關(guān)于感恩的心得400字

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關(guān)于感恩的心得400字篇1

感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式來表達(dá)自己對他人對社會(huì)的感恩之情,也是在這一天,我們江城學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”?;顒?dòng)舉辦得很成功,這次的活動(dòng)是成功的,有創(chuàng)意的,有意義的。具體說來有以下幾個(gè)方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

為了讓同學(xué)們提高對感恩活動(dòng)的認(rèn)識,我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了細(xì)致的活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)異彩紛呈。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次宣傳。做完課間操,紅領(lǐng)巾廣播站播報(bào)了感恩節(jié)的來歷、一個(gè)感恩的故事,激發(fā)全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來,讓每一個(gè)隊(duì)員都將感恩放在心中。

2、利用課間操學(xué)生向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識。

3、各班召開一次感恩主題班會(huì)。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。

4、辦好一份感恩節(jié)手抄報(bào)。營造了濃濃的校園感恩氛圍。

5、制作一份感恩節(jié)賀卡,送給你要感謝的人。

6、為你所要感謝的人做一件事情,讓(他、她)感激。

這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來,喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

關(guān)于感恩的心得400字篇2

感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”

關(guān)于感恩的心得400字篇3

在人們生活的大千世界中,有很多值得我們回報(bào)的事,或是驚天動(dòng)地的大事,或是一些微不足道的小事,無論什么事只有我們奉獻(xiàn)過,就能得以回報(bào),同時(shí)我們也應(yīng)該感謝別人,感恩社會(huì)。

在人們剛生下來的時(shí)候,應(yīng)感謝兩種人,一種是愛我們養(yǎng)我們的父母,另一種則是對我們關(guān)愛,對人們關(guān)愛的白衣天使。我們要感恩于他們,有時(shí)候,給他們一個(gè)甜甜的微笑或是尊敬式的握手都是包含著濃濃深情,莫不要因?yàn)閮纱说哪挲g差異產(chǎn)生代溝。這樣對誰都不好,不如好好想想,父母畢竟是生我們養(yǎng)我們的人,我們應(yīng)以心存感激的心態(tài)去面對生活。

在家中,父母的愛就像那筆挺的大樹,我們就像是大樹下的一棵樹苗,父母為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們茁壯成長。在社會(huì)中,一方有難八方支援,四川發(fā)生大地震,全國各地人民為它捐款,只有我們奉獻(xiàn)了社會(huì)就會(huì)還以護(hù)耳回報(bào)。

我讀過一篇文章,講的是一個(gè)小孩子想畫畫,但家里窮買不起畫筆,同學(xué)們也嘲笑他,于是他沒了信心,可是畫畫的沖動(dòng)使他撿起老師的粉筆頭在黑板上畫了一個(gè)人頭,老師來了不僅沒批評,還去鼓勵(lì)他,終于在十八年后成為了一位畫家。

其實(shí),感謝生活讓如此平凡的我們擁有了那么多寶貴的情愫。

關(guān)于感恩的心得400字篇4

  正所謂:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备改笇ξ业暮貌⒉皇且怀幌?,因?yàn)橹挥懈改覆艜?huì)理解我,體諒我,教導(dǎo)我。父母的養(yǎng)育之恩,我會(huì)終身難忘。

  曾經(jīng)的我是頑皮的。跳上跳下時(shí)的弄傷總會(huì)在所難免,每一次我弄傷,媽媽總會(huì)悉心地照料我。為了照顧我,媽媽累得滿頭大汗都毫無怨言。打從我呱呱墜地,呀呀學(xué)語開始,每一天都會(huì)聽到媽媽關(guān)心我時(shí)所說的話。

  曾經(jīng)的我是無知的。是媽媽,是媽媽教我寫第一個(gè)字;是媽媽教我走第一步;是媽媽叫我說第一聲爸爸,媽媽。為了教好我,天使般的媽媽增添了幾條討厭的白發(fā),多了幾條礙眼的皺紋,然而每一次,慈祥的母親依舊會(huì)開懷大笑。

  曾經(jīng)的我是任性的。為了不讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò),依賴于父母,媽媽絞盡腦汁想了許多辦法,開導(dǎo)我的思想,引導(dǎo)我走向自立,讓我重拾信心,學(xué)好學(xué)習(xí)。是因?yàn)閶寢?,我才能有今天,是因?yàn)閶寢?,我才能有今天的成就?/p>

  可憐天下父母心!媽媽用疲勞的身軀為我遮風(fēng)擋雨。而我,要向媽媽伸出手,讓大手牽著小手,踏遍幸福,感受母愛!

