園林實習心得體會
寫心得可以提供學習和工作的經(jīng)驗,對他人有所啟發(fā)和幫助。下面是一些園林實習心得體會免費閱讀下載,希望對大家寫園林實習心得體會有用。
園林實習心得體會篇1
踏進留園,窄窄的通道,曲徑通幽。
長遠馬上一片開闊,算不上驚艷,卻讓我感遭到一份平靜。
縱使身邊的朋友說,逛園林似乎不給勁。踏進的一瞬間,會丟失正在園內(nèi)的人潮,但我仍然靜靜欣賞,將這樣的游歷瞧作對歷史的沉淀和回味,是一種別樣的美的體驗。
不知不覺就停下前行的腳步,不是由于良辰美景,亦不是姹紫嫣紅,是一抹清風,還有一片淺綠?我貪婪的呼吸著滿園春夏的氣味,這氣味是如此熟識,裹挾著無手法悠閑,清新而又熱和。
透過綠葉,抬頭瞧走,能瞧見天空,五月的陽光,如此晃眼,分不清天空究竟是藍是白。
游園,游走于每個園子間,與這些過往歲月留下的歷史見證密切接觸,期盼著某種邂逅,但是邂逅的總是過往的人流。但正在留園,縱使穿梭于再多的人潮之中,有些嘈雜,仍然能領(lǐng)會那種偷偷的沉淀感。秀氣清雅中夾雜著些許滄桑,說不清,道不明。驚夢,我驚奇于你們現(xiàn)在的綻放。
劇烈的陽光正肆意的看看園中的一切,而你們就是這般悄無聲息的躲躲正在一片青翠之中,連日光都要退避襝衽三分。滿園春色關(guān)不住?陽光下的我,心情也如薔薇花般,散著淡淡的苦澀的氣味。
昆曲,評彈,對其并不甚了解,但是從五峰仙館,傳來的委婉吟唱,昆曲雅音,似乎隨時都能將我融化。駐足,正在本人的小世界里流連,真是恍若一夢!
園林實習心得體會篇2
其迅速整改;對公園綠地實行分級分類管理,制訂了管護標準和考核細則,充分引入市場機制,將日常管養(yǎng)全面推向市場,實行公開招標,競爭承包。目前蘇州新區(qū)、常熟、張家港均無政府部門所屬的園林綠化養(yǎng)護隊伍,管理人員大幅度減少,蘇州新區(qū)從事綠化行政管理的僅兩人。由于各項制度完善落實到位,不僅提高了管養(yǎng)水平,也大大降低了政府財政支出。
蘇州地區(qū)園林城市建設(shè)的經(jīng)驗啟示我們,園林綠化建設(shè)管理要上水平,只有從創(chuàng)新機制,理順體制,完善管理,提高品位等方面入手。要創(chuàng)出能充分體現(xiàn)自身特色的園林城市,我們認為,我市創(chuàng)園工作應著重在以下三方面開展工作:
一、加強綠化規(guī)劃建設(shè)管理,形成全社會參與綠化建設(shè)的氛圍。一是完善城鄉(xiāng)綠化規(guī)劃體系,加快編制城市綠地系統(tǒng)專業(yè)規(guī)劃。突出旅游資源特色的南部山區(qū)及天目湖綠色旅游規(guī)劃,突出自然山林特色的燕山風景區(qū)和西郊風景區(qū)休閑園林規(guī)劃,突出綠色景觀特色的沿護城河、灣溪河市民游憩綠化帶建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合居住區(qū)綠化和城市公園、小游園規(guī)劃,形成完整城市綠化體系;二是完善綠化建設(shè)管理體制,在城-管局園林處基礎(chǔ)上成立園林局,可為二級局建制,參照張家港市等地辦法,實行城鄉(xiāng)綠化一體化管理,嚴格綠化建設(shè)審批,實行嚴格的綠線和綠色圖章制度,確保城市綠化不欠新債;三是完善園林綠化達標制度,通過拆房建綠,異地建綠,逐步還清老債,提高單位綠化達標率;四是建立全民植樹機制,全民造綠,通過劃片包干、建特色林等手段,形成全社會參與園林綠化建設(shè)的
濃郁氛圍。
二、充分發(fā)揮自然資源優(yōu)勢,營造山水園林城市特色。圍繞溧陽多山、多水、多森林,山水相依的特色,做足山水特色文章。首先是凸現(xiàn)天目湖山水資源特色,大力推進天目湖自然山水旅游園林建設(shè),讓其成為都市后花園中的盆景;其次是加快啟動燕山風景區(qū)和西郊風景區(qū)建設(shè),建成市民近郊休閑樂園,融山在城中,園在城中,綠在城中;第三是加快實施灣溪河沿線綠化景觀帶建設(shè),形成城區(qū)南北向綠化軸線;第四是嚴格控制城區(qū)三塊契形綠地,為遠期園林綠化建設(shè)大發(fā)展創(chuàng)造條件;第五是逐步實施沿寧杭高速公路、104國道、蕪太運河和S239線兩側(cè)綠化防護林帶,形成市區(qū)東西向四條綠色走廊。
三、推進管理體制改革,完善市場化管理機制。徹底改變目前園林綠化建設(shè)管理一體化的落后機制,推進園林綠化管理體制的市場化改革,全面實現(xiàn)建管分離,一方面要加快公園、綠地管理單位的改制和改革步伐,實現(xiàn)由政府包養(yǎng)向企業(yè)化管理和完全市場化過渡;另一方
面采用公開招標形式,全面實行綠化管養(yǎng)市場化;再則是制訂嚴密的管養(yǎng)監(jiān)督制度,實行政府監(jiān)督、部門監(jiān)督和社會監(jiān)督相結(jié)合,提高管理水平。
園林實習心得體會篇3
蘇州園林是中國江蘇蘇州山水園林建筑的統(tǒng)稱,又稱“蘇州古典園林”,以私家園林為主,起始于春秋時期吳國建都姑蘇時(吳王闔閭時期,公元前514年),形成于五代,成熟于宋代,興旺鼎盛于明清,到清末蘇州已有各色園林一百七十多處,現(xiàn)保存完整的有六十多處,對外開放的園林有十九處。在蘇州園林短暫的實習結(jié)束,為此作一實習總結(jié)報告,下面是范文。歡迎大家閱讀學習。
短短的九天實習很快就在火車的汽笛聲中結(jié)束了,滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學習。很顯然這次實習是輕松的快樂的,但我們沒有因為輕松和快樂而樂不思學,實習的結(jié)果還是碩果累累的,我們見識到了上有天堂下有蘇杭,我們見到了美麗的西湖,我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林,更有現(xiàn)代化的大都市上海留給我們的震撼,并身臨其境的體驗了一番現(xiàn)代化大都市的生活。當然還有博物館帶給我們的深思。令我們耳目一新,意猶未盡。當然作為學習室內(nèi)設(shè)計的一群人,實習的目的和實習后留給我們的任務才是至關(guān)重要,我們應該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質(zhì)的建筑環(huán)境特色,以及博物館展廳設(shè)計的技巧和方法,這也是以后學習和工作中的有效閱歷和實踐內(nèi)容,從中去領(lǐng)略實習帶給我們知識和經(jīng)驗。
從蘇州園林說起。蘇州古典園林的重要特色之一,在于它不僅是歷史文化的產(chǎn)物,同時也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體。
在園林廳堂的命名、匾額、楹聯(lián)、書條石、雕刻、裝飾,以及花木寓意、疊石寄情等,不僅是點綴園林的精美藝術(shù)品,同時儲存了大量的歷史、文化、思想和科學信息,其物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學觀念、思想流派的;有宣揚人生哲理,陶冶高尚情操的;還有借助古典詩詞文學,對園景進行點綴、生發(fā)、渲染,使人于棲息游賞中,化景物為情思,產(chǎn)生意境美,獲得精神滿足。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡,又是珍貴的藝術(shù)品,具有極高的文物價值。另外,蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林,其建筑規(guī)制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習俗,是了解和研究古代中國江南民俗的實物資料。
蘇州古典園林的歷史可上溯至公元前6世紀春秋時吳王的園囿,私家園林最早見于記載的是東晉的辟疆園,當時號稱“吳中第一”。以后歷代造園興盛,名園日多。據(jù)《蘇州府志》統(tǒng)計,蘇州在周代有園林6處,漢代4處,南北朝14處,唐代7處,宋代118處,元代48處,明代271處,清代130處?,F(xiàn)存的蘇州園林大部分是明清時期的建筑,包括大大小小幾百座古典園林。明清時期,蘇州成為中國最繁華的地區(qū)之一,私家園林遍布古城內(nèi)外。在16~18世紀的全盛時期,蘇州有園林200余處,現(xiàn)在保存尚好的有數(shù)十處,并因此使蘇州素有“人間天堂”的美譽。作為蘇州古典園林典型例證的拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊,產(chǎn)生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時期,它們以其意境深遠、構(gòu)筑精致、藝術(shù)高雅、文化內(nèi)涵豐富而成為蘇州眾多古典園林的典范和代表。
從宋代起經(jīng)元、明、清的千余年來,蘇州作為中國著名的歷史文化名城,至今仍保存著這么多獨樹一幟的私家園林。所有這些古典園林,其建筑布局、結(jié)構(gòu)、造型及風格,都巧妙地運用了對比、襯托、對景、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種種造園藝術(shù)技巧和手法,將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起,在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色。
