論科技自立自強心得體會10篇
科學技術是第一生產力，人才是第一資源。 _科技人才不斷攀登科技高峰，國家才能走向發(fā)展高峰。要深耕科技人才成長沃土，營造敬才重才尚才愛才的濃厚氛圍，大力培養(yǎng)、引進、用好科技人才，讓科學技術造福人民、引領發(fā)展。
精心培育，鍛造愛國奉獻精神。中國的知識分子歷來有濃厚的家國情懷，愛國奉獻精神在一代代科技工作者中不斷傳承發(fā)揚。新中國成立以來，以錢學森、鄧稼先、于敏等為代表的無數優(yōu)秀科技工作者們滿懷對祖國對人民的深情厚愛，甘愿隱姓埋名數十載，揮灑青春熱血， _培育、引進科技人才，最重要的是賦予他們“精神屬性”。要在科技人才中大力弘揚科學家精神，開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們向科技要問題、要方法、要答案的品質，引導他們堅定科技報國、科技為民志向，把論文寫在祖國大地上，把科學技術成果用到提升社會發(fā)展水平、增進人民福祉的實踐中來。要做到精準識才、精準選才、精準育才，在各行業(yè)各領域發(fā)掘培養(yǎng)頂尖人才，提升科學素養(yǎng)和攻堅能力，練就“板凳甘坐十年冷”的毅力和“不破樓蘭終不還”的決心，愛崗敬業(yè)、精益求精、無私奉獻，切實在祖國最需要的地方發(fā)光發(fā)熱。
搭建舞臺，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。實現科技創(chuàng)新，需要科技人才的智力支撐，也需要搭建起人才施展本領的舞臺。要建立完善科技人才評價體系和使用體系，給科技人才描畫一個德才表現的“全景像”，制定一張精準使用的“說明書”，切實把科技人才的創(chuàng)造活力“量”出來，把潛能挖掘出來，貼上“實用”標簽，實現人盡其才、才盡其用、用當其時。要結合地方科技發(fā)展水平，為科技人才隊伍提供科研攻關的技術保障，不斷深化科研院所同地方政府、企業(yè)的“產學研創(chuàng)”合作模式，鼓勵科研院所在地方建立院士專家工作站和實踐基地，推動地方建立科技人才“智庫”，為地方經濟社會發(fā)展提供決策咨詢和科技指導。要結合實際建設科研基地和產業(yè)園，優(yōu)化科技人才工作環(huán)境，為科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供政策支持，推動科技人才把“金點子”轉變?yōu)閷崒嵲谠诳蒲谐晒?，實現更多從“0”到“1”、從弱到強的突破，為科技自立自強打下堅實基礎，讓人民享受到科技創(chuàng)新帶來的豐厚成果。
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當今世界正處于百年未有之大變局，如何在這“大變局”中把握機遇更進一步，創(chuàng)新創(chuàng)造是關鍵。要引導廣大科技人才們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻、愛崗敬業(yè)精神，把對祖國對人民的熱愛融入奮斗歷程，讓科技之花綻放在祖國每一片土地上，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻創(chuàng)新創(chuàng)造的磅礴偉力。
論科技自立自強心得體會篇2
_。這代表當前比歷史上任何時期都更加重視人才，更加需要每個“科創(chuàng)人”切實肩負起時代使命，在創(chuàng)新的舞臺上揮灑汗水。
成為一個合格的“科創(chuàng)人”，要具備從“0”到“1”的眼光和創(chuàng)造力?！吧w有非常之功，必待非常之人?！薄?—1”指的是從無到有的科技創(chuàng)新，考驗人才的創(chuàng)新能力和獨特眼光。當前，我國研發(fā)經費投入總量全球第二，發(fā)表論文和專利申請量居全球前列。然而，引領性的重大科學發(fā)現和系統(tǒng)性、顛覆性技術發(fā)明成果較少，帶動全球科技創(chuàng)新范式變革的科學思維方法鳳毛麟角。廣大人才要敢于打破常規(guī)，培養(yǎng)創(chuàng)新性思維，發(fā)揮開展原創(chuàng)性研究的能動性，堅持走引領式自主創(chuàng)新道路，增強創(chuàng)新源動能。面對卡脖子技術短板，要勇于直面問題，迎難而上，既要善于引進消化，集成創(chuàng)新，又要致力基礎研究原始創(chuàng)新，掌握更多關鍵核心技術，善于做“第一個吃螃蟹”的。
