員能夠及時(shí)了解經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),也是知識(shí)更新的絕好途徑。同時(shí)為大家提供了一個(gè)業(yè)務(wù)知識(shí)探討交流的機(jī)會(huì),使 所學(xué)的知識(shí)更具有實(shí)踐性、操作性。
從賬戶管理、 財(cái)會(huì)人員從業(yè)資格、資產(chǎn)管理、風(fēng)險(xiǎn)防范及內(nèi)控機(jī)制等方面指出了金融企業(yè)在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作中存在的問題。同時(shí)針對(duì)目 前全國開展的“小金庫”專項(xiàng)治理工作進(jìn)行了更深入的講解,讓全體財(cái)務(wù)管理人員充分認(rèn)識(shí)到“小金庫”的危害性,在很大 程度上糾正了財(cái)務(wù)人員對(duì)“小金庫”基本定義的認(rèn)識(shí);從“小金庫”的表現(xiàn)形式和存在形態(tài)、 “小金庫”資金使用方向、對(duì)“小金 庫”的處罰等方面來講述治理“小金庫”的政策。通過學(xué)習(xí)讓財(cái) 務(wù)管理人員進(jìn)一步樹立了較好的法制觀念,在財(cái)務(wù)管理工作上能夠更嚴(yán)格地履行職責(zé);進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督管理,建立完善內(nèi)控機(jī)制。
所謂有禮行遍天下,無禮寸步難行。商務(wù)禮儀是人們?cè)?商務(wù)交往中用于維護(hù)企業(yè)形象或個(gè)人形象,對(duì)交往對(duì)象表示尊重和友好的行為規(guī)范。鄢龍珠副教授從商務(wù)禮儀概述、商 務(wù)交際禮儀、商務(wù)溝通禮與技巧、商務(wù)宴請(qǐng)禮儀及商務(wù)接待 禮儀等方面介紹了商務(wù)禮儀在實(shí)際工作中的應(yīng)用。通過該課程的學(xué)習(xí),使財(cái)務(wù)人員不再限于對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn) 一步拓寬了知識(shí)面,對(duì)提升個(gè)人的素養(yǎng),個(gè)人交往應(yīng)酬有很好的效果,更有助于維護(hù)企業(yè)形象。
企業(yè)所得稅是金融機(jī)構(gòu)一個(gè)很重要的稅種。沈家駿處長 結(jié)合《國家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)所得稅若干問題的公告》 (國 2 家稅務(wù)總局公告 __ 年第 34 號(hào)) 等文件及8種收入的確認(rèn) 及 11 項(xiàng)費(fèi)用的稅前扣除背離權(quán)責(zé)發(fā)生制的情況的解讀,很 有針對(duì)性的對(duì)金融業(yè)收入的確認(rèn)和稅前扣除過程中存在的
問題進(jìn)行了深入的講解,通過實(shí)際案例對(duì)金融會(huì)計(jì)與稅法上 存在的差異、不征收入、免征收入等各種情況進(jìn)行了一一分析。金融企業(yè)所得稅的學(xué)習(xí)提升了財(cái)務(wù)人員對(duì)稅法的認(rèn)識(shí), 加強(qiáng)了對(duì)所得稅計(jì)算過程中收入確認(rèn)及稅前扣除的理解,提高了金融企業(yè)在今后財(cái)務(wù)管理中的能力和水平。__副院長的《易經(jīng)及其處世之道》從另外一種角度講解了處世主張及要求,給學(xué)員們一種全新的處世之道的思 想方式。林擎國教授從對(duì)我國“十二五“經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本思路的解讀和我國保障和改善民生的認(rèn)識(shí)兩大方面我國目前經(jīng)濟(jì) 發(fā)展現(xiàn)狀及存在的各種問題,并提出觀點(diǎn)?!癬_”是全面建設(shè)小康社會(huì)的加速階段,也是加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,轉(zhuǎn)變農(nóng) 業(yè)發(fā)展方式,為國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要時(shí)期。這一時(shí)期,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢將面臨重 大的變化,農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的外部環(huán)境將更加多變,自身發(fā)展的要求將更加提高,支持的政策將更加有力。