研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟17篇

此次活動(dòng)豐富了我們的課余生活給我們提供了接近科學(xué)、探索科學(xué)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)在促進(jìn)我們了解科學(xué)魅力的同時(shí)，對(duì)其今后的學(xué)習(xí)也起到了幫助作用，那時(shí)我就想：我以后一定要當(dāng)科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光!

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇2

經(jīng)過(guò)這次研學(xué),我深切的體會(huì)到了,同學(xué)間真摯的友誼,堅(jiān)韌不拔的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣。這些使我感受很深,讓我為今后的學(xué)習(xí),增添了無(wú)盡的動(dòng)力;更讓我感受到團(tuán)結(jié)的重要性。

在奮戰(zhàn)高考的路上，絕非孤軍奮戰(zhàn),團(tuán)結(jié)的力量，集體的智慧，才能讓我們沖擊終點(diǎn)，抵達(dá)彼岸。

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇3

為期一天的研學(xué)活動(dòng)，我們收獲滿滿。首先吸引我們眼球的就是四間標(biāo)本室，在這里，我們認(rèn)識(shí)了電氣石，綠松石，紫水晶等稀有礦石。海馬，鯊魚(yú)，章魚(yú)這些海洋生物。參觀完標(biāo)本室，我們都感嘆：啊!世界原來(lái)這么神奇。

之后，我們又去做了簡(jiǎn)易電路實(shí)驗(yàn)，看了科技電影。觀摩了精彩的科學(xué)秀和科學(xué)大講堂，最后參加了有趣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這些無(wú)一不向我們展示著科學(xué)的魅力。

參加了這次活動(dòng)，我們探索科學(xué)的興趣被點(diǎn)燃了，我也在心里默默想著：“科學(xué)，多么神奇，我以后一定要探索它?！?/p>

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇4

一天的研學(xué)旅行圓滿結(jié)束了，這次研學(xué)旅行讓我開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，親身感受到了知識(shí)的力量。

通過(guò)這次活動(dòng)我覺(jué)得我有了很大的收獲,越是困難,越要堅(jiān)強(qiáng)向前.我們小組就是本著這種精神才能夠取得這次活動(dòng)的成功.在活動(dòng)組織方面,我的組織能力的到了很大的提高;在動(dòng)手動(dòng)腦方面,我的思維能力，動(dòng)手能力也都有了很大進(jìn)步.在這過(guò)程中我得到了許多經(jīng)驗(yàn).在面對(duì)困難時(shí),我想我已有了足夠的勇氣去面對(duì),在困難中變得堅(jiān)強(qiáng)。

總之,努力付出了才會(huì)收獲到豐碩的果實(shí),大家在一起團(tuán)結(jié),一起面對(duì)困難,才能夠讓困難迎刃而解!

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇5

在旅行的最后一天，我們參觀了周恩來(lái)總理的故居。結(jié)束參觀后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，以小組為單位用紅豆和黃豆“繪制”出了一幅美麗的畫(huà)——海棠花開(kāi)。

海棠花是周恩來(lái)總理生平最喜歡的花，海棠寓意珍惜，從容淡泊。也最能代表總理的一生，為人民無(wú)私奉獻(xiàn)，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意做人民的公仆。總理的精神感動(dòng)著我，也鼓舞著我們初二一班，我們重情義，懂珍惜，遇事從容不迫，永不言棄。這幅海棠花開(kāi)，是同學(xué)們齊心協(xié)力共同努力的成果，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這幅畫(huà)，這次旅行的意義。

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇6

盼望著，盼望著，研學(xué)活動(dòng)開(kāi)始了。我們背上自己的背包，滿懷著喜悅走出“出征門(mén)”。我們排著整齊的隊(duì)伍，打著霸氣側(cè)漏的班旗，一路上歡歌笑語(yǔ)，熱鬧至極。

可天有不測(cè)風(fēng)云，在歸來(lái)的途中竟下起了傾盆大雨，同學(xué)們紛紛避雨，有的披著雨衣，有的兩、三個(gè)一起打著傘。我和余袁朗悅結(jié)伴同行一起打著傘，冒著雨，迎著風(fēng)前行?？蓻](méi)走一半，我身體不適，胃疼的走不動(dòng)路，她就攙扶著我，鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行。由于體力不支，我們落伍了，用她的話說(shuō)“別人在前面遙遙，而我們?cè)诤竺鎿u搖欲墜”。不得不說(shuō)，這個(gè)比喻可太過(guò)貼切了。就這樣，我們相互幫助，一拐一拐的走了回來(lái)。

回到校門(mén)口，望著凱旋門(mén)這三個(gè)字，我內(nèi)心油然而生的自豪感蔓延了我的身心。真可謂“天晴了，雨停了，我感覺(jué)我又行了!”這一刻，我感受到團(tuán)結(jié)帶給我的力量。