蘇州古典園林宅園合一,可賞,可游,可居,可以體驗讓人舒暢的生活,這種建筑形態(tài)的形成,是在人口密集和缺乏自然風光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。
蘇州地處水鄉(xiāng),湖溝塘堰星羅棋布,極利因水就勢造園,附近又盛產(chǎn)太湖石,適合堆砌玲瓏精巧的假山,可謂得天獨厚;蘇州地區(qū)歷代百業(yè)興旺,官富民殷,完全有條件追求高質(zhì)量的居住環(huán)境;加之蘇州民風歷來崇尚藝術(shù),追求完美,千古傳承,長盛不衰,無論是鄉(xiāng)野民居,還是官衙賈第,其設(shè)計建造皆一絲不茍,獨運匠心。這些基本因素大大促進了蘇州園林的發(fā)展。據(jù)地方志記載,蘇州城內(nèi)大小園林,在布局,結(jié)構(gòu),風格上都有自己的藝術(shù)特色,產(chǎn)生于蘇州園林的鼎盛時期的拙政園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊這四座古典園林,充分體現(xiàn)了中國造園藝術(shù)的民族特色和水平。它們建筑類型齊全,保存完整。這四座園林占地面積不廣,但巧妙地運用了種種造園藝術(shù)技巧和手法,將亭臺樓閣、泉石花木組合在一起,模擬自然風光,創(chuàng)造了“城市山林”、“居鬧市而近自然”的理想空間。它們系統(tǒng)而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結(jié)構(gòu)、造型、風格、色彩以及裝修、家具、陳設(shè)等各個方面內(nèi)容,是明清時期(14~20世紀初)江南民間建筑的代表作品,反映了這一時期中國江南地區(qū)高度的居住文明,曾影響到整個江南城市的建筑格調(diào),帶動民間建筑的設(shè)計、構(gòu)思、布局、審美以及施工技術(shù)向其靠攏,體現(xiàn)了當時城市建設(shè)科學技術(shù)水平和藝術(shù)成就。在美化居住環(huán)境,融建筑美、自然美、人文美為一體等方面達到了歷史的高度,在中國乃至世界園林藝術(shù)發(fā)展史上具有不可替代的地位。
園林實習心得體會篇4
園林是一門藝術(shù),園林是一門美學,園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學生,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習,是很有必要很有意義的。
通過這次實習讓我清晰地感受到園林藝術(shù)的不同風格,不同魅力,領(lǐng)略到古今園林藝術(shù)迥異的美感。同時也喚起我對大自然,生態(tài),環(huán)境等問題的思考與重視,同時也認識到了自己設(shè)計的不足與幼稚!中國古典園林的一個特點是園林建筑美與自然美的完美融合,而這種融合的美與環(huán)境氣氛的創(chuàng)造,在很大程度上依賴于周圍植物的配置及配置得體,可收相互因借,揚長避短之效,體現(xiàn)自然美與人工美的結(jié)合,使景點變得更為完美。在用材上采用就地取舍,巧妙的利用借景、框景,造景等多種造園方法。因地制宜,強調(diào)建筑與所在環(huán)境的融合。帶著這些深切體會我更能感覺到設(shè)計以人為本的重要性和必要性。從園林、高層建筑到博物館設(shè)計的游覽流程。每一處都在召示環(huán)境很重要。創(chuàng)造一個好的環(huán)境是設(shè)計者成功的一半。而一個好的環(huán)境的出發(fā)點就是以人為本??梢哉f這次實習是含金量很高的,因為我們的實習安排很緊,時間又短,地方又多,目的性很強,所以自由性比較差。雖然不能面面俱到,但不失的做到了小中見大。從我們看到的、想到的和體會到的,我們能對設(shè)計有個更加全面的細致的認識,身臨其境的感受設(shè)計帶給我們的便利和效益。從而為以后的設(shè)計提供借鑒和出發(fā)點。
很顯然這次實習是輕松的快樂的,但我們沒有因為輕松和快樂而樂不思學,實習的結(jié)果還是碩果累累的,我們應該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質(zhì)的建筑環(huán)境特色,這也是以后學習和工作中的有效閱歷和實踐內(nèi)容,從中去領(lǐng)略實習帶給我們知識和經(jīng)驗。
園林實習心得體會篇5
建筑物將園劃分為幾部分,各建筑物設(shè)有多種門窗,可溝通各部景色,使人在室內(nèi)觀看室外景物時,能將以山水花木構(gòu)成的各種畫面一覽無余,視野空間大為拓寬。
留園全園分為四個部分,在一個園林中能領(lǐng)略到山水、田園、山林、庭園四種不同景色:中部以水景見長,是全園的精華所在;東部以曲院回廊的建筑取勝,園的東部有著名的佳晴雨快魚之廳、林泉耆砍之館、還我讀書處、冠云臺、冠云樓等十數(shù)處齋、軒,院內(nèi)池后立有三座石峰,居中者為名石冠云峰,兩旁為瑞云,岫云兩峰;北部具農(nóng)村風光,并有新辟盆景園;西區(qū)則是全園最高處,有野趣,以假山為奇,土石相間,堆砌自然。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀景建筑。
留園以水池為中心,池北為假山小亭,林木交映。池西假山上的聞木樨香軒,則為俯視全園景色最佳處,并有長廊與各處相通。
留園內(nèi)的建筑景觀還有表現(xiàn)淡泊處世之坦然的“小桃源(小蓬萊)”以及遠翠閣、曲溪樓、清風池館等。
拙政園、留園可以說是整個蘇州古典園林風格的代表,所有的造園手法和造園工藝都是典型的樣式。當然不同的園林又有不同的園風,拙政園以假山疊石堆砌有名,可謂體積旁大,技巧花樣脫俗,形態(tài)惟妙、游憩舒適。留園則有著面積雖小,設(shè)計經(jīng)典,充分利用建筑物,精巧的將園分成互通有力的格局。是很好利用空間和地理現(xiàn)狀表現(xiàn)優(yōu)美的典范。也是現(xiàn)代設(shè)計師應該很好學習的的一個方面。獅子林,耦園,倉浪亭也都大同小異,各有特色。都是古代園林的經(jīng)典的設(shè)計。而隨后我們?nèi)サ纳虾t是另一番景象,上海外灘是很前衛(wèi)的現(xiàn)代建筑設(shè)計的代表。
外灘特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。從上海開埠到形成今日的格局,經(jīng)歷了3次大規(guī)模的建筑變遷。上海外灘矗早期建筑的形式多為歐洲古典式、文藝復興式和中西結(jié)合式。到19世紀末,在鋼筋水泥框架上發(fā)展起來的形式有意大利巴洛克式、仿文藝復興式和集仿古典式。
19世紀中下葉英商怡和洋行率先在外灘北京路口租地,越二年建居住和辦公合一的2層樓建筑。到道光二十九年從洋涇浜到北京路,外灘已有11家洋行建了類似的建筑,這些磚木結(jié)構(gòu)樓房多為英國鄉(xiāng)村建筑樣式,或者是帶有寬大內(nèi)長廊式陽臺的東印度式建筑(券廊式)。在19世紀60~80年代陸續(xù)翻建,出現(xiàn)一批仿文藝復興風格建筑,到19世紀末,外灘的建筑已鱗次櫛比。這一時期建筑,尚存的只有33號原英國領(lǐng)事館。
19世紀末20世紀初(1895~1919年)為第二階段。隨著地價上漲,水泥等新材料的引入,外灘建筑約有近半進行重建,使用了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),層次在三四層至六七層。建筑風格上出現(xiàn)了向近代建筑形式過渡的折衷式。內(nèi)外裝修講究、設(shè)施增多,匯中飯店安裝了上海最早的電梯。這一階段建筑保存至今的有10幢。
本世紀二三十年代(1920~1937年)為第三階段。恰和、匯豐、江海關(guān)、沙遜等11幢建筑又翻建成高樓大廈。新建筑特點是體量大,8層以上高層幾占一半。建筑形式出現(xiàn)了立面簡潔的早期現(xiàn)代派、許多建筑氣派豪華,裝飾富麗堂皇,設(shè)施更趨完善,出現(xiàn)了上海最早使用冷暖氣設(shè)備的建筑(匯豐銀行)。這一階段,除建于民國37年(1948年)的交通銀行大樓外,已基本形成今日的外灘建筑群格局。
作為萬國建筑博覽會的上海,外灘可以作為一個代表。站在浦江邊上,從北到南舉目望去矗立在西面一字排開的高高低低、樣式各異的建筑物,也真如同參觀世界建筑博物館,凡是形成風格的異國建筑,都可在這里一睹風采。
1927年重建落成的江海關(guān)大樓,從早期的古廟式,到19世紀末期的西洋式建筑,直至今日所見的巍峨雄峙、上有鐘樓的英姿,乃為歐洲古典和近代建筑相結(jié)合的折衷式。外墻用金山石作墻面,東部沿外灘高7層用金山石砌筑,外灘大門前為希臘多立克式柱廊。望去氣魄偉岸,一掃中期西洋式的那種接近庭院式建筑的格局。上海街面日新月異的建筑,和街面上異彩紛呈的萬國店面裝飾,將與外灘的高樓大廈萬國建筑藝術(shù)風格契合得更緊密、更融洽、更和諧。外灘將率領(lǐng)遍布上海的廣大建筑群,形成一個歐陸風格的遠東大都市。
石庫門與新式里弄住宅
