踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文

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三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神代代傳。那么關(guān)于踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得,僅供參考。

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇1】

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)

1、3月9日,利用國旗下講話,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為全校學(xué)生講述了雷鋒故事,3月10日召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員會(huì),在會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。

2、各班制定,各班于3月17日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。

4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各班小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有:六年級(jí)、五年級(jí)。

5、各班出辦了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)。

二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)

1、立足校園,走向社會(huì)。在活動(dòng)期間,我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)三年級(jí)前往村的街道清理衛(wèi)生死角,四二班到村委會(huì)擦玻璃掃院子,五年級(jí)到軋片廠,四一班到大強(qiáng)鋼廠,六年級(jí)到永強(qiáng)鋼廠,擦破里,清理廠院,掃地。受到廠領(lǐng)導(dǎo),村領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。并收到表揚(yáng)信5封。同時(shí)還為老弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)多大幾十人次。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。

3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

4、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)評(píng)比)

1、同學(xué)們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

2、各年級(jí)積極投入美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交廣播站;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

4、學(xué)校評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十六名,分別是一年級(jí)徐博文、劉鵬程;二年級(jí)陳靜儀、李澤;三年級(jí)陳新同,張家瑋;四年級(jí)一班的王宏立、周揚(yáng);四年級(jí)二班李若彤,趙文,五年級(jí)陳濤、李智;六年級(jí)陳港,周明,張宇航,張宇娜。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),積極撰寫。,通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六年級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

通過這次活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)課安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。

同時(shí)我們大齊坨小學(xué)全體教師在活動(dòng)月中處處以雷鋒為榜樣,把國家和人民利益放在第一位,;只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù);服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,以干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

雷鋒精神是與時(shí)俱進(jìn)的,我校全體教師克服困難,自覺為校分憂、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),王金霞老師從城里拿來?xiàng)l幅,為我校花環(huán)隊(duì)做準(zhǔn)備,張俊芝老師手術(shù)后不休息堅(jiān)持上班,李學(xué)艷老師帶病超工作量為運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,這一切不就是雷鋒得寫照嗎,雷鋒時(shí)時(shí)想著別人,處處為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)的精神,在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)了。

雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!

我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇2】

“雷鋒”一個(gè)令人敬畏的名字,在世之時(shí),他撫老攜幼,成為世世代代的好榜樣!

如今又是一個(gè)雷鋒紀(jì)念周,老師讓我們?nèi)プ鲆患檬拢⒆尭改概南抡掌?,來評(píng)比誰做的好事最有意義。放學(xué)時(shí),同學(xué)們圍成一桌商議起來。“做什么呢?”“要不去幫人扶自行車”,“還是扶老奶奶過馬路?!贝蠹移咦彀松?,各種辦法莫衷一是,最后,我聽取在同桌的.建議:清掃街道。

星期六,我拿著掃把來到我們社區(qū)街道,埋頭苦干起來。媽媽在一旁不斷變換角度,按下快門,“咔嚓”,“咔嚓”,的聲音連綿起伏,閃光燈也不在地閃著。

平時(shí)也沒注意,掃起來才發(fā)現(xiàn)垃圾是此之多,灰在也遍地是。這也就算了,平是竟然有人將痰和口香糖吐在地上,粘乎乎的,直叫人想吐。當(dāng)我費(fèi)盡千辛萬苦將垃圾打掃完畢回頭掀賞時(shí),結(jié)果令人膛目結(jié)舌,眨眼間,干凈的街道又被在吐了痰,有人直接從樓上丟下垃圾。成了原來的樣子。唉,如果人們自覺遵守衛(wèi)生,不吐痰,亂扔垃圾,也就用不著有什么清潔工了。

其實(shí)做好事并不難,只要你愿意,留意一下腳下的花草,幫忙關(guān)緊沒關(guān)緊的水龍頭,或是將垃圾扔入垃圾桶,都是一件好事,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的家園!

