暑假活動讀書心得體會800字

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讀完了《麥田里的守望者》一書,一個少年形象出現(xiàn)在我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子,因為他所作的、所想的一切都“不像話”,他的成績也是那樣的糟糕,幾乎沒有人喜歡他……他就是全書的主人公——霍爾頓。

他的討厭周圍骯臟的世界——他討厭偽君子,討厭周圍的虛假的人,卻又不得不跟他們交往;他討厭電影,卻不得不在無所事事的時候去那里消磨時間……霍爾頓沒有真正好的朋友,只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友,但他又不得不跟他們交往,他厭惡他們,卻又無奈,他無法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污,成績自然會很差。他看不慣周圍的世道,所以他苦悶、躊躇、彷徨,自己的心事也只能被自己扛著。

霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢,但是實際卻是他一直都很膽小,被別人欺負后只能在做白日夢的時候幻想著可以把他打敗,他連一個瘦弱的女人都征服不了,更何況別人呢?他被學校開除后,都不敢貿(mào)然回家,躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不切實際的幻想安慰自己,卻沒有膽量去做真正意義上的叛逆。

他是青春期的少年代表,從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長的代溝,家長總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人,可是他的理想也只是做一個麥田里的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。大人總認為霍爾頓是一個敗家子,是一個不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中還存留著點點夢想,即使它在那污濁的世道變得那樣的細微渺小。

霍爾頓是明智的,是聰明的,他看透了社會的本質(zhì)。他的樸素和善良,是他所在的年代很少的,雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點,但他反抗現(xiàn)實、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。

作者借助筆下的霍爾頓,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自己的想法,用一個處于青春期的孩子的口吻講述了一個關(guān)于那所謂“叛逆”的想法,講述了成熟與不成熟之間的過渡,大人與青春期少年之間的代溝。

霍爾頓的那個只想做一個麥田里的守望者的夢想,那個為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,那個純潔無私的想法,天真幼稚卻又些許成熟的心事,漸漸放大……

暑假活動讀書心得體會800字篇2

《暑假奇遇》是我在這個暑假里讀的第二本楊紅櫻寫的書了。媽媽一從書店買回來我就迫不及待的翻開了書,那好看的故事情節(jié)讓我愛上了這本書。這本《暑假奇遇》講了馬小跳在暑假里回到鄉(xiāng)下的奶奶家,與奶奶的動物之間發(fā)生的種種有趣故事。

馬小跳的奶奶家有很多的動物,比如說看門的鵝、愛管閑事的大黃狗、還有見人說人話的鸚哥和整天都在樹上的大黑貓、還有會滑滑板車的豬黑旋風。剛過了兩天馬小跳就和小非洲成為了最要好的朋友,一次馬小跳奶奶家的“傳家寶”被馬小跳套在了自己的頭上取不下來了,馬小跳為了保住“傳家寶”準備餓上三天三夜,等把自己的頭餓小了自然就出來了。這時馬小跳家的黑旋風回來了,小非洲就不管馬小跳自己跑了,馬小跳自己走結(jié)果碰到了黃桷樹,奶奶家的“傳家寶”就成了一堆碎片,奶奶悲喜交加,悲的是她的寶貝罐頭沒有了,喜的是寶貝孫子沒有大礙。這件事體現(xiàn)了馬小跳奶奶樂觀的態(tài)度。奶奶的這種態(tài)度非常值得我們學習,不要把小事都記在心里!

還有一次小非洲和馬小跳把大黃狗的小獾藏了起來,于是大黃狗傷心地叫著走到山上去找,大黃狗在山上轉(zhuǎn)了一個下午也沒找到那兩只小獾。大黃狗絕望的下了山,在半山腰的草叢里大黃狗發(fā)現(xiàn)了一只躺在地上的鹿,大黃狗汪汪汪的叫了幾聲小鹿一動不動。大黃狗又去托它還是一點反應(yīng)也沒有。大黃狗急了一路狂奔一路叫,馬小跳他們知道大黃狗又要管閑事了,大黃狗果然用嘴咬住馬小跳的褲角拼命地向外拽沒辦法他們只好跟著大黃狗到了半山腰的那片草叢,找到了那條躺在那里的鹿,他們把鹿送到了一家獸醫(yī)那,醫(yī)生要給鹿做手術(shù)才能知道鹿得了什么病。

過了很長時間,手術(shù)室的門終于打開了,獸醫(yī)把一只小鹿從母鹿的肚子里取了出來可惜的是母鹿沒有活下來,經(jīng)過原來是游客們?nèi)拥乃芰洗哪嘎沟拿?。通過這件事告訴我們了,我們一定要保護我們的家園,不要污染環(huán)境,多種樹,不要亂扔白色垃圾,給新一代的小鹿們一個美好的家園!馬小跳的暑假過得可真有趣呀,他和小非洲發(fā)生的事情真奇妙。我們要向楊紅櫻阿姨筆下樂于助人的馬小跳學習!