關(guān)于感恩的心得400字篇5

幾天前,我讀了“學(xué)會(huì)感恩”這一本書,很有感觸。

這本書主要講了:感恩,無處不在,只要你用心去發(fā)現(xiàn)。感恩,并不是一定要感謝生活中的大恩大德,感恩,可以是一種生活態(tài)度,一種善與發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感恩只是一種對于生命饋贈(zèng)的欣喜,也不只是一種對于這一饋贈(zèng)所結(jié)予的言辭的回饋;感恩乃是用我們赤子般純?nèi)珶o暇的心;去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、期冀、關(guān)愛和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承,感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見證。

也許在以前,我們還小,還不懂得感恩。但現(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,還要懂得感恩,要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感恩你把它說出來了,人家會(huì)感動(dòng),人家說出來了,你會(huì)感動(dòng)。其實(shí),人的一生除了學(xué)習(xí)、工作,還有感恩。

感恩是人間的溫暖與呵護(hù),是真誠的奉獻(xiàn)與付出,是對人間溫情的期待。感恩是一種生村境界,它不只是對生命饋贈(zèng)的欣喜,更需要我們用赤子般純潔的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛和溫情。

感恩是人生的必修課,讓我們漸漸麻木了的日子里,逐漸發(fā)現(xiàn)的美好和幸福;讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的給予、生命的激情!

關(guān)于感恩的心得400字篇6

假里我閱讀了一本好書,那就是“品味書香,愛我中華”讀書活動(dòng)中的推薦書目之——《感恩老師》。這本書中介紹了60個(gè)感恩老師的小故事,看完后,深受感動(dòng)。讓我印象最深的還是美國盲人作家海倫·凱勒寫的《我的老師》一文。

故事講的是在海倫·凱勒將滿7歲那年,她遇到了自己生命中最重要的一個(gè)人,那就是安妮·沙莉文小姐。她的到來讓海倫看到了這個(gè)有聲有色的世界。即使海倫發(fā)了脾氣,安妮老師仍然很耐心的對待她。給我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎樣教會(huì)海倫·凱勒學(xué)會(huì)拼寫“水”這個(gè)單詞。安妮老師把海倫的手放在水龍頭下面,當(dāng)清涼的水流沖在海倫手上的時(shí)候,她在孩子的另一只手掌心里寫了w—a—t—e—r這個(gè)單詞。這讓海倫明白了“水”是指那種奇妙的、清涼的、從手上流過的東西。那個(gè)活生生的單詞喚醒了小女孩心中對光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到來。安妮·沙莉文小姐用愛心激起了海倫的求知欲,讓她獲得了新生。

關(guān)于感恩的心得400字篇7

是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

關(guān)于感恩的心得400字篇8

寒假里我閱讀了一本好書——《感恩老師》這本書中介紹了41個(gè)的感恩老師小故事,看完后我深受感動(dòng)。

其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同,而所得到的結(jié)果也有很大的差別。它給我的啟示是:好的老師,不僅教給學(xué)生知識及學(xué)習(xí)方法,同時(shí)在施教的過程中將理解與愛心一并施與。他們無言的關(guān)愛像溫流流過,溫暖了學(xué)生的心,讓學(xué)生銘記一生。

記得有一次我上一年級的時(shí)候起床晚了,當(dāng)我回到教室不敢進(jìn)去,那時(shí)我膽小害羞,只管抱著門柜不放。老師不但不打我不罵我,還幽默地說:嘉茵,是不是最喜歡教室的門柜?回家也讓媽媽叫人做一樣的門柜。我一聽笑嘻嘻地放手進(jìn)去上課了。

在我的記憶里,老師的愛心有很多。我漸漸的成長,全是老師用愛心呵護(hù),用汗水澆灌的。

老師用語言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤。在我的內(nèi)心深處將永這感謝老師。

關(guān)于感恩的心得400字篇9

感恩父母 父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。 父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”

關(guān)于感恩的心得400字篇10

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。今天是西方感恩節(jié),古鎮(zhèn)光陽幼兒園組織孩子們進(jìn)行了主題為“感恩長輩給予我幸福生活”的動(dòng)手為長輩做好吃的活動(dòng)。通過活動(dòng),滿足了孩子們獲得了親自動(dòng)手制作的快樂,同時(shí)讓大家感受到感恩與被感恩的幸福,促進(jìn)和諧氛圍,傳遞正能量。

20__年11月26日上午10點(diǎn)左右,幼兒園廚工和伙委會(huì)的家長代表們?yōu)楦靼嗵峁┝讼鄳?yīng)數(shù)量的餃子皮、云吞皮和各種餡料。孩子們在班上已經(jīng)迫不及待地等著一顯身手了。卷起衣袖,洗干凈小手,學(xué)著拿起一張“皮”,用小勺子裝上餡料……,就這樣一個(gè)又一個(gè)承載著孩子們稚嫩的童真,簡單的愛心餃子和云吞面世了!

下午,孩子們把快樂、幸福、純真裝進(jìn)了代表著感恩的盒子里帶回家,準(zhǔn)備著晚上孝敬長輩,感恩長輩!

孩子們回到家第一件事就是給長輩喂吃自己親手制作的食物,說一句感恩長輩的話。嘗到孩子感恩的食物,感受到感恩的幸福,大家都露出了燦爛的笑容。希望通過今天的活動(dòng)讓大家知道,其實(shí)幸福就是這么簡單。而孩子要從小進(jìn)行感恩教育,促使家庭更美滿,人人相親相愛,社會(huì)氛圍更和諧。

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