成為一個合格的“科創(chuàng)人”，要具備從“1”到“100”的勇氣和膽魄?！霸诳茖W上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”“1—100”指的是技術轉化創(chuàng)新，考驗人才的應用和試錯能力。從科研的規(guī)律上看，研究成果不是一蹴而就的，要經歷循序漸進、量變積累、質變飛躍的過程。將基礎原理轉化為生產技術專利，需要人才調整好心態(tài)，勇于試錯，理順成果轉化方向，把準科學規(guī)律以及現實需求，主動參與重大創(chuàng)新平臺建設運行和科技項目攻關實踐，在推動科學進步和產業(yè)發(fā)展中汲取成長能量，主動化身成果轉化的“孵化器”。
成為一個合格的“科創(chuàng)人”，要具備從“100”到“∞”的毅力和情懷?！?00—∞”指的是將研發(fā)成果轉化為實際生產力的終極目標，這需要人才長期投身于此，久久為功。面對躋身創(chuàng)新型國家前列的奮斗目標，需要廣大人才以“甘坐冷板凳”的定力、“十年磨一劍”的韌勁，埋頭苦干，全力以赴。發(fā)揮科創(chuàng)人才的引領作用，促進經濟內循環(huán)，提升產業(yè)競爭力，以科創(chuàng)板為龍頭激活全流程創(chuàng)新鏈條，掀起高科技創(chuàng)新高潮。從跟跑、并跑到領跑的時代呼喚，廣大人才要以闖的精神、創(chuàng)的勁頭、干的作風，將推動科創(chuàng)事業(yè)的發(fā)展作為實現自我人生價值的路徑，爭當科技創(chuàng)新先鋒，在創(chuàng)新的道路上取得更加輝煌的成就。
論科技自立自強心得體會篇3
_。
_”的成長土壤，把政策的水“澆透”、把制度的肥“施足”，方能收獲更多“硬核產品”“大國重器”和“國之利器”。“任憑風浪起，穩(wěn)坐釣魚船”，快馬加鞭助力科技創(chuàng)新從“后發(fā)到先發(fā)”、從“跟跑到領跑”，重塑我國國際競爭新勢力。
備好“人才馬車”，讓科技創(chuàng)新“跑得更穩(wěn)”?！耙荒曛?，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人?！睕]有強大人才隊伍作后盾，科技創(chuàng)新便成了無源之水、無本之木。“千軍易得，一將難求”，要使各類人才“引得進、留得住、干得好”，就應尋覓人才求賢若渴、舉薦人才不拘一格、使用人才各盡其能，堅決破除“唯論文、唯職稱、唯獎項”的科研評價機制，造就一批甘坐“冷板凳”的科研人才，培養(yǎng)一批領銜攻關“卡脖子”的領軍人才，孕育一批擅于頂層設計的“帥才型”人才，讓科技創(chuàng)新人才人盡其才、才盡其用、用有所成。
馭好“開放馬車”，讓科技創(chuàng)新“跑得更遠”。 _要以“懸梁刺股”“韋編三絕”的毅力排除萬難，又要以“鑿壁借光”“囊螢映雪”的勁頭勇爭排頭。在自主創(chuàng)新中開放合作、兼容并蓄、交流互鑒，在協同合作中讓科技創(chuàng)新成果水到渠成、充分涌流，在創(chuàng)新科技發(fā)展中讓人類命運共同體的理念更加深入人心。
論科技自立自強心得體會篇4
11月1日，舉世矚目的三峽工程整體竣工驗收最終完成，標志著我國科技創(chuàng)新取得歷史性突破。 _
科技創(chuàng)新需充分發(fā)揮“領頭雁”的帶頭作用?！叭瞬宦剩瑒t不從;身不先，則不信?！秉h員是群眾的“領頭雁”，發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用能夠帶動“三峽人”共同積極創(chuàng)新，保障“國之重器”安全平穩(wěn)運行。疫情期間，長江電力三峽電廠運行部的值班主任楊鵬就是“三峽人”的優(yōu)秀代表，在“駐場保電”的同時利用自身積累的巡檢資料及相關數據創(chuàng)新工作成果，主動制作了巡檢方式優(yōu)化方案，為三峽工程的巡檢工作提供了強有力的數據支撐?！氨娏Σ?，則萬鈞不足舉也?！痹跅铢i等先進典型的帶領下，“三峽人”齊頭并進、砥志研思，推進三峽工程科創(chuàng)工作再創(chuàng)輝煌。
