武漢開學第一課心得感悟
武漢開學第一課心得感悟篇1
今天，我們學了《頂碗少年》這一課，文中頂碗少年的堅持不懈、勇于拼搏，讓我感慨萬分。
文中，少年表演頂碗雜技，在一而再，再而三的失敗，終于成功地完成了自己的表演，贏得了喝彩。
課文中有一名話讓我感觸最深，那便是“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功?！弊x著這一句話，我沉思了良久，想起了兩年前的一件事——那是一個秋天的晚上，我看媽媽像變戲法似的把各種菜肴端上桌來，我羨慕不已，便向媽媽“拜師求學”。媽媽說：“我來教你做荷包蛋吧。”只見她先放入少許油，撒入鹽，把雞蛋撒入鍋中，再不停翻炒，約莫過了三分鐘，只見媽媽把鍋里的雞蛋拋起，雞蛋劃了一個優(yōu)美的`弧線落到了早已準備好的盤子里。我也打了個雞蛋，放在鍋里，大約十來分鐘后，我準備把蛋撈出來，可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋里，怎么也撈不起來了。我無可奈何地又做了一次，得了，這次不煎成黑炭了，而是不熟了。我面對這兩次失敗，有些氣餒了，但媽媽鼓勵著我，我抱著“試一試”的心態(tài)又做了一次，這回，總算做好了，雖然不及媽媽做得好，卻也煎得很好吃。
現(xiàn)在回想起來，如果當時我放棄了，那還能煎出好吃的蛋嗎？如果頂碗少年輕易放棄，還能完成那么高難度的動作嗎？我們不僅要堅持不懈，還要想辦法去完成，就像頂碗少年一樣，不退縮，不放棄，才能做好每一件事。
失敗是成功之母。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一春。在一次次的困難前，不言放棄，沒有屈服，而是勇敢地去拼搏，才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
武漢開學第一課心得感悟篇2
學校建立于1999年，坐落在鳳凰山腳。這里的環(huán)境良好，空氣清新。同學們在這個空曠而美麗的地方，生活，學習。這里的海拔偏高，當日出噴薄時，抬頭，在草坪上奔跑的我們，覺得好像離天空很近。
這里的清晨是朦朧卻又明亮的，從教室里傳來的朗朗書聲，這里的正午是迷人而美麗的，陽光通過樹葉間的縫隙，過濾著零星般的斑點，這里的傍晚是疲倦而愉悅的，夕陽西下，成群結隊的孩子們。三三兩兩背著書包或推著自行車，或行走著，一起走下那長長的下坡。
學校有一流的教學設備。每間教室都設有多媒體，空調(diào)級飲水機。更重要的一點是，學校里有好的教師團隊，他們有的嚴肅，有的幽默，有的學識淵博。
但是，世上的所有一切都無十全十美的。只有不斷地進步與改進得到提高。我認為，可以從三個方面進行提高：
一.人文素養(yǎng)
我國古代思想家，教育家孔子認為，會學一定要學會做人。無才無妨，而無德則終將會釀下大禍。
我們正處于青少年時期，稱為人生發(fā)展的“黃金期”。在人格上的培養(yǎng)，性格，習慣等有很強的可塑性。初中生就如同一塊塊橡皮泥，當你用心地捏造時，它將會散發(fā)出屬于自己的本身價值。而你把它硬生生的扯斷時，哪怕再接上，也會留下一道很深，而抹不掉的痕跡。
學校應注重對學生的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。如：禮儀，言行舉止，待人接物。這些看似微小，但正因為這些小細節(jié)，而可以影響一個人的一生。
我們應當注意：
1.在校園時，遇到老師，應當主動與老師問好，或敬禮，打招呼。
2.在課堂上應當注重禮儀，尊敬老師與同學。
3.在公共場合，應做到紳士一般。不吵鬧，不喧嘩。安靜的列好隊，有序的進場，退場。
4.穿戴整潔，按照校規(guī)等要求做好。不違反校規(guī)，班規(guī)。
這里，僅是部分內(nèi)容。一個人的修養(yǎng)德行是十分重要的。它關系著學習態(tài)度，習慣以及給他人留下的第一印象。
二.學校特色
學校全稱為“株洲外國語學?！薄＜热幌低庹Z學校，就應當重點突出“外語”這歌特色。能給學生們都一些平臺。
我們也應該好好學習外語，不僅僅是為了應付考試。一門語言，是溝通彼此的橋梁而不是應試的工具。一門語言，就如同一個學，是一輩子也學不完的。
三.做好自己，從身邊的小事做起。
我們是初中生，應好好學習，完成自己應當完成的學業(yè)任務。多積極參加體育運動，強健自己的體魄。尊敬師長，與同學友好相處。班級之間，個人之間，年級之間，既存在著競爭，也會有合作。
這是我們的母校，沒有市內(nèi)的喧鬧與豪華，但卻有風景秀麗的環(huán)山與清水。呼吸著新鮮的空氣，滿懷著期待的開始新的一天。
同學們，請拼搏吧，請奮斗吧！為了讓我們的母校更加輝煌燦爛！
武漢開學第一課心得感悟篇3
當同學們知道學校要舉行才藝展示的時候，全班同學都興奮起來。大家認真、刻苦、努力地準備著，不厭其煩地練習，一遍一遍的······瞧，課間教室里，朗讀表演的同學正讀給周圍的同學聽，就像預演一樣，可是卻很是認真。大家都是那么積極，像戰(zhàn)斗中的小戰(zhàn)士給搶裝滿了子彈，時刻準備著奮勇殺敵一樣。那投入的樣子，那股勁我至今還忘不了。