暑假活動讀書心得體會800字篇3

愛是什么?愛是尊重;愛是寬容;愛是信任。

題記

無意中,我翻開了《愛的教育》這本素質(zhì)教育的經(jīng)典之作,終于明白了它為何如此受重視和歡迎的原因了。從他的身上,我體會了人世間最偉大的情感愛。這是一本以日記的形式講述了一個小學三年級的小男生在校內(nèi)、校外的所見所聞,并寫成一個個感人的小故事,每個小故事都能給人以深刻的啟示,真可謂小故事大道理。讓我們在閱讀時就好像在愛的海洋中遨游。從書中,你可以體會到濃濃的師生、父子、朋友之情。在書里,它沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,它僅向我們展示了人性的善良與純潔。讀它,我真正體會到了海納百川,有容乃大;記人之長,忘人之短大肚能容,容天下難容之事退一步海闊天空,忍一時風平浪靜的內(nèi)涵。

生活中,我們要有一顆包容之心和包容之舉。如:瓦梯尼因嫉妒班長代洛西作文拿第一,就用一張寫著我不艷羨那個因為老師偏心而得一等獎的家伙的紙條準備嘲弄他,沒有想到卻是自食其果,被他人所嘲笑。結(jié)果,代洛西卻將那張紙條給撕碎,甚至時候還幫助瓦梯尼扣背包扣子,最后,代洛西的大度、寬容讓瓦梯尼羞愧,無地自容

生活中,我們要有一顆愛人之心。愛是人世間最偉大的語言。愛有強大的令人無法想象的力量。愛能消融一切隔膜,拉近彼此的距離;愛能滋潤天地外物,讓一切迸發(fā)蓬勃生機;愛能容納執(zhí)拗的敵視,使人變得更加融洽;愛能瓦解尖銳的矛盾,讓世界更加博愛。克洛西的媽媽在任何困難的情況下都不會讓克洛西輟學,都要堅持讓他繼續(xù)上學,那是母愛的表現(xiàn);朱利亞為了減輕父親的負擔,幫助父親抄寫公文而使自己的學習受到影響,甚至在親人不理解的情況下都沒有放棄,那是孝心的體現(xiàn);正是波萊科西那深深的孝心感化了父親;正是代洛西對克洛西及他父親的關(guān)愛,讓他父親所感動,恢復(fù)了自信

正是因為作品處處體現(xiàn)真情,處處體現(xiàn)了大愛,讓他成為了歷久彌新、風靡世界的名著之一。讀了它,我感受到了它那無法抗拒的魅力,流下了動情的淚水那是因真情而感到的淚水。

暑假活動讀書心得體會800字篇4

當我第一次見到此書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書,看了書的前言才知道了,原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。

這是一部充滿童話色彩的諷刺小說。它集中反映了腐敗的政治,抨擊英國的反動勢力,通過描寫作者在大人國、小人國等的奇遇,抨擊了社會現(xiàn)狀, 還 諷刺了人性本身,由寫耶胡諷刺了人性的貪婪、丑陋、自私。

本文的主人公格列佛給我留下了深刻的印象,他和魯賓遜一樣是個愛探索、愛冒險的人。他對每一個人都報以友好的心,別人幫助了他,他當涌泉相報。他也是一個愛國主義者,當他和每一個國王談起自己的祖國時,總是盡力維護自己的祖國,同時也很坦率,對社會的不良現(xiàn)象敢于抨擊。雖然,他每次都陷入了險境,但他還是一次又一次的去冒險的。我從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習,學習他這種不怕困難,勇往直前的精神。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,他們有智慧、懂禮貌、高貴,行為舉止溫和、冷靜。他們有絕對的理性,不知道什么是罪惡與意見,他們的世界是和平、寧靜,友誼和仁慈是他們固定不移的美德,人與人是平等的。表達了作者對社會與現(xiàn)實的厭惡,將“人”與“馬”的身份互換,深刻的諷刺了鉤心斗角的人類。人類不能與那理性,高貴的慧骃相提并論。智慧、禮貌、高貴的馬遠遠勝于卑劣、骯臟、低賤的人類。作者把美好寄托在慧骃身上了那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙。

