讀廖俊波事跡心得

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心得通常是指個人在參與某種活動、學(xué)習(xí)某個知識點或完成某項任務(wù)后,所獲得的經(jīng)驗和感悟。優(yōu)秀的讀廖俊波事跡心得是什么樣的?下面給大家?guī)碜x廖俊波事跡心得,供大家參考。

讀廖俊波事跡心得篇1

在惋惜黨失去了這樣一位忠貞堅定、勇于擔當?shù)暮命h員、好干部的同時,黨員們化悲痛為力量,很快加入了學(xué)習(xí)廖俊波同志學(xué)習(xí)的行列,以學(xué)習(xí)告慰英靈。我們中國共產(chǎn)黨的各基層組織行動力強,非常迅速、很好地組織起形式多樣、成效顯著的學(xué)習(xí)宣傳活動,組織所屬黨員,一起學(xué)習(xí)廖俊波同志的先進事跡,圍繞“學(xué)習(xí)廖俊波同志什么精神”等主題,發(fā)表自己的學(xué)習(xí)感言、心得體會、決心書等,開展積極、熱烈的討論和交流。許多黨的基層組織利用微信公眾號、QQ群、微博等信息技術(shù)手段和形式,開展富有成效的學(xué)習(xí)教育活動,產(chǎn)生了明顯的教育成效,廖俊波同志的先進典型事跡,成為激勵黨員強化黨性鍛煉和修養(yǎng)的一根堅硬標桿、一面鮮紅旗幟,成為新時期黨員形象的一幅美麗畫卷。許多黨員們在緬懷廖俊波同志的同時,也為黨有這樣的好干部而自豪,為黨員有這樣好同志而自豪。黨員們普遍認為,廖俊波同志是用生命踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部,是在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的黨員先進典型代表,是在奔向?qū)崿F(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興”征程中,代表無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范精神的楷模,值得深刻學(xué)習(xí)和廣泛宣傳。

作為黨員教師,要時刻向廖俊波同志學(xué)習(xí),始終牢記和堅持黨的為人民服務(wù)的宗旨,對照《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的黨員的權(quán)利和義務(wù),認真履行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,發(fā)揮新時期共產(chǎn)黨人的先鋒模范作用,凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè),做好教育教學(xué)各項工作,培養(yǎng)更多的好學(xué)生,以實際行動履行對黨忠誠、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的要求。一位小學(xué)的教導(dǎo)主任說:“向廖俊波同志學(xué)習(xí),就要像他那樣立足崗位、擔當負責,銳意進取、真抓實干,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績?!币晃黄胀ǖ男W(xué)班主任老師說:“學(xué)習(xí)廖俊波同志的事跡,我意識到了身為一名黨員教師,要愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重,對工作要有一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神,要有樂于助人的高尚職業(yè)道德?!币晃恍W(xué)德育室主任說:“作為一名語文老師,我應(yīng)該學(xué)習(xí)廖俊波同志心系工作的精神。我愿在以后的教學(xué)工作中,多學(xué)習(xí),多進步,增長教學(xué)經(jīng)驗,多創(chuàng)新教學(xué)方式。作為德育室主任,我應(yīng)該學(xué)習(xí)廖俊波同志一身正氣的精神,以身作則,教書育人,讓學(xué)生能健康茁壯地成長?!币晃恍W(xué)科研室主任說:“學(xué)習(xí)廖俊波同志的事跡,我深受感動!作為一名黨員教師,我要時刻銘記黨員的使命,時刻銘記教師的職業(yè)道德,心中有學(xué)生,一切以學(xué)生的身心健康、知識能力發(fā)展為目標,孜孜不倦,循循善誘!做個名副其實的合格的黨員教師。”一位小學(xué)工會主席說:“廖俊波同志把‘肝膽干事、干凈做人’作為自己的座右銘,忠誠履責、勇于擔責、敢于負責。通過學(xué)習(xí)他在南平的事跡,我作為黨員教師,理應(yīng)以他為榜樣,立足本職崗位,用力、用心、用腦,盡職盡責地干好本職工作。”一位小學(xué)老黨員教師說:“學(xué)習(xí)廖俊波同志,有苦干實干的務(wù)實作風(fēng),有無私奉獻、忘我工作的敬業(yè)精神,有廉潔奉公、干凈做事的高尚情操,讓我覺得作為一名黨員教師,應(yīng)愛崗敬業(yè),踏踏實實地做好本職工作,關(guān)愛學(xué)生成長?!痹S多黨員發(fā)出肺腑之言,無不把自己的思想與行動,對照廖俊波同志的先進事跡,向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),爭做新時期的合格黨員,做讓黨信任的合格黨員。