先說說我自己吧，我參加了漢字書法和英語書法的`展示，為了練好字，也為了班級榮譽，我盡力觀察每一個字的字形并模仿它們?？墒请x比賽時間很近了，我總是寫不好。
練習的時候，我的心一直都是懸著的，就像在比賽的賽場上一樣。為了練好字，我努力再努力，可是緊張就像一個“魔鬼”，折磨著我，不讓我安心練字。光陰似箭，終于讓我即緊張又害怕的日子到了。
中午，我們被領進了賽場，按順序坐下之后，我發(fā)現(xiàn)每個桌子上都有好多縫隙，這對寫字會有很大影響的。坐好后，我緊張極了，傳紙的手還在抖。開始比賽了，我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，便寫了起來。我很專注，有人拍我我都不知道。我發(fā)現(xiàn)大家也都是那么認真，一絲不茍地寫著。
我也認真地寫著，盡量模仿每一個字，每一個筆畫。我一筆一筆地寫著，不求快。心里想：一定要拼盡全力，為班級爭取榮譽，不讓老師和同學失望。為了這，我要加油、加油再加油！但是萬一寫不好······不，不，不，我一定能寫好，我要相信自己······想著想著，在不知不覺中我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)寫完了，和字帖上還有很大的差距，有一點點泄氣，不過我已經(jīng)盡力了。
當回到教室，我感覺很輕松，好像完成了一件重大任務一樣。看著其他同學的樣子，仿佛和我一樣，像是剛從戰(zhàn)場上凱旋而歸的戰(zhàn)士，一臉的輕松。
這次我雖然只得到了二等獎，但是卻是對我膽量的一次測試。媽媽說緊張是“魔鬼”，以后我會遠離“魔鬼”，勇敢地面對接下來的每一個挑戰(zhàn)。
武漢開學第一課心得感悟篇4
春節(jié)是最降重的節(jié)日。年三十吃過豐盛的晚餐，人們便圍著火塘守歲。子時一到，人們立即焚香點燭，在神臺上供滿了豬肉、整雞、粽子、湯圓、米酒等祭品。孩子們則燃放鞭炮。有不少地方的壯族婦女馬上提著水桶或竹筒到泉眼、河邊打“新水”，討個吉利。男人則提著燈籠奔向廟社燒香化紙。有的地方把大門洞開，一家人聚集在院子里朝東方拜揖，祝福道：“東方大利，一年萬利，今年更比去年好!”
初一這一天，多數(shù)地方壯人是不串門的。人們白天吃湯圓，晚餐才吃葷菜，認為這樣可以消災去病。初一的禁忌很多。這一天一律禁說不吉利的話。禁動剪刀，怕新的一年里家人巧嘴利舌，得把東西拿到干欄外，更不借東西給別人，怕家財外流。有些地方禁止敲鑼打鼓，怕驚動鬼神，但有些地方則可以敲打一種齊人高的牛皮大鼓，四周幾十里清楚可聞。不少地方從初一到初五灶里要燃一段硬木，不能熄滅，表示子孫綿長，煙火不斷。這天也不得殺生，豬、雞、鴨都必須在年前幾天收拾干凈，以備祭奠和食用。
壯人沒有作揖、跪拜、握手等見面禮，而是通過語言和豐富的表情充分表達自己的節(jié)日問侯，人們在村里或路上相見，便互相道賀“恭喜發(fā)財?！?/p>
從初二起，親朋開始來往拜年。非凡是已經(jīng)出嫁的女兒。要帶幾斤肉或雞鴨等禮品，和丈夫、孩子一起回到娘家拜年。出嫁的姐妹趁此時機聚會，共敘別情。
按通常觀念，整個正月都屬于節(jié)日。故云南文山的壯人要打一月銅鼓，跳一個月舞。另一些則在風景秀麗的河邊、山谷，青年們舉行歌圩或舞獅、打舂堂，聽壯戲，等等。文娛活動五彩繽紛，人們沉浸在節(jié)日的氣氛中。
武漢開學第一課心得感悟篇5
俗話說：“失敗乃成功之母。”只要堅持下去就能夠成功。
一年級時，我的字寫得“龍飛鳳舞”，像螞蟻在扭曲身體。教師所以而每一天向我母親告狀。當我媽被教師一次次的告狀而心煩意亂，最終毅然決然地讓我去學書法。書法是我的弱點，因為字寫得不好，所以經(jīng)常被別人嘲笑，而我的自尊心很強，書法就成了我最不想提及的一方面。
我向媽媽表示出“誓死”不學書法時，媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”，冷冷地說：“必須要去學，知不明白因為你的字寫得不好，我的臉都給你丟盡了……”媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說著書法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再怎樣不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。
我拿著書法袋，很不情愿的走進書法教室。教師教我們練字，可我的字太差了，又在書法方面沒什么天賦，被同學們落下了一大截。書法班的同學也在嘲笑我，況且那里是書法班，注重書法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺得自我很沒用，看見他們就低下頭匆匆地走了。
有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書法課上哭了起來，教師過來問我為什么哭，我告訴了他。教師聽了并沒有責備我，而是鼓勵我不怕困難，堅持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā)，不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命練習，早上練完，午時練，午時練完，晚上練……
