足球心得感悟200字
足球心得感悟200字篇1
今天是陽(yáng)光燦爛的日子,我們迎來(lái)了一年一度的足球比賽。
隨這一聲哨響,激烈的足球比賽開(kāi)始了。第一場(chǎng)是我們與五年一班的比賽因?yàn)榍皫拙譀](méi)有分出勝負(fù),所以我們開(kāi)始了點(diǎn)球大戰(zhàn),剛開(kāi)始是五年一班踢了一球,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)肯定沒(méi)有希望了。正在我灰心之時(shí),突然聽(tīng)到了掌聲和歡呼聲。我抬起頭來(lái)看到我們班的球員進(jìn)了一球,我真是太開(kāi)心了,因?yàn)槲覀冇钟袆倮南M?。只要再進(jìn)一球,我們就勝利了,這時(shí)替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng),一腳踢進(jìn)了球門,可是體育老師說(shuō):“這球過(guò)線了!不算”我恨死體育老師了,恨不得將他撕碎!我正當(dāng)浮想聯(lián)翩之時(shí),替補(bǔ)隊(duì)員又踢進(jìn)一球。我開(kāi)心地從椅子上蹦了起來(lái)!因?yàn)檫@回我們穩(wěn)贏!這球進(jìn)了!我們不是第一就是第二,反正不會(huì)是最后一名??上ё詈筝斀o了五年四班。雖然輸給了五年四班,但我們沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲覀兌急M力了。
雖然輸?shù)袅吮荣?,但是我們雖敗猶榮。我們場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的每一個(gè)人都付出了努力。球員們奮力拼搏就是想為班級(jí)爭(zhēng)光。我們這些小觀眾“加油”這兩個(gè)字喊破了喉嚨。我們這么努力就是想讓所有人知道我們可能不是別人的對(duì)手,但至少我們付出了。我們雖然輸了,但是輸贏并不重要,我們已經(jīng)盡力了!我們做了最好的自己!
無(wú)論結(jié)果如何,這都會(huì)成為我們小學(xué)生活中一個(gè)美好的回憶!
足球心得感悟200字篇2
今天我們觀看了五年一班與五年二班的一場(chǎng)足球賽,時(shí)間是下午1點(diǎn)30分。
比賽還沒(méi)開(kāi)始前,隊(duì)員們都到操場(chǎng)上去練球。老師讓不參加比賽的同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì),隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上有的在壓腿,有的做俯臥撐,還有的在跑步……緊接著一聲哨響比賽開(kāi)始了。我們的第一個(gè)球與第二球沒(méi)有守住,啦啦隊(duì)的同學(xué)們像無(wú)頭的蒼蠅一樣,亂喊著,緊接著第三個(gè)球,五年二班的金珈旭同學(xué)一個(gè)大飛腳將球射進(jìn)對(duì)方球門,同學(xué)們一起歡呼起來(lái),比打了雞血還要興奮不已。正在高興的時(shí)候第四個(gè)球被對(duì)方同學(xué)用頭頂進(jìn)我們班球門,一下子鴉雀無(wú)聲了,驚呆著。就這樣,上半場(chǎng)比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了,同學(xué)們都累得滿頭大汗,我們啦啦隊(duì)的也喊得口干舌燥,都端起水杯“咕咚咕咚”地喝起水來(lái),像個(gè)如饑似渴的小松鼠。10分鐘就這樣很快過(guò)去了,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。盡管同學(xué)們都很賣力的跑,想方設(shè)法的往對(duì)方球門進(jìn)攻,可最后還是被對(duì)方的實(shí)力給攻破,以失敗告終。
雖然這場(chǎng)比賽我們輸?shù)袅?,但我覺(jué)得,通過(guò)這次比賽,同學(xué)們用團(tuán)結(jié),拼搏的精神打動(dòng)了我們所有人,以后,不管我們參加任何比賽,都會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們五二班這種優(yōu)秀的精神。
足球心得感悟200字篇3
一、楔子
如果說(shuō)足球是水,我就是魚(yú);如果說(shuō)足球是土,我就是樹(shù)……我對(duì)足球的熱愛(ài)無(wú)法形容,班里的男生們更是如此。
今天我們班進(jìn)入了冠軍爭(zhēng)奪賽!