我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下,成為像慧因國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。

暑假活動讀書心得體會800字篇5

在短短的暑假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。

這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。

在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他知天時,曉地理,識人心。不管別人有什么計謀都瞞不了他,運用變化來完成用兵之計。他還是一個大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。讓周瑜心服口服。讀完這本書后。讓我知道各個人物的品質(zhì),如:曹操謹慎多疑;諸葛亮神機妙算,有膽有識,足智多謀。

馬上我就六年級了,我一定要積極發(fā)言舉手,上任何課都不講空話,讓語文、科學、數(shù)學、英語……成績迅速往上升,以顧國和中學為目標,去爭取,去努力,考三校試卷時以自己最優(yōu)異最滿意的成績來對待。做一個對社會有用的人,不忘祖國媽媽的期望,讓自己從頑皮淘氣的樣子重新改變,做一個彬彬有禮的女孩。多多的幫助同學,別人題目不會做就細心教導(dǎo),直到他懂了為止,才讓自己放松下來。聽從老師。做到五之道:為人之道、理想之道、人生之道、交友之道、處事之道。

在一本書里我就學會了悅讀、樂行、善思的良好行為,還讓我懂得了無窮無盡的道理。這讓我欣喜若狂,下定決心將來要做個對社會,對祖國有所奉獻的人。

暑假活動讀書心得體會800字篇6

在生活中,在學習中,誰都想當強者,在群狼中也不例外,每只狼都夢想著成為狼群的統(tǒng)治者----狼王,《狼王夢》講述的就是這樣一個想當狼王的故事。

從前有兩只狼,公狼叫黑桑,母狼叫紫嵐,黑桑就有過當狼王的夢想,他身材魁梧,肌肉豐滿,聰明機智,帥帥的他一生都想當狼王,他也有這個實力,可惜他卻死在野豬的手中,紫嵐為了實現(xiàn)他的愿望,一心培養(yǎng)狼兒,希望狼兒中有人能成為狼王。

紫嵐嫵媚動人,為黑桑產(chǎn)下五只狼崽,第五只剛出生就死了,剩下四只依次起名為:黑仔,藍魂兒,雙毛和媚媚,只有媚媚是母狼崽,黑仔長相最像黑桑,也紫嵐的疼愛,他就是紫嵐心中未來的狼王,在母親的溺愛中,黑仔漸漸長大,可惜夢還沒有開始就被金雕叼走了。藍魂兒雖不像父親,但在紫嵐的訓練下也是機智勇敢,曾經(jīng)只身沖進狗熊的窩內(nèi)把狗熊逼出來,在沒有食物的冬天救了整個狼族,可是他太沖動太勇敢,觀察不仔細最后掉進獵人的陷阱里。雙毛自幼受盡黑仔和藍魂兒的欺負,自卑感很重,紫嵐為了教他甚至廢了一條腿,雙毛長大了,有黑桑的勇敢,比藍魂兒更有腦子,漸漸成了狼群中最棒的一個,就在他要殺掉狼王成為新狼王的那一瞬間,老狼王的臨死莊嚴的一吼,卻喚起了雙毛內(nèi)心的自卑,自卑讓他前功盡棄,死于狼王之手。

三只優(yōu)秀的狼兒,各有自己的優(yōu)缺點,藍魂兒如果遇事能夠認真仔細一點,他應(yīng)該可以實現(xiàn)自己的夢想;雙毛如果能夠克服自己的自卑心理,多一點自信,他也能實現(xiàn)自己的夢想!如果黑仔少擁有一點過分的母愛,也許他能實現(xiàn)父親的遺愿。人生就是這樣無情,我們必須要認真仔細對待身邊的每一件事,才能獲得成功!我們要克服自己的缺點,吸取別人的長處,用知識武裝自己,遇事多想多動腦,努力學習,我們一定會實現(xiàn)我們的夢想,因為我們的身邊有最無私的、最偉大的母愛支持我們!

讀過《狼王夢》讓我知道每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,要記住“人外有人,天外有天”,不放棄努力,我們一定會實現(xiàn)我們的夢想的!