最終在我的不懈的努力和堅持下，我的字有了很大的提高，甚至比書法班的同學寫的還好。我沒有嘲笑他們，因為我明白要堅持不懈地練字，書法才能更上一層樓。
之后我參加了書法比賽，獲得了一等獎……
其實失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只要堅持就能勝利，只要拼搏就能勝利。這個道理會陪我一向走完人生漫漫的。
武漢開學第一課心得感悟篇6
“沒有任何一個男人，可以游手好閑贏得女人的欣賞。更沒有任何一個女人能夠好吃懶做，得到一個男人的尊重。所以，還是埋頭干吧，別把時間浪費在解釋上，沒有委屈就沒有成長?！薄嗝船F(xiàn)實的一段話。送給自己，努力到無能為力，拼搏到感動自己！
世間沒有美麗的天使，只有善良的女人。有一天你會明白，善良比聰明更難。聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。
“每次失望一次，我就少做一件愛你的事，直到最后備注改成全名、取消特別關注、上線不主動找你、收起你送的東西、刪掉你所有的照片、再也不偷偷看你的時候，就是該說再見的時候了。多年后你會不會記得，曾經(jīng)有一個人很努力的珍惜過你?！?-失望是一天天積累的，離開是很長的決定?！?/p>
上善若水：做人如水，你高，我便退去，決不淹沒你的優(yōu)長；你低，我便涌來，決不暴露你的缺陷；你動，我便隨行，決不撇下你的孤單；你靜，我便長守，決不打擾你的安寧；你熱，我便沸騰，決不妨礙你的熱情；你冷，我便凝固，決不漠視你的寒冷。上善若水，從善如流，如水人生，隨緣從眾。
有一天，我們總會遇到那個愿為我彎腰的人。我們彼此不談尊嚴，不談金錢，只談在一起和一輩子.....如果有一天我告訴你，讓我們彼此溫暖一生，你會不會跟我一起走。
這一輩子沒什么野心，就是想找一個愛的人，有一個溫暖的家。
看一個人的人品，不是看瞬間，也不是看細節(jié)，而是看長遠。時間久了，人品好壞自然凸顯?？匆粋€人的能力，不是看成功，也不是看失敗，而是看志氣。志氣長存，能力自然能培養(yǎng)出來?？匆粋€人的感情，不是看表面，也不聽諾言，而是看他為你做到什么。不要因一時的喜好而下判斷，人還是要靠相處的。
你無法判斷此刻擁有的是否是最好的，也無法知曉現(xiàn)在的人是否是最合適的。唯一能做的，就是把每一天當做最幸福的日子過，把身邊的人當做最愛的人疼。
你不要把自己的事情掏心掏肺地告訴別人，你知不知道，有些人，面前心連心，背后動腦筋。。
要結婚一定要有愛，但不能僅僅因為愛，愛情變成了一種習慣才是最安全和長久的.婚姻。陪伴，是兩情相悅的一種習慣；懂得，是兩心互通的一種眷戀。幸福，就是有一個讀懂你的人；溫暖，就是有一個愿意陪伴你的人。愿你始終相信愛情，找到一個不是“將就”的人，擁有一場叫“因為愛情”的婚姻！
世上最美的情感，不是感覺你有多好，而是感念于你對我有多好；世上最牢固的感情不是我愛你，而是我習慣了有你；彼此依賴，才是最深的相愛。
驚覺相思不露，原來只因已入骨，情不知所起，一往而深。人世間有百媚千紅，唯獨你是我情之所鐘。所謂專一不是一輩子只喜歡一個人，而是喜歡一個人的時候一心一意。
這個世界沒有那么多將心比心。你善良，他便得寸進尺，你軟弱，他便狠心欺騙，你正直，他便道德壓榨。把深情交付與錯誤的人，就別責怪這個社會不溫暖。因為都是你的愚蠢才收獲了傷害，所以你只需要變聰明就好了，而不是癡心妄想改變這個世界。
很小的時候，聽過一句很美麗的話。蝴蝶飛不過滄海。到現(xiàn)在，我才明白，其實，不是蝴蝶飛不過滄海；只是，當蝴蝶千辛萬苦的飛過滄海，才知道，滄海的這邊，從來沒有過等待！我，就好比這只千辛萬苦的蝴蝶。而你，就是這片從來不曾等待過蝴蝶的海?！獦沸∶住稕錾?，我們可不可以不憂傷》
你羨慕別人的美，卻又舍不得修飾自己。你羨慕別人的收入，又不想投資，你羨慕別人擁有的一切，自己卻什么也不敢嘗試，因為你只想不做，所以，你只有羨慕的份。敢想敢做，超越自我，通往你的成功的道路才會更加平坦。
武漢開學第一課心得感悟篇7
我國是一個歷史悠久的國家，傳統(tǒng)文化有許許多多，如：中國武術、中國書法、剪紙、建筑、茶文化、酒文化、戲劇等等，總之，異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)。而這其中，數(shù)剪紙藝術我最熟悉。說到剪紙，不能不提它的悠久的歷史。
剪紙是中華民族源遠流長的民間工藝，又被稱為剪花、窗花和刻紙。剪紙源于中國的唐、宋年間，在中國農(nóng)歷春節(jié)期間，人們用剪刀或刻刀在紙上剪出一些吉祥圖案，體現(xiàn)人們對美好未來的向往，裝飾著人們的生活。在我家廚房門的透明玻璃上，貼著6種不同顏色的紙娃娃，那是7歲時我參加中央電視臺《同一片藍天》中日文化節(jié)交流專題節(jié)目錄制時剪出來的小作品。為了剪好這些紙娃娃，我足足用了兩個星期，天天練，時時剪!