上海的民居建筑形式,是適應開埠后市場經(jīng)濟特點的需要而產(chǎn)生的,19世紀后,上海脫離自然經(jīng)濟社會,而躍為開放的國內(nèi)最大的貿(mào)易市場,人口激增。為此中外業(yè)主開始由東到西營造民居。為提高地皮使用率,采用聯(lián)排并立、群體集居的方式,設(shè)計建筑成上海獨有的石庫門里弄民居。隨后在此基礎(chǔ)上,從20世紀20年代起,又出現(xiàn)了高級新式石庫門房屋,但真正代表石庫門特點的,還是初期形成的格局,這在上海住房中占有最主要的地位。
上海的外灘建筑設(shè)計匯集了世界多種設(shè)計風格,是建筑設(shè)計的大雜燴,從一側(cè)面反映了歐陸大都市正在行成。
園林實習心得體會篇6
天,只能獨自乘高鐵回南京,但是總的來說,這次實習卻是收獲頗豐,大開眼界。
“雖為人做,宛自天開,源于自然,高于自然”,本就是中國古典園林營造的基本出發(fā)點,而園林里的山水、建筑無不寄寓著文人的情懷,取材于山野,建制于市井,將對自然山水的熱愛以及對人生的思考托付于實體的園林之中,意境之深遠著實令人贊嘆。蘇州園林更是其中的佼佼者,雖低調(diào)的隱于城市,卻難掩傳承千年的中國傳統(tǒng)造園藝術(shù)絢爛的光輝?!吧剿B之情趣,唐詩宋詞之意境”盡在其中,迷人的不僅是風景,最是那欲說還休,寓意悠長的詩詞題詠,禪悟真道。
回校后,回顧了蘇州園林的史料,描摹分析拙政園、留園、網(wǎng)師園、滄浪亭、退思園的平面和照片,經(jīng)過仔細的整理和總結(jié),得出以下幾點淺要的收獲:1.園林歷史及成因,2.園林與城市環(huán)境的關(guān)系,3.園林靈活多變的空間布局和豐富的空間組織手法,4.精妙的園林建筑藝術(shù),5.深厚的文化內(nèi)涵和價值。
園林實習心得體會篇7
實習時間:20__年_月_日至20__年_月_日
一、公司簡介
貴州黔貴園藝景觀有限公司成立于20__年3月,擁有城市園林綠化貳級資質(zhì),隸屬于貴州省公路工程集團總公司。公司集園林景觀工程設(shè)計、公路綠化、施工、養(yǎng)護為一體,是一家專業(yè)的園林景觀公司。公司成立以來,一直堅持信守合同,保證質(zhì)量,竭誠服務,爭創(chuàng)一流的企業(yè)方針,從工程開工到竣工,始終尊重客戶意見,注重人與自然的高度和-諧統(tǒng)一。經(jīng)過兩年的努力,公司已發(fā)展成為具有景觀包裝、園林綠化綜合設(shè)計和施工能力的專業(yè)景觀公司??煽缡^(qū)承包50公頃以下城市園林綠化綜合工程,可從事城市園林綠化苗木、花木、盆景、草坪等植物材料的生產(chǎn)經(jīng)營、可兼營技術(shù)咨詢、信息服務、園林園藝展覽、室內(nèi)園林綠化裝飾裝修、園林園藝機械、噴灌工程等業(yè)務。
二、工程簡介
項目名稱:貴州省黎平至洛香高速公路工程環(huán)境保護與景觀工程設(shè)計施工總承包第15標段招標
中標單位:四川省瑞云環(huán)境綠化工程有限公司
注:該項目雖然由四川省瑞云環(huán)境綠化工程有限公司中標,但是實際施工卻是貴州黔貴園藝景觀有限公司,因此此次我實習的單位是貴州黔貴園藝景觀有限公司。
擴展:黎洛高速公路是貴州省高速公路規(guī)劃網(wǎng)6橫7縱8聯(lián)中的其中一縱“松桃——從江”的重要組成部分,也是貴州省提出“縣縣通高速公路”目標之后開工的第一條高速公路。黎洛高速公路起自黎平漢寨,止于從江縣洛香廈蓉高速公路互通立交,主線全長約50.4公里路基寬21.5米,雙向四車道,設(shè)計時速80公里/小時,設(shè)漢寨、黎平、中潮、頓洞等4處互通立交,互通連接線約6.5公里。
三、
1、工作方面
我們的工作是高速公路工程環(huán)境保護與景觀工程,在來到公司前,以為我們的工作只是栽樹,但是后來慢慢的了解到我們的工作不僅僅是栽樹,栽樹只是其中的一個環(huán)節(jié)。這個項目的環(huán)節(jié)可以分為:填土(包括平土)、栽樹(包括挖樹坑、卸樹)、澆水、做資料。填土這一工程不是有我們公司直接做,而是承包給私人的工程隊,除此外其他的工程都由我們公司直接施工。
我到公司的時間是4月6號下午,8號后開始下工地了,剛開始沒有來樹苗,在中潮互通區(qū)和潘老寨隧道出口分離式路基中間帶種植有些植物,我們的工作便是給喬木訂樁和修剪樹木。訂樁的目的是為了讓樹苗防止被風吹倒,保證樹體的姿態(tài)正立整齊,所用的材料是鐵絲和木樁。和我一起的是朱哥(公司的技術(shù)員),操作的程序倒是很簡單的,只是有一小點些經(jīng)驗技巧在其中,在繞鐵絲的時候應避免主枝,盡量繞在枝丫上,訂樁的時候不要太用力,以免將樹皮弄斷。修剪樹木又可以分為修剪喬木和灌木,修剪最主要的目的是保證樹木的成活,其次是其美觀性,而修剪喬木的美觀性沒有灌木的強烈。記得第一次修剪的是廣玉蘭,在修剪時要保證期冠幅,因此內(nèi)堂枝都要被剪掉,這也是為其美觀,也要去除大量的葉片,減少其水分的散失。
修剪的灌木的種類有紅葉石楠和四季桂,高基本上都是150cm左右。紅葉石楠冠幅小,枝條比較少,因此只要把他的嫩葉嫩芽剪掉就可以了。而四季桂的冠幅就比較大了,枝葉也比較多,修剪比較費時,帶我修剪的也是朱哥,他以前在苗圃做過,聽說在修剪方面還得過獎,修剪這方面是相當?shù)挠屑夹g(shù)和經(jīng)驗。剛開始修剪四季桂的時候只是根本就沒什么修剪順序,只知道要剪成球形和拔掉大多數(shù)的葉子,因此修剪出來的效果都不是很好。在朱哥的知道下才慢慢的熟悉,修剪的順序是:不管葉子有多少,首先將灌木的的嫩枝剪掉,再把外部輪廓球形修剪出來,然后再拔掉葉子,在修剪完成后的灌木球的葉子是相當?shù)纳?,幾乎要拔掉百分之?九十的葉子。在有一次修剪的時候,付哥(公司管財務和現(xiàn)場總工)給我說修剪有土球的和沒有土球的植物的方法是不一樣的,為了保證成活力沒有土球的要重剪,而有土球的可以輕剪,這個問題我當時還真沒有想起來是這么回事,當時就想,要將書本上的知識運用到實踐中來還是有些差距的。
在3月13號時來了一大車的香樟苗,胸徑在10-11cm,土球直徑在80cm以上,雖然是用挖挖機卸樹,我的主要工作是在樹被吊下來放在地上后我將繩子松掉讓后扔到大貨車上去,雖然這是比較輕松的活,但是有些時候還是要用體力活的,那天下午我們一直工作到晚上八點鐘才下班,是我去工作最晚的一天了,也是相當累的一天。
第二天的工作是挖坑、剪枝、抬樹、刷漆、栽樹。
香樟的土球是80cm以上的,當然挖的坑要90cm以上,深度要55cm以上,由于土壤的質(zhì)量不好,有很多的石頭,有些時候簡直都是大石頭,相當?shù)碾y難挖,工作是要完成的,只是增加了施工的難度。
由于運來的樹是全冠苗,剪枝是少不了的了。我有次在家修剪一株栽的樹苗時不知道怎么下手,感覺剪哪個枝條都有些舍不得,到后來感覺基本上都沒有剪什么,而修剪下來的樹形也不難看。而在修剪香樟苗的時候我可是學到修剪的技巧了,修剪的程度超出了我的想象,只要保證成活率冠幅和外形美即可,多余都可以減掉,可以說是重剪,枝葉留的很少,只有在枝條的頂端留一小點即可,凡是內(nèi)堂枝和不影響冠幅的枝條都可以減掉。由于樹苗比較多,我只用了一下午就完成了從學怎么剪到熟悉,當時挺高興的,來這實習終于學到相當有用的東西了。
抬樹是相當累的體力活了,在抬樹的第一天我們公司的男同事基本上都參加了,我和同事試了一棵居然沒有抬起來然后就放棄了,后面我多沒有參加了,但是第二天就叫工人們抬了,但是都是些女的工人,有些還是上了年紀的,一棵帶土球的大香樟有七八個人抬,那場面是相當?shù)膲延^。
園林實習心得體會篇8
前言
為期五個月的頂崗實習結(jié)束了。在這短短的五個月里,我學到了很多東西,不管是對自己專業(yè)知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來?,F(xiàn)將本學期實習內(nèi)容及心得總結(jié)如下:
一、概述
1、實習時間及地點:
⑴20__.01.01—20__.03.08在楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社實習
地點:__省__市__區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園五泉鎮(zhèn)上湯路西側(cè)
⑵20__.03.10—20__.06.11在新景園林建設(shè)有限公司實習
地點:__省__市路與路十字菁華名門10號樓3單元202室
2、實習單位及單位簡介:
⑴實習單位:新華府果蔬專業(yè)合作社
公司簡介:新華府果蔬專業(yè)合作社,是由鑫華府酒店餐飲投資管理有限公司董事長宋凱華博士組建。五泉鎮(zhèn)多個村組50多戶農(nóng)民參與的設(shè)施農(nóng)業(yè)大棚蔬菜種植基地。是從事優(yōu)良品種引進、試種、推廣;蔬菜病蟲害的防治;農(nóng)用物資的集中供應;蔬菜的集中收購與加工銷售;并為農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的所有菜農(nóng)提供技術(shù)服務和金融服務,引領(lǐng)農(nóng)民致富的綜合性合作社。依托西安鑫華府高端餐飲平臺和西北農(nóng)林科技大學的高科技農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,打造楊凌乃至全國設(shè)施農(nóng)業(yè)典范,為示范園區(qū)提供質(zhì)的蔬菜引種試種服務和金融服務,引領(lǐng)農(nóng)民走向致富路。經(jīng)營理念:做最有價值的工作!為社會提供最有價值的品牌!為客戶提供最有價值的服務!為員工創(chuàng)造最有價值的機會!為人才創(chuàng)造最有價值的平臺!為盟友創(chuàng)造最有價值的合作!經(jīng)營目標:全力打造果蔬行業(yè)領(lǐng)導品牌!將新華府果蔬推向全國,推向世界!主營產(chǎn)品:農(nóng)資、大棚、精裝禮品菜、金融服務、蔬菜銷售。