二、巧遇強(qiáng)敵(上)
比賽開(kāi)始啦!首先由六班開(kāi)球,他們的主力隊(duì)員率領(lǐng)著其他隊(duì)員勇猛地沖到了我班球門旁!一腳射門,呼呼呼……還好被我方守門員擋住了。輪到我隊(duì)發(fā)球,不好,球被六班接住了!我們班的同學(xué)殺個(gè)回馬槍把球搶回去了!只見(jiàn)楊麗博迅速帶球沖到對(duì)方球門旁,發(fā)射……哎呀!還沒(méi)來(lái)得及踢,竟被6班守門員搶回去了!
六班的守門員,馬上把球扔給六班的主力,他們帶球又迅速地沖到我們班的球門前?!安缓?”我大叫一聲,男生們也察覺(jué)危險(xiǎn),立馬轉(zhuǎn)身回去防守,但是守門員只能單打獨(dú)斗與六班球隊(duì)員們的交鋒!
天哪!因?yàn)槭亻T員勢(shì)單力薄,球進(jìn)了……1:0……哨聲響起來(lái)了,上半場(chǎng)結(jié)束了,下半場(chǎng)我們一定會(huì)要回來(lái)的!
三、戰(zhàn)敗而歸(下)
中場(chǎng)休息結(jié)束!下半場(chǎng)開(kāi)始!
六班的主力帶著球沖向……我們,球門,一踢,陳昱辰接住了!唉?怎么球又滾到六班同學(xué)腳下了?球猛地沖進(jìn)了球門,陳昱辰接到了!”“11班,加油!”天空是那么藍(lán),太陽(yáng)是那么亮,白云是那么美好,哈哈!我們班的男生奮力地?fù)涞綌撤搅嗟那蜷T前,哦!楊麗博陽(yáng)摔倒了!張文韜繼續(xù)帶球跑!嗯?球卻被六班強(qiáng)行踢走了,球……球進(jìn)了!“停!——”吶喊聲中,足球比賽結(jié)束了。
2:0……
雖然我們班這場(chǎng)比賽輸給了六班,但是我想對(duì)足球小子們說(shuō):“你們永遠(yuǎn)是最棒的!”
足球心得感悟200字篇4
7月19日至8月2日,我來(lái)到了河北省石家莊市的河北師范大學(xué)進(jìn)行了為期15天的“全國(guó)青少年校園足球骨干師資國(guó)家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),非常開(kāi)心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這十五天的學(xué)習(xí)可謂是理論與實(shí)踐相結(jié)合,每一天過(guò)得都是充實(shí)而快樂(lè)、累并收獲著。
這十五天,聽(tīng)到了很多專家教授的培訓(xùn)講座,也進(jìn)行了很多技能實(shí)踐的學(xué)習(xí)練習(xí),讓我的專項(xiàng)技能及理論素養(yǎng)有了質(zhì)的進(jìn)步,其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。
第一個(gè)是王海軍導(dǎo)師的有關(guān)“準(zhǔn)備活動(dòng)”實(shí)踐課的學(xué)習(xí)。對(duì)于體育教師來(lái)說(shuō),準(zhǔn)備活動(dòng)我們并不陌生,尤其是我們還擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師,每次課一定會(huì)做準(zhǔn)備活動(dòng),且在足球訓(xùn)練課中,也清楚的知道準(zhǔn)備活動(dòng)在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的,可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備活動(dòng)實(shí)踐課才發(fā)現(xiàn),我們的內(nèi)容不僅相對(duì)簡(jiǎn)單、枯燥,且在組織訓(xùn)練中思路不夠開(kāi)闊,很多動(dòng)作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),很多內(nèi)容其實(shí)就是一個(gè)基本動(dòng)作的演變,只需要換個(gè)思路、換個(gè)角度、換種方式而已,所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想,大膽創(chuàng)新!
