學(xué)雷鋒心得體會

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學(xué)雷鋒心得體會篇1

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人民的生活水平也在突飛猛進地提高。可是與之俱來的是許多優(yōu)良傳統(tǒng)觀念的日漸淡薄,于是越來越多的人發(fā)出了這樣的感慨:現(xiàn)在的“雷鋒”太少了,樂于助人做好事是不是已經(jīng)過時了?然而當今社會真的沒有“雷鋒”出現(xiàn)了么?其實不然,雷鋒雖然不在了,但是他的精神依舊在后人身上得到了延續(xù)。

記得那還是在我上小學(xué)的時候,雖說是小事,但卻讓我至今難以忘懷。

那天是學(xué)雷鋒日,我和我的好朋友思思中午被老師留下,幫老師判上午聽寫的內(nèi)容,直到很晚才回家。因為下午還要上課,一出教室門口我們便以飛快的速度趕回家吃飯。在回家的途中,我們看見了一位老人家坐在路邊的臺階上,身邊放著幾箱方便面,滿面愁容,似乎很累的樣子。思思對我說:“我們?nèi)タ纯蠢先思沂遣皇怯惺裁葱枰獛兔Φ牡胤桨??”雖然肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,但是老人家的樣子還是讓我不忍心轉(zhuǎn)身離開,于是我們便上前詢問。經(jīng)過一番了解后,才知道他家住在對面那幢樓里,因為兒女不在家,又買了幾箱方便面,自己的身體太虛弱搬不上去,只能坐在這里干發(fā)愁。思思聽完立刻說:“咱倆幫老爺爺搬上去吧!”

我一心惦記著下午還要上課的事情,便小聲地對思思說:“別多管閑事了,咱們下午還要上課呢,要是來不及可怎么辦?”思思回到:“今天可是學(xué)雷鋒日,上午在班級的時候你不是還信誓旦旦地說如果遇到有需要幫助的人一定第一時間挺身而出,這會兒怎么就退縮了?”思思的話讓我頓時覺得羞愧難當,是啊,我早上那股學(xué)雷鋒的干勁哪兒去了。如果是因為助人為樂而遲到了,相信老師也會原諒我們的吧。

打定主意后,我們便一起幫老人家把泡面搬到他家里,雖然又累又餓,但是那種助人為樂的開心和自豪卻是無可替代的。

人生在世,總有不如意不順心需要別人幫助的時候,在別人需要我們的時候我們無私地伸出援手,處處學(xué)習(xí)與發(fā)揚雷鋒精神,在我們遇到坎坷的時候,別人也才會助你一臂之力,幫你渡過難關(guān),愛從來都是相互的,正如那首歌所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

學(xué)雷鋒心得體會篇2

從我記事開始,媽媽就教我們要做一個有愛心的人!她經(jīng)常給我們講那些貧困小孩的事情。

有一次,媽媽又坐下來,鄭重其事的給我們講起那些貧困山區(qū)的小孩子在極其簡陋的條件下如何學(xué)習(xí)生活。她說:“你們知道你們現(xiàn)在的生活有多么幸福呀,吃穿不愁,而你們想過那些貧窮的小孩子么?他們冬天都穿著很單薄的衣服,有時候連飯都吃不飽,更不要說有那么多的學(xué)習(xí)用品了!你們一定要做個有愛心的好小孩!我建議你們姐弟三個,拿出你們的壓歲錢去資助三個貧困的小孩子,行么?雨珈,你是大姐,先仔細想想吧!”

我沉思了一會兒,說:“我們?nèi)齻€人的壓歲錢,才只能資助三個小孩,也太少了吧!”我靈機一動,對媽媽說:“媽媽,三個人太少了,不如這樣吧,書是人類的好朋友,能讓人學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)!我們辦一個圖書館,買許多書給他們看。這樣,他們可以不用花一分錢,也能見多識廣了!而且,很多的貧困小朋友都可以看了呢!媽媽,您覺得行么?”