黨員教師學(xué)習(xí)廖俊波同志的感人事跡,在心靈深處注入了一股強大的動力,更加增添了共產(chǎn)黨員的責任感和使命感,以廖俊波同志為榜樣,更加團結(jié)進取、奮發(fā)圖強,更加銳意拼搏、勇于創(chuàng)新,更加立足崗位、做出貢獻,必將為國家培養(yǎng)更多有用的人才。

讀廖俊波事跡心得篇2

他像群眾的親人,處處為群眾著想

在政和縣城關(guān)渡頭洋居住的張承富老人家門口,貼著一副對聯(lián):“當官能為民著想,凝聚民心國家強”,橫批是“俊波你好”。這位71歲的老人家門口是一條河,附近住戶一直籌劃自建一條棧道以便出行,但因資金問題遲遲未能如愿。2015年5月,老人抱著試試看的想法找到廖俊波;他當場召集有關(guān)部門負責人研究,將修棧道列為民心工程。2016年6月,棧道終于修通了,老人寫下這副對聯(lián),貼上就再沒揭下。

找廖俊波幫忙的群眾數(shù)不勝數(shù),他每一次都不厭其煩、幫忙到底。刁桂華是一家食品飲料企業(yè)負責人,2011年交納了土地出讓保證金后不久,被外地有關(guān)部門非法拘禁,等到恢復(fù)人身自由時,交納土地金的時限已過,需要交納一大筆滯納金。她走上了漫漫路,直到2015年底遇上接訪的廖俊波,終于看到一線希望?!傲问虚L的聲音特別溫暖,多次利用周末時間向我了解情況?!?016年“五一”假期,廖俊波冒著大雨,打出租車過來察看被泥石流掩埋的舊廠房,渾身淋透了。很快,廖俊波幫她拿到了新拍土地的使用證,在他去世前不久,還一直在過問開工許可證拿到了沒有。

在廖俊波的遺體告別儀式上,一位名叫陳艷的女士專程從泉州趕來,連聲說“廖叔叔是我的恩人”。1999年,家住拿口鎮(zhèn)朱坊村的陳艷因為家庭貧困,初中畢業(yè)后盡管考上了中專,卻不得不輟學(xué)去鎮(zhèn)里的竹筷廠打工。廖俊波調(diào)研來到她家,很堅定地告訴她,“知識改變命運,再難也要讀書,我來資助你!”此后三年寒暑假,陳艷都會收到廖叔叔2000多元的紅包。憑著資助,她順利從泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院畢業(yè),工作后又繼續(xù)讀夜大,考了中級會計師,現(xiàn)在泉州一家房地產(chǎn)公司任財務(wù)經(jīng)理?!傲问迨甯淖兞宋业拿\,他教導(dǎo)我不斷學(xué)習(xí)進步,這份恩情我永生難忘?!笨粗慰〔ǖ倪z像,陳艷泣不成聲。

2012年11月8日,政和縣石屯鎮(zhèn)中心小學(xué)一名三年級學(xué)生將家里的工業(yè)用蓖麻子帶到班級,跟同學(xué)說是神藥,吃下后會有神功,導(dǎo)致全班20多名學(xué)生中毒。廖俊波得知此事后,立即派人將8名重癥患者送到南平市第一醫(yī)院搶救。為避免有的孩子不敢講真話誤服后癥狀不明顯耽誤救治,他帶著班主任和村干部挨家挨戶詢問孩子狀況,當晚一直跑到深夜11點多,將全年級100多號學(xué)生全部排查了一遍才放下心來。此次事件,所有學(xué)生均得到及時救治,沒有留下任何后遺癥。事后,學(xué)生家長給南平市第一醫(yī)院、縣教育局和縣政府送去了感謝的錦旗。他們卻不知道,廖俊波為了他們的孩子,整整幾夜都沒有睡好覺。