暑假活動讀書心得體會800字篇7

在學校青年教師大比武總結(jié)會上,校長給每位青年教師發(fā)了一本“給教師的100條建議”,幫助新教師學習進步。我有幸拿到了鄭杰校長的《給教師的100條新建議》,翻開這本書,第一句話就是“不妨一讀此書,這是一本無害的書”,非常普通又不普通的一句話,就讓人感受到了他的真誠和質(zhì)樸。這些天讀這本書,有一點小感悟。

1、做自己

當老師,首先是當回自己。老師,在不同人的眼里有不同的形象,像媽媽,像朋友;回憶我的學生生涯,老師的形象也不是固定不變的,那么,我應(yīng)該成為什么樣的老師呢?這本書告訴了我,我不必做的像老師,我就是老師,不必刻意扮演,不必急于證明,只要自己真實,善良,有學問,真誠對待學生,就會成為學生眼中最美的你。

但是做自己又不是無限制的放飛,而是要做自己的主人。“做自己主人就是從自我認識到自我選擇到自我設(shè)計到自我評價的完整過程,做自己主人的人是昂著頭自信地走路的人,是每一天都活在真實世界里的心地純真的人”。這就是要我們對自己有充分的認知,在遵守教學基本規(guī)范的前提下發(fā)揮出自己的特色,做好自我反思和評價,在每一個過程中得到進步,成為更好的自己,更好的老師。

2、終身學習

教師要擁有精神空間,要不斷充實自己的精神空間,“無限相信書的魅力,多讀書以滋養(yǎng)身心,多經(jīng)事以歷練處人?!币虼艘嘧x書,多學習,學習別人的優(yōu)點,經(jīng)驗,學習新的知識,技能。多學習,多掌握一些技能,也是現(xiàn)代化中提高自己價值的有效途徑。

而現(xiàn)在社會日新月異,新事物新理念新方法越來越多,學生接觸網(wǎng)絡(luò)信息越來越廣泛,這就要求我們不斷學習,不能再拿著老一套的方法來對待新一茬的學生,只有我們學到的方法越多,才能更好地應(yīng)對學生出現(xiàn)的問題;只有我們學到的`知識越多,才能更好地做到教學實際相結(jié)合,提升自己的威信;只有我們學到的思想越多,才能更好地正確引導(dǎo)學生的道路。因此終身學習是一個教師生涯保持持久活力的秘訣。

做教師不易,做好教師更不易,但是既然選擇了成為一名教師,就應(yīng)該積極應(yīng)對,真誠,善良,有學識,做更好的自己,做更好的教師。

暑假活動讀書心得體會800字篇8

暑期捧讀了華老師的《我就是數(shù)學》,如同自己就坐在華老師的課堂里,聽他上著與眾不同的數(shù)學課。這本書主要撰寫了許多篇華老師的教育隨筆,每篇教育故事中,華老師都在不斷創(chuàng)新教學方法,不斷反思自己的教學,還引用了許多古今中外的名人名言,這與華老師慎思、“懶讀”脫不了關(guān)系。

開書第一篇是《腦殼磕破后的笑聲》,不得不說華老師就是華老師,他竟然能將磕破的腦殼和一頂帽子合成一件難得的教具,由帽子各種各樣的功能過渡到中括號的功能上,與教學內(nèi)容銜接的天衣無縫。我想,華老師磕破腦殼是無心的,但是他能把自己的這種尷尬巧妙地利用起來,能把突發(fā)的、不期而遇、不利的事件,轉(zhuǎn)化為難得的、恰到好處的、有用的教學資源,確實難得的,這也正是我們每個教育工作者所苦苦追尋的。

為何華老師的數(shù)學課,有獨特的色彩和光亮,有豐富而深層的內(nèi)涵?通過對本書的閱讀讓我深深的感受到以下兩點,第一,華老師是真正的熱愛閱讀,并且樂享其中。即使工作再忙他也會讀書,閱讀已經(jīng)成為他的一種生活習慣。他讀來了技巧、讀來了觀點、讀來了方法讀來了思想,更讀來了自己的進步。第二,華老師在教學中不斷反思課堂,一遍又一遍問自己,這樣處理是不是會更恰當些?葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案,不一定成為有名的教師,如果一個教師寫三年的反思,有可能成為有名的教師”。華老師對于一盤沒下完的棋,一位女生的一句話都會讓他思考良久。更是在“有獎摸球”一課中,就因為學生的一聲“坑人”,讓華老師作了三次的反思和再實踐??鬃釉唬骸皩W而不思則罔,思而不學則殆”,實踐、反思、學習應(yīng)當是不斷循環(huán)的,只有在這樣的循環(huán)往復(fù)中,我們的專業(yè)素養(yǎng)才可以不斷的提升。

如果說,華老師精彩的課堂讓你流連,溫暖的故事讓你贊嘆,真實的感悟讓你共鳴……或許,只是因為——

他為數(shù)學而來!他就是數(shù)學!