從一開始的15分鐘剪完，直到按導演的要求做到了5分鐘完成作品。在這過程中，我體會到了剪紙藝術家們的辛苦和剪紙作品的精美給人們的享受。作為中華傳統(tǒng)文化傳承的小使者，在那次交流活動中我得到了人們的贊賞，更嘗到了作為中華民族子孫后代的驕傲!我要說：“中華民族的傳統(tǒng)文化太了不起了!我為你們而自豪!”
武漢開學第一課心得感悟篇8
武士道是幕府的產(chǎn)物，體現(xiàn)出勤懇忠誠，言必誠信，行必忠正;紳士是貴族的產(chǎn)物，體現(xiàn)出禮儀風度，故禮之于人也，猶酒之有糱也;君子是儒家的產(chǎn)物，體現(xiàn)出胸懷天下，三尺青峰懷天下，一騎白馬開吳疆。不同民族有不同的文化精神，每個民族不同的文化最終都趨向于自我崇尚的完美，文化是不同的，但它們的品格是相通的，都是優(yōu)秀文化的產(chǎn)物，民族能夠回望多久歷史，就能收獲多少的果實。
這些不同的優(yōu)秀品格，賦予人類生存美學的不同內(nèi)涵。
民族精神，文化品格之所以薪火相傳生生不息是賴以教育——教育的種子是世界上最強大的生命力量。
教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。四大名著之所以薪火相傳，家喻戶曉，生于筆耕不輟的偉大作家，也在于孜孜不倦的文化傳承人，讀脂硯齋“紅樓”如呷一杯信茗;讀毛宗崗的“三國”如見江水滔滔;讀金圣嘆的“水滸”如觀天罡地煞讀李卓吾的“西游”如游天上人間。教育對人的意義不言而喻。它為學子們指明道路。教育開化人類，使無知的人們走向文明。天上云彩旁的繁星，無一相同，才鋪匯成璀璨耀眼的銀河;海中珊瑚處的游魚，各有特色，才展現(xiàn)出靈動的海底世界;人間盛開的花朵，百花齊放，才勾勒成色彩斑斕的畫卷。就如同偉大的教育學者陶行知所說：教育不是造神，不是造石像，不是造愛人。他們所要造的是真善美的.活人。教育并非是簡單地向孩子們灌輸書本知識，而是對孩子獨立人格，創(chuàng)造能力的培養(yǎng)和引導。吸收有益的知識，學習必要的技能，獨立地決定自己的人生道路。我們要謹庠序之教，申之以孝悌之義。使每個民族形成自己獨一無二的文化。民族文化就是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標志。
作為中國人，我們的理想人格是君子。君子之道明允篤誠。蘭生幽谷，不為莫服而不芳;舟在江海，不為莫乘而不為;君子行義，不為莫知而止休。
正是生生不息的教育，使文化得以傳承，又是教育的不同，使民族傳承的文化得以不同。
武漢開學第一課心得感悟篇9
燕子誕生了，卻有死亡的蹤跡；葉子出來了，卻有枯萎的蹤跡；桃花開了，卻有凋謝的蹤跡。那生命為什么要走這一遭呢？生活又因什么而精彩？在以前我也不知道，在我心里也有個大問號，但漸漸地我發(fā)現(xiàn)生活因拼搏而精彩！
在生活中我不明白為什么有太多的抱怨和遺憾，為什么又有很多的感激和成功。那是因為每個人生活的態(tài)度不一樣，有的人在面對挫折時選擇逃避，有的選擇勇敢嘗試。雖然說他們的結果又可能一樣，但是后者成功的幾率比前者多一半。
明星何來耀眼的光芒，他們是天生的么？并不是，而是因為他們選擇了做后者，他們要拼搏要以積極向上的&39;姿態(tài)去面對挫折。他們身上的閃亮是千錘萬打后反射出的光芒。
古人又何嘗不是這樣的呢?