廖俊波經(jīng)常對身邊的干部講,“群眾遇到困難來找我們的時候,一定要換位思考,想想如果我們站在他們的位置上該怎么辦,這時候你就一定會盡心盡力幫他們?nèi)マk事?!?/p>

讀廖俊波事跡心得篇3

廖俊波——這名年僅49歲的優(yōu)秀干部僅用兩年時間,就帶領(lǐng)長期位居福建倒數(shù)第一的貧困縣迅速攀升至全省前十,而且全縣干部無一違法犯罪;曾笑談自己“戀愛快、結(jié)婚快、生孩子快”,大家評價其“工作狂”。當我學(xué)習(xí)了廖俊波同志的先進事跡,他的那種顧全大局、無私奉獻、熱愛人民、廉潔奉公的精神,使我深深感動、令我肅然起敬。

學(xué)習(xí)廖俊波就要學(xué)習(xí)他一心為民的公仆精神,做苦干實干的組工干部。入黨25年,廖俊波同志始終牢記黨性原則,在大是大非前堅定立場,舍小家、顧大家,幾十年如一日,勤勉敬業(yè),抓工作能在現(xiàn)場就不在會場,始終奔忙在招商引資、項目建設(shè)、搶險救災(zāi)等工作一線,以忙為榮、以苦為樂,一直工作到生命最后一刻。作為一名組工干部學(xué)習(xí)廖俊波同志,就要始終心系群眾,一心為民,結(jié)合組織工作實際,從大處作眼,從小事做起,為群眾辦實事、解難事、做好事,努力在服務(wù)黨的事業(yè)、服務(wù)人民中鍛煉成長。

學(xué)習(xí)廖俊波就要學(xué)習(xí)他埋頭苦干的實干精神,做勤懇務(wù)實的組工干部?!盀楣僖蝗?,造福一方”,廖俊波長期在艱苦地區(qū)工作,他深入群眾,傾聽群眾呼聲,心里始終惦記群眾的安危冷暖、把增進百姓福祉扛在肩上、抓在手上,用真情和實績贏得了群眾的信任、感謝和贊譽。廖俊波同志是當代黨員的楷模,更是組工干部學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名組工干部要找準自身的定位,要忠誠于黨的事業(yè),深深熱愛組織工作,立足崗位實際,恪盡職守,淡薄名利,甘為人梯,務(wù)實工作,奉獻才干。特別是作為組織部研究室工作人員,更要錘煉嚴謹細致、務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),勤勉踏實地做好各項具體工作,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

學(xué)習(xí)廖俊波就要學(xué)習(xí)他默默無聞的奉獻精神,做克己奉公的組工干部。“風(fēng)清氣正方能政通人和。”廖俊波清清白白做人,干干凈凈做事,堂堂正正做官,用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色。他生前一心為群眾辦實事,辦好事,經(jīng)常深入基層了解情況,傾聽群眾意見和訴求,為群眾做好事、辦實事、解難事。真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。作為一名組工干部就是學(xué)習(xí)廖俊波同志克己奉公、無私奉獻的精神品質(zhì),進一步加強黨性鍛煉,嚴格自我要求和自我約束,牢固樹立奉獻的意識,始終保持組工干部的政治本色和浩然正氣,做講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的踐行者,用云水一樣的容人襟懷,松柏一般堅定的信念實踐人生的價值。

廖俊波,一名普通的黨員干部,但他卻代表著一個時代的精神、一種崇高的境界、一種卓越的品質(zhì)。他是當代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的學(xué)習(xí)典范。學(xué)習(xí)廖俊波的先進事跡、繼承和發(fā)揚廖俊波的優(yōu)良品質(zhì),是我們組工干部義不容辭的責任。通過學(xué)習(xí)廖俊波先進事跡,使我對廖俊波精神有了更加深刻的認識,進一步明確了今后努力的方向。

讀廖俊波事跡心得篇4

根據(jù)集團黨委的統(tǒng)一部署,我們潔盛黨支部組織開展了學(xué)習(xí)廖俊波、黃大年同志的先進事跡活動。通過學(xué)習(xí),使我了解廖俊波、黃大年同志的生平和先進事跡,他們的先進的事跡深深的感動我,也激勵了奮發(fā)向上的工作熱情,也更加堅定了全心全意為人民服務(wù)的信念。為了更好的學(xué)習(xí)廖俊波、黃大年同志的先進事跡,將先進人物的精神投入到今后的工作中去,在此和大家交流一下我的心得體會。