暑假活動讀書心得體會800字篇9

暑假在不知不覺中溜走,但是,在這個暑假里,我覺得我的暑假生活非??鞓泛统鋵崱?/p>

暑假作業(yè)中有一項閱讀作業(yè),我家里的課外書都被我讀的滾瓜爛熟了!經(jīng)過郭老師的推薦,我和爸爸一起去書店買了五本課外書:《草房子》、《窗邊小豆豆》、《男生女生》、《男生賈里全傳》和《女生賈梅全傳》。其中,我最愛讀的當然是《女生賈梅全傳》了!

因為我非常喜愛《女生賈梅全傳》這本書,所以我每天起早貪黑的讀這本書。早晨六點多就起床,捧起書,迎著黎明的晨光,呼吸著新鮮空氣,在書中盡情地遨游。我也利用午睡時間來看書,看起書來如饑似渴,有時連吃飯都忘了!正如高爾基所說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!”暑假里,我也報了一些興趣班,每次上課,我都認真聽講。在課間,我抓緊時間讀書,一分鐘也不肯放過。記得有一次,在上課的時間,我因為剛看到精彩的段落,所以,太想知道下面的內(nèi)容,于是,我就在課堂上看書;結(jié)果,被老師逮個正著!老師嚴厲的說:“下不為例!”哎!以后,我在也不敢在課堂上看書了!

如今,一個暑假過去了,《女生賈梅全傳》這本書我也看完了。這本書的主人公——賈梅給我的印象很深刻!我到現(xiàn)在還記憶猶新呢:可愛的賈梅實在是一個令人羨慕的女孩,她天真活潑、心靈純潔、心地善良,特別富有同情心。在賈梅的校園生活里有酸甜苦辣,有對美好未來的憧憬,也有對親情和純潔友誼的渴望……

讀完這本書,我百感交集:我覺得,生活就像一場電視劇,每天都在上演著不同的故事。這本書的主人公賈梅,在她的生活中有快樂,有悲傷,有失落,也有寂寞……

我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,再過一學期,我們就要踏入初中的大門,我們的初中生活是怎樣的呢?是不是也像賈梅的校園生活一樣豐富多彩呢?我期待著……

暑假活動讀書心得體會800字篇10

自職工書屋創(chuàng)建后,下班就有了一個好去處。有人感慨工作生活節(jié)奏快壓力大,沒有時間看書;有人說自己畢業(yè)后基本不看書,看也只是看看電子書;有人翻出網(wǎng)絡(luò)上的統(tǒng)計數(shù)據(jù),為自己看書少找客觀理由?,F(xiàn)在經(jīng)濟條件改善了,書籍種類多、發(fā)行量大,但國民閱讀量卻連年減少,值得我們深思。

書籍是人類進步的階梯,是人們的良師益友,書籍代表著知識和力量。毛主席講“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”,小小一本書,蘊含著征服世界的力量。讀書好,大家都知道;好讀書,很多人卻不曾做到;讀好書,更需要智慧和鑒別力。感慨沒有時間的人,把讀書當成了包袱;感慨沒有能力的人,把讀書當成了奢侈。讀書不是生活無憂者的特權(quán),也不是知識分子的專利。讀書,是最容易做到的,也是最難做到的。說容易,是因為只要你想讀,隨時隨地都能讀;說難,是因為如果你不想讀,再多的書放在眼前,再好的條件提供給你,你也不會讀?,F(xiàn)在很多人讀書功利思想很多,好書壞書不分,只求速成管用。有的為了“學而優(yōu)則仕”,謀求加官進爵;有的為了學得一技之長,賺得家財萬貫;而真正的為了獲得內(nèi)心充實、精神愉悅而讀書的人少之又少。

正如金雞收費站,處于稍偏的小山村,來到這個相對偏僻的地方,常聽一些同事抱怨上下班不方便,逛街購物太遙遠,空虛無聊只能玩手機,打打牌,可我內(nèi)心卻很淡定、竊喜,因為可以遠離城市的喧囂浮躁,減少身不由已的聚會,可以有更多的時間讀書思考,靜下來進行內(nèi)心交流,讓自己變得更安靜充實。茶余飯后,我會看看文學經(jīng)典、勵志書籍,也會讀讀暢銷書、網(wǎng)絡(luò)小說,還會翻翻娛樂雜志、炒股秘笈等??此坡o目的,卻也感到頗有收獲。因為在我看來,讀書不是讓人變得崇高不接地氣,而是讓自己活得真實。