科技創(chuàng)新需正確處理“繼承、創(chuàng)新”的關系問題。“國弈不廢舊譜，而不執(zhí)舊譜;國醫(yī)不泥古方，而不離古方?！笨萍紕?chuàng)新不拘泥于舊例，但也不可背離舊例?！弊?919年孫中山先生提出建設三峽工程的設想以來，三峽工程建設歷經了百年的歷史積淀。以長江電力為例，葛洲壩的運行管理經驗成為其從傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展為現代大盤藍籌上市公司的關鍵力量。歷史經驗的增長可以為三峽工程的建設提供托底，吸收前人經驗的精華并將其升華成為可為今用的方法，是科技創(chuàng)新的進步良方，是成就“三峽之新”的不二法門。
科技創(chuàng)新需堅持發(fā)揚“腳踏實地”的工作精神?！跋刃衅溲?，而后從之?！睂嵺`是檢驗真理的唯一標準，“欲知‘天之高’‘地之厚’，必先‘登高山’‘臨深溪’?！比龒{工程歷經設想、選址、移民、規(guī)劃、建設等階段，每一階段都延續(xù)了 _時期“邊打邊建”的戰(zhàn)略思想，在工程建設的實踐中不斷總結經驗、解決問題，最終實現工程的完滿竣工驗收。“三峽神”不僅創(chuàng)造了三峽工程的'神話，更煉就著全國人民的“三峽神”，蹄疾步穩(wěn)、砥志研思、守正創(chuàng)新、繼續(xù)前行。
“體無常規(guī)，言無常宗，物無常用，景無常取?！蔽膶W創(chuàng)作如此，科技創(chuàng)新亦是如此。三峽工程整體竣工驗收的完成代表著無數“三峽人”勇攀科創(chuàng)險山的成果，新時代背景下科技創(chuàng)新亦可成為中國人民民族精神的脊梁 _一定會創(chuàng)造一個又一個的“三峽神話”。
論科技自立自強心得體會篇5
_。在廣東考察企業(yè)時也曾指出：“現在我們正經歷百年未有之大變局，要走更高水平的自力更生之路。”在面對艱巨任務和復雜形勢下，不論是國家、企業(yè)還是個人要得到長效發(fā)展，獲得長足進步，都需要創(chuàng)新驅動發(fā)展，堅持自立自強?！按蜩F還需自身硬”，作為新時代年輕干部，更要自持自守，走好“自力更生”之路。
思想上自立，走好“初心”之路?！傲π幸源?，其自立有如此者。”所謂思想上自立，就是要堅守理想信念，堅定政治初心，時刻秉持“懷忠信以待舉”的精神，保持奮發(fā)有為、昂揚向上的積極狀態(tài)，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，堅決杜絕“朝中有人好做官”“背靠大樹好乘涼”的依附心態(tài)，摒棄“多一事不如少一事”的“佛系”心態(tài)。年輕干部的可塑性很強，同時也容易受到不良思想的影響而誤入歧途，因此，年輕干部要走好“自立更生”之路，就需要在保持“自我”的同時不失去應有的行為規(guī)范，既不要隨波逐流，也不要趨炎附勢;既不要畏首畏尾、唯“領導”是從，也不要喪失獨立思考的能力和堅守初心的激情。
學習上自主，踏實“蛻變”之路?！坝癫蛔?，不成器;人不學，不知義?！蹦贻p干部要永葆“入山問樵，入水問漁”的求知精神，勤于學習、善于學習、樂于學習，保持學習的自主性、積極性。勤于學習，就是要勤于研究，沉下心來思考，真正做到學深悟透。切忌一味地“拿來主義”，杜絕用自己一知半解的知識來高談闊論，用別人零星的經驗大談體會和感受，要在深入鉆研的過程中豐富自己的理論儲備，收獲屬于自己的工作感悟及經驗。善于學習，就是要做一個“有心人”，擺脫固有的“學什么就是什么”思維，在學習中領悟更多、積累更多，用深厚的知識儲備，讓自己變得有涵養(yǎng)。樂于學習，就是要將學習變成一種習慣。既要熟悉本職工作，又要主動學習了解其他部門的業(yè)務，找準工作方法，找到工作狀態(tài)，不斷提升、完善自我，實現自我“蛻變”。
行動上自強，勇闖“磨煉”之路。強調：社會主義是干出來的。年輕干部最為缺乏的就是實踐鍛煉。因此，年輕干部要積極主動地投身到一線，以年輕人的朝氣和沖勁，在一線磨煉踏實的工作意志、錘煉過硬的工作作風、歷練豐富的工作經驗，用困難與挫折來提升實戰(zhàn)本領。敢于迎接風雨的挑戰(zhàn)，以一種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神與魄力，勇挑重擔、攻堅克難，鍛造獨當一面的本領和能力。要勇于跳出“舒適圈”，提升獨立行動力，扎扎實實做好每一件小事，不好高騖遠，也不機械執(zhí)行上級命令，而要不斷激發(fā)工作積極性，以就真務實的精神，腳踏實地開展工作，謀求實實在在的工作成效，在工作磨煉中實現自我價值。
論科技自立自強心得體會篇6
鼠年將至，人們沉浸在新年來臨的喜悅當中。可是，一場突如其來的新型冠狀病毒擾亂了我們的生活?？粗刻炷敲炊嗳烁腥?，我內心無比沉重。國家號召大家不聚會，宅在家里就是給國家做貢獻。