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇7

本周五，省圖書(shū)館精心組織了一場(chǎng)關(guān)于傅山的走讀研學(xué)活動(dòng)，很榮幸我也能作為其中一員參與其中，與大家一起尋訪歷史中的傅青主。在這里我看到了太原的發(fā)展與它一直以來(lái)不變的城市特色—多元與包容?；蛟S每一個(gè)土生土長(zhǎng)的太原人都能在這里找到屬于自己的那一份曾經(jīng)的記憶吧。

從這次研學(xué)中我認(rèn)識(shí)到了傅山偉大的成就，和他的家族歷史。也在步行中看到了太原的時(shí)代變遷，增加了我的見(jiàn)識(shí)和對(duì)太原的了解。感覺(jué)收獲頗多，希望以后還有機(jī)會(huì)能參加類似的活動(dòng)。

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇8

研學(xué)之行，至華山腳下，山巒聳翠，流水潺潺，山石嶙峋，陡峭崎嶇，華山之美之險(xiǎn)于山腳下便可感受。

拓展訓(xùn)練中的高空滑索，獨(dú)木橋，讓我明白個(gè)人的潛力無(wú)限大，團(tuán)體項(xiàng)目讓我理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，希望有機(jī)會(huì)，再來(lái)一次。

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇9

早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，晴空萬(wàn)里。

今天是我們學(xué)校組織去古石龍農(nóng)場(chǎng)秋游的日子。一大早，我們分班乘車(chē)出發(fā)，在車(chē)上我們唱起了，《我和我的祖國(guó)》歌曲，一路歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地—古石龍農(nóng)場(chǎng)。

首先我們參加了秋收儀式典禮，了解了秋收等習(xí)俗，見(jiàn)識(shí)了打谷機(jī)的操作方法，真有趣啊!

然后，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到綠油油的花生地里，同學(xué)們開(kāi)始拔花生啦!我一把抓住花生莖，使勁一扯，連根帶花生拔起，輕輕抖掉泥沙，那一個(gè)個(gè)花生像鈴鐺一樣掛著，米黃色的花生殼，表面粗糙，里面卻很光滑，真是外丑內(nèi)美啊!

接著，我們還去制作手工香皂，去捉泥鰍……活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)，我們玩得可開(kāi)心了。

今天的研學(xué)活動(dòng)不僅僅給我們帶來(lái)快樂(lè)，還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還收獲好多勞動(dòng)成果呢：有我們親手拔摘的花生、紅薯、手工香皂……

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼到了下午。我們只好帶著自己的勞動(dòng)成果，依依不舍地踏上了返程。

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇10

成長(zhǎng)是生命的沉淀，是陽(yáng)光吻過(guò)的痕跡。從蓬頭稚子到翩翩少年，我們的閱歷日漸豐富，我們的世界更加精彩，回首華山研學(xué)道路上的磕磕絆絆，都將成為我們閃亮的勛章。曾將一度恐高的我在此次研學(xué)活動(dòng)中蛻變了一大步，也曾一度崩潰。

但最后團(tuán)結(jié)的力量感化了我，讓我逐漸放下芥蒂，相信自己和同伴，這更為我高三的艱苦奮斗和努力拼搏打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，給了我充分的信心去面對(duì)更多困難與挫折!

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇11

講起這次研學(xué)，我相信很多朋友都體會(huì)到了在拓展基地做項(xiàng)目時(shí)團(tuán)結(jié)合作與齊心協(xié)力的重要性、但令我感觸更深的是上山途中遇見(jiàn)的一位挑夫老人，他看起來(lái)年紀(jì)很大，背已被身上的擔(dān)子壓彎，但步伐穩(wěn)健，甚至還與我們對(duì)歌，后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)隨隊(duì)的兩位男老師有去嘗試過(guò)挑擔(dān)子，很重，沒(méi)走幾步也們便有些吃不消，由此可見(jiàn)，經(jīng)年累月的工作早已讓他習(xí)慣了肩上的重量，

研學(xué)雖短，但感受頗深，在往后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)帶著“研學(xué)精神”一超拼搏向上，奮收前進(jìn)!

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇12

有言：“身體和心靈總要有一個(gè)在路上?！睂W(xué)校本著讓學(xué)生讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路的活動(dòng)理念，開(kāi)展了這次華山研學(xué)活動(dòng)。其中爬山是我最難忘的一項(xiàng)活動(dòng)。

人這一生都在不斷的爬山，比如中考，比如高考，再比如現(xiàn)在的爬華山。最重要的是堅(jiān)持不懈，只有永不停歇的腳步才能勇攀高峰。抬眼，四周是美麗的景色，身旁是信任的伙伴。我踏破迷茫踩碎時(shí)光，腳下是堅(jiān)實(shí)的土地，我什么也不怕，我將永遠(yuǎn)追著光，如同少年不懼歲月長(zhǎng)!