⑵實習單位:陜西新景園林建設(shè)有限公司
公司簡介:陜西新景園林建設(shè)有限公司是在人與自然和諧發(fā)展之中成長起來的專業(yè)園林綠化公司。是一家以園林綠化、園林建筑、雕塑、噴泉工程設(shè)計與施工;苗木、盆景、盆栽的生產(chǎn)、銷售;園林機械、草坪種子零售、科技成果推廣應用的綜合性專業(yè)園林工程施工二級企業(yè)。公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術(shù)實踐經(jīng)驗和工程管理經(jīng)驗。公司配備有各種園林綠化施工機械;還擁有較高水準的專業(yè)技術(shù)人員。公司憑著一支高素質(zhì)的技術(shù)隊伍和精心的設(shè)計組織施工,均得到業(yè)主及其業(yè)內(nèi)人士的好評。我們雖然專業(yè),但我們更敬業(yè)。公司堅持以人為本,以科技為靈魂,以市場為導向,以管理為紐帶的原則,加強在管理、市場、技術(shù)、企業(yè)文化等方面的總結(jié)與建設(shè),使企業(yè)沿著更加規(guī)范、更加科學的軌道高速、穩(wěn)健發(fā)展。公司現(xiàn)有工程技術(shù)人員51名,其中中級職稱以上的有26人;具備專業(yè)技術(shù)工種的人員有23人,常年有綠化工人50余人。我們走外引人才,內(nèi)培骨干的路子,苗木生產(chǎn)、培管、種植施工、后期養(yǎng)護相互內(nèi)部評比,從而使企業(yè)員工整體素質(zhì)得以提高。
3、實習目的:
實習的目的是為了提高我們的實際運用能力,通過自己在單位的實習,使自己在校期間對園林工程技術(shù)理論的學習,在實習期間能和實踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來。在實習過程中,通過在辦公室做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業(yè),鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統(tǒng)的培訓,加強了我們對所學專業(yè)理論知識的理解和實際操作的動手能力。
二、實習經(jīng)過
(一)在楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社
1、擔任的工作崗位:
擔任花卉生產(chǎn)技術(shù)員。
2、任務:
把自己在校期間所學的專業(yè)知識運用到實際中,使花卉能在專業(yè)技術(shù)與精心的養(yǎng)護下達到客戶要求標準。
3、工作內(nèi)容:
公司主營產(chǎn)品是農(nóng)資、大棚、精裝禮品菜、金融服務、蔬菜銷售。但是,時值西安世界園藝博覽會,公司承包了部分世園會供應花種的生產(chǎn)培育。在我任職期間,主要經(jīng)營的是矮牽牛、三色堇、一串紅、南非萬壽菊、孔雀草和楊鳳仙的生產(chǎn)。
剛到公司,第一批穴盤苗剛好到了移栽的時候,我每天負責指導穴盤苗的移栽。穴盤苗移栽進棚后,接下來就是給技術(shù)員分棚,自己有了自己專門負責的大棚,每天負責大棚里的一些日常管理。每天分階段記錄大棚溫度,使溫度保持在適合花卉生長的溫度,檢查苗木是否有病蟲害,觀察記錄苗子的長勢,如果出現(xiàn)問題及時向技術(shù)主管匯報處理。第二天給技術(shù)主管匯報前一天的工作以及當天的計劃。等苗子長勢穩(wěn)定后,又進行了分棚,這次我負責的大棚里主要是矮牽牛和一串紅穴盤苗和南非萬壽菊的扦插苗。冬春交替的季節(jié)是最不穩(wěn)定的季節(jié),經(jīng)常下雪下雨,而矮牽牛每天必須見光,而且易生灰霉病等病害,因此,每天都要特別關(guān)注。在正常情況下,要每3-4天交一次水,一周打一次農(nóng)藥,這些都是自己親力親為。南非萬壽菊可以扦插育苗,因此,從接管大棚開始每天都進行扦插,扦插苗不易過冬,要精心養(yǎng)護,對溫度要求也較高,時值冬季,所以在大棚里為扦插苗又建了小拱棚,每天要定時為其通風,觀察其長勢。扦插是在穴盤里進行的,等生根后要將穴盤苗移栽到營養(yǎng)缽里,在營養(yǎng)缽里生長到甲方要求指標就可出棚,給甲方交貨。在此中途還參與了一次孔雀草的播種育苗。
4、實習體會:
20__年1月1日,在所有人都開開心心的過元旦的時候,我背著行李踏上了工作的旅途,第一天上班,技術(shù)主管直接帶著我來到了大棚里,簡單的交代了幾句之后就把我一個人留在了大棚里,突然覺得很茫然,不知道該干什么了,不知該從何處入手,第一步要怎么走。但是,不邁出第一步,以后我要怎么在工作崗位上繼續(xù)走下去,為了我的第一份工作,為了我的未來,我艱難的開始了我的工作。在此期間,遇到了很多困難,也有過不少不大不小的失誤。在遇到困難時我沒有退縮,都扛了下來,因為我相信,再大的困難,只要自己意志堅定,努力了,都會被克服的,在工作中就要不怕困難,一步一步地前進。犯了錯我也沒有推脫,犯錯,說明自己還不夠好,知識是永遠學不盡的,而且自己只有理論知識,還沒有過實踐經(jīng)驗,出錯是難免的,只要自己能找到出錯的根源,從中學到東西,就是值得的。
在新華府果蔬專業(yè)合作社實習的幾個月里,我參與了草本花卉的穴盤育苗和苗床播種育苗,小苗的移栽,和后期的養(yǎng)護工作,包括澆水、施肥和病蟲害防治。使我對草本花卉的習性有了很好的掌握,基本了解了草本花卉的生理習性。但是,由于公司性質(zhì)和經(jīng)營的問題,我只能離開了這里,遺憾的是,短短的幾個月不夠我來深入了解草本花卉,只是學到了一些皮毛。
(二)在新景園林建設(shè)有限公司
1、擔任的工作崗位:
擔任資料員、制圖員兼技術(shù)員。
2、任務:
理論結(jié)合實際,把在學校學的理論知識與實際情況聯(lián)系起來,做好本次道路綠化工程。
3、工作內(nèi)容:
剛到公司的時候剛好公司在進行鳳城八路A2標段項目的招投標,我有幸參與了本次招投標,從制作標書到膠裝標書到開標的整個過程。很幸運地,我公司中了這個標段,辛苦終于沒有白費。
中標后就開始了在工地上進行勘察現(xiàn)場和測量,使用全站儀測量了工地的實際高程和長度,有時在辦公室準備開工資料。3月22日,工程正式開工,我被分配到工地上任職技術(shù)員。開工后,一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為:
①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進行回填土。
②定位放線。定位放線本應與設(shè)計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。
③挖種植坑。種植坑的大小要根據(jù)苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100__80公分、80__50公分、60__40公分的。
④栽植苗木。由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點。
⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,使土填實,覆土時一定要把土填實,不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。
⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。
⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩(wěn)定,要對其進行支撐,等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物。
⑧修剪。對新栽植苗木一定要進行修剪,
⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據(jù)情況而定。
灌木的施工工序為:
①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進行回填土。
②定位放線。定位放線本應與設(shè)計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。
③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據(jù)苗木而定。
④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設(shè)計要求要修剪到要求高度。