第二個(gè)就是趙煥彬教授所講授的“功能性體能訓(xùn)練助推足球發(fā)展”。大家都知道足球是一個(gè)需要高體能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練,但可以說(shuō),我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡(jiǎn)單的素質(zhì)練習(xí)。可聽(tīng)了趙老師的課后才的意識(shí)到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),往往很難抓住重點(diǎn),從而也起不到較好的效果。聽(tīng)完課后,不敢說(shuō)自己掌握了多少,但也的確學(xué)習(xí)了很多東西,改變了固有的不正確的思想,意識(shí)到了差距與不足,也認(rèn)清了方向,在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),積極完善自己。最后,趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),掌握功能”、“明確原理,規(guī)范創(chuàng)新”。
另外,在培訓(xùn)中很多教授已是花甲之年了,可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡?jiān)持給我們授課,各種示范動(dòng)作準(zhǔn)確到位,讓我們有更直觀的感覺(jué),這讓我非常感動(dòng)!這也是我們?nèi)粘=虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,做一個(gè)富有朝氣的年輕人!
足球心得感悟200字篇5
4月11日,我來(lái)到錦屏縣三江中學(xué)進(jìn)行為期1天的足球培訓(xùn)。走入三江中學(xué),校園干凈、整潔,寬大的草坪足球場(chǎng)更是讓我羨慕不已。
這是我第一次參加縣教育和科技局舉辦的校園足球培訓(xùn)班,參加本次培訓(xùn)學(xué)員有40多人??梢钥吹某觯涸诳h教育和科技局的領(lǐng)導(dǎo)下,錦屏中小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)正在蓬勃發(fā)展!
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是錦屏中學(xué)楊勝韜老師和鐘靈中學(xué)鄧培宇老師。兩位指導(dǎo)員一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實(shí)踐;幽默中帶著深厚,含蓄中透著干練。聽(tīng)了兩位講師1天的課,使我受益匪淺,因?yàn)槎恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說(shuō)是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面,為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽。龍勝韜老師發(fā)現(xiàn)學(xué)員中運(yùn)球動(dòng)作不規(guī)范,親自示范運(yùn)球動(dòng)作,特別講解腳部動(dòng)作變化,強(qiáng)調(diào)用腳推球,而不是敲球。突破及傳球重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各自的時(shí)機(jī),力度,講師講解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用。本次培訓(xùn)在突破方面學(xué)習(xí)到很多知識(shí),對(duì)一過(guò)一,二過(guò)一,二過(guò)二,三過(guò)一,三過(guò)二的突破過(guò)人配合有了新的理解。鄧培宇
老師還把自己做球員時(shí)的射門口訣傳授給學(xué)員,簡(jiǎn)單易懂??吹脺?zhǔn),支得穩(wěn),起腳快,下腳狠,不后仰,向前跟。很形象,估計(jì)小學(xué)生容易掌握,對(duì)提高射門技術(shù)非常有效。
從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃,將我校校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái),讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛,快樂(lè)足球。
足球心得感悟200字篇6
足球運(yùn)動(dòng)對(duì)參與者的要求不高是個(gè)重要原因。踢足球的運(yùn)動(dòng)員,高矮肥瘦問(wèn)題都不大,不像其他運(yùn)動(dòng)。比如說(shuō)橄欖球,塊頭小的肯定吃大虧;籃球運(yùn)動(dòng)更是“長(zhǎng)人”們的天下。而足球則不同,這樣就給全世界的所有孩子提供了做“巨星夢(mèng)”的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這一學(xué)期的足球的學(xué)習(xí),我有以下收獲:首先,我對(duì)帶球、傳球、射門等技術(shù)掌握地更熟悉,在足球場(chǎng)上能夠更好的展現(xiàn)自己的能力;其次,我更深刻地認(rèn)識(shí)了足球這種運(yùn)動(dòng),在課堂上,我們有很多的時(shí)間自由練習(xí),從而更多的把握了足球的習(xí)性和比賽的節(jié)奏,體會(huì)到更多的意義;還有,足球讓我更有激情,我們大家在一起為一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗,為自己的失誤而嘆息,為精彩的進(jìn)球而喝彩,我能夠更多的享受足球這種運(yùn)動(dòng);最后,我加深了和其他同學(xué)的友誼,我們配合地更加的默契。