“這個主意出得妙!就按你說的做!”媽媽采納了我的意見。接著,一所免費的圖書館就誕生在江西奉新農(nóng)村的一所小學(xué)里了。這個圖書館的名字采用了我們姐弟三人名字中間的一個字——政思雨?,F(xiàn)在他們有了許多書看,心里一定甜滋滋的。能幫助別人,也讓我們心里美滋滋的。

媽媽說政思雨圖書館很受那里小朋友的喜愛。他們通過這些書籍學(xué)習(xí)到了更多他們之前不知道的知識。我希望小朋友們看了這些有益的書籍后,增長知識,長大后能成為對社會用的人,為社會多做貢獻!

我更希望我們?nèi)愕荛L大后能辦更多的免費圖書館,幫助更多貧困的小朋友,讓大家能夠在同樣的藍天下,在同一根起跑線上,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)!

學(xué)雷鋒心得體會篇3

雷鋒的名字伴隨著國人度過了__多年風(fēng)風(fēng)雨雨,可謂家喻戶曉,婦孺皆知,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

為了學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚毫不利己專門利人美德,全心全意為人民服務(wù)的精神,在雷鋒活動月來臨之際,我們電商__班的46位同學(xué)來到離學(xué)校比較近的居民小區(qū),幫助他們鋤雜草。來到小區(qū),我們一部分人跟著小區(qū)的居委會主任去取勞動工具,剩余的人直接去雜草叢生的地方,等取來勞動工具,大家很快分好工,有的鋤草,有的拉拖車將同學(xué)們鋤的雜草運到垃圾場,大家忙得不亦樂乎,由于天氣比較熱,大家都滿頭大汗的,再加上雜草等一些飛起來的灰塵粘在同學(xué)們是身上,只要不小心撓一下,很快就起了一個紅紅的包,但是大家不怕辛苦和困難,堅持做事,終于,在大家的共同努力下,用時2小時,一大片雜草終于鋤完了,大家都開心的笑了,為小區(qū)又增加了一個漂亮的角落。

現(xiàn)在經(jīng)濟在發(fā)展,社會發(fā)生了巨大的變化,雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化,因此需要創(chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式,也要與時俱進,不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力,要牢牢把握雷鋒精神的實質(zhì),從實際出發(fā),適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。

學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹立遠大理想,就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化,就要始終堅持艱苦奮斗,就要大力弘揚文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時間很短,但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。相信再社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,作為一名入黨積極分子,我會努力從小事做起、從身邊做起,以一名黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的實際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!

學(xué)雷鋒心得體會篇4

“垃圾分類,從我做起,從身邊做起”

春風(fēng)拂過大地,萬物吐露芬芳。此時,我們總會想起一個熟悉的名字——雷鋒。他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中助人無數(shù),他的故事一代代傳頌,他的歌曲一代代傳唱,雷鋒的精神已經(jīng)成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代在變化,但雷鋒精神依然熠熠生輝,代代傳承。值此“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”60周年之際,為了更好地弘揚雷鋒精神,加強企業(yè)員工主人翁的意識,開展以“垃圾分類,從我做起,從身邊做起”為主題的3月學(xué)雷鋒主題活動。

3月2日早晨,______X辦公樓內(nèi)出現(xiàn)了一群忙碌的身影。原來是院里的青年團員們正在如火如荼地開展“3月學(xué)雷鋒主題活動”活動。他們向同事宣傳環(huán)境保護,提倡愛護環(huán)境從小事做起,身邊做起,從崗位做起。

青年團員們奔波于各個部門辦公室,向大家分發(fā)編寫的《垃圾分類宣傳???,宣傳垃圾分類的優(yōu)勢和本次活動的目的。與此同時,青年團員自行購買了多個新垃圾桶,將舊垃圾桶都清潔一新,還制作了“可回收”與“不可回收”的標簽分別貼于所有的圾桶上,鼓勵辦公室的同事們都積極的參與到垃圾分類活動中來。