⑤澆水。灌木也一樣,新栽植后要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據(jù)情況而定。
栽植工程完了還要進行養(yǎng)護,夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲害,因此,要經(jīng)常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發(fā)現(xiàn),立即處理。
這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸,工程結(jié)束后,我又回到了辦公室,準備竣工資料以及做竣工圖。
4、實習體會:
20__年3月10日,我懷著對本專業(yè)的喜愛和堅持,我來到了陜西新景園林建設(shè)有限公司。剛到公司就參加了招投標工作,覺得終于學有所用了在這整個過程中都是興奮的,但是,在這期間也第一次通宵加班,好累,但是很有成就感。
招標成功后就開始準備開工資料以及為開工做準備,在這期間,我與公司前輩一起在工地上測量,也第一次接觸了全站儀,學校有教過經(jīng)緯儀和水準儀,在工地上也能用到,但是沒有全站儀用的多,我利用這幾天的時間學會了全站儀的使用,希望學校以后能加開全站儀的課程,這樣學生參加工作后又可以少學一樣東西了。開工后我就被分配到了工地,剛開始想想自己一個女孩子,也是第一次接觸工程,真害怕自己做不好,堅持不下來,沒想到自己居然做的很好,以后努力繼續(xù)好好干。在工地上的這段日子,讓我學到了很多東西也吃了很多的苦。以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護管理,現(xiàn)在自己可以再工地上親自實踐,一天學到的東西都要比學校學的多。在工地上沒有節(jié)假日,從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間,我一直呆在工地上,經(jīng)常忘記今天是星期幾,每天過著忙碌的日子,都不知道時間該怎么安排,因為在工地上時常要加班,而且還經(jīng)常連著加班,一加就加到很晚了,所以讓我在平時養(yǎng)成了合理利用時間的習慣,形成了良好的作息規(guī)律。工程結(jié)束后,我又回到了辦公室,開始整理竣工資料和畫竣工圖,做資料現(xiàn)在都是用的資料軟件,在學校學的東西根本就用不上,全靠自己好好學習。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸,也是我學到了很多鋪裝上的東西。
做竣工圖的時候才發(fā)現(xiàn),原來自己的CAD水平那么差,還要好好地提高,等把竣工資料和竣工圖做完,我覺得我的CAD和辦公自動化軟件熟練了很多,有了很大的收貨。
三、更換工作的原因
楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社主要經(jīng)營的是大棚蔬菜的生產(chǎn),因為世界園藝博覽會的原因才首次開始生產(chǎn)花卉,二月底,大部分花卉已達標,等到三月份的時候,全部花卉將逐漸被運到世園,等這批花全部運完之后,公司將繼續(xù)大棚蔬菜的生產(chǎn),和即將運作新建的蘑菇大棚和蘑菇廠,等花卉全部運完后,在公司里就沒有與專業(yè)相關(guān)的職位可供選擇。為了繼續(xù)本專業(yè)的工作,我選擇了更換公司,在老師的幫助下,我來到了現(xiàn)在所在的公司-陜西新景園林建設(shè)有限公司,在這里我開始了我的專業(yè)的真正意義上的第一份工作。
四、實習總結(jié)
五個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學到的理論知識運用到實踐中,結(jié)束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。面對失敗時,會有來自各方面的壓力。回想以前在學校的日子,有老師同學的關(guān)心和支持,每日只是上課學習。俗話說:實踐出真知。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。在這段不算短的日子里,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
第一份工作在自己的茫然下,在工作兩個多月后就結(jié)束了。第二份工作是一家園林公司,是我比較滿意的,但是剛到公司不久,我就被分配到了工地上任職技術(shù)員,這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經(jīng)驗,而且自己是個女孩子,不知都能不能完成這個任務。但憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。平時,我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,網(wǎng)易園林、瘋狂園林人、園林在線……各大園林網(wǎng)站都留下了我求知的足跡。我還閱讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設(shè)計》、《園林工程計價》等園林書籍,受益匪淺。通過理論學習和日常工作積累,使我對園林這個行業(yè)有了更深刻、更立體、更直觀的了解,我意識到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內(nèi)競爭的激烈。只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在工地上工作是沒有節(jié)假日的,而且,當苗木開始進場的時候,有些苗木當天來了就必需栽完,所以有時候就要加班,有時候還要加到很晚,有段時間連著晚上加了一個禮拜的班,感覺自己都快要撐不住了,這樣留給個人支配的時間很少,而且有了時間也只想好好的休息。所以,在這種環(huán)境下,我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己,形成良好的作息規(guī)律,才能做好公司安排的各項工作,成為一個優(yōu)秀的員工。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天在工地上指導整理綠化用地、挖種植坑、栽植苗木、養(yǎng)護,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除了吃飯和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會入不敷出成為月光一族,所以我學會了節(jié)儉。
我是學園林技術(shù)的,在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,當我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。
我的主要任務是(1)負責資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)CAD制圖操作;(3)施工現(xiàn)場定位放線、苗木的栽植;(4)領(lǐng)導交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。
在這五個月里,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,從不遲到早退,時刻聽從上級領(lǐng)導的安排,團結(jié)同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。
有付出就有回報。五個月的實訓結(jié)束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環(huán)境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學會品嘗工作中的艱辛和快樂。
五、對專業(yè)課程的建議
在我實習期間,我發(fā)現(xiàn)在學校所學的東西,有些能用到,有些用的很少,還有些很重要的東西在學校沒有接觸過。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在工程上用的全站儀比較多,因此,在測量課上應新增全站儀的使用。資料和概預算現(xiàn)在都用的是軟件,上課時,老師如果能把課本上的東西與軟件結(jié)合效果更好。
六、致謝
實習就這樣結(jié)束了,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。首先,要感謝我的頂崗實習指導老師,感謝你對我實習期間的監(jiān)督,以及給我的建議;其次,要感謝在工作中給與我?guī)椭墓就聜?,感謝你們讓我在實習期間過的很充實,學到很多東西;還要感謝那些在實習過程中給與過我建議和幫助的同學朋友們。實訓結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!