家是小國，國是千萬家，疫情面前我們要維護好小國成就大家。那天中午，奶奶像往常一樣打開冰箱，卻發(fā)現里面的食物已所剩無幾。于是，奶奶二話不說，拿起錢包就往外跑。這時爸爸急忙攔住說道：“現在是非常時期，您不能出去?！蹦棠逃悬c生氣地說：“不出去，家里東西都吃完了，你準備喝西北風”這時，媽媽從房間里走出來：“大家別擔心，看我七十二變”我們滿臉疑惑地盯著媽媽，異口同聲地問：“怎么變?”媽媽神秘道：“你們都落伍了，現在買菜都不用出門了，點開手機，找到APP下載，就可以了”。媽媽熟練地打開軟件，我馬上被那個軟件界面吸引住了，哇!太神奇了，簡直就是一個大超市，里面東西應有盡有，沒一會兒工夫，我們各自挑選了自己喜歡的東西。奶奶在一旁懷疑地問：“就這么三兩下，就有菜送到家?”媽媽笑著說：“敬請期待。”
“大約過了半個小時，家里的門鈴響了。打開門一看，一個戴著頭盔、穿著綠色馬夾的年輕小伙子提著兩大袋東西站在門口。奶奶馬上接過袋子，看著那么新鮮的蔬菜驚訝道：“中國科技，太了不起!”
是呀!國家的強大讓人民生活有了保障，科技的進步令人民的生活更加幸福。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。這場疫情終將過去，每一次的困難都會化作前進的動力，我們一定能實現中華民族偉大復興。
論科技自立自強心得體會篇7
11月是我們學?？萍蓟顒拥脑路荨＿@個月，每個學生都做了一件精致的作品，參加了學校舉辦的科技展覽。
周五下午，展覽正式開幕。我一進展廳，就被形狀和顏色各異的小巧精致的展品吸引住了。
我第一次來到六年級展區(qū)，那里有各種各樣的展品，其中最引人注目的是一個美麗的天鵝湖。這時，我看到解說員來回移動放在天鵝底部的磁鐵，天鵝慢慢游動。這個可愛的手勢吸引了許多學生。旁邊一個同學跟我說，天鵝不僅漂亮，還是國家重點保護鳥類之一。
向下按到五年級展區(qū)，桌上所有的小作品都很有趣，尤其是小機器人，眼睛一閃一閃的，很可愛。一個同學說：“這個移動機器人只是小孩子的科技產品。一個真正的機器人不僅會說話，還能幫助人們做很多事情。比如：做飯，買菜，洗衣服……我想：等我長大了，我一定是一個會開飛機的機器人，讓它帶我去月宮做科學實驗。
這是我們四年級的展區(qū)。我看到桌子上有我自己的雨量計，也不提我有多開心。突然看到旁邊有一架小鋼琴，心想：自己做的科技作品都是自己做的，那買個兒童鋼琴算什么?仔細一看，原來是學生自己做的。我對自己說：“真的很好。我很害怕?！蔽铱吹搅诉@把小鋼琴，琴鍵锃亮黝黑。用手一按，發(fā)出清脆悅耳的聲音。
后來我們參觀了高一高二高三的展品。這里的一些展品可以飛行、奔跑和下水。這些小制作非常有趣。
聽老師說以后會有這樣的展會，真的很期待下一屆科技展的到來。
論科技自立自強心得體會篇8
我們腳下的土地一直在經歷著巨大的變化，這些變化都源于科學技術!——銘文
一千年前，人們過著簡單而艱難的生活。當時。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活，吃喝玩樂，維持正常的生活。為此，人們燒香拜佛，祈求和平。馬車應該是唯一的交通工具，但是它很貴，所以人們不得不選擇步行。從上海到北京，要趟過山河。如果你得了肺炎，沒有辦法治愈，所以人的壽命很短。
現在有人發(fā)明了手機，緩解了異地人士的相思之苦;有人發(fā)明了飛機，放棄了跑到外面的人的長途跋涉;有人發(fā)明了麻醉劑，為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來越小?，F在，我們不再滿足于物質享受，而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在，不存在的是人的愚蠢想法。
隨著醫(yī)療技術的發(fā)展，生活中常見的疾病幾乎都可以治愈，壽命被延長的人有更多的時間去拓展和享受生活。生物、化學等自然科學技術的飛速發(fā)展，給好奇心極強的人們帶來了豐富多彩的精神食糧。人類在探索和發(fā)明的同時，肯定了自身的價值。人們享受著科技帶來的好處，也獲得了幸福。
曾經，人們對天空中的星星感到驚訝;如今，我們已經能夠將衛(wèi)星送入太空。
曾經，人們想過如何站在這個弱肉強食的世界里;如今，我們在思考如何在這個明爭暗斗的世界中生存。
在這個科技改革者的社會里，我們需要正視科技的力量，讓我們的生活更美好!