古時候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事后，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說：“我決心已定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？”
故事的結局自然是老人成功了，愚公的拼搏不僅造福了千千萬萬的子孫后代，還給歷史留下了一個拼搏的楷模。由此可見，只有拼搏才有獲得勝利的希望！
有句話說得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏?！睆墓胖两瘢?jīng)過拼搏出偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”
活出人生的精彩吧，流星雖短暫，可他卻也有閃爍自己光芒的一剎那，那一剎那是他生命的極亮點，讓自己也像流星一樣發(fā)出璀璨之光吧！
武漢開學第一課心得感悟篇10
雙奧獎牌，玉璧為線實現(xiàn)傳承。觀諸生活，一人行為謙遜有禮，人們便常以“謙謙君子，溫潤如玉”贊美之。而玉文化更是刻入中國人基因，走向未來。今日，請諸君隨我筆鋒，見其來源與內(nèi)涵。
珠玉之物，常在溪流中發(fā)現(xiàn)。蒙昧未開之時，不知緣何契機，先人偶然得以觸摸到天然玉石。經(jīng)過河水千年萬年的愛撫，玉早已退去了巖漿的火氣，脫掉了頑石的古板，以溫涼示人。而人的觸摸，這前所未有的滑膩之感，不禁使人忘卻了圍追捕獵的殺氣、刀耕火種的火氣，內(nèi)心生出澄澈清明、物我合一的美妙境界。由此，玉便為人知曉，得人敬重，直至走入了文明。
玉為珍貴之物，而又由其給人以“潤”之感，代名了優(yōu)雅、高貴。西部先民的王龍、周代祖先的玉如意乃至后面王朝的玉帶，無不昭示這一點。不僅觸感良好，其顏色也多為青、白，乃至于透明，給人以干凈之感;用手輕敲，這淡色物件竟發(fā)出如珠般的美妙聲音。是以有“冰清玉潔”形容純凈，“金聲玉韻”形容渾聲。官員上朝時持“玉笏”，喻意心中清明，所言清白，一心為國;圣旨發(fā)出的要蓋“玉璽”，表明命令厚重，權力威武，一言久鼎。玉與高、雅結名，實不虛也。
雖溫涼如水，可是玉的.內(nèi)心，仍是一塊巖石。雖身量嬌小，不足以頂天立地，可其堅硬程度卻未見低了分毫。剛玉是自然界中僅次于金剛石的硬物，可以用來雕琢他物。而不僅僅是物理性質(zhì)堅硬，其文化寓意，也帶上了一股堅忍不拔、堅貞不屈的意味。中國歷史上，出了多少像屈原、文天祥、譚嗣同之類“寧為玉碎，不為瓦全”的烈士賢人!生也為玉，死也為玉，絕不茍且偷生，自我降格為泥瓦之類。此中壯志，氣撼山河，可載之物非玉毋復有也。
外圓內(nèi)方、外柔內(nèi)剛，正是君子的一體兩面。玉具備如此美好品質(zhì)，承載千年古老文化，其精神品格，當人人為始，代代相傳，薪火不息!
武漢開學第一課心得感悟篇11
今天下午，老師給我們開了一節(jié)有意義的班會：走進傳統(tǒng)文化。
老師點名我們這一組上臺表演，同學們紛紛鼓掌，我的心情很激動，更多的是緊張，我和許子君還有組長一起背誦了《論語》中的一個小節(jié)，然后回到了座位上，我常常的噓了一口氣“好險呀，由于緊張，差點背錯了”!哎!班會就這樣一組一組的進行下來，同學們聚精會神地聽同學們講解，黑板上貼上了各種各樣的圖片，同學們照著圖片演講，大家都聽得很明白，他們搜集的資料真好呀!傳統(tǒng)文化有剪紙、武術、青花瓷、皮影戲……還有很多很多…都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索呢!
我開心地說：“我好喜歡這次班會!由于我學到了許多書本上沒有的知識，這堂班會真有意義，開拓了我們的視野!”你們喜歡我們的班會嗎?
武漢開學第一課心得感悟篇12
有陽光的地方就有你的陪伴，因你而驕傲，因我而相伴。
——題記
如果說人生像一棵樹，那你就是我人生大樹的片片綠葉；如果說人生像一杯咖啡，那你就是我苦澀后的甘甜享受；如果說人生像是一次飛翔，你一就是我源源不斷的精神動力。
出生在清貧的農(nóng)家，從小與你為伴。那時年少的我喜歡與你打鬧，可又總是不依不饒，老想占上風，占便宜，明知道不是你的對手，還死要逞能，可你總是讓我欺負。
幾年前，你輟學了，離開了故土，去闖你自己的一片藍天。兩年后，我效仿了你，準備踏上人生的另一個征程。此時，你哭了，是為我而哭的，你勸我繼續(xù)拼搏；告訴我，外面競爭的激烈；講述自己無知識，而又不得不干累活的無奈……然而我并沒有在意你的話；沒有領會你的苦心。不以為然，來到上海打工。你不理我，不幫我找工作，然而愚笨的我卻不明白你的苦心。自己獨自找了一份工作，然而不幸卻發(fā)生在我的身上，我的右手大拇指北極氣壓斷了一截。他得知后，眼淚又一次從他那雙迥然的雙眸流下，他覺得是自己沒照顧好弟弟，才弄得弟弟遭受這么大的痛苦，他該如何向父母交代呀……