在活動結(jié)束后,大家還開展了一個簡短的“學(xué)雷鋒主題活動”總結(jié)會,總結(jié)歸納本次學(xué)雷鋒主題活動中的經(jīng)驗和感想,學(xué)習(xí)領(lǐng)會雷鋒在助人為樂愛崗敬業(yè)方面的先進事跡,培養(yǎng)自己良好的工作習(xí)慣。雖然天空陰雨綿綿,但是所有青年團員心中卻因為雷鋒精神燃燒著火焰。通過此次活動不僅使青年們體會到了助人為樂愛護環(huán)境的快樂,也使雷鋒精神深深扎根于每一個人心中。

學(xué)雷鋒活動的成功舉辦,體現(xiàn)了廣大青年員工關(guān)愛環(huán)境,服務(wù)集體的熱情和愛心,表現(xiàn)出了青年員工對于雷鋒精神的真正理解。在實踐中,大家切身感受學(xué)習(xí)雷鋒的榮譽感。也標志著向雷鋒同志學(xué)習(xí)已成為全社會發(fā)揚互助精神的生動實踐,有力的促進了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。

學(xué)雷鋒心得體會篇5

學(xué)習(xí)雷鋒精神,心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?”學(xué)習(xí)雷鋒精神,更要準確把握新時期的時代內(nèi)涵,立足本職工作,續(xù)寫雷鋒日記。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先要學(xué)習(xí)雷鋒理想崇高、信念堅定,做一個忠誠于黨的人。“對黨、對人民要忠誠老實,永遠忠于黨,忠于人民?!边@是雷鋒給我們留下的名言。作為一名自然保護區(qū)一員,一定要以雷鋒為榜樣,愛護生態(tài)、保護生態(tài)、和諧綠色烏審發(fā)展多做貢獻。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進取、愛崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神。“一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁?!痹趯W(xué)習(xí)上,我們要永不懈怠,具有“釘子”的擠勁和鉆勁,要發(fā)揚這種“釘子”精神。在工作中,要愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。在生活中,雷鋒對待同志象春天般的溫暖,把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當做人生的快樂和幸福。學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要從生活中的一點一滴做起,去幫一把,扶一把,拉一把。我們要去做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。勤儉節(jié)約,要從身邊做起,從節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙做起,把艱苦樸素的精神發(fā)揚下去。

雷鋒的這種熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神需要我們繼續(xù)發(fā)揚光大,我們要立足本職工作,圍繞總局“抓質(zhì)量,保安全,促發(fā)展,強質(zhì)檢”的工作方針,在督察內(nèi)審司提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導(dǎo)思想下,續(xù)寫屬于我們的“雷鋒日記”,做雷鋒精神的繼承人。

學(xué)雷鋒心得體會篇6

“滴水只有放進大海才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和事業(yè)融合在一起才能最有力量。我愿意永遠做一個螺絲釘?!边@是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士,他雖已離開了半個多世紀,但他的“螺絲釘精神”卻會永遠流傳下去。

3月5日,是雷鋒紀念日,學(xué)校舉辦了“學(xué)雷鋒,雙語因你而美麗”的社會實踐活動,組織七年級的同學(xué)一同去南嶺公園撿垃圾,讓我們一同向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

到了南嶺公園,以班為單位,各奔東西,完成任務(wù)。今天,太陽高照,曬得我們一頭汗,但同學(xué)們不怕炎熱,仔細的在地上搜尋著,累了就坐在哪兒歇一會兒,一個小時后,大家都搜集到了很多垃圾,看來大家的成果都不錯,這次活動圓滿成功。

在這個活動中,使我們懂得了許多。在家中,我們可能過慣了那種衣來伸手,飯來張口的生活,父母都把我們捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕化了,根本不會讓我們做家務(wù)活。而今天這個活動,使我們學(xué)會了保護環(huán)境,懂得了環(huán)保工人勞動的辛苦,更使我們懂得了“助人為樂”的含義。

說起雷鋒,有的同學(xué)可能認為這太遙遠了,通過這個活動,我懂得了:其實“雷鋒”就在我們身邊。主動將垃圾撿起,幫助別人解決難題,拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現(xiàn),我們不需要做出什么驚天動地的大事,只需主動幫助需要幫助的人,做自己力所能及的事情,這就夠了,只需要我們做到了這些,就不枉費了學(xué)校舉辦這個活動的苦心。

經(jīng)過幾個小時的勞動,同學(xué)們都已經(jīng)筋疲力盡,汗流浹背了,可這并不消減我們的干勁,因為我們心里都是甜的。

相信同學(xué)們今天都或多或少有些收獲,學(xué)習(xí)雷鋒,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我們是國家未來的棟梁,要將這種“雷鋒精神”流傳下去,雷鋒永遠在我們心中!

