最美大學(xué)生體會心得體會
這幾年透過自身的發(fā)奮，使自身掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，鍛煉了自身的毅力，培養(yǎng)了自身吃苦耐勞的品質(zhì)，為自身終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自身的專業(yè)，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，課余時(shí)刻透過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等途徑學(xué)習(xí)專業(yè)和自身感興趣的東西。透過學(xué)習(xí)，使自身的專業(yè)知識、計(jì)算機(jī)、英語等方面的成績有了很大進(jìn)步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了超多其他超多相關(guān)知識。并且堅(jiān)信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并且有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，用心向黨組織靠攏，使我對我們黨有更深刻的認(rèn)識，并且用真誠的熱心經(jīng)常參加社會的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫忙他人。在性格上，我性格開朗，職責(zé)心強(qiáng)，善于與人交流，自信，務(wù)實(shí)，有主見。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)的鍛煉，我堅(jiān)信我此刻已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)潛質(zhì)強(qiáng)，能夠很快的理解新事物。
這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中，透過學(xué)習(xí)提高了工作潛質(zhì)。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應(yīng)手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生帶給了豐富的營養(yǎng)，將自身塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個(gè)人的作用，有效地服務(wù)于社會。做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接-班人。
最美大學(xué)生體會心得體會篇2
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干?？咳丝刻炜孔嫔?，不算是好漢。”這是陶行知的名言，也是他的人生格言，說的就是自立，就是奮斗。在科技飛速發(fā)展的今天，人們的生活水平越來越高，更多的孩子也就漸漸把“奮斗”這個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的詞拋在了腦后。殊不知，如此的依賴他人所帶來的不會是快樂，只能是悲劇。
假期中，在書上看到了這樣一個(gè)小故事：有一株雛菊生長在小河邊。每天，一個(gè)女孩都會來為它澆水，她讓雛菊感覺到生活既甜蜜、又簡單。然而有一天，小女孩沒有來給雛菊澆水，她們一家搬走了。但雛菊并沒有消極，而是積極地尋找獲得水源的方法。它先是努力地讓自己向小河的方向生長，然而對于弱小的它來說成功的希望很渺茫。于是雛菊改變了策略，將自己的根向泥土里越扎越深，最后在深深的泥土下品嘗到了清涼而又甘甜的水，開出了漂亮的花朵。
這一故事讓我想到，沃倫·巴菲特是一個(gè)全球著名的富翁，他的兒子皮特·巴菲特自然而然就成了令人羨慕的“富二代”。但他卻偏離家族軌道，搞起了音樂，成為了職業(yè)音樂人。皮特的音樂之路十分坎坷，收入也很不穩(wěn)定，但他只身闖蕩音樂圈，從未后悔，最后憑著實(shí)力一步步獲得同行的認(rèn)可，成為了一名具有亮點(diǎn)的音樂家。這也證明了奮斗的重要。
現(xiàn)實(shí)中，一些依賴于家庭、沒有自我奮斗意識的現(xiàn)象也漸漸浮出了水面。大學(xué)生過年回家時(shí)寄給父母的“禮物”是一大堆沒有洗的衣服，被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)還做出了“現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)”的辯解;有一孩子從入學(xué)開始，早飯的雞蛋就是家長剝好了放桌子上的。上大學(xué)后看舍友拿著帶殼的雞蛋竟說出了“雞蛋怎么是這樣?我見到的雞蛋從來都是白的”的話;還有一個(gè)女孩，因?yàn)閷W(xué)校的宿舍里沒有空調(diào)，而在家里從小就習(xí)慣了使用空調(diào)，最后父母竟為此一點(diǎn)小事親自到學(xué)校含淚請求學(xué)校改良學(xué)校環(huán)境……
那么，怎樣才是真正地奮斗呢?仔細(xì)推敲，其實(shí)并不難。能依靠自己完成一項(xiàng)即使很微不足道的工作，這就是奮斗;能從一次失敗的經(jīng)歷中崛起，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這就是奮斗;能為生活中的每一件小事創(chuàng)造不同的過程，這就是自奮斗……奮斗并不像人們所想的那樣遙遠(yuǎn)，那樣偉大，只要我們多留心，奮斗的身影就無處不在。
泰戈?duì)栒f過：“沒有任何人生是注定來享受的，人的一切終究是要靠自己爭取的?！蔽覀冎灰鲃?dòng)尋求“生命之水”，依靠自己去奮斗，就能汲取生命的營養(yǎng)，茁壯成長，開出絢麗的生命之花。
最美大學(xué)生體會心得體會篇3
“早一秒拿到抗體，就能多一分戰(zhàn)勝新冠病毒的把握!”清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士研究生單思思一直在科研戰(zhàn)疫一線爭分奪秒、攻堅(jiān)克難。
單思思所在的張林琦教授課題組，在疫情暴發(fā)初期立刻組建了科研攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，剛放假回家一天的單思思第一個(gè)報(bào)名，趕回實(shí)驗(yàn)室投入工作?！坝贸晒捣《?，維護(hù)人民的生命安全，青年科研工作者責(zé)無旁貸!”