本學(xué)期的足球課,班上是來(lái)自不同學(xué)院的同學(xué),但同學(xué)都彼此很熟悉可以和平時(shí)都很熟悉的同學(xué)一起玩足球,一起享受體育帶來(lái)的快樂(lè)。
足球運(yùn)動(dòng)比賽結(jié)果的偶然性是造成全世界球迷狂熱的重要原因。因?yàn)樵谧闱蚴澜缋?,沒(méi)有絕對(duì)的強(qiáng)隊(duì)。利物浦有可能被一支名不見(jiàn)經(jīng)傳的乙級(jí)隊(duì)甚至是業(yè)余隊(duì)“扳倒”。球星堆起來(lái)的巴西隊(duì)曾經(jīng)在奧運(yùn)會(huì)足球比賽里就被那時(shí)還稚嫩的日本隊(duì)擊敗。一九六六年,足球“第三世界”的朝鮮隊(duì)曾經(jīng)擊敗過(guò)意大利隊(duì)闖進(jìn)世界杯八強(qiáng)。剛剛結(jié)束的世界杯熱身賽中,中國(guó)隊(duì)出人意料的戰(zhàn)勝前世界冠軍,上屆世界杯亞軍法國(guó)隊(duì)。所以,在足球比賽里,不到最后一刻,你永遠(yuǎn)不知道事情的結(jié)果。
足球運(yùn)動(dòng)粗中有細(xì),大塊頭其實(shí)是很有智慧的。個(gè)人盤帶講求技術(shù)細(xì)膩到位,時(shí)機(jī)得當(dāng),有時(shí)短短的時(shí)間差或幾步的距離都會(huì)造成突破、妙傳甚至進(jìn)球!而雙方球員不僅在足球上對(duì)抗,在心理上都有不斷地較量:小動(dòng)作騷擾,大動(dòng)作施壓造成對(duì)方的恐懼,言語(yǔ)上的挑釁激怒別人,關(guān)鍵時(shí)刻在高壓下處理球(如點(diǎn)球時(shí)射手和門將的心態(tài),加時(shí)賽時(shí)能否保持清醒)都是足球的看點(diǎn)與可咀嚼之處。
我們面對(duì)的是多重的壓力——學(xué)習(xí)上的枯燥,生活上的煩惱,就業(yè)上的壓力等等,我們需要很多時(shí)間去思考和處理這些問(wèn)題,所以就沒(méi)有多少時(shí)間去進(jìn)行體育鍛煉。其實(shí),我認(rèn)為恰恰相反,在壓力大的情況下,更應(yīng)該多多鍛煉,既能增強(qiáng)免疫力和抵抗力,提高工作效率。我只要一踢球就進(jìn)入忘我狀態(tài),所有煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋開(kāi),盡情的享受,現(xiàn)在每星期六下午都去,只是跑不動(dòng)。踢球非??鞓?lè)!
足球心得感悟200字篇7
星期二的上午,是我們最激動(dòng)人心的時(shí)刻。因?yàn)?,今天是一年一度的“班?jí)足球聯(lián)賽的最后一場(chǎng)比賽——冠軍爭(zhēng)奪賽。我們班的球員:馮佳源、康文宇、李騏成、甄浩、李梓麒、張宇軒都顯得既緊張又興奮。我卻顯得比較輕松,覺(jué)得輸贏無(wú)所謂,因?yàn)椋颜x第一,比賽第二。
可是一到賽場(chǎng)前,輕松就無(wú)形地消失了,取而代之的是強(qiáng)烈的緊張感。
比賽開(kāi)始了。同學(xué)們加油助威的吶喊聲震耳欲聾,尤其是中間的幾位同學(xué),更是喊得面紅耳赤。我一邊賣力地喊,一邊雙眼死死地盯住賽場(chǎng),生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)精彩的瞬間。突然,雙方隊(duì)員纏打在了一起,張宇軒帶球突圍,將球傳給李騏成,李騏成一腳踢出,守門員趕緊跑過(guò)來(lái)……時(shí)間仿佛定格在了這一瞬間,我_的心被提到了嗓子眼兒,連呼吸都變得很輕,好像一個(gè)喘氣兒,球就會(huì)射偏。只見(jiàn)球準(zhǔn)確無(wú)誤地踢進(jìn)了球門,“耶!”我和同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái),有一位同學(xué)踩著了我的腳,我卻渾然未覺(jué)。
這陣歡呼還未完全散去,下一場(chǎng)已經(jīng)緊鑼密鼓地開(kāi)始了。由我們班李騏成發(fā)球,對(duì)方球員卻搶到了球,帶球來(lái)到了我們的禁區(qū),我們都緊張地屏息凝視著。只見(jiàn)我方球員左攔右阻,可對(duì)方球員還是射了門。我還沒(méi)來(lái)得及懊惱,我們的守門員已力挽狂瀾,將球抱在懷里?!耙?”同學(xué)們又一次歡呼雀躍起來(lái),我也跟著歡呼起來(lái)。
后來(lái),比賽接近尾聲,我們又進(jìn)了兩球,以3:0奪得了冠軍。這真是一場(chǎng)扣人心弦的比賽啊!它將成為我童年記憶中最美好的回憶。
足球心得感悟200字篇8
“五。三班,加油!五。三班加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)此起彼伏的吶喊聲,原來(lái)是我們五。三班與五。一班正在進(jìn)行激烈的足球比賽。瞧,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將個(gè)個(gè)精神抖擻,踢得多歡啊!