望著第二次為我流淚的他，我的心被觸動了。我的眼淚不由的滑落模糊了雙眸。上前抱緊他，不讓他為我而難受，“我錯了，哥，……哥我真的錯了，我不該不聽你的話，不該不知天高地厚的放棄學業(yè)。輟學后，來投奔你，可你不搭理我我還心存怨恨，認為你狠心，不顧兄弟之情，現(xiàn)在，我明白了，明白了，那全是你對我的愛呀，想逼我回去上學的舉措呀……
我還在小聲的不斷抽泣，然而哥哥松開我，用手拭去我眼中的淚水，并安慰我，不讓我難受，告訴我但凡成大事者，都不會被小事所擊倒，你是最棒的，你還小，還有的是希望……
現(xiàn)如今，我又從新回到了學校，我很自豪，我很驕傲，因為我有了這么一個‘他’在默默的，支持我，鼓勵我。每當考試失意時，都會想起他的鼓勵，想起我們曾今相擁的那刻。我相信，我雖不是生活中的佼佼者，但我也會盡力成為你心中敬佩的強者。
人生的路，不好走。不管結果怎樣，我都會盡力去做的，因為我不想讓你失望。
我恨自己，恨自己的手太笨了，恨自己的思維太單一了，本想寫盡彼此的情誼，可總是讓人遺憾。
好了，一切盡在不言中，大哥，我心中有你。
武漢開學第一課心得感悟篇13
堅持是走向成功的唯一途徑，但人們往往很難做到堅持。雖說難，但我們班中卻有一位勇于堅持不懈拼搏的同學---陳祥愷。
前幾天的周末，我和陳祥愷約好出門打球，一想到可以打籃球，我那止不住蠢蠢欲動的心，已經(jīng)興奮不已了，我想：祥愷也是應該如此心情吧！
我拿著籃球在操場上找到了他。他那副龐大的體格，使我顯得弱不禁風，我從球技來講，我還是更勝一籌。開始了：我一觸球，發(fā)起了猛烈的進攻：往左路突破，只見他隨著我的腳步“追”著我，向我襲來。不妙，我急停下來，他突然摔了個狗趴屎。他的表情似乎很痛苦，眉毛皺起，手捂著膝蓋，看樣子是膝蓋擦破了皮了。我跑過去關切的問他有沒有關系，“沒關系，沒關系，拼一拼就好了！”說完他拍了拍自己的胸脯，像戰(zhàn)場上只剩最后一口氣的“士兵”一樣勇敢的站了起來。我開始運球，他死死的盯著我防守，讓我找不到一點兒縫隙。我左右快速搖晃運球，使他的防守出現(xiàn)了空當，我急忙溜過去，一記中距離，球擦著網(wǎng)框，“噌”的一聲球進了。
“服不服？”我追問他“為什么服？再來一場比試比試！”他回擊道。
他的氣勢壓住了我，這次輪到他投球，他用他的方法擺脫了我的防守也迅速的進了一記球。受了傷還可以擊敗我，當下我是非常的佩服。
荀子說過“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金可石”，在拼賽的過程中，陳祥愷的一系列表現(xiàn)都可以證明這一點。運動中最重要的莫過于是“堅持”兩字，堅持會讓你得到想要的結果。生活中也一樣不管遇上任何困難，只要堅持一下、再努力一下、再拼搏一下，就會到達勝利的彼岸！
武漢開學第一課心得感悟篇14
金牌從來都不是唯一目的，奮斗拼搏才是奧運會，才是體育運動真正的底色。這次奧運會，雖然沒有觀眾，并非無人喝彩。
中國“00”后楊倩，女子十米氣步槍就為我們摘得首枚金牌，首金從不來自偶然，把過程做好結果不會差。她那應對自如的心態(tài)，瞄準時機，扭轉(zhuǎn)全局。全網(wǎng)都被她自信的眼神和姿態(tài)征服。正如楊倩在鏡頭前展示的青春與可愛，從容與穩(wěn)健。
但最令我感動的是一全紅嬋，拿下跳水女子單人10米臺奧運冠軍。作為中國奧運代表團里面年齡最小的運動員，用驚人天賦以及超強實力，詮釋了自古英雄出少年！全紅嫌在接受記者采訪時說：“媽媽生病，就想賺很多錢，去給她治病，治好她?！彼呎疹櫢改钢?，邊投身于跳水事業(yè)，最終以黑馬之姿，青春之面貌脫穎而出，以奮斗禮贊時間，讓青春拔節(jié)生長，舒展成了該有的模樣，這不僅是中國青年應有的追求，也是每一個時代同行之人該有的姿態(tài)。
張家齊和陳芋汐在女子雙人十米跳臺奪得冠軍。雖然小小年紀，但她的意志卻比許多成年人都堅定。奪冠后，她回憶起當初的訓練，坦言每天重復的訓練跳水，有時候真的太枯燥太沒意思了，“不想練”“想偷懶”是年幼的她的真實感受。但每當她想到自己偷賴時，對手還在繼續(xù)訓練，就只好自己便策自己，枯燥也要練。剎那的光彩與喜悅，只是夢想之路的終點。漫長的.重復與無趣，才是追夢路上的旅程。
中國的奧運健將個個都是頑強戰(zhàn)斗、勇于拼搏，朝著自己的夢想拋酒過多少汗水，多少辛苦摔打，幾經(jīng)拼搏奮斗，才有了運動場上那英姿瀟酒！獎牌和鮮花，屬于為國爭光的體壇強者，更屬于眾多的無名英雄！這種力重，勵著我們每一個人，鼓舞著我們每一個人，讓我們?yōu)樽约旱睦硐肱ζ床?nbsp;
武漢開學第一課心得感悟篇15