作為政策性金 融機(jī)構(gòu)的農(nóng)發(fā)行, 在“__”期間在“三農(nóng)”的發(fā)展中起著舉足輕重的作用,作為農(nóng)發(fā)行的員工應(yīng)該在做好財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ) 上不斷提高業(yè)務(wù)水平。面對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的種.種壓力,陳朝宗教授能過《領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康專題》講座分析了現(xiàn)在人們?nèi)?3 易產(chǎn)生心理問題的原因及應(yīng)如何保持心理健康。讓學(xué)員們較有針對(duì)性地去排解自身在日常工作中可能出現(xiàn)的心理問題, 培養(yǎng)豁達(dá)的心理,歷練平衡的心理。在這次財(cái)務(wù)管理知識(shí)培訓(xùn)中,通過交流,不僅消除了財(cái) 務(wù)工作、商務(wù)交往等方面的一系列的疑惑,而且對(duì)財(cái)務(wù)管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后,感謝財(cái)政部福建專員辦對(duì)這期財(cái) 務(wù)管理知識(shí)培訓(xùn)工作的精心組織策劃,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此表示衷心的感謝。
財(cái)務(wù)管理個(gè)人心得體會(huì)篇6
首先非常感謝中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校!感謝你在我學(xué)習(xí)無助時(shí)給予我點(diǎn)撥,感謝你在我生活迷茫時(shí)給予我指向,感謝你在我心情沮喪時(shí)給予我信心,感謝你在我感覺孤獨(dú)時(shí)給予我力量。這個(gè)第一名對(duì)我來說太重要了,不僅僅是得到了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)我學(xué)習(xí)方面的一個(gè)證明,證明我還在努力,證明了當(dāng)了媽媽的我還可能取得一定的成績。得到這個(gè)通知的時(shí)候我那顆早已被奶瓶尿布填滿的心猛烈地迸發(fā)出火花,我不能再像一潭死水一樣的生活,我要尋求精彩的生活,尋求智慧的生活,我有這個(gè)能力。同時(shí)也讓我感覺到集體的溫暖,自從離職后就感覺被社會(huì)忽略了淘汰了,沒有一個(gè)組織再容納你約束你,是網(wǎng)校讓我再次擁有了歸屬感,真的不敢想還會(huì)有人給我發(fā)獎(jiǎng)金。呵呵。
我是一名全職媽媽,一個(gè)人又要照顧孩子又要做家務(wù),說實(shí)話每天像打仗一樣,這樣的生活讓我充分的體會(huì)了為人父母的快樂與艱辛,但同時(shí)也讓我失去了在社會(huì)中工作的角色。為了日后的職場之路能夠順利些,我選擇參加中級(jí)會(huì)計(jì)師考試。我是在2010年4月份開始準(zhǔn)備中級(jí)會(huì)計(jì)師考試,目標(biāo)是會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理。我是按章節(jié)順序?qū)W習(xí),白天我利用女兒自己玩耍的間隙以及中午的時(shí)間通讀教材,第一遍最起碼要做到理解大至含義,晚上我就在網(wǎng)校聽基礎(chǔ)班課程,第二天上午簡單重復(fù)看一遍教材及夢想成真教材所列重點(diǎn),中午下午晚上聽強(qiáng)化班和習(xí)題班。按照這種順序復(fù)習(xí)一遍,中間要不斷地翻看前面章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),刺激大腦強(qiáng)化記憶,以免時(shí)間過長遺忘太多。然后就要跨章節(jié)綜合練習(xí)了,有時(shí)間的考生最好在夜深人靜時(shí)自己先相互關(guān)聯(lián),如果精力不允許,那就一定要認(rèn)真聽老師的考前串講。最后就是考前的模擬試題演戲了,一定要認(rèn)認(rèn)真真就像在考場一樣去對(duì)待每一道試題,不要貪多一定要精要透要學(xué)會(huì)舉一反三,時(shí)間充裕再多做一些試題,這樣對(duì)考前考試感覺的培養(yǎng)很有好處。