一本好書,就是一個紅顏知己。每一次閱讀,就仿佛在內(nèi)心與讀者談一次戀愛,愛戀的人,總會給你奮斗的動力和前進的勇氣。閱讀正當時,歲月匆匆,人生苦短,切莫浪費時間、浪費青春,沉浸在吃喝享樂之中。

暑假活動讀書心得體會800字篇11

這個暑假,我閱讀了《愛的教育》,這是一本日記體小說。它記錄了小主人公安利柯小學四年級時期的生活和成長歷程,里面還有他的父母、姐姐給他寫下的勸誡和啟發(fā)性的話語。

全書以愛為主題,用平實的語言,記錄了安利柯的成長故事,表達出他對老師的敬愛,對同學的友愛以及對父母的摯愛,使我受到很深的“愛”的教育。

書中有兩個故事最讓我難忘。其中之一是《少年愛國者》,這個故事講的是一個高尚少年愛國的故事,一個十二歲的衣著破舊的意大利少年,得到好心人的幫助,買了二等艙坐船回家鄉(xiāng)。船上有一些達官貴人知道了他的可憐遭遇,給了他一些錢,少年很感動。可當那些達官貴人酒足飯飽之后,侮辱少年的祖國意大利,少年不堪受辱,毅然把這些錢憤怒的扔了出去,砸在他們的頭上和肩上。讀到這里,我不禁為這個小男孩寧可挨餓,也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。

讀了這則故事,使我很敬佩少年的人格,為了維護自己國家的榮譽,寧可穿著破爛的衣服挨餓。我們青少年兒童應(yīng)該以他為榜樣,從小樹立愛國的思想,好好學習,為祖國的強大而奮斗!

另外一則故事是《輪船失事》,講的是兩個同在異鄉(xiāng)漂泊,都失去親人的一個小男孩和一個小女孩的故事。由于同坐在回家鄉(xiāng)的船上,兩個素不相識的小伙伴成了好朋友。可是他們非常不幸,遇到了大風暴,眼看船就要沉入大海,而救生艇只有一個人的位置,兩個小朋友都表現(xiàn)出了對生命的渴望。但在這緊要關(guān)頭,為了朋友能夠活著逃生,兩人都寧愿犧牲自己生還的機會,表現(xiàn)出了他們高尚的人性品格,使我感動不已。讀到這里,我多想自己能夠駕駛一艘快艇,飛快地趕到他們身邊,把他們?nèi)烤绕稹?/p>

這篇感人的故事使我明白了人生的真諦,人活在世上,很多天災(zāi)人禍是躲不過去的,但是我們一定要珍惜自己現(xiàn)在的生活,善待生命,具備堅強的意志,生活永遠是美好的!

除了這兩個故事之外,《愛的教育》這本書中,還有很多很好的故事,使我受到了很深的“愛”的教育,使我明白:愛無處不在,愛是博大的,無窮的,偉大的力量!

暑假活動讀書心得體會800字篇12

書是良師,書是益友,而讀書的過程是成長。讀一本好書獲益匪淺,賞一本好書有所廣益。

這個暑假我讀了《朝花夕拾》,這本書是魯迅的一部短片回憶錄集,魯迅說這本書:“這些文章都是‘從從記憶中抄出來的’的‘回憶文’。”這本書是魯迅的一部回憶性散文,生動有趣的寫了魯迅的往事。

書里面的每一篇文章都展現(xiàn)當時的世態(tài)人情、民俗文化,流露了魯迅先生對社會的深刻觀察和對家人師友的真摯感情。敘述親切感人,又有機地糅進了大量的描寫、抒情和議論,文筆優(yōu)美清新,所以被堪稱現(xiàn)代文學水平的回憶散文。

文中最令我印象深刻的人物就是長媽媽了,長媽媽是魯迅家的保姆。她有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實善良的愛,令魯迅永生難忘。從長媽媽的身上,我們看到了魯迅對底層勞動人民的感情:他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面。尤其是在《阿長與》中寫了魯迅幼時與長媽媽相處的事情,從長媽媽為魯迅得來魯迅一直想要的山海經(jīng)這件事我更加深刻的感受到了長媽媽對于魯迅的愛,長媽媽的愛深沉,微妙,卻能夠打動人心。后來這件事情改變了魯迅對長媽媽的看法,越來越尊敬長媽媽,也表達了魯迅對長媽媽的尊敬、感激和懷念,祝愿之情。