金秋十月，點點碎碎的陽光灑在每一位同學的臉上。鑼鼓喧天，彩旗飄揚，告示著運動會的開始。一種歡愉熱烈的氣氛久久蕩漾在運動場的上空，不散……
看一看，聽一聽！操場上人山人海。一個個運動員方陣踏著整齊的步伐向前走去，“一二一”的呼喊聲一浪高過一浪，響徹云霄！每一個人都士氣高漲，用最積極的一面去迎接運動會。氣球、彩帶……他們手里握著的不僅僅是這一些，還有希望，還有夢想！
田徑場上，一個個運動員正神采飛揚。要跑1500米了！跑道上，隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，他們便如矯兔一般飛離起點。一顆顆汗水見證了他們的艱辛！一圈又一圈，這賽跑需要的不僅僅是體力，還有毅力，還有耐心！運動員們?nèi)珉x弦利箭一般的飛馳，靠著他們久久不息的信念！恐怕此刻，他們的.腦海里只剩下了響亮的一個字——“拼”！
跑道邊，加油喝彩聲亦不絕于耳。觀眾們的目光就這么緊緊地跟隨著運動員們矯健的身影。他們心里都在默默地喊著：“堅持下去，不要倒下！”
“吔?。。 彪S著觀眾們興奮的歡呼聲，運動員們也相繼沖到了終點。他們的身影就這么筆直地挺立著，他們?yōu)樽约旱膱猿制床械阶院溃〔徽撌欠瘾@得了名次，運動員們都不在乎，他們只知道，自己發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，自己是運動場上的英雄！
自然，不單單是1500米的賽跑，那些扔實心球、推鉛球、三級跳遠等的運動員們都為自己而驕傲！
是?。〔灰诤跄阕罱K的結果！既然你努力過了，既然你付出過了，你就有資格為自己感到驕傲自豪，你就能大膽的抬起頭來！
拼搏吧！為了你的明天！
武漢開學第一課心得感悟篇16
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
逆境給人以寶貴的磨礪機會，只有經(jīng)歷逆境的洗禮，才能學會奮勇拼搏，從而走向成功。喜歡主人公鄧蒂斯的堅忍，佩服他生命的頑強。命運的突變，使他來不及享受新婚的幸福，就被關入伊夫堡監(jiān)獄，那是一個讓活人窒息，連死人都恐懼的地方，我也仿佛看到鄧蒂斯最后生存的希望都被黑暗吞沒了。
致命的打擊、精神的摧殘足以將鄧蒂斯的血肉之軀打垮，但對生命的渴望，對老父和新婚妻子的思念，化作一股生存的力量，與命運搏斗，14個年頭的歷練，終于使他逃出那個地獄，展開了另一段復仇的&39;神話。鄧蒂斯復仇的成功究竟是因為什么?我想，不外乎是因為命運給他的逆境亮里使他忍人所不能忍、及人所不能及。哲人說：“困厄逆境的砥礪和生活是強者的駕馭，恰如正電和負電，一經(jīng)碰撞，駕馭者就能欣賞到自己勝利的火花”。既然誰都無法擺脫挫折，何不坦然接受他呢，給生命多一些頑強。但在現(xiàn)實生活中，不乏有些人因為一次小小的失敗，就感到絕望以至于輕生。
現(xiàn)代人的脆弱是這個世紀的悲哀。我們是祖國未來的希望，更應該選擇在逆境中拼搏。如果我們永遠只生活在順境中，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)沒有一個腳印是自己的，這難道不是一種悲哀嗎?人生本五味，不要妄想只攝取甘甜，否則最后只能迷失自己，只有苦盡甘來的人生，才讓我們大聲喝彩。讓我們慶賀風雨與我們同在，一起迎接彩虹的到來，笑對挫折是來自內(nèi)心的呼喊，在逆境中拼搏更是我們最大的愿望。
武漢開學第一課心得感悟篇17
我從小就對舞蹈有著濃厚的興趣，在我五歲那年，我主動要求爸爸媽媽讓我學舞蹈，他們二話不說，就答應了。每次上課時，我總會懷著快樂的心情去，又帶著快樂的心情回家來。
熟能生巧，學習兩年后，我的前滾翻、后滾翻、前僑、后僑已不成問題，偶爾還會給家里來的客人表演，沒有一個不叫好的。一次，媽媽的一位同事來到家中，媽媽就讓我把“拿手絕活”展示出來，我立刻扳起腿舉到了頭頂，連眼都不眨一下，媽媽那位同事卻傻傻的站著，我生氣了，一動不動的怒視著那位客人，而她卻望著我，不知所措，霎時間，她好現(xiàn)有明白了什么，滿鼓起掌來，我這才罷休，深深的鞠了一躬。
也正是在學舞蹈期間，我的左胳膊骨折了，親戚都趕來看我，媽媽經(jīng)常坐在我身邊照看著我?？晌覅s無論如何也高興不起來。因為，這件事嚴重耽誤了我上舞蹈課。
好不容易等到骨骼長好，我想要去上舞蹈課，媽媽擔心我的身體，硬要說服我，可他攔得著我的身，攔不住我的心呀！媽媽看我整天魂不守舍，時間一長，便心軟了，答應了我要求。在練舞時，一直站在我的門口，生怕我出什么事，我也總不忘給她一個甜蜜的微笑，好讓媽媽放心。
但后來，還是因為身體的不適而停了課，也有一年多時間沒練了。但我并不放棄，我已下定決心，在家里自己補課。應為，我已對舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣。