以上我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過程,從中我體會(huì)到以下幾點(diǎn)希望對(duì)大家有多幫助:第一,一定要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,要對(duì)自己能力和考試難度有準(zhǔn)確的把握,這樣才能做出可行的計(jì)劃,切不可眼高手低搞大躍進(jìn),也不可過于低估自己以至耗費(fèi)過多時(shí)間。一定要留出充足的時(shí)間,因?yàn)閷?duì)于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制,千萬不要像我今年這樣,因?yàn)榕R時(shí)事情耽誤半個(gè)月就放棄一科實(shí)在太可惜了。第二,千萬不要自己閉門造車,一定要選擇聽名校名師講課。中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的名師就是非常好的選擇。對(duì)于參加中級(jí)的考生都是社會(huì)人士,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間太寶貴了,一定要充分利用,我們已然沒有大塊大塊的時(shí)間去鉆研,我們要用更快捷的方式達(dá)到充電的目的。網(wǎng)校是一所為已畢業(yè)的我們敞開大門的校園,是大家公認(rèn)的“會(huì)計(jì)人的網(wǎng)上家園”。
這里不僅有名師講解,而且有答疑版塊可隨時(shí)答疑解惑,還有論壇上眾多考友相互支持與鼓勵(lì),這些對(duì)于日日拖著疲憊身軀進(jìn)行學(xué)習(xí)的我們起著非常重要的作用。聽名師講課是一種享受,我每天都期待著晚上靜__在電腦前聽課。老師把自己不敢說畢生但也是自己幾十年的學(xué)識(shí)反復(fù)思索字斟句琢的講授予你,我們沒有理由不用心靈去聽課去體會(huì)。陳華亭老師的課講得淺顯易懂,通過一系列生動(dòng)形象的比方讓大家非常容易接受,同時(shí)也記憶深刻。徐經(jīng)長老師的會(huì)計(jì)課知識(shí)點(diǎn)講得清晰明了,緊密聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)戰(zhàn)操作性。這是我個(gè)人推崇的兩位尊師。第三,也是最重要的,那就是開動(dòng)你的大腦,在網(wǎng)校老師的幫助下吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣你在學(xué)習(xí)的過程中才會(huì)信心滿滿享受其中。要找到適合自己方法。以前我有的同學(xué)不按章節(jié)順序?qū)W習(xí),他按照章節(jié)的難易程度安排,先學(xué)簡單章節(jié),找到感覺再充滿自信的學(xué)習(xí)有難度的章節(jié),這樣也不是不可以,方法因人而已,沒有最好的只有最適合自己的。第四,考前要將所有章節(jié)串聯(lián),加深對(duì)各章節(jié)的理解。晚上躺在床上回憶回憶本書共有幾章,本章包括幾節(jié),每節(jié)里又有哪些知識(shí)點(diǎn),爭取做到書越看越薄,這樣信心滿滿的步入考場不成功幾乎是不可能的。
借網(wǎng)校要求獲獎(jiǎng)?wù)邔憣W(xué)習(xí)心得之際,將我的中級(jí)考試經(jīng)歷認(rèn)真梳理一遍,希望能對(duì)其他考生有所幫助,也有助于我盡快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取明年拿到全科合格證。今天,在網(wǎng)校寫出我的感受,希望在大家的見證下能認(rèn)真的度過接下來的全職媽媽的生活,讓我的生活多一些智慧多一些思考多一些上進(jìn)多一些開心少一些煩惱少一些庸俗。
財(cái)務(wù)管理個(gè)人心得體會(huì)篇7
中級(jí)財(cái)務(wù)管理考試終于在昨天結(jié)束,考完后的感覺特別的難受,就是那種看著題目很簡單,自己卻有不少失誤,恨自己基礎(chǔ)不扎實(shí)的感覺特別強(qiáng)烈;一些很糾結(jié)的客觀題和一些大題目中很簡單卻沒有答對(duì)的小節(jié),一直在腦海中盤旋,懊惱不已。直到晚上看到東奧網(wǎng)的真題答案出來后,給自己的打分超過70之后,感覺才好一點(diǎn)。