學(xué)雷鋒心得體會篇7

轉(zhuǎn)眼,又是一年的學(xué)雷鋒日,而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里,雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像,它反映的不僅僅是我們民族的精神、對真善美的追求,還折射了每一個時代的道德風(fēng)氣以及生活在這個時代的人們的德性與良知。

雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生,沒有驚天動地的壯舉,支撐他偉岸形象的基石,就是從小事做起,從點滴做起。他的高風(fēng)亮節(jié)是在平凡崗位上通過一件件細微小事反映出來的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂觀,都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問題,他的模范行為和先進事跡不是可望不可及,而是人人可以學(xué),人人經(jīng)過努力都可以做到。

隨著歲月的推衍,雷鋒及雷鋒精神存在被解構(gòu)、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標簽”的諸多演繹。但說到底,時代對待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度,反映的恰恰是我們自己對待做人的態(tài)度,對應(yīng)的正是做人美德在社會中的地位。有調(diào)侃說“雷鋒沒戶口,三月來,四月走”,可以看到這個時代里還有不少惡德壞行。50年來,雖然一直推崇雷鋒精神,但在從課堂到社會的“學(xué)雷鋒,做好事”的干巴說教中,人們的美德亦被功利化、世俗化。無論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧,只要沒有觸及到人們的心靈,沒有引起那一種柔軟而溫暖的涌動,雷鋒就遠離了塵世,或者說從來就未曾抵達我們內(nèi)心。

所以說時代呼喚雷鋒,呼喚雷鋒精神。當“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”之類的字眼頻頻進入人們的視線時,越來越多的人震撼。在新的歷史時期,我們弘揚、踐行雷鋒精神,很大程度上不是去救助和拯救別人,而是拯救我們自己,尋找我們曾經(jīng)丟失的心靈鑰匙,找回那種讓我們充實、幸福、快樂的高貴情感。

其實雷鋒只是一個具象化的符號而已,它只是一個我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時代有不同表現(xiàn)形式,卻不可以變得模糊而抽象。什么時候這種品格不再清晰鮮明了,那就說明這個時代的人們的品格在丟分,不能為社會進步提供助力,反而可能成為社會進步的“短板”。

學(xué)習(xí)雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許,一代新人們忘了雷鋒是誰,但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手,那么他就傳承了雷鋒精神,閃耀了人性的光輝。很多時候,人們從來就未曾泯滅心底的那份愛與善,只是反感貼標簽,反感被歸類,在面對世風(fēng)時俗吹拂時第一反應(yīng)就是把自己裹起來。因此,搞學(xué)習(xí)雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,不能不緊貼人們的心理特點,培育適宜生長的環(huán)境土壤,才能讓心靈之花自由地綻放,反之只會讓人們的內(nèi)心裹得更緊。

小善筑大愛,在這個深刻變動的時代,在紛繁萬象面前,人們的價值觀、道德觀可能會被打亂。因而,作為微笑個體的我們,應(yīng)該不以善小而不為,應(yīng)該用自己的微小力量匯合成大愛傳遞給周圍的人。尤其是在這個信息化的時代里,在這個無所不“微”的年代,還是可以借助微博等新技術(shù)平臺,多多參與“微公益”,構(gòu)筑我們更美好和諧的社會。

學(xué)雷鋒心得體會篇8

今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位,妮既然活著,妮又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎

22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養(yǎng)大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍。其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼。如果說學(xué)習(xí)雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的。

路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。

雷鋒,你真是我們的好榜樣?。∧愕木癫粫驗闀r代的變化而淡化的!