加入團(tuán)隊(duì)以來，單思思每天都“泡”在實(shí)驗(yàn)室里，生產(chǎn)抗體、檢測抗體功能、進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，上千次重復(fù)實(shí)驗(yàn)操作，每天基本都是連軸轉(zhuǎn)。如今，單思思依然在努力工作，運(yùn)用科學(xué)武器為戰(zhàn)勝新冠疫情繼續(xù)奮斗。
“我希望能把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，努力取得更多的科研成果來守護(hù)人民群眾的生命安全和身體健康，為祖國貢獻(xiàn)青春力量。”單思思說。
哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院博士研究生李海超的志向，則與海洋強(qiáng)國夢緊緊相連。他在科研中緊密圍繞國家高端裝備及國防建設(shè)需求，依托學(xué)校船舶與海洋工程一流學(xué)科，深入開展艦船結(jié)構(gòu)振動(dòng)噪聲預(yù)報(bào)與控制研究?！拔乙獔?jiān)定信念，攀登科學(xué)高峰，譜寫青春的樂章?！彼f。
“西部需要我，基層需要我，那我就去往祖國需要的地方!”騰格里沙漠的綠意，見證著上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生劉智卓的理想。幾年來，他組織近800人參與治沙行動(dòng)，共制作方格10萬余個(gè)，固定黃沙2000余畝，植樹3000余株，“交大林”開始在大漠扎根。劉智卓還推廣治沙新模式，把肉蓯蓉種植和防風(fēng)固沙結(jié)合在一起，助力當(dāng)?shù)孛撠毠?jiān)。
“我是駐守過西藏的軍人，西藏是我夢想開始的地方?！蔽錆h科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生聞健動(dòng)情地說。幾年前，他主動(dòng)申請去西藏服役。退役復(fù)學(xué)后，志愿服務(wù)成為聞健新的“戰(zhàn)場”：軍運(yùn)會賽場，他是志愿者;征兵入伍，他是宣傳員;到鄉(xiāng)村支教，他是好老師;無償獻(xiàn)血52次，他挽救生命……“我將時(shí)刻準(zhǔn)備著，到祖國需要的地方去!”
最美大學(xué)生體會心得體會篇4
作為新時(shí)代的青年我們應(yīng)當(dāng)感知時(shí)代的律動(dòng)，讓青春的心跳與時(shí)代的脈搏同頻。
早讀被停課的訊息，我的家人各有各的看法，其實(shí)我最認(rèn)同的就是爸爸的看法。一代人有一代人的際遇，時(shí)代已經(jīng)進(jìn)化到競爭無需用苦力的時(shí)候了,今天的孩子需要面對的絕不只是自然界風(fēng)雪的考驗(yàn)?！爸局?，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。”這個(gè)時(shí)代充滿著挑戰(zhàn)、多元化，從磨礪中享受成功。我們見證了祖國的發(fā)展，也必將全程參與祖國的未來，而做建設(shè)的骨干和中堅(jiān)，我們責(zé)無旁貸。
這個(gè)時(shí)代充滿著變革、刺激，從成功中體驗(yàn)?zāi)サZ。那些年，我從來不能理解如何與家的另一邊聊天、通視頻，更別提網(wǎng)上購物、繳費(fèi)、查資料了。而現(xiàn)在，有了互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的支持，我腦海的芯片終將萬物互聯(lián)。那些年，我從來不敢想象中國如此龐大的貧困人口，如何在這幾十年就一步步實(shí)現(xiàn)自足、富裕。
正是這個(gè)時(shí)代在發(fā)展，我們青年人所面臨的磨礪不止眼前的風(fēng)雪?！懊涝眨疑倌曛袊?，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!智慧的積淀將會是一番新青年的較量，歷史的車輪滾滾向前，世界的發(fā)展日新月異,我們追夢的腳步永不停息，愿我們早日用辛勤的汗水澆開自己的成功之花。
最美大學(xué)生體會心得體會篇5
從小就喜歡海洋世界和船艦的李海超，把自己的興趣愛好轉(zhuǎn)變成事業(yè)，2017年留在哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
他放棄了所有的周末和節(jié)假日，每天奮斗在實(shí)驗(yàn)室十余個(gè)小時(shí)，在國際上首次提出了基于Jacobi-Ritz法的回轉(zhuǎn)類結(jié)構(gòu)振動(dòng)聲輻射理論。
經(jīng)過長期深入研究，李海超在導(dǎo)師指導(dǎo)下帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)所研究的方法，已初步應(yīng)用于方案設(shè)計(jì)階段我國某水下裝備振動(dòng)噪聲快速仿真評估，為艦船裝備論證決策提供了一定支撐，用自主創(chuàng)新的力量助力國防。