一、對黨忠誠,旗幟鮮明。廖俊波同志立場堅定,用畢生心血詮釋對黨的絕對忠誠。入黨25年來,始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”,以黨和人民的事業(yè)為最高追求,為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁,為百姓福祉任勞任怨。我作為一個具有30年黨齡的老黨員,應(yīng)該積極學(xué)習(xí)黨的文件,領(lǐng)會黨的精神,堅定不移的服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。

二、勇于擔當,干好本職工作。黃大年同志一位從事教學(xué)和科研工作的高級技術(shù)人才。他曾在國外工作,當祖國的召喚,他放棄國外的優(yōu)厚條件,義無反顧回國填補我國在深部探測關(guān)鍵領(lǐng)域的技術(shù)空白,他惜時如金,夜以繼日,用無私奉獻,勇于擔當?shù)膶嶋H行動,把對祖國最深沉的愛融入到生命的最后一刻,去世時年僅58歲。我作為一名共產(chǎn)黨員,又是公司一名中層干部,就應(yīng)該向黃大年同志學(xué)習(xí),擔負起本部門的工作責任,領(lǐng)導(dǎo)團隊,為我們威高集團的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。我雖然做不出黃大年同志那些先進的事跡,但是我可以全身心地投入到本職工作中去,從平凡的工作崗位上做出不平凡的事跡.

三、關(guān)心同事,發(fā)揚團隊精神。廖俊波同志心系群眾,用畢生心血展示讓百姓過上好日子的為民情懷,受到了廣大的人民群眾的擁護和愛戴。我做為威高潔盛公司的設(shè)備管理部經(jīng)理,應(yīng)該像廖俊波那樣關(guān)心部門所有同事,團結(jié)奮進,把設(shè)備管理工作做好。

四、嚴于利己,方能領(lǐng)導(dǎo)一個高效、健康的團隊。廖俊波同志律己從嚴,用一言一行樹立清正廉潔的良好形象。始終做到自重、自省、自警、自勵,要求別人做到的、自己帶頭做到,要求別人不做的、自己堅決不做。俗話說:“打鐵必須自身硬?!蔽易鳛橐幻块T負責人,在工作中,做事要先從自己出發(fā),自己做好了,才能理直氣壯要求別人,才能領(lǐng)導(dǎo)一個團結(jié)向上為威高發(fā)展的優(yōu)秀團隊。

總而言之,偉大時代呼喚偉大精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。我要以廖俊波、黃大年同志為榜樣,始終不忘初心,執(zhí)著追求,勇于擔當,埋頭苦干,為打造百年威高做出自己的最大貢獻。

讀廖俊波事跡心得篇5

政聲人去后,豐碑筑心間。正如近日對廖俊波同志先進事跡做出重要批示,廖俊波同志以實際行動體現(xiàn)了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、廉潔奉公的優(yōu)秀品質(zhì),無愧于“全國優(yōu)秀縣委書記”的稱號。廖俊波頗以“大俠”之風(fēng)范,信奉“天下武功唯快不破”——“思想領(lǐng)先一步,動作快人一步?!笔撬惺伦黠L(fēng)的準則,更體現(xiàn)其干事創(chuàng)業(yè)的激情。他用一生展示著基層干部的大愛無疆、書寫著基層干部的赤膽忠誠、彰顯著基層干部的人格魅力,是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的典范。

信念堅定,對黨忠誠:“忠誠,才能干凈;忠誠,才敢擔當?!惫湃嗽疲骸扒竽局L必固其根,欲流之遠必浚其源”。廖俊波對黨忠誠、信念堅定,入黨25年來,不論組織安排他在哪個崗位,始終堅持不忘初心、砥礪前行,他用實際行動詮釋了對黨忠誠、信念堅定的政治品質(zhì)。在最近一部很受追捧的電視劇《人民的名義》中有這樣一句臺詞“這個世界上最不缺的就是聰明人,但是最缺的就是忠誠的人”。廖俊波同志對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠貞,對黨的事業(yè)的堅持是我們學(xué)習(xí)的榜樣。湖北鄂州市鄂城區(qū)委副書記夏鑫認為,身邊人說廖俊波沒有魔力,那是共產(chǎn)黨人理想信念的力量;說他渾身充滿干勁,那是共產(chǎn)黨人政治堅毅的自信。共產(chǎn)黨員要時刻牢記囑托,自覺把“一生忠誠,永遠跟黨走”銘刻在靈魂中、熔鑄到血脈里,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