園林實習心得體會篇9
一、實習概況
1、實習單位介紹
我實習的單位是---市林業(yè)局,位于--省---市--區(qū)---路110號。
---市林業(yè)局是一所國家機關(guān)事業(yè)單位,經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟,現(xiàn)在單位共有在職人員19人。實習生4人。
2、實習崗位介紹
我在---市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。
雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標,但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性,維護林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權(quán)改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。
二、實習內(nèi)容介紹
20--年--月至今-個多月期間,我在---市林業(yè)局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因為是機關(guān)單位,每周一到五去上班,有時候業(yè)務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
我是學園林技術(shù)的,在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習,我在林業(yè)站學到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題,我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議:
一、調(diào)整管理職能。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權(quán)形成多元化、個體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細致、更復雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業(yè)站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改“四權(quán)一責”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
二、提高隊伍素質(zhì)。
林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓,提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務素質(zhì),不斷改進工作作風和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導,將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結(jié)構(gòu),強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
三、增強服務能力。
林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當前重要的是服務林農(nóng)、指導林農(nóng)依法科學有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務能力,一是政策法規(guī)宣傳服務能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務林;二是技術(shù)指導服務能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術(shù)培訓。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務能力。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,指導林農(nóng)科學利用林地資源,生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款,合理進行林地、林木流轉(zhuǎn),盤活林地、林木資源,進行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金;六是合作經(jīng)營服務能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?;?jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設(shè)立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
四、強化基礎(chǔ)建設(shè)。
一是在機構(gòu)改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計劃,分期分批進行規(guī)劃和建設(shè),爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”:即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的,工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。
五、發(fā)揮示范作用。
林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務領(lǐng)域,完善服務功能。要引導林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場,大力發(fā)展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務體系建設(shè),培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀人、經(jīng)紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟,作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務;要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢,首先經(jīng)營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣子,進而帶動周邊和指導群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導等經(jīng)營性有償服務體系。
今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當?shù)娜秉c,但更多的是思考?,F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié):
1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據(jù)不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護中,組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?,F(xiàn)在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經(jīng)過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處?,F(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責,導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。
4、新南片區(qū)局部因SO2危害,當時我沒有引起足夠的重視,導致多處馬蹄金危害嚴重,雖然沒有造成經(jīng)濟損失,但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學習更多的東西。
我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼學校實習期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi),通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及老師、同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
園林實習心得體會篇10
傳承與發(fā)展幾乎是我們看待任何一件藝術(shù)作品的基本出發(fā)點,而作為中國傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)典的中國園林在當代也一直面臨這兩個基本問題。
任何藝術(shù)的發(fā)展都必須先認識它的歷史,只有先謙遜認真地承前才能更好地啟后。但這里要強調(diào)的是園林設(shè)計的本質(zhì)并不是對歷史的傳承,而是用最簡單、最經(jīng)濟、最合適和最有效的辦法處理好人與具體地塊的關(guān)系,處理好功能、空間、比例、尺度、色彩、材料、節(jié)點、細部等等非常具體而樸實的環(huán)節(jié)。簡單的說,作品要好用、好看和經(jīng)濟。
中國古典園林起源于商周末期的“囿”,是供帝王和奴隸主狩獵之用。隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,“囿”的生產(chǎn)經(jīng)營目的逐漸消退,從三代的模擬自然山水,歷經(jīng)秦漢的以“崇尚自然”為主題的人工造景和觀賞游覽為主的苑囿,逐步過渡到唐宋文人的寫意山水園林并成為古典園林的頂峰。因此,中國古典園林大多是私人領(lǐng)域或者說是文人士大夫所涉及的領(lǐng)域,并非普通百姓的公共空間,更勿論城市的“名片”、“客廳”云云了。如今,各地提出的興建“園林山水城市”的之類城市建設(shè)目標,園林的擁有者和使用者變成了普通市民,園林也開始有了解決生態(tài)環(huán)境問題的作用。但值得提出的是,園林建設(shè)并不能從根本上解決生態(tài)危機和環(huán)境問題,也不可能解決生存問題和社會問題,它不是包治百病的靈丹妙藥,因此不能過分夸大園林的作用。我們可以做的是通過設(shè)計園林表達一種生活方式,設(shè)計師亦不是僅僅設(shè)計作品本身,而要著力于提高服務對象的生活質(zhì)量,引導一種進步的生活方向。
雖然當代的園林的意義和作用與古典園林相比有了一定的改變,但毋庸置疑的是先人的設(shè)計方法和里面蘊含的思想都是值得借鑒和傳承的,“天人合一”的造園理念是亙古不變的真理。我們要繼承的是五千年中華民族的生存藝術(shù):先民的選址造城理念;大禹、李冰父子通過水系梳理來治理洪水的科學方法;各民族的開墾藝術(shù),造田,灌田,種植藝術(shù)等等。這些古代先賢處理人與自然關(guān)系的經(jīng)驗和方法無一不凝聚著智慧的光芒和生存的藝術(shù)。
大多數(shù)人都將西方等同于現(xiàn)代,而將中國的等同于古代,甚至等同于過時、陳舊;進而將簡潔、直線等同于西方,而將繁復、曲線等同于中國。這是極大的誤解。中國的和傳統(tǒng)中國是兩個概念,中國的可以是現(xiàn)代的,也應該是現(xiàn)代的。中國和西方可以有很多的共同的形式和內(nèi)容,既然都是人類,再加上如今全球化的影響,中西方將擁有更多的普適的價值觀,而這些普適的價值并不會影響中國自身的發(fā)展,我們并不必擔心被“西化”,相反中國也在這個過程中積極的影響著西方,影響著世界。