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇3】

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮?;顒?dòng)開展得有聲有色,收效甚好,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)如下:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,認(rèn)識(shí)雷鋒精神,在3月9日升旗儀式上,向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議,并結(jié)合國旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富,應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

我們還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒,了解雷鋒事跡。同時(shí)我們還利用廣播站,對(duì)校內(nèi)的一些好人好事進(jìn)行廣播,希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒,做好事。

第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)

為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)“雷鋒精神”的可貴,體驗(yàn)學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學(xué)校,開展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各班組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了大掃除,包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。

3月18日,三十多名少先隊(duì)員在我校大隊(duì)部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮。

瞧!好大的陣容??!隊(duì)員們不怕臟、不怕累,主動(dòng)撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等,用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神!

本次學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使我校少先隊(duì)員受到了雷鋒精神的洗禮,增強(qiáng)了他們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動(dòng)觀念,使他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮。同時(shí),隊(duì)員們也用自己的行動(dòng)告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神!

活動(dòng)過后,隊(duì)員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。

3月23日,在升旗儀式上,參加此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的隊(duì)員代表周陽同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動(dòng)感言”,進(jìn)而號(hào)召全體同學(xué)參與到“愛我校園,爭(zhēng)做長溝中心小學(xué)的‘小雷鋒’”活動(dòng)中來,不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

第三階段:

3月30日,我校利用升旗儀式時(shí)間,對(duì)我校的“拾金不昧好少年”進(jìn)行表彰,本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng),進(jìn)一步號(hào)召全體同學(xué)繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為長溝中心小學(xué)的一抹亮色。

雖然“學(xué)雷鋒月”即將過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),隊(duì)員們體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風(fēng)吹綠樹的生命。我們?cè)诖河曛衅诖诖l(fā)芽開花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇4】

今天,我和小伙伴們一起在小區(qū)里學(xué)雷鋒,做了一件好事:義務(wù)撿垃圾!

一大早,我們幾個(gè)人在小區(qū)池塘集合。池塘里到處漂著塑料袋、易拉罐和廢紙,還有幾條魚的尸體,散發(fā)出一陣惡臭!我們強(qiáng)忍著臭味,用竹竿一下一下將垃圾提上來,再放入事先準(zhǔn)備好的廢舊袋子里。撿了半個(gè)多小時(shí),我們終于把池塘的垃圾“大軍”給消滅了。水里的小蝌蚪也歡快地游來游去,仿佛在向我們致謝!

草坪上的垃圾軍隊(duì)也很龐大!果皮、煙蒂、紙屑都耀武揚(yáng)威地看著我們,好像在挑釁:“你們敢撿我們嗎?”我們用塑料袋把垃圾都撿了起來,半晌功夫才撿完。我們幾個(gè)也都累得癱在椅子上。不過,我們此時(shí)的心情就跟雷鋒做好事時(shí)的心情一樣:雖然非常累,但是很快樂!

撿拾垃圾雖然看似不是一件好事,但至少減輕了環(huán)衛(wèi)工們的負(fù)擔(dān)。他們每天都要起得很早來打掃小區(qū),很累很累!我們撿一個(gè)垃圾,不就讓環(huán)衛(wèi)工們少彎一下腰嗎!

很多人都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”我們雖然沒有像雷鋒那樣做了很多好事,但是都有一個(gè)共同點(diǎn):這些事很??!很多人都認(rèn)為,這些事很微不足道,就不去做了。其實(shí)不是!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”雷鋒就不是這樣的人。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),向他那種舍己為人的精神學(xué)習(xí),讓我們的社會(huì)走出更多的活雷鋒!

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇5】

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。一學(xué)年將結(jié)束。我們?cè)谶@年里繼續(xù)組織開展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動(dòng)、“三八”節(jié)感恩活動(dòng)、植樹節(jié)環(huán)?;顒?dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng),校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,為此我校根據(jù)自己的實(shí)際情況積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),現(xiàn)將所做各種工作總結(jié)如下:

一、繼續(xù)組織開展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動(dòng)。

延續(xù)往年的活動(dòng),在9月1日到12月30日,班主任組織下利用勞技課,興趣小組活動(dòng)到古鎮(zhèn)內(nèi)清掃衛(wèi)生死角,撿拾垃圾,清理雜草,為游客指路等有益的活動(dòng)。為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實(shí)踐出發(fā),從確立遠(yuǎn)大志向做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、開展了“三八”節(jié)感恩活動(dòng)

在3月份,充分利用節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心,各班級(jí)在“三八”節(jié)期間組織學(xué)生搞好慶祝活動(dòng)。