回想起四年前就曾經(jīng)參加過中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試,那時(shí)沒有報(bào)任何學(xué)習(xí)班,自己很艱難晦澀地啃書本,和大部分考職稱的文科生一樣,我對(duì)經(jīng)濟(jì)法這種對(duì)記憶力要求比較高的考試,基本是沒有問題的,但是計(jì)算分析題卻是很令人頭痛的,所以四年前的那一次考試,只通過了經(jīng)濟(jì)法,會(huì)計(jì)和財(cái)管連50分都不到, 而且是一想起公式頭皮就發(fā)麻,一直不愿意再去考,直到去年,想著自己既然還要在會(huì)計(jì)這條路上走下去,怎么著也得拿個(gè)會(huì)計(jì)師職稱,哪怕只是中級(jí)。
于是報(bào)名參加了東奧會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)班,痛下決心要考過它,因?yàn)槿ツ陥?bào)名時(shí)是上班一族,所以不敢報(bào)三門,只報(bào)了兩門,在東奧會(huì)計(jì)老師的幫助下,順利地通過了會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)法考試,去年的考后感已經(jīng)不記得了,只說說今年考財(cái)管的感受吧。
首先,選擇個(gè)好的老師很重要。之前一直覺得財(cái)務(wù)管理是最難的,每每學(xué)到第二章就學(xué)不下去了,我相信很多考生也和我有同樣的感受,公式符號(hào)這么多,又好象離我們的工作生活這么遙遠(yuǎn)(對(duì)于剛畢業(yè)不久還充滿幻想的小伙伴們來說,確實(shí)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)),資金時(shí)間價(jià)值,通貨膨脹,風(fēng)險(xiǎn)系數(shù),這些概念原來是這么的抽象,可是仔細(xì)聽聽閆老師的課,她怎么可以把公式講得這么透徹易懂,把那些看起來很生辟的符號(hào)挪到現(xiàn)實(shí)中來,舉個(gè)例子,某項(xiàng)資產(chǎn)的貝塔系數(shù)與市場組合風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)的關(guān)系,就像班上個(gè)別同學(xué)的身高與全班平均身高的關(guān)系一樣,一下子讓人豁然開朗!終于有點(diǎn)方向感了!有了第二章的基礎(chǔ),作為重難點(diǎn)的五六七章也終于接上地氣。事實(shí)上,會(huì)動(dòng)腦筋的人都知道,財(cái)務(wù)管理是與現(xiàn)實(shí)非常接近的一門課程,無論是工作還是生活,做一項(xiàng)決策時(shí),要考慮風(fēng)險(xiǎn)和收益;籌集資金的時(shí)候,要考慮資本成本;資金營運(yùn)的時(shí)候,要怎么樣處理才能更高效。
第二,公式是需要靠理解的,而不是靠死記硬背的。昨天在入考場前,看到好多伙伴們拿著筆記本,上面密密麻麻的記滿了公式,據(jù)統(tǒng)計(jì),財(cái)務(wù)管理這門課程共有200多條公式呀,如何短期內(nèi)記得住?我可以很負(fù)責(zé)任的說,財(cái)務(wù)管理這門課的考試,我完全是在理解的基礎(chǔ)上完成的,我沒有特意的背誦過任何一條公式;不過作為考試的話,只靠理解還是不可取的,還是要像老師說的那樣,要在理解的基礎(chǔ)上記憶,考試前還要專門歸納一下,這不,我就吃了個(gè)不小的虧呀:權(quán)益乘數(shù)與資產(chǎn)負(fù)債率的關(guān)系,通過理解和推導(dǎo)還是可以推導(dǎo)出來的,可是因?yàn)樵诳紙霰容^緊張,這么一個(gè)小小的公式愣是想了半天沒有想出來!這一小公式?jīng)]想出來不要緊,要緊的是后面的杜邦分析是要在這些數(shù)據(jù)都正確的情況下,才能做因素分析的!瞧吧!就因?yàn)檫@個(gè)簡單的公式不對(duì),后面的題全砸了!
第三,考前實(shí)戰(zhàn)練習(xí)很重要。盡管對(duì)書本都基本上理解了,但是做題的時(shí)候還是會(huì)遇到這樣那樣的小問題,按什么樣的步驟,才能避免算錯(cuò)?要關(guān)注哪些細(xì)節(jié)才能跳過出題老師設(shè)的陷阱?公司的股權(quán)價(jià)值,究竟是按息稅前利潤去算還是按凈利潤去算,你都記清楚了嗎?甚至于連功能不一樣的計(jì)算器,如果沒有做習(xí)慣,都會(huì)跟你作對(duì)!所以,還是多多的練習(xí)一下吧!做練習(xí)題的時(shí)候,最忌諱的就是邊做題邊看答案,如果對(duì)書本基本理解的話,一看答案自然也是理解的,但那不代表你已完全掌握了解題的技巧,這不,我在這方面又是吃了虧的,做《最后六套題》時(shí),就是邊做題邊看答案,導(dǎo)致在考場上出現(xiàn)了模棱兩可的意識(shí),一些題目感覺很簡單,卻又不夠清晰,想想也是,那些答案沒有通過自己的大腦順產(chǎn)下來,怎么說它都像是別人的孩子!