實際上我們沒有必要、也不應該將中國園林看作是一個封閉的系統(tǒng),一個與世隔絕的桃源景象,人為地規(guī)定什么是屬于中國的,什么是屬于西方的。世界上沒有什么形式一定代表了西方,也沒有什么形式一定就代表東方。在我的心目中,東西方并沒有明確的界限。我們只有適合場地條件的設(shè)計,從場地上產(chǎn)生的設(shè)計就是屬于這塊土地的,如果因為設(shè)計的結(jié)果是我們陌生的,不熟悉的,就將設(shè)計說成是西式的,那顯然是非常膚淺的,這是將中國的園林符號化、模式化和固定化的結(jié)果。
園林的發(fā)展并不用刻意去對歷史進行傳承,更不應做一些無中生有、牽強附會的東西,當一個設(shè)計作品與當今的中國社會和當?shù)卮蟊姷纳罹o密地聯(lián)系在一起時,就能夠適應新的時代變化,在某些方面也能夠引導新的時代變化。任何藝術(shù)作品,包括園林藝術(shù)的發(fā)展都是隨著社會的發(fā)展而發(fā)展的,是否與當時的社會結(jié)合在一起可以說是判斷一個設(shè)計作品出色與否最基本的原則。
為今天的人設(shè)計并在一定程度上引領(lǐng)他們的生活,這就是我認為的園林的發(fā)展問題。滿足今天人的需要,符合今天社會的發(fā)展,運用今天的科學技術(shù)和今天的材料,符合今天人們審美的興趣和觀念,這樣的作品就是積極的,至少在某些方面具有優(yōu)秀作品的品質(zhì)。除此之外,我不認為必須要給園林制定出發(fā)展的方向,特別是由一些人或一些團體給園林制定出所謂的正確的發(fā)展方向。
今天的設(shè)計思想是非常多元的,沒有辦法也不應該讓設(shè)計師沿著單一的目標發(fā)展。項目也是不同的,類型不同、地點不同、尺度不同、服務對象也不同,每個項目該如何做,存在著很多的可能。無論將園林看作是藝術(shù)還是看作是科學,或是兩者的結(jié)合,都應該是允許的。不同的設(shè)計師會有對園林的不同看法,從自己對園林的理解出發(fā),都可以完成園林的設(shè)計,并且有機會建造出成功的作品。
馬克思講,否定之否定是事物發(fā)展的根本規(guī)律,沒有自我否定的過程,就不可能發(fā)展和進步。因此,古典園林要發(fā)展,首先要切實地審視古典園林不適應時代發(fā)展的成分。中國園林的傳統(tǒng)不是靜止,而是變化發(fā)展的。中國園林體系建立在中國儒、道、佛的思想基礎(chǔ)之上,推崇“中和”,不求激烈的變革,但它不是完全不變,而是處在漸變之中,漸變積累到一定程度,則有突變。
首先,我認為中國古典園林在意境的表達上有太過含蓄之嫌。在西方文化里面,含蓄和模棱兩可是近義詞,有時很難分清楚。如果我們的的觀點、態(tài)度太強調(diào)含蓄,太模棱兩可的話,可能在當今這個快節(jié)奏的社會中難以生存。留下太多想象的余地,反而使創(chuàng)新的余地受到限制,從適合當代的發(fā)展方面看,態(tài)度和觀點明確一些會更好。特別是當園林設(shè)計是適應大眾審美需求時,傳統(tǒng)園林在表達上的深奧甚至晦澀將不適應當代園林的健康發(fā)展,如果沒有導游的詳細解說,大部分游客游覽完蘇州園林都將敗興而歸,而城市園林中的導游是普適的價值觀。
另一方面,古代文人階層作為中國封建社會的思想機器,他們主導著社會的思潮和意識,他們的一言一行無不在潛移默化地影響著民族的心理,他們保守、忍讓、退縮、明哲保身,不能也不愿直面人生和現(xiàn)實,胸中憤懣只在山石溝壑、花鳥蟲魚等意象中去排遣。如果中國園林在今天仍然繼承這樣一種逃避現(xiàn)實,淡漠人生的傳統(tǒng),將無法為其發(fā)展確立生長點,只會使其走向進一步的精神孱弱。今天我們要繼承的傳統(tǒng)應該是有力量、豪壯、剛健的,也許可以從漢唐園林中找到這種豪氣凌云、自信、自強,具有不可遏制的民族氣勢和旺盛的生命力的傳統(tǒng),并與今天所處的改革開放、建設(shè)強大的現(xiàn)代化國家的偉大時代的精神相一致。
周維權(quán)先生說到:“人類社會過去的發(fā)展歷史表明,在新舊文化碰撞的急劇變革時候,如果不打破舊文化的統(tǒng)治,‘傳統(tǒng)’會成為包袱,適足以強化自身的封閉性和排他性。一旦舊文化的束縛被打破、新文化體系確立之時,則傳統(tǒng)才能夠在這個體系中獲得全新的意義,成為可資借鑒甚至部分繼承的財富。就中國當前園林建設(shè)而言,接受現(xiàn)代園林的洗禮乃是必由之路,在某種意義上意味著除舊布新,而這個‘新’不僅僅是技術(shù)和材料的新、形式的新,重要的還在與園林觀、造園思想的全面更新。展望前景,可以這樣說:園林的現(xiàn)代啟蒙完成之時,也就是新的、非古典的中國園林體系確立之日?!弊x到老先生的這段文字不禁令人感嘆,感嘆其高遠與先知先覺;不禁叫人拍案,一位老前輩竟然有一顆如此蓬勃向上、創(chuàng)新求真的心;不禁叫人醒悟,作為年輕一代的我們不能再沉湎于中國古典園林的輝煌而沾沾自喜,更不能唯西方景觀設(shè)計而馬首是瞻,我們設(shè)計園林、建設(shè)園林城市是要關(guān)懷大眾和廣大的土地。
當代,我們面臨的緊迫挑戰(zhàn)是什么?是生存的問題,是可持續(xù)的問題,是解決如何城市化的問題。總之,是如何解決人與土地的關(guān)系問題。不是過去的游山玩水問題。不要再流戀士大夫的詩情畫意了,不要再陶醉在花前月下的小橋流水了,我們要解決當代中國人的生存的問題。中國古典的風景和園林在很大程度上都是貴族文化。而當代,我們要在對中國傳統(tǒng)園林不斷深化認識的基礎(chǔ)上,積極適應新時期的需要,探索當代園林發(fā)展的新思路、新方法,園林設(shè)計要為其使用者——人民服務。
園林實習心得體會篇11
20_年-月至-月這段時間,我在__園林公司實習。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學到的理論知識運用到實踐中,結(jié)束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能敷衍了事。
在大學里學的不是知識,而是一種自學能力。參加工作后才深刻地體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術(shù),而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代,知識更新很快,靠原有的一點知識肯定不能勝任當前的工作任務。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
由于我工作的公司要求較嚴,每周一到六得去上班,有時候業(yè)務繁忙,晚上需要加班,這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己,形成良好的作息規(guī)律,才能做好公司安排的各項工作。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料,給公司做做網(wǎng)頁,或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會入不敷出成為月光一族,所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
我是學園林技術(shù)的,在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,當我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。
在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的目標,然后向著自己的理想邁進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我應該堅持下去。如果我停滯不前,將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我要努力學習更多的東西。
時光如水,歲月如梭,斗轉(zhuǎn)星移,三個月的實習生活過去了,回首這段時間的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這段時間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了我的成長。在過去三個月的內(nèi),通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀,價值觀。在這繁忙的3個月中,在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長,美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。
回想自己在學校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
展望未來:
經(jīng)過三個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝我的指導老師及單位領(lǐng)導和同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的!
園林實習心得體會篇12
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間x個月的試用期已接近尾聲。20__年x月x日,我有幸到__公司,在這短暫的兩個月中,在公司領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境,適應了新的工作崗位,也收獲了許多心得體會:
我以一個實習生的身份體驗了一回組織工作的任務。努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的任務與實習工作,在得到實習單位領(lǐng)導與同事好評的同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足。此次社會實踐給予我很大的幫助。我加深了對社會的認識,漸漸熟悉了公司辦事程序。對于工作助手的要求來說,我積極配合辦公室其他人員參加文件處理工作,整理檔案,將文件分發(fā)至各科室,并做一些文字修改工作。
通過此次社會實踐,我學到了很多實踐經(jīng)驗:辦公人員需要批復大量文件,簡單重復的`工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個特殊的場所,工作環(huán)境狹小,呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,否則工作是無法完成的。在整理文件,統(tǒng)計數(shù)據(jù)時,其他同事細心認真的態(tài)度深深感染了我。通過二個月的工作,我將會逐步改掉了粗心的壞毛病,這對我在今后的學習和工作中定是一筆不小的財富。
要有相當?shù)匚淖止Φ?。這是對工作助手崗位的基本要求,對于我來講,更是意義深刻。在我實習的第一篇稿子中,對于“的”“地”“得”三個常用副詞,我就被好好地上了一課。促使我放下了實習大學生的架子,虛心學習實習單位領(lǐng)導同事的文字材料,努力使自己更加適合工作需要。對新事物的學習和接受,盡快熟悉辦公環(huán)境和工作過程。例如打印復印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的,此次實踐活動給了我一個很好的實際操作機會,我已經(jīng)可以熟練使用這些設(shè)備。
通過這次實踐有收獲同時自身也還存在很問題,還需進一步學習與努力。此次實習引發(fā)我想到了一些實際問題:該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向,這將是我下一次社會實踐的主題。
園林實習心得體會篇13
20--年4月3日,我在雄縣東方園林實習工作。
這是第一次把學到的理論知識運用到實踐中。回想以前的培訓課程,很多:種子生產(chǎn)、嫁接、栽植、草坪、花卉、圖紙以及病蟲害的防治,還有養(yǎng)護等!這些將通過實踐逐一完善自己,提高技能!為自己找一份熱愛的工作,也為助力“雄安”我美麗的家鄉(xiāng)貢獻一份力量!心中充滿無限的激情。
實習工作至今10多天,我擴寬了視野,增長了見識。也有了一些收獲;比如:栽植樹木種類的株距、行距尺寸的要領(lǐng),以及固定較高的樹木防倒的方法,還有栽植前的修剪、選苗;也認識了很多樹木。
需要學習的路還很長,老師講的知識很多、很全面,但培訓的課程很短(28)天,需要自己多努力、多實踐!用心體會…
希望雄安現(xiàn)有的園林公司企業(yè)多給我們實習的機會!謝謝!最后謝謝孫瑞校長給我們提供了這么好的機會,非常感謝!