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇13

這是高中以來(lái)第一次研學(xué)，感受極深，收獲也頗多。用一句話來(lái)總結(jié)，那就是“艱難且溫暖”。

在研學(xué)過(guò)程中，我成長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)了咬牙堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。同時(shí)，班級(jí)中溫暖互助的氛圍也時(shí)時(shí)影響著我，鼓勵(lì)著我。

經(jīng)過(guò)此次研學(xué)，我會(huì)更加努力，更加勇敢，以更加奮進(jìn)昂揚(yáng)的姿態(tài)去學(xué)習(xí)，去生活。相信歲月不負(fù)有心人，堅(jiān)持一定會(huì)成功。

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇14

要么讀書(shū)，要么旅行，身體和心靈，總要有一個(gè)在路上。在我看來(lái)，旅行的意義，在于感受不同的風(fēng)景，放飛心靈，重要的不是身體在路上，匆匆忙忙從一個(gè)景點(diǎn)趕往另一個(gè)景點(diǎn)，重要的是讓心靈踏上旅途給自己一個(gè)和心靈交流的機(jī)會(huì)去感受，去收獲成長(zhǎng)。

研學(xué)旅行不只是一種形式，更應(yīng)該是我們成長(zhǎng)的一次給予，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在學(xué)習(xí)，在路上。

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇15

陡峭的路途，汗?jié)竦男７?，高漲的情緒，這次活動(dòng)可謂圓滿。高空和低空項(xiàng)目的交替，競(jìng)爭(zhēng)和合作的啟發(fā)，使我受益匪淺。我成為了通過(guò)高空項(xiàng)目的勇者，也體驗(yàn)了作為集體一份子被完全的信任的感覺(jué)，要挑戰(zhàn)自我，努力登上了華山，這都是我之前所未曾經(jīng)歷過(guò)的。

人生的旅程逆水行舟，不是前進(jìn)便是后退;不是勇立潮頭就是被無(wú)聲淹沒(méi)。生命不息，奮斗不止，我們應(yīng)給自己時(shí)間去磨煉，去沉淀，去山頂看那未曾見(jiàn)聞的美麗風(fēng)景。

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇16

5月8日是令我難忘的一天，因?yàn)槲业谝淮魏桶嗉?jí)同學(xué)參加研學(xué)啦。那天天氣晴朗，我們二年級(jí)的全體同學(xué)跟著老師一起坐著大巴朝著侗文化城出發(fā)!在大巴上，我們一邊聽(tīng)著歌曲，一邊吃著零食，哈哈，太開(kāi)心了。

到了侗文化城，一下車(chē)我就看到了一些穿著迷彩服的教官，我們舉行了研學(xué)開(kāi)幕式，接著老師帶著我們來(lái)到了一塊大草坪，在那里我們學(xué)會(huì)了用五谷做畫(huà)，我還認(rèn)識(shí)了一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的谷物，還知道了二十四節(jié)氣的故事。吃過(guò)午飯后，那里的工作人員帶著我們參觀了五溪神木園，那里的木頭叫做烏沉木，形態(tài)各異，有的都有上萬(wàn)年的歷史了，非常壯觀，我還拍了許多照片呢。這次研學(xué)中，我最喜歡的就是那個(gè)攀爬訓(xùn)練了，又緊張又刺激，那個(gè)是班級(jí)之間的比賽，雖然最后我們班輸了，但是依然好開(kāi)心。

時(shí)間過(guò)得好快，馬上就到了回校的時(shí)間了，我們?cè)僖淮巫狭嘶爻痰拇蟀蛙?chē)，在回去的路上，興奮了一天，有點(diǎn)累了，但是好開(kāi)心阿，期待明年的研學(xué)之旅!

研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟篇17

眼看研學(xué)的日子越來(lái)越近，我的盼望可謂是望眼欲穿。

終于，到了研學(xué)的那天。清晨下了一場(chǎng)大雨，給計(jì)劃上出現(xiàn)了一絲失誤。不過(guò)老天開(kāi)眼，一會(huì)便停了雨。

同學(xué)們陸續(xù)坐上了大巴車(chē)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。上了高速以后，兩邊的景象飛一般倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

車(chē)子行駛一個(gè)小時(shí)后，到達(dá)了目的地。

導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ送醪g的家，介紹了王昌齡的歷史背景。那首《芙蓉樓送辛漸》就為王昌齡所作;我們接著在導(dǎo)師帶領(lǐng)下，來(lái)到了享有“文圣”之稱的孔子廟。我們紛紛鞠躬作揖，聽(tīng)導(dǎo)師講解孔子的偉大胸懷。

中午在餐館內(nèi)吃中飯，伙食可好了，十人為一組，做到了光盤(pán)行動(dòng)。

下午便是剪紙和拓印，讓我們深刻感受了民間手工藝術(shù)的樂(lè)趣。令我們收益匪淺。

臨近歸來(lái)，全校拍了一張合影照。

坐著來(lái)時(shí)的車(chē)，又踏上了歸途。

此行黔陽(yáng)古城，讓我有些意外，他的美，他的安寧，冷靜，讓我心情愉悅，收獲頗豐。