1、組織學(xué)生利用課余時(shí)間通過上網(wǎng)或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

2、各班級(jí)利用3月1日班隊(duì)會(huì)時(shí)間圍繞“三八”節(jié)感恩活動(dòng)召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

三、開展了植樹節(jié)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)

在植樹節(jié)期間學(xué)校內(nèi)開展“澆澆水”活動(dòng):給學(xué)校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水,松松土。

各班級(jí)圍繞環(huán)保教育召開主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。(學(xué)校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象,各班級(jí)利用本主題班會(huì)教育學(xué)生愛護(hù)綠化,自己不進(jìn)入綠化帶,同時(shí)提醒、制止、帶動(dòng)他人也不進(jìn)入綠化帶,做愛綠、護(hù)綠的小使者。)號(hào)召全校同學(xué)行動(dòng)起來,充分利用各種條件參加植樹環(huán)?;顒?dòng),在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境,為我們生活的環(huán)境增添一點(diǎn)綠色。

四、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒以實(shí)際行動(dòng),學(xué)校將開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)。以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。

1、用周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語。各班班主任主持召開一次主題班會(huì),通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論,號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。

2、深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。開展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。

3、開展“一幫一”活動(dòng),樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。開展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一、二年級(jí)撿取校園雜物。三至五年級(jí)清掃校園路面。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。高年級(jí)可為低年級(jí)做好事(如為低年級(jí)打掃班級(jí)衛(wèi)生等)。

4、在隊(duì)員中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒,做新時(shí)期的“活雷鋒”,結(jié)合“小學(xué)生行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、關(guān)心幫助他人、遵守道德規(guī)范的合格小主人。并力爭(zhēng)活動(dòng)期間每天都做一件好事。舉辦了一期以“學(xué)雷鋒”為主題的手抄報(bào),黑板報(bào)活動(dòng)取得了良好的效果。

總之,通過一年的努力在班主任老師的帶領(lǐng)下,開展了不同形式的活動(dòng)。在活動(dòng)中為社區(qū)、為學(xué)校做了公益活動(dòng),樹立我校的良好形象,但更重要的是通過活動(dòng)師生們的情操得以陶冶,又掀起學(xué)雷鋒做好事的大波。通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇6】

雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近40年來,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長。

雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)年了,億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚“今天仍需要雷鋒”。需要雷鋒,就是要弘揚(yáng)雷鋒精神。什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻(xiàn)精神;勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的`"釘子"精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)。

步入二十一世紀(jì)新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實(shí)踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng),為了祖國的明天,為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上,兩個(gè)小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去。烈日當(dāng)頭,一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。他們不是為了自己,而是因?yàn)槔卒h精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn)。

我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀(jì)國家建設(shè)的生力軍,作為建設(shè)社會(huì)主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人,我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長才干,練就一身過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人。

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇7】

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它鼓舞和激勵(lì)了一代又一代青少年不斷進(jìn)步,茁壯成才。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境。我校把3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),收到了良好的效果。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體會(huì)雷鋒精神

3月上旬,學(xué)校制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,確定了“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題,召開了班主任、少先隊(duì)會(huì)議,具體部署了學(xué)雷鋒活動(dòng),少先隊(duì)大隊(duì)部通過升旗儀式,國旗下的講話,號(hào)召全體同學(xué)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),掀起學(xué)雷鋒的熱潮。與此同時(shí),還利用廣播、黑板報(bào)、學(xué)唱雷鋒歌曲等多種形式來宣傳老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的題詞,雷鋒的光輝事跡,雷鋒故事等。各班對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)都有具體安排,都辦了小報(bào),召開了主題班會(huì),開展了主題實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)營造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒、了解雷鋒的感人事跡,體會(huì)雷鋒精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),體驗(yàn)雷鋒精神

學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)去體驗(yàn)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神。

三月十七日上午,三——六年級(jí)共有6個(gè)班深入雋水社區(qū)開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題活動(dòng),凈化了城市,清掃了所在社區(qū)的街道,清除了雋水大道兩旁花壇的垃圾,清除了衛(wèi)生死角,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛社會(huì)公益事業(yè)的良好道德品質(zhì),受到了干群的好評(píng)。