比賽一開(kāi)始,我們班就給五。一班來(lái)了個(gè)“下馬威”。只見(jiàn)足球在運(yùn)動(dòng)員們腳下調(diào)皮地跑來(lái)跑去,突然,足球傳到我班孫琳腳下,孫琳趁機(jī)帶著球,左躲右閃,閃過(guò)后衛(wèi)攔劫,向?qū)Ψ角蜷T沖去,用力一踢,只聽(tīng)“嘭”的一聲,球進(jìn)了!歡呼聲、驚叫聲響徹校園,我們像打了勝仗似的,洋洋得意。
賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員腳下生風(fēng),你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱。由于我方守門員譙宇豪的疏忽,讓對(duì)方也進(jìn)了一個(gè)球,現(xiàn)在比分扳成1:1平。我在心中不住地安慰自己:打平也不錯(cuò)啊!但我們班求勝心切,場(chǎng)下助威聲高潮迭起。
忽然,對(duì)方球員又將球帶到我方禁區(qū),抬腳怒射,那球如離弦之劍朝我方球門飛來(lái)。糟糕!我心里咯噔一下:譙宇豪,你一定要接住呀!只見(jiàn)譙宇豪身輕如燕,找準(zhǔn)球落地的地方,一抱,終于接住了,我們長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣??刹恢卧?,譙宇豪手一松,球從地上反彈起來(lái),直射球門,自擺“烏龍”,場(chǎng)下觀眾頓時(shí)傻眼了。對(duì)方觀眾看到記分榜上一個(gè)大大的“2”字,歡呼著,我們也不甘示弱,拼命地給運(yùn)動(dòng)員助威鼓氣。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,我方運(yùn)動(dòng)員十分沉著,配合默契?,F(xiàn)在球傳到官垚腳下,只見(jiàn)官垚向后蹬了蹬腳,用力一踢——戲劇的一幕發(fā)生了,球竟沒(méi)有動(dòng),倒是官垚的鞋飛了出去。場(chǎng)下的觀眾笑得前俯后仰,此時(shí)場(chǎng)上凝重的氣氛變得活躍了。
比分一直僵持著,我們心急如焚,如果不再進(jìn)球,必輸無(wú)疑。突然,班上一個(gè)同學(xué)匆匆來(lái)向老師報(bào)告:“嚴(yán)骍的腳好像扭傷了?!眹?yán)骍畢竟是我們足球隊(duì)的一位“得力大將”,要是他因傷換上替補(bǔ)怎么辦?但我們的擔(dān)心是多余的,只見(jiàn)嚴(yán)骍忍著傷痛,繼續(xù)“作戰(zhàn)”。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著,對(duì)方只防不攻,我們知道這是他們的戰(zhàn)術(shù)——有意耗費(fèi)時(shí)間。我一看,離結(jié)束還不到5分鐘時(shí)間!我在心里默默祈禱:再進(jìn)一個(gè)球啊,打平了也好!這時(shí),球傳到嚴(yán)骍腳下,只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì),把球輕輕向前一帶,晃過(guò)對(duì)方阻攔,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛的起腳怒射,球直射對(duì)方球門!我們一下子站了起來(lái),暗暗慶幸:嚴(yán)骍的這個(gè)球可真是“及時(shí)球”啊!
比賽結(jié)束了,結(jié)果2:2平,雖然我們班沒(méi)有勝過(guò)一班,只是打了個(gè)平局,但友誼第一,比賽第二嘛,最重要的是,我們已經(jīng)盡力了。
這真是一場(chǎng)精彩的足球賽啊!