李海超研究大海，聞健服役西藏。聞健來自武漢科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件工程1701班，2014年入學(xué)，2015年就報(bào)名參軍，攜筆從戎，志愿去西藏服役。
那年，國際形勢突變，聞健所在的連接到命令趕赴邊境線，他接到的任務(wù)是到最前線護(hù)衛(wèi)國旗。接到指令，寫好遺書，荷槍實(shí)彈，時(shí)刻準(zhǔn)備上戰(zhàn)場。
30多個(gè)日夜，他和戰(zhàn)友沖在最前，在國境線上挺起脊梁，護(hù)衛(wèi)國旗，保衛(wèi)家國，他們寸土不讓。
高原上寒風(fēng)凜冽，沙漠里酷熱難耐。上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2019級碩士研究生劉智卓曾在2016年夏天帶領(lǐng)八個(gè)同學(xué)來到沙漠，這里遠(yuǎn)比想象中的荒涼、貧困。白天治沙，頂著烈日，提防沙暴，晚上卻只能住在臨時(shí)扎起的帳篷里。
五年治沙，腳步從未停歇。在治沙過程中，劉智卓還提出了梭梭樹嫁接經(jīng)濟(jì)作物的治沙循環(huán)新模式，把肉蓯蓉種植和防風(fēng)固沙結(jié)合在一起，既能防風(fēng)固沙又可實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。
不僅治沙，劉智卓還是上海交通大學(xué)第二十一屆研究生支教團(tuán)成員，在云南洱海，劉智卓傳遞知識，幫助困難學(xué)生，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“板扎老師”(“板扎”當(dāng)?shù)卣Z是“靠譜，能干”的意思)。
和劉智卓一樣，華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生李莎也是一名支教團(tuán)成員，生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教。
“龍勝一對一”愛心助學(xué)項(xiàng)目中，她主動(dòng)請纓，前往最偏遠(yuǎn)的三門鎮(zhèn)。那里路途遙遠(yuǎn)，從縣城到家訪學(xué)生家中，車程要一個(gè)半小時(shí)，加上徒步兩個(gè)小時(shí)的崎嶇山路，翻山越嶺。在學(xué)生和隊(duì)友眼中，她成為勇?lián)?dāng)甘奉獻(xiàn)的“莎姐”。
如今，李莎把寶貴的生命留在了她為之奮斗的土地上，但她的事跡卻鼓勵(lì)著更多青年學(xué)子參與這場“青春接力”，投身西部建設(shè)，到祖國最需要的地方去貢獻(xiàn)力量。
最美大學(xué)生體會心得體會篇6
在最美好的年華，灑下最絢爛的夢想。
在最美好的年華，埋下最真摯的憧憬。
在最美好的年華，播下最朦朧的希望。
那最美最美的時(shí)光，她叫青春。
——題記
一、青春·熱血
青春，這最美最美的時(shí)光，是一腔澎湃的熱血。
因?yàn)榍啻?，我們有年輕的資本，我們盡情飛翔，翱翔于九天之上，俯瞰著蒼茫大地。
因?yàn)榍啻海覀冇袕埧竦膲粝?，我們盡情去做，放手無畏地去搏，想象著美好未來。
因?yàn)榍啻海覀冇袩o盡的干勁，我們盡情釋放，肆意宣泄著熱血，策劃著幸福藍(lán)圖。
二、青春·叛逆
青春，這最美最美的時(shí)光，是一場成長的洗禮。
青春的歲月，帶鎖的年華，將自己刺猬般防范著，將那童稚歲月里最親密無間的兩個(gè)人拒之門外，將心房緊鎖。青春，我們開始叛逆，開始自以為是的成長，聽厭了媽媽的嘮叨，拒絕了爸爸的肩膀，開始那自以為是的獨(dú)立，那可笑的成長……
在你沐浴在青春的光芒中是，請回頭，看看，那一直如同影子般的身影，你會發(fā)現(xiàn)，什么時(shí)候，媽媽的鬢角已染上銀白，爸爸的背影已不再挺拔，現(xiàn)在，換你守候他們，為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀，為工作一天的爸爸遞上一杯茶……
三、青春·拼搏
青春，這最美最美的時(shí)光，是一次緊張的競賽。
遠(yuǎn)方的楓葉染紅了天空的顏色，紅得耀眼，紅得絢爛。
眼前的人兒不知秋的到來，不知疲倦的埋首于書海中。
一次次突至的測試，一次次燈下的拼搏，一本本厚厚的練習(xí)，一堆堆難解的習(xí)題，這是初三，與以往一樣的初三，只不過，這次，我們是拼搏中的主角。
操場上，夕陽下，拉長的身影，揮灑的汗水，那是青春的到來，她，悄無聲息地來了，投身在密密麻麻的證明題中，投身在冗長難懂的文言文里，是青春，讓人們有了拼搏的力量，勇往直前，為那最絢爛的夢想拼搏……
在這最美最美的時(shí)光，我們慢慢成長，真正地長大，我們努力蛻變，化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容，打造出最肆意的年華……