三月十七日中午,四年級(jí)學(xué)生在多媒體教室和遠(yuǎn)教室觀看《雷鋒》電影。

三月十七日下午,二年級(jí)同學(xué)到餐廳前花壇扯雜草。

三月十八日上午,學(xué)校組織部分學(xué)生帶著水果、食品到縣光榮院慰問孤寡老人,幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,聽革命老軍人講戰(zhàn)斗英雄的故事。

三月十八日下午,一年級(jí)的小朋友到校園附近花壇扯雜草。

三月十九日上午,五(1)班到學(xué)生公寓擦衛(wèi)生墻、清潔樓道。

三月二十日上午,五(2)——五(6)班開展了講“雷鋒故事“的主題活動(dòng)。

在整個(gè)活動(dòng)中,部分班級(jí)積極主動(dòng),表現(xiàn)很好。如一(3)班利用雷鋒畫像向?qū)W生介紹雷鋒事跡;五(2)班組織學(xué)生分小組討論;六(2)班準(zhǔn)備大量雷鋒資料宣傳雷鋒事跡;四(1)班在觀看雷鋒電影后組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng);四(4)班觀看雷鋒電影后布置學(xué)生呢個(gè)寫讀后感。但也有少數(shù)班級(jí)不按時(shí)完成宣傳板報(bào),不及時(shí)開展主題活動(dòng)。

三、通過學(xué)雷鋒實(shí)踐,體現(xiàn)雷鋒精神

通過這次活動(dòng),各個(gè)班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的少了,環(huán)境衛(wèi)生也大有改觀,果皮紙屑不見了,學(xué)校面貌煥然一新,晨讀,早讀書聲瑯瑯,好同學(xué)起了帶頭作用。在這些活動(dòng)中,各班涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。如四(3)班的金葛同學(xué),拾到一條金項(xiàng)鏈,主動(dòng)交還失主。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益,是為他人做好事、以助人為樂為榮的精神;正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的;我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,體會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已告一段落,同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情、精神依然在我校每個(gè)角落綻放光芒,我們期盼每月都是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,每日都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,每人都是小雷鋒。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)揚(yáng)雷鋒的高尚風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒的可貴精神,把雷鋒精神這顆種子,深埋在各自心中,時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇8】

春風(fēng)送暖,也送來了暖人心的3月——雷鋒月。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,而始終不變的是我們對(duì)雷鋒精神的永久崇敬。在這個(gè)雷鋒月中,我們學(xué)院扎實(shí)開展了以”走出三月,走出校園”為主題的多種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。如此積極向上、組織有序的雷鋒活動(dòng)使同學(xué)們得到了實(shí)踐,高尚的公德、禮貌的言行使雷鋒精神得到了弘揚(yáng)。并且取得了優(yōu)異的成績。就此對(duì)雷鋒月做一次總結(jié):

我們都知道,教師面對(duì)的是學(xué)生。我們的天職就是教書育人,在平時(shí)的教學(xué)中,在朗朗的讀書聲中,在一片片的歡聲笑語中令他們體驗(yàn)我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂??吹侥且浑p雙天真的眼睛,可愛純凈的笑臉,多么希望世俗的東西不要影響到他們,我們的工作任重而道遠(yuǎn)啊。學(xué)校的教師讓他們體驗(yàn)到雷鋒精神的關(guān)懷是屬于每一個(gè)人的,學(xué)校的小朋友身上體現(xiàn)的是真正的純凈,需要我們用心去關(guān)注和呵護(hù)他們。他們的快樂是我們此刻最大的幸福。在與敬老院舉行共同開展的這次敬老院的聯(lián)誼活動(dòng)中,我們?yōu)槟切┠赀~老人送去了暖暖的關(guān)切之情:陪老人們聊天,為他們做一些力所能及的事情,讓他們感到社會(huì)的溫暖和下一代對(duì)敬老傳統(tǒng)美德的完美詮釋,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

在這次雷鋒月活動(dòng)中,我們廣大教師充分發(fā)揮了我們的熱情,在每一次的.活動(dòng)中都努力貫徹雷鋒精神的要求,給所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及家長以一次次滿意的表現(xiàn)。溫暖的3月,溫暖的人心,我們用無私的愛心傳遞著友誼,用實(shí)際行動(dòng)互相關(guān)愛,少了自私,多了奉獻(xiàn),少了沖動(dòng),多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷鋒精神傳進(jìn)了同學(xué)們的內(nèi)心,雖然雷鋒同志不在了,但他的精神會(huì)永存。相信我校的全體教師會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。