從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的周總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富?!?/p>

學(xué)雷鋒心得體會篇9

初春三月,天氣乍暖還寒,我們又迎來了每年一度的學(xué)雷鋒活動月。雷鋒,一個名字,更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù),“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。更蘊含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。

黨的習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中?!耙粋€人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。”雷鋒同志幾十年如一日,不論在什么條件下,都在不斷地為人民做好事,他的生命雖然短暫,但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時代的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該像他那樣,用一生的忠誠和執(zhí)著,堅守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地,不斷提高黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面,做繼承與發(fā)揚雷鋒精神的積極實踐者,始終保持對崗位的熱愛,對工作的執(zhí)著,多感恩、多奉獻,做到不為名所累,不為利所縛,不為欲所惑,做到德在人先,利居人后。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,教學(xué)工作的負擔(dān)雖沉重,我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚“釘子”精神,在全校范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)計劃,在業(yè)務(wù)上勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,盡己所能,為教育事業(yè)做出無私的奉獻。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他團結(jié)集體,服從集體的“團結(jié)一致”的精神。我們在學(xué)校集體中生活工作,更要學(xué)習(xí)他這一點。老師們積極為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力,把個人融入到集體中,樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想意識,才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中也應(yīng)弘揚這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;同事之間積極探討業(yè)務(wù),展開教學(xué)交流;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補習(xí)功課,為生活、思想有負擔(dān)的學(xué)生解決一些實際的問題……。讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方

學(xué)雷鋒心得體會篇10

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨;愛憎分明不忘本,立場堅定意志強……”大家對這首歌應(yīng)該很熟悉吧!

同學(xué)們對于雷鋒的故事應(yīng)該說早有耳聞,小的時候,只知道“雷鋒做好事不留名”,剛剛上幼兒園的時候,發(fā)覺我們的周圍有很多“雷鋒的影子”;再次在小學(xué)學(xué)習(xí)“雷鋒的故事”后,才對雷鋒的整個價值體系和精神內(nèi)涵有了一個全面的了解。

雷鋒的精神其實是中華名城傳統(tǒng)美德的一個集合體,集中體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的“仁、義、禮、智、孝、忠、勇、恕”,同時在新時期賦予了他新的內(nèi)涵。比如“愛崗敬業(yè)精神”和“刻苦鉆研精神”。

其實縱觀雷鋒的故事,我發(fā)現(xiàn)我們反復(fù)傳唱和咀嚼的雷鋒精神其實只是雷鋒同志的日常生活表現(xiàn)或者說是他的一貫作風(fēng)。所以說“雷鋒精神”是雷鋒同志的人性中最美麗的光輝。

時至今日,學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)成為社會的一股風(fēng)潮,尤其是3月份。但是我想我們學(xué)習(xí)的不應(yīng)只是高度概括的“文字精神”,而應(yīng)該如何真正把雷鋒精神融入自己的精神和價值觀中,成為自己“人性”的一部分。

3月只是一個時間段,過往的很多年,“學(xué)雷鋒”往往在3月過后,就偃旗息鼓了。因為今天的我們弘揚和學(xué)習(xí)“雷鋒精神”摻雜了太多的功利色彩,“學(xué)習(xí)雷鋒”往往只是標語口號;或是某些人粉飾自己的一件道具;更有甚者,只是某些人強權(quán)自我、蒙蔽人心的一件工具。

我們不但應(yīng)該在3月學(xué)雷鋒,更應(yīng)該時時、天天、月月、年年,隨時隨地都該學(xué)雷鋒,做好事。

讓我們號召大家,做一個有道德、做好事不留名、不索要獎賞的好公民!

學(xué)雷鋒心得體會篇11

雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h,做一個有道德的人。

孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。

助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香?!比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個有道德的人。

誠實守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢?!罢笔堑赖轮尽保绻俏覀冇龅竭@種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份

社會義務(wù)的擔(dān)當。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會、國家負責(zé)任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財富。

做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里。匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

學(xué)雷鋒心得體會篇12

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由于如此,有些人就認為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學(xué)到高中,我們一直進行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。

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