《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,但寫了許多關(guān)乎少年兒童的事,讀起來興味盎然,而且隨著年歲的增加,我們總能從中讀出不同的味道來,這就是魯迅作品的魅力所在。在這本書中我們不單單能夠讀到魯迅以往的故事,更能夠通過魯迅的故事看到當時社會的寫實,在《二十四孝圖》中批評了封建孝道的虛偽和殘酷、《五猖會》中描繪封建家長對兒童的壓制和摧殘、《無常》中描繪迷信傳說的勾魂使者,諷刺了當時自稱“正人君子”的軍閥統(tǒng)治文人。

從這種種委婉而不失力度的批評中我們更能夠感受到的是魯迅人格的魅力,他通過自己的文筆自己對往事的回憶就能夠揭示自己所處社會的封建、摧殘、壓制、腐朽,此中對文人的才學更是一種考驗!

同學們,讀書破萬卷,下筆如有神。魯迅先生之所以能夠?qū)懙贸鋈绱肆钊苏鄯拿牢?,更是與他平日里的日積月累密不可分啊!從現(xiàn)在,從下一刻開始多積累,多閱讀,多動筆,相信我們也能夠青出于藍而勝于藍!

暑假活動讀書心得體會800字篇13

讀過的書中,我最喜歡的要數(shù)法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這必須是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多,比如:毛茸茸的狼蛛,可恨的菜青蟲,美麗的蝴蝶,好幫手七星瓢蟲等等。

在這兒,我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧!菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次,但對于農(nóng)村的孩子來說卻是十分熟悉,在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農(nóng)民伯伯通常嘴里嚷嚷著:“看那,這個卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落,好惡心啊!這個時候,菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢!他愛啃食所有蔬菜,是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產(chǎn)在那些新鮮,完整的大青葉上面。

他們不會像辛勤的麻雀媽媽,離開巢穴去給自我的子女們找吃的。他們一產(chǎn)下卵就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養(yǎng)。農(nóng)民總是把菜青蟲一一除掉。但擒賊先擒王。大王沒有抓住,就會繁殖更多的下一代。但是,高爾基先生聽說農(nóng)民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛烈的地方設(shè)一個木制的十字架,在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們的祖先說:“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方,羊頭骨或者牛頭骨能夠透過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬,熱,干,最關(guān)鍵的是沒食物。一,二個小時就能曬死一條菜青蟲。農(nóng)民只是說偶爾在頭骨上見到過幾條菜青蟲被曬死。祖?zhèn)飨聛淼霓k法只能消滅少部分的,大部分都呆在自已那一片大菜葉上睡覺。此刻爛菜葉少了,價值更加高了。

你看《昆蟲記》給我們講了多少昆蟲。比如我們上初中時要上生物課可能會用到的。最重要的是它讓我們又增長了一些知識。比如我外公種菜時也會遇到菜青蟲啃食蔬菜的時刻。但他們不明白怎樣預(yù)防,用農(nóng)藥呢,賣出的收獲少了。自已吃怕對身體有害。自從我看了《昆蟲記》,明白了高爾基先生那里的農(nóng)民祖先有種消滅菜青蟲的有效方法。我外公使用了一下。還真有效??炊鄷冒?我外公常贊嘆道。

我愛看《昆蟲記》,更加愛看課外書。

暑假活動讀書心得體會800字篇14

恬靜的夜晚,月光如水,悄悄地灑落在屋內(nèi)的鋼琴上。鋼琴前靜靜地坐著一個人,他閉上雙眼,身體隨著手指在琴鍵上的舞動微微傾側(cè)。隨著手指撫過,跳躍的音階組成了一首美妙的曲子——《月光》。

彈奏的人便是貝多芬。他在一生中經(jīng)歷了許多磨難。他的童年十分艱苦,一開始,人生對于他來說就像是一場悲慘而殘忍的斗爭。17歲的他,早早的當上一家之主,負責教育他的兩個兄弟……盡管,貝多芬的童年生活如此悲慘,但他對這個時代和消磨這時代的地方永遠保持著一種溫柔而凄涼的回憶。1796年不幸又降臨在了他的身上,他的耳朵日夜作響,像蝗蟲侵犯著莊稼地,他的內(nèi)臟也受劇烈的痛楚折磨。隨著時間的推移,他的聽覺也越來越差。然而,在這種情況下,他仍能創(chuàng)作出輕松歡快的歌曲,讓人無不敬佩。