活動(dòng)的開展不僅在形式上達(dá)到了良好的宣傳效果,更使老師和學(xué)生在思想上得到了一次洗禮。學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)束了,但雷鋒精神不能丟,雷鋒行動(dòng)依然要繼續(xù)。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)生活中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇9】

一、深入宣傳,營造氣氛

學(xué)校大隊(duì)部制訂了"學(xué)雷鋒,六個(gè)一"的方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;學(xué)校少先隊(duì)通過校園廣播、晨會(huì)等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解;3月5日學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。

3月5日我校四、五年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿棍子夾,有的用手拾,呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級(jí)140、141班清理了附近村莊的垃圾池,使村民有了一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境;六年級(jí)139班全體師生走進(jìn)敬老院,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。

各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì),在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。高年級(jí)的同學(xué)能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí),真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,經(jīng)過一天的學(xué)雷鋒活動(dòng),全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大,從班級(jí)內(nèi)到班級(jí)外,從校園內(nèi)到走出校園,處處能見到小雷鋒。3月5日這天,全校共做好事達(dá)30件,參與做好事的學(xué)生達(dá)306人以上.其中表現(xiàn)最為突出的是六年級(jí),其次是四、五年級(jí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻放射出了雷鋒精神的光芒。

三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。

為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載,班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校也評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展,把增加班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月“學(xué)雷鋒”,能這樣做更希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒精神帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇10】

轉(zhuǎn)眼,又是一年的學(xué)雷鋒日,而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里,雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像,它反映的不僅僅是我們民族的精神、對(duì)真善美的追求,還折射了每一個(gè)時(shí)代的道德風(fēng)氣以及生活在這個(gè)時(shí)代的人們的德性與良知。

雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生,沒有驚天動(dòng)地的壯舉,支撐他偉岸形象的基石,就是從小事做起,從點(diǎn)滴做起。他的高風(fēng)亮節(jié)是在平凡崗位上通過一件件細(xì)微小事反映出來的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂觀,都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問題,他的模范行為和先進(jìn)事跡不是可望不可及,而是人人可以學(xué),人人經(jīng)過努力都可以做到。

隨著歲月的推衍,雷鋒及雷鋒精神存在被解構(gòu)、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標(biāo)簽”的諸多演繹。但說到底,時(shí)代對(duì)待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度,反映的恰恰是我們自己對(duì)待做人的態(tài)度,對(duì)應(yīng)的正是做人美德在社會(huì)中的地位。有調(diào)侃說“雷鋒沒戶口,三月來,四月走”,可以看到這個(gè)時(shí)代里還有不少惡德壞行。50年來,雖然一直推崇雷鋒精神,但在從課堂到社會(huì)的“學(xué)雷鋒,做好事”的干巴說教中,人們的美德亦被功利化、世俗化。無論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧,只要沒有觸及到人們的心靈,沒有引起那一種柔軟而溫暖的涌動(dòng),雷鋒就遠(yuǎn)離了塵世,或者說從來就未曾抵達(dá)我們內(nèi)心。

所以說時(shí)代呼喚雷鋒,呼喚雷鋒精神。當(dāng)“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”之類的字眼頻頻進(jìn)入人們的視線時(shí),越來越多的人震撼。在新的歷史時(shí)期,我們弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神,很大程度上不是去救助和拯救別人,而是拯救我們自己,尋找我們?cè)?jīng)丟失的`心靈鑰匙,找回那種讓我們充實(shí)、幸福、快樂的高貴情感。

其實(shí)雷鋒只是一個(gè)具象化的符號(hào)而已,它只是一個(gè)我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時(shí)代有不同表現(xiàn)形式,卻不可以變得模糊而抽象。什么時(shí)候這種品格不再清晰鮮明了,那就說明這個(gè)時(shí)代的人們的品格在丟分,不能為社會(huì)進(jìn)步提供助力,反而可能成為社會(huì)進(jìn)步的“短板”。