心系群眾,務(wù)實為民:“幫老百姓干活、保障群眾利益,怎么干都不過分?!泵裥臒o影又無形,卻是人間定盤星。“群眾遇到困難來找我們的時候,一定要換位思考,想想如果我們站在他們的位置上該怎么辦,這時候你就一定會盡心盡力幫他們?nèi)マk事?!绷慰〔ㄊ沁@么說的,也是這么做的,多年來,他堅持把群眾當親人,群眾出行不便找到他,他當場召集辦公,為群眾建成“民心工程”;貧困學(xué)生無錢上學(xué),他自掏腰包,資助孩子到大學(xué)畢業(yè);學(xué)校學(xué)生食物中毒,他連夜親自排查,確保安全無遺漏?!靶闹袨槟钷r(nóng)???,耳里如聞饑凍聲”。廣大黨員向廖俊波學(xué)習(xí),就要牢固樹立“群眾利益無小事”的意識,經(jīng)常性聽民意、了民憂、解民難,將“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨落實到每一個群眾身上,落實到每一件具體工作中,以實際行動踐行入黨時的莊嚴承諾。

忘我工作,敢于擔當:“要發(fā)展,就不能懼怕突破條條框框。你們大膽干,出了事我擔著。”“出了事我擔著”,簡單六個字,明確了“主心骨”,給出了“定風(fēng)珠”。從政二十余年,靠的是“實干+苦干”的“干”字精神。干事創(chuàng)業(yè),他有“快”與“慢”節(jié)奏,不搞“政績工程”,不做“甩手掌柜”,身體力行,時刻懷有為民情懷,心中既有不發(fā)展是最大的腐敗、枉吃“皇糧”的緊迫感,又有打基礎(chǔ)、利長遠,“功成不必在我”的使命感。執(zhí)政一方,他睿智敏捷,思路開闊,快而不急,慢而不怠,拿捏有度。當事不推責、遇事不避難。廖俊波絕不墨守成規(guī),而是敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于擔當,以苦干實干的務(wù)實精神與作風(fēng),推動了政和的山鄉(xiāng)巨變、武夷新區(qū)的日新月異。每一名黨員干部都應(yīng)該像廖俊波那樣,牢記黨的囑托,銘記黨員身份,不忘初心,團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下甩開膀子、擼起袖子加油干。不做“逍遙官”、杜絕“太平官”,爭取有所為更要有為作為。

廉潔奉公,律己從嚴:“誰要是打著我的旗號搞工程,你們要馬上拒絕,我沒有這樣的親戚。”“風(fēng)清氣正方能政通人和。”廖俊波做人做事既“肝膽”又“干凈”,不收受任何紅包禮品、不接受任何吃喝宴請、不讓身邊人打著自己的旗號在外辦事,多年來,廖俊波一直恪守從政底線,清清白白做人,干干凈凈做事,堂堂正正為官,不僅自己一身清廉,他身邊也沒有發(fā)生一起黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴重違法案件,“全縣干部無一違法犯罪”,這傲人的成績是廖俊波個人廉潔自律、工作嚴抓廉潔所得來的。廣大黨員向廖俊波學(xué)習(xí),就要堅守黨性原則,自覺筑牢拒腐防變的“堤壩”、把好廉潔從政的關(guān)口,做到不為名所縛、不為權(quán)所惑、不為利所動,將人民給予的權(quán)力原原本本用之于民,不辜負黨和人民的期盼。

“壯志未酬身先死,長使故人淚滿襟?!绷慰〔ㄒ运摹八俣扰c激情”,踐行了一個共產(chǎn)黨員對黨和人民的莊嚴承諾,實現(xiàn)了自我價值和社會價值的高度統(tǒng)一,是新時期共產(chǎn)黨人的楷模,是踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部,是踐行“兩學(xué)一做”的突出典范。

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