1801年,他愛上了朱麗埃塔·圭恰迪尼,《月光》便是他在愛情中創(chuàng)造出來送給朱麗埃塔·圭恰迪尼的曲子。

然而,對于他而言,幸福是來得快去得也快,或許是上天的不公,在幸福光芒將他包圍不久就消失的`無影無蹤。36歲那年,他找到了幸福,在40歲那年,幸福卻重新將他遺棄,就像從天堂被死神重重的摔在了冰冷的地獄。1813年他獲得了獎項與榮譽在此后的兩年他獲得了無數(shù)的大獎,這段時間是他最光榮的年月。

可又有誰得知,接踵而來的卻是他最悲慘的時期,痛苦包圍著他。隨后那份小小的快樂也算是一種慰藉吧。

貝多芬是寬容的,原諒了那個侄子;貝多芬是不幸的,耳鳴的打擊對一個音樂家來說是多么殘酷;而貝多芬又是幸運的,畢竟他曾今擁有過那份幸福。最后的幾年,他的作品中時而是嬉笑怒罵,時而又是戰(zhàn)勝些許痛苦背后動人的微笑。

在第三次手術(shù)過后,在等待第四次手術(shù)的時候,在大風雨里,大風雪里,一聲響雷中,他咽了最后一口氣。在那場大雨中,他丟下了他的曲子,留給了世人無限的遺憾。最后,一個陌生人替他合上了眼睛。

依稀記得,那個夜晚,那個皎潔月光下,那架鋼琴前,那個彈奏《月光》的背影。

暑假活動讀書心得體會800字篇15

炎炎夏日,驕陽似火,出門頭頂烈日,總會汗流浹背,揮汗如雨,如此狀況,遠途出游實屬不易,有人遠途歸來,不無感慨地說:真是花錢買罪受!

那么,傻愣愣地呆在家中,又覺得時間漫長,有所事事,無所依托,頓感空虛。想帶著學生補補課,與政策法規(guī)不符;想靠打麻將消磨時光,又覺低級趣味。我覺得平日忙忙碌碌的教師,要尋求自身心境的放松,假期生活的放松,精神的充實,有兩件事可做:一是利用合適的時間強身健體,二是讀書充電,給自己帶來更多的精神食糧。

首先,我認為身體是永遠屬于自己的,是自己干好工作的根本,是自己生活快樂幸福的.源泉。一身病痛的人,怎能提起精神,怎能用激情感染身邊的學生?一身疾病纏身的人,怎能感受到生活帶給自己的快樂,除了長吁短嘆,怨天尤人,悲觀厭世,還會想到什么?所以,不論你平日體質(zhì)如何,都應(yīng)該抓住暑期長假的時間選擇堅持慢跑、三步、打球、做健身操、瑜伽、太極拳、廣場舞等強身健體的活動,讓自己的胸襟開闊,神清氣爽,生活充滿陽光,充滿正能量。

讀書為了學做人,也為了做好工作。說到這一點,我要感謝孔子、葉圣陶、呂叔湘、馬卡連柯、蘇霍姆林斯基等古今中外的教育家。是他們的著作引領(lǐng)我走進了教育的神圣殿堂,告訴我怎樣教書育人,怎樣教語文。《論語》使我擁有了教育的智慧;《給教師的建議》使我擁有了投身教育實踐的指南;《教育詩》使我擁有了一份從事教育的樂觀心情。

同時也感謝各種教育報刊,它們是我一天也不可或缺的精神食糧。教育家和許許多多優(yōu)秀教師的思想和業(yè)績一次次地感動著我,于是我也努力像他們那樣,用我的行動感動著我的學生,把我的課上得讓學生更喜歡。我的一本《于永正語文教學實錄薈萃》記錄下了我為了把課上好所付出的思考與努力。

我讀書并不多,讀書速度也比較慢,但我肯思考。在認識上每有所得,便喜不自勝,并努力付諸實踐,讓理念轉(zhuǎn)化為行為,轉(zhuǎn)化為“生產(chǎn)力”。

我們這個時代“叫嚷和埋怨之”的確太多,缺少的是行動。有人不讀書不看報還則罷了,一旦看了一篇關(guān)于某某校長、某某老師的教改報道,讀了一本新的理論書,看了一篇具有新理念的文章,便馬上與自己的學校、自己的校長和別的老師掛上了鉤:“看人家學生、人家校長多好!我們的呢?

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