武漢開學第一課心得感悟篇18
童年就這么一溜煙的消失的無影無蹤，真的好懷念那些美好的時光，更主要是當時的思想是那么的簡單，只要開開心心就好，不用想其他的。長大了，煩惱多了，憂愁多了，想的事情也多了，找對象也成了一個很艱巨的任務，要文憑拉要個子拉，總都是自己最欠缺的那樣，現(xiàn)在還蠻后悔的，要是以前好好學習就好了，雖然個子沒辦法了，至少學習好也行嘛，可是種種的原因，我沒學好，現(xiàn)在的自己覺得真的壓力好大，現(xiàn)在放眼望去都是大學生，研究生的，而自己確是那么的渺小，小到用放大鏡都無法看到。哎有點悲哀的成分了，那句古話說的好“少壯不努力，老大徒傷悲”現(xiàn)在真的體會到了，會不會太晚了呢？
“晚嗎？”總有這么一句在腦海里蹦來蹦去的，自己也在鼓勵自己，或許置之死地而后生呢，以前的`已經(jīng)無法改變了，而現(xiàn)在是可以改變的，或許現(xiàn)在開始努力還為時不晚吧，三十而立，在這最后的沖刺中還是想再拼搏一下，現(xiàn)在還年輕，就讓那沉睡了好久的心熱血一次吧，為自己認認真真的努力一回，為自己真真正正的挑戰(zhàn)一回，讓自己那顆脆弱的心再堅強一回。以后可能就要靠自己了，姐姐說的對，社會是個很殘酷的試煉場，如果沒有真正的付出努力和堅持或許會被摔的很慘，我很同意，所以我想去挑戰(zhàn)一下，讓自己變的強大一些，即使失敗也不氣餒，因為經(jīng)驗是最寶貴的財富。說不定以后社交多些也會遇到一個適合自己的那個人，一起努力，一起奮斗。
爸爸媽媽對不起總是讓你們操心，我也想給你們好的生活，謝謝你們給我的愛，你們總是省吃儉用，舍不得吃舍不得穿的，我知道一切都是為了我，其實我的心里也一直不好受，因為我看得到，感受的到這些愛，但我也很難過，難過的是我無法回報你們，自己也一直覺得很壓抑，覺得自己很沒用。
這次也該我好好的努力一下了，讓你們也可以過的舒服些，不用再為了我省吃省穿，你們也可以去玩，去旅旅游，你們也應該享享福了。
武漢開學第一課心得感悟篇19
“人生能有幾回搏！”既然是少先隊員，我就要抓住一切機會鍛煉自己。經(jīng)過層層選拔，我終于有了參加第十二屆校運動會女子100米跑步和壘球比賽的好機會。
首先進行的是100米跑。我站在起跑線后故作輕松地做著準備動作。其實，我的心里非常緊張，心跳得比平時快了好幾倍。“各就各位！”“預備！”隨著“啪”的一聲槍響，我如同一支離弦的箭向前沖去，耳邊只聽見“呼呼”的.風聲和加油聲，只見我隔壁跑道的五（7）班的沈梵宣超過了我，“加油呀！”我心里為自己鼓勁，拼了全身的力氣向前沖去，離終點越來越近，??！其他同學都已經(jīng)沖線了，我得了個倒數(shù)第一。老師和同學張開雙手熱情地歡迎我歸隊，都說：“沒得名次沒關系，重在參與嘛，我們都看出來了，你奮力拼搏了?！?/p>
我的第二項比賽馬上開賽了——壘球。我拿起一個壘球，在裝著石灰的畚斗里滾了幾下，一邊滾一邊想：加油，一定要扔個好成績。然后，信心十足地站到白線后，用力一扔，扔出了12.01的成績。老師見我們跟別人的成績相差很大，就過來指導我們，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的時候，球稍微早點出手，往上扔，讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔，往下扔的話球直接到地上，當然扔不遠了?！蔽依卫蔚赜涀×死蠋煹脑?，第二次扔時跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的勁向前扔，還是不理想。
比賽還在進行，我呢，已經(jīng)完成了任務。雖然沒有取得名次，但面對胸前的紅領巾，我沒有留下遺憾，因為我曾經(jīng)拼搏過。
武漢開學第一課心得感悟篇20
上星期六下午，我一個人跑到公園里玩?？吹轿孱伭暮舷嘛w舞，我喜歡極了，想捉一只來玩。剛跑幾步，不小心把右腳給扭傷了。我一下子站不穩(wěn)，摔倒在地上。腳立刻有點腫了起來，泛著青色，伴隨著陣陣的痛。怎么辦呢？周圍沒人，我又沒有電話。我急得哭了起來?？墒菬o人來幫我。我想起了在茫茫大海中用歌聲挽救快絕望的人們的小姑娘，又想起了在大火中鎮(zhèn)定下來，救了自己、奶奶和三十幾個鄰居的江凡。我的心慢慢地平靜下來。我想：“不能指望別人了，看來只能自己想辦法了。”
想起以前在課外書看到的治傷方法。我先坐在地上，用手自己輕輕地揉一揉，推一推。等有點緩解了，我用左手按著左腳，用盡全力單腳站了起來。我咬著牙，一瘸一拐地走了一段路。
終于，我遇到了一個好心人，幫我打電話給爸爸，爸爸趕快來帶我去看。我想，今后要是再遇到麻煩事，一定不要哭，要鎮(zhèn)定，自己想辦法克服困難，戰(zhàn)勝困難，這樣才是勇敢的人。