學(xué)習(xí)雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許,一代新人們忘了雷鋒是誰,但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手,那么他就傳承了雷鋒精神,閃耀了人性的光輝。很多時(shí)候,人們從來就未曾泯滅心底的那份愛與善,只是反感貼標(biāo)簽,反感被歸類,在面對(duì)世風(fēng)時(shí)俗吹拂時(shí)第一反應(yīng)就是把自己裹起來。因此,搞學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,不能不緊貼人們的心理特點(diǎn),培育適宜生長的環(huán)境土壤,才能讓心靈之花自由地綻放,反之只會(huì)讓人們的內(nèi)心裹得更緊。

小善筑大愛,在這個(gè)深刻變動(dòng)的時(shí)代,在紛繁萬象面前,人們的價(jià)值觀、道德觀可能會(huì)被打亂。因而,作為微笑個(gè)體的我們,應(yīng)該不以善小而不為,應(yīng)該用自己的微小力量匯合成大愛傳遞給周圍的人。尤其是在這個(gè)信息化的時(shí)代里,在這個(gè)無所不“微”的年代,還是可以借助微博等新技術(shù)平臺(tái),多多參與“微公益”,構(gòu)筑我們更美好和諧的社會(huì)。

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇11】

三月,是陽光明媚的季節(jié);三月,是春暖花開的季節(jié)。沐浴在春風(fēng)里,我們感受到萬物復(fù)蘇的清新氣息,感受著陽光的撫愛,心中總有一個(gè)榜樣在指引方向,耳邊又響起那難忘的歌聲——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

雷鋒,一個(gè)平麗而偉大的名字,他的樂于助人和無私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)了一代又一代。學(xué)習(xí)雷鋒,英勇的解放軍戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在抗洪的第一線;學(xué)習(xí)雷鋒,億萬炎黃子孫把一片片真情送到貧困山區(qū);只要你善于發(fā)現(xiàn),你會(huì)看見一個(gè)個(gè)小雷鋒就在我們身邊,他們有的拾金不昧,有的默默無聞地為學(xué)校、班級(jí)做好事。其實(shí)我們每一個(gè)人也是一個(gè)個(gè)小雷鋒,為了讓水湖的孩子能讀上更多書籍,我們的隊(duì)員參加了大夫山北門舉行的捐書活動(dòng);為了班級(jí)的清潔工作不被扣分,我們的隊(duì)員一次次的當(dāng)義務(wù)清潔工;為了不耽誤同學(xué)的學(xué)業(yè),我們的隊(duì)員利用課余時(shí)間義務(wù)幫助受傷在家休養(yǎng)同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課……所有的一切,不就證明著我們學(xué)校里到處都有“活雷鋒”嗎?

在2月28日的升旗儀式上,我校少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了一個(gè)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式,倡議全體隊(duì)員大做好人好事,向世界“撒下愛,播下綠”。 啟動(dòng)儀式上,大隊(duì)委員王子璇同學(xué)向全體隊(duì)宣讀倡議書,要求全體隊(duì)員積極行動(dòng)起來,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做好七個(gè)“一”,人人爭(zhēng)做校園小雷鋒。

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇12】

雷鋒雖然去世了,可他的精神依然活在我們的心中,只要我們仔細(xì)去尋找,他就活在我們身邊。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!狈艑W(xué)了,我和哥哥背上書包,興沖沖地奔出校園,來到公交車站,等待公交車的到來,可是等了一輛又一輛,不是人太多,就是擠不上去,“嗨,誰讓我們力氣小呢?!边@時(shí),我回頭一看又來了一輛公交車,我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車,我們還慶幸車上人不多,還有空位子呢??蛇^了一會(huì),我們就發(fā)現(xiàn)不對(duì)了,車怎么往富陽那個(gè)方向去了,我們坐錯(cuò)車了,這可怎么辦呢?這時(shí),一位叔叔看我們焦急的`樣子,就問我們發(fā)生了什么事,我們就一五一十地把事情告訴了他,叔叔說:“別怕,我陪你們到下一站下車,叫你們家人來接你們?!?/p>

下車后,叔叔就一直陪著我們,他用手機(jī)聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車,爸爸耽擱了好久,過了好長時(shí)間爸爸才到,這期間這位叔叔一直陪著我們,不讓我們亂跑,一直等到爸爸把我們接走。