園林實習心得體會篇14
我是學園林技術(shù)的,在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習,我在林業(yè)站學到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題,我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議:
一、調(diào)整管理職能。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權(quán)形成多元化、個體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細致、更復雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴格。
因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業(yè)站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改“四權(quán)一責”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
二、提高隊伍素質(zhì)。
林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓,提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務素質(zhì),不斷改進工作作風和工作方法。
林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導,將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結(jié)構(gòu),強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
三、增強服務能力。
林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當前重要的是服務林農(nóng)、指導林農(nóng)依法科學有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務能力:
一是政策法規(guī)宣傳服務能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務林。
二是技術(shù)指導服務能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術(shù)培訓。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。
三是林權(quán)管理服務能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改。
四是市場咨詢服務能力。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,指導林農(nóng)科學利用林地資源,生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益。
五是林地融資服務能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款,合理進行林地、林木流轉(zhuǎn),盤活林地、林木資源,進行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金。
六是合作經(jīng)營服務能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?;?jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設(shè)立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
四、強化基礎(chǔ)建設(shè)。
一是在機構(gòu)改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計劃,分期分批進行規(guī)劃和建設(shè),爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”:即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。
五、發(fā)揮示范作用。
林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務領(lǐng)域,完善服務功能。要引導林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場,大力發(fā)展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務體系建設(shè),培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀人、經(jīng)紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟,作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務;要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢,首先經(jīng)營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣子,進而帶動周邊和指導群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導等經(jīng)營性有償服務體系。
我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼學校實習期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi),通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及老師、同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
園林實習心得體會篇15
一、實習內(nèi)容
我在--一家園林設(shè)計所做兼職。在實習期間我主要是參觀和學習一些公園花壇的設(shè)計和花卉的租擺等。實習參觀的主要地點是紫荊山公園,在實習期間我不但認識了很多花卉和樹種,還了解到一些常見的花卉在園林造景上的應用,花卉可應用于很多方面,可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過實習參觀后所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應用。
1、綠籬植物及其造景設(shè)計
在園林綠化中,把植物密植成行,形成不同形式的樹墻或籬狀,即是綠籬。它常用來作境界、空間分隔、屏障、或作為花壇、花鏡等背景、增添景色、減輕噪音、凈化空氣、幽靜環(huán)境的特殊功能。綠籬的類型,依作用可分為隔音籬、防塵籬、裝飾籬;依觀賞價值可分為常綠籬、花籬、觀果籬、采葉籬;依本身高矮形態(tài)可分為高、中、矮3個類型;依生態(tài)習性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園里比較多應用的是中綠籬。
高綠籬的作用主要用以防噪、防塵、分隔空間之用。它是等距離栽植的灌木或半喬木,單行或雙行排列栽植,不通視線,為規(guī)則林帶。設(shè)計高度在120—150厘米。常用樹木可選擇構(gòu)樹、龍柏、法國冬青、大葉女貞、珊瑚樹、油茶、檜柏、簸箕柳、榆樹、蜀檜等。
中綠籬在園林建設(shè)中應用最廣,栽植最多。設(shè)計高度在50—120厘米、寬度不超過1米,多為雙行幾何曲線栽植,起著分隔大景區(qū)內(nèi)風格不同、主景各異的小園、小景的作用,達到增加綠色質(zhì)感、美化景觀、引人入勝的目的。中綠籬宜多營建成花籬、果籬、觀葉籬。造籬材料依功能可選梔子、彩葉蘭、含笑、木槿、紅桑、吊鐘花、變?nèi)~木、金心女貞、金邊珊瑚、小葉女貞、七里香、海桐、大葉黃楊、火棘、枸骨、茶葉等。
矮綠籬用于小庭園、組字及構(gòu)圖案,高度在0、5米以下,寬度在0、4米以內(nèi)。游人視線可越過綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大,總的要求植株低矮,花、葉、果具有觀賞價值,香氣濃郁,色彩鮮艷,可變性強。常用的植物有月季、黃楊、赤楊、矮梔子、六月雪、千頭柏、萬年青、地膚、一串紅、彩色草、朱頂紅、紅葉小檗、茉莉、杜鵑等。
還有常見的花籬是主要種植花灌木,具有較高的觀賞價值。常用的樹種有六月雪、金絲桃、迎春、金鐘花、珍珠梅、繡線菊、黃刺玫、錦雞兒、月季、米蘭、紅花檵木、杜鵑、貼梗海棠等。
觀賞綠籬的橫斷面可剪成長方形、正方形、梯形、球形、弧形,頂部縱斷面可以是直線、波浪形或階梯式等等。通過刻意修剪,能使綠籬型體各異,圖紋美與線條形式美結(jié)合,高低起伏與終端藝術(shù)造型完美結(jié)合。通過修剪,使綠籬不斷更新,長久地保持生命活力及藝術(shù)價值。
2、花壇植物及其造景設(shè)計
花壇是將同期開放的多種花卉,或不同顏色的同種花卉,根據(jù)一定的圖案設(shè)計,栽種于特定規(guī)則式或自然式的苗床內(nèi),以發(fā)揮群體美。它是公園、廣場、街道綠地以及工廠、機關(guān)、學校、大草坪中央等綠化布置中的重點。
花壇的種類可根據(jù)花壇的形狀、性質(zhì)、布置方式、植物材料、觀賞季節(jié)等特點進行分類。如根據(jù)花壇的形狀可分為圓形花壇、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等;根據(jù)植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇(毛氈花壇)等。依布置方式的不同,分為以下兩種:
1、花叢花壇(盛花花壇)。就是集合幾種花期一致、色彩調(diào)和的不同種類的花卉,配置成的花叢花壇。它的外形可根據(jù)地形呈自然式或規(guī)則式的幾何形等多種形式。而內(nèi)部的花卉配置可根據(jù)觀賞的位置不同而各異。如四面觀賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類、四周栽植株較矮的種類;單面觀賞的花壇則前面栽植較矮的種類,后面栽植較高的植株,使其不被遮掩。但是,必須注意使植株高低層次清楚、株型相近、花期一致、色彩協(xié)調(diào)。一般以一二年生草花為主,適當配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考、矮血輪、矮牽牛、金盞菊、鄒菊、三色堇、孔雀草、萬壽菊、石竹、美女櫻、千日紅、百日草、雨衣甘藍等一二年生草花和風信子、郁金香、球根鳶尾、小菊、滿天星、四季海棠等球根、宿根花卉。
2、模樣花壇(毛氈花壇)。此種花壇是以色彩鮮艷的各種矮生性、多花性的草花或觀葉草本為主,在一個平面上栽種出種。種圖案來,看去猶如地氈。花壇外形均是規(guī)則的幾何圖形?;▔瘍?nèi)圖案除用大量矮生性草花外,也可配置一定的草皮或建筑材料,如色砂、磁磚等,使圖案色彩更加突出。這種花壇是要通過不同花卉色彩的對比,發(fā)揮平面圖案美,所以,所栽植的花卉要以葉細小茂密、耐修剪為宜。如半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花和五色草等。其中以五色草配置的花壇效果最好。在模樣花壇的中心部分,在不防礙視線的條件下,還可選用整形的小灌木、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等。當然也可用其它裝飾材料來點綴,如形象雕塑、建筑小品、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨立成為一個整體,又可分散在兩側(cè)成帶狀。但圖案紋樣要樸素大方,色彩鮮艷、簡潔明快。此類花壇除平面式之外,還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等。
由于各種花卉都有一定的花期,要使花壇一年四季有花,就必須根據(jù)季節(jié)和花期,經(jīng)常進行更換。每次更換都要按照綠化施工養(yǎng)護中的要求進行?;▔鼡Q的常用花卉介紹如下:
1、春季花壇:以4—6月開花的一二年生草花為主,再配合一些盆花。常用的種類有:三色蓮、金盞菊、雛菊、桂竹香、矮一串紅、飛燕草、月季、瓜葉菊、早金蓮、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫羅蘭、荷包牡丹、風信子、花毛茛、郁金香、蔓錦葵、石竹類、鳶尾類、鐵炮百合、大花亞麻、雛葉翦夏蘿、芍藥等。
2、夏季花壇:以7—9月開花的春播草花為主,配以部分盆花。常用的有:石竹、百日草、半枝蓮、一串紅、矢車菊、美女櫻、風仙、大麗花、翠菊、萬壽菊、高山積雪、地膚、雞冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草類、矢車菊、玉簪、鳶尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、蔥蘭、宿根福祿考等。夏季花壇根據(jù)需要可更換一二次,也可隨時調(diào)換花期過了的部分種類。
3、秋季花壇:以9—10月開花的春季播種的草花并配以盆花。常用花卉有:早菊、一串紅、荷蘭菊、濱菊、翠菊、日本小菊、雁來紅、烏頭、百日草、雞冠、風仙、萬壽菊、醉蝶花、紫茉莉、大麗花及經(jīng)短日照處理的菊花等。配置模樣花壇可用五色草、半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花等。
4、冬季花壇:常用羽衣甘藍及紅甜菜作為花壇布置露地越冬。
而在紫荊山公園里面,我就看到了不少的花壇,在正門前有2個小型花壇,以杜鵑為主。而進入正門就看到了有帶狀花壇,主要以月季等花色鮮艷的一二年生花卉,中間是以太陽花為主的帶狀花壇,使人一進入就感受到精致、愉快的感覺。色彩鮮艷,主要以紅、黃、橙為主色,搭配和諧,具有較高的觀賞價值。
二、實習體會
在實習期間我深感所學習到的知識的局限性。更為我在校期間沒有認真學習專業(yè)課知識而感到懊惱。所以我總結(jié)了一套最基本的學習方法。
1、講課前提前預習;
2、課后要復習,尤其是一些重要的理論和常見的花卉種類的相關(guān)知識;
3、理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)常到植物園、花卉市場等地方將所學的花卉學內(nèi)容與實踐相聯(lián)系,分析具體問題;
4、通過網(wǎng)絡了解花卉學方面相關(guān)的前沿的內(nèi)容;
5、多交流,多討論。
三、實習建議
應該拓展教學內(nèi)容,強化能力培養(yǎng),拓展園林花卉綜合應用能力,通過實習實踐加強能力培養(yǎng),培養(yǎng)新型應用人才,滿足地方經(jīng)濟行業(yè)服務的需求。
四、實習總結(jié)
以前覺得所謂的園藝專業(yè)就是對各種花的認識、欣賞和了解,學習一些花卉種植、經(jīng)營的概念等,認為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學習,與我們的將來的就業(yè)等沒有任何的關(guān)系。但自從學習了園藝技術(shù)以來,對它本身的概念和內(nèi)容都有了一個全新、深刻的認識,了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、市場營銷等基礎(chǔ)知識的學科,它還主要研究花卉的分類、植物學習性、生態(tài)學特征、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。在大學期間的學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始,在今后的工作和生活中,我們要利用所學知識繼續(xù)不斷地研究和探索,在實踐過程中去逐漸加深對園藝專業(yè)的認識和了解,然后進行更多的創(chuàng)新和補充。
最后感謝我系所有老師對我們這兩年來的教育和關(guān)心,我們在學校所學的知識將會一生受用。