論科技自立自強心得體會篇9
我們生活在21世紀，歷史的車輪飛速向前滾動。先進的技術創(chuàng)造了我們今天美好的生活。
隨著時代的發(fā)展，無數先賢給我們留下了智慧和真理，人們在不斷探索、發(fā)現、創(chuàng)新，人類的步伐在大步前進!
汽車的發(fā)明無疑極大地方便了我們的旅行，并帶來了許多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大;農業(yè)成就驚人;家庭室的物品和機器不斷人性化，很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎。計算機是跨世紀的創(chuàng)造，我們離不開它，越來越依賴它。計算機可以很容易的幫助我們控制很多東西，精確的計算出我們想要的數據，滿足我們很多方面的需求。人類對知識無止境的渴望，驅使我們無所畏懼地面對一切奧秘，把視野放在那里。
上帝給了我們智慧，這是注定要我們去探索的?？萍歼@個詞是人類創(chuàng)造的，注定會給我們帶來美好的未來!但是，隨著時代的變遷和科技的進步，我們在地球——上生活和棲息的一片凈土被破壞了?？茖W技術給我們帶來了好東西，也帶來了新問題。如今汽車被人類廣泛使用，但它們需要大量的汽油供應。汽車經久不衰，礦產開采失控，樹木不斷被砍伐等等，讓地球滿目瘡痍。溫室效應蔓延全球，使得天氣變得異常炎熱，雪山開始融化。
這一切，不都是拜我們人類所賜嗎?在追求更美好未來的同時，首先要保護好自己的家園，而不是不考慮后果，用盡一切手段滿足更高的生活需求。如果我們摧毀我們的家園，我們所做的一切最終都不會白費?
上帝給了我們這片家園來保護它?？茖W技術的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時，我們將用自己的技術保護我們的家園，讓它輝煌，成為宇宙中一顆閃亮的星星!
論科技自立自強心得體會篇10
踩著科技的步伐，邁著歡快的腳步走進我們的校園。今天的校園很熱鬧，科技展板、“護蛋人”、紙飛機等精彩活動組成了一個詩意而精彩的“科技節(jié)”!
天橋上，很多同學手里拿著五顏六色的東西，準備往下扔。你可能想知道他們在做什么。當然不用說，我們是在準備“護蛋人”的比賽。我們班有幾個選手在臺上!看到戴凱成笑嘻嘻的樣子，一點也不緊張。欒賢看起來很緊張，害怕她的蛋會碎。晶晶，臉上沒什么表情，好像在想什么?！皽蕚洹辈门薪械?。三個學生迅速做好準備?！岸拧钡纳诼曧懫?。三個學生放棄了，放棄了。幾秒鐘后，三個護蛋器著陸了。助手們帶著三個雞蛋保護裝置來到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護體，三下五除二后，取下“外罩”。結果蛋液出來了。戴凱成失敗!然后就是拆解晶晶的保護者。開了一樓，然后拆了。結果拆了四五層，還是沒看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問晶晶：“拜托，我說你不累?”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功，沒想到，竟然破了!包了這么多層，怎么還破?終于到了拆仙仙的時候了。我們給了欒賢100%的成功希望，但還是失敗了。我很不解：“前幾天的實驗，不是還不錯嗎?為什么現在……”我去問欒賢。顏先道：“一定是里面的蛋碎了!”這個真倒霉!我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后，該檢查了。懷著緊張的心情，看著檢察官打開保護器!雞蛋沒問題!看看林的三三三五四破!我們班4破1好，文曼，你太厲害了!
除了“護蛋人”，科學知識競賽、紙飛機、科技展板也很精彩!尤其是在科學知識競賽中，我們班獲得了一等獎!
這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容!“科技節(jié)”讓我眼前一亮!