你看,雷鋒叔叔就在我們身邊,他其實(shí)就沒有走遠(yuǎn)。

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇13】

為了讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在三月初,我們學(xué)校作了學(xué)雷鋒活動(dòng)總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個(gè)班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取取得了可喜的成效:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

三月初,學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)活動(dòng)方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過美化鄉(xiāng)村、為孤寡老人獻(xiàn)愛心等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中,學(xué)校好人好事層出不窮,如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各班級(jí)好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種雷鋒精神永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒雖然已經(jīng)逝去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇14】

又到了草長鶯飛的三月,這正是一年一度的“學(xué)雷鋒”月。 來到大學(xué),當(dāng)再次聽到“雷鋒”這個(gè)名字時(shí),意味卻大不同于以前了。經(jīng)過此次“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng),我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡?;顒?dòng)后,我認(rèn)真地去看與雷鋒有關(guān)的電影,背誦雷鋒日記,認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考雷鋒同志的思想,學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。

所以,現(xiàn)在“好人好事”這一稱號(hào),已經(jīng)深深扎根在我們的'心底。我們應(yīng)該尊崇雷鋒,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入的釘子精神,學(xué)習(xí)他敢于為集體犧牲,一心為公的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)正義勇敢的思想品德。

最后,我們立志要在今后的學(xué)習(xí)生活中真正地做一個(gè)雷鋒精神的踐行者。

踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得范文【篇15】

多少做好事的英雄問世,他們那做好事不留名的精神,使我深感敬佩。一個(gè)重要的例子,雷鋒,他的事跡遍布各地,他全心全意地位人民服務(wù),義務(wù)勞動(dòng)處,我們能看見他正在刻苦鉆研,為的是能為國盡一份微薄之力,這種無私的奉獻(xiàn),使雷鋒成為人們心中那永遠(yuǎn)的照明燈。

雷鋒同志教我們做實(shí)、做真、做事敢于深入,只有如此才能收獲。幫助是美好的,幫助是快樂的,生活中小小的困難需要幫助,從小事做起,讓自己背上一點(diǎn)光榮,是雷鋒,是他,他教會(huì)了我,他就是使我一生受益的導(dǎo)師,勇于追求,勇于挑戰(zhàn),拼搏奮進(jìn),積極向上,努力學(xué)習(xí), 這就是雷鋒的釘子精神,我要學(xué)習(xí),我要弘揚(yáng)。

風(fēng)和日麗,溫暖的陽光普照著大地,芳香彌漫,鳥兒嘰喳,隨著春天的到來,我們一迎來了特別的.三月,那是學(xué)習(xí)月,學(xué)習(xí)雷鋒精神月,我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng),積極號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒那敢于為集體、為國家犧牲的精神,當(dāng)同學(xué)或老師站在臺(tái)上,演講關(guān)于雷鋒的稿子時(shí),熱血沸騰,斗志昂揚(yáng),同學(xué)們更是聚精會(huì)神,他們都認(rèn)同這位樂于助人,積極進(jìn)取的英雄。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是學(xué)習(xí)奉獻(xiàn),就是學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)奮斗。在我們身邊,也有這樣一群小雷鋒:他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)自己的一份愛心,幫助殘疾人,積極參加學(xué)校開展的義務(wù)勞動(dòng),在生活中,需要幫助的人隨處可見,他們總是積極地區(qū)幫助他人,學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神。

轉(zhuǎn)眼間,三月已過去,不過我堅(jiān)信,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依然

在繼續(xù),學(xué)習(xí)雷鋒的態(tài)度依然積極。我知道,雷鋒有多方面的優(yōu)秀,我也知道,我學(xué)習(xí)的目標(biāo),也包括雷鋒在內(nèi),他曾說過,人的生命是有限的,我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。在小學(xué)學(xué)過這句話后,不知怎地,我總能記住,難道是在啟示我:要為父母,為同學(xué),為周圍的人做貢獻(xiàn),也要像雷鋒一樣滴為此而奮斗?不管怎樣,幫助周圍的人也是我應(yīng)該做的。雷鋒是大家學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的榜樣,每一天都是學(xué)習(xí)雷鋒日,每一天都應(yīng)該不停探索,樂于助人,讓雷鋒精神永存。

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