第四,把握考試時(shí)間。如果可能,盡量讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立的完成一兩份試卷,找找考試的感覺;這樣的話你可以根據(jù)自己的進(jìn)度以及準(zhǔn)確率有所為有所不為,遇到實(shí)在不會(huì)的題,跳過吧,別浪費(fèi)了那非常珍貴的150分鐘。這些我就不多說了,你懂。
第五,看書和考試都要繃緊自己的神經(jīng),不能在老是犯困的情況下學(xué)習(xí),基本這種狀態(tài)是學(xué)不進(jìn)去的,即使學(xué)進(jìn)去了,也不會(huì)記住。
綜上所述,雖然本門課程我已經(jīng)基本上理解并掌握了一定程度,但是由于實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不夠(只簡單做了六套題和一小部分章節(jié)的歷年試題),答題技巧掌握不好,再加上沒按老師的要求歸納和總結(jié)公式,導(dǎo)致考試結(jié)果比意料之中的差好遠(yuǎn),希望能給還在考場上拼搏的伙伴們一點(diǎn)點(diǎn)提醒,并且我想跟考場上做了逃兵的戰(zhàn)友們說一聲:別跑!狼還沒有來!(一個(gè)考場30個(gè)座位,差不多只來了五分之一!)事實(shí)上中級(jí)考試并不難,難的是自己的意志力,你只要稍微堅(jiān)持看上兩遍書,好好的做上幾套有質(zhì)量的題,考個(gè)中級(jí)沒有問題的!那些題目也就是平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到的例題稍微變一下數(shù)字而已!
財(cái)務(wù)管理個(gè)人心得體會(huì)篇8
財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,作為財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,財(cái)務(wù)管理課程可以說是重中之重,通過這次實(shí)訓(xùn)把我以前注意到的沒注意到的知識(shí)又重新串聯(lián)起來溫習(xí)了一遍。我想這對(duì)我以后的找工作面試、考試等都有很大裨益的。這次實(shí)訓(xùn)雖然只是在校內(nèi)自主實(shí)習(xí),但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí),得到了很多經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)際操作過程中找到了自身存在的不足,對(duì)今后的財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)有了更明確的方向和目標(biāo),增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
財(cái)務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科。通過本次校內(nèi)實(shí)訓(xùn),讓我們理論聯(lián)系實(shí)際,不但熟悉了財(cái)務(wù)管理中所涉及的知識(shí)和問題,還讓我們掌握了如何運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)輔助工具對(duì)遇到的問題進(jìn)行分析計(jì)算,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足??偨Y(jié)了以下幾點(diǎn):雖然我們只是參加了短短的實(shí)習(xí),但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。做財(cái)務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。可以說沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。其次,作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財(cái)務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。再有,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生將理論運(yùn)用到實(shí)際的重要經(jīng)歷,通過實(shí)訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識(shí), 也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn),使我增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。
最后感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
財(cái)務(wù)管理個(gè)人心得體會(huì)篇9
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了。首先,不得不說的是,我非常喜歡老師的授課方式,課堂氛圍輕松、活躍,老師講課通俗易懂,知識(shí)面廣且大都結(jié)合實(shí)際,引領(lǐng)我們以自己的觀點(diǎn)剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并培養(yǎng)了我們對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)囊恍┯^念。此外,我還非常欣賞老師的教學(xué)理念——想同學(xué)之所想,及同學(xué)之所需,真希望以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)。
在這學(xué)期學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理之前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課程,比如經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。有了這些知識(shí)作為鋪墊,在本學(xué)期學(xué)習(xí)之前我對(duì)財(cái)務(wù)管理也大體有個(gè)模糊的概念,知道無論是對(duì)于一個(gè)企業(yè)還是個(gè)人,財(cái)務(wù)管理作為一種管理活動(dòng),都具有其重要的指導(dǎo)意義。但經(jīng)過這一學(xué)期系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)之后,我有了一條清晰的脈絡(luò),明確了財(cái)務(wù)管理是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)綜合性的管理工作。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,老師以財(cái)務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向,以貨幣的時(shí)間價(jià)值和投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值為基礎(chǔ),以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容,以財(cái)務(wù)預(yù)測、決策、計(jì)劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法,全面系統(tǒng)地闡述了財(cái)務(wù)管理基本理論和實(shí)用方法。通過對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的回顧整理和個(gè)人的認(rèn)識(shí),我做了以下總結(jié):
首先,我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。它是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,也是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。在企業(yè)經(jīng)營過程中,我們要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系。
財(cái)務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如:企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。
其次,我知道了財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。
企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。
財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。其核心是財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)測是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的,決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。具體總結(jié)如下:
一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營狀況情況,重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告:即財(cái)務(wù)報(bào)告,包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費(fèi)用、利潤;三張報(bào)表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的現(xiàn)在,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的過去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來。
三是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負(fù)債率是否高,短期償債能力是否強(qiáng)等;三看真實(shí)的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實(shí);二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn),而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險(xiǎn);三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
財(cái)務(wù)管理個(gè)人心得體會(huì)篇10
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間的我們,可以說對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生。