六月兒童節(jié)個(gè)人心得

| 樂妍

今年的“六一”兒童節(jié),是寶六班小朋友們真正意義上的第一個(gè)兒童節(jié)。五月三十一日上午,沐浴著溫暖的陽光,園里到處一片歡歌笑語,孩子們、老師以及家長(zhǎng)在這里度過了快樂的節(jié)日!

“六一”是孩子們的節(jié)日,為了慶?!傲弧崩蠋焸儼才帕素S富多彩的節(jié)目。寶六班節(jié)目有繪本劇、舞蹈、唱歌以及實(shí)景體驗(yàn)小劇場(chǎng)(其中有水果商店、化妝間、玩具商店、手工坊),孩子玩得興高采烈,開心至極??吹胶⒆拥谋硌?,我感慨萬分,雖然短短的一個(gè)半小時(shí),但凝聚著三位老師的辛勤汗水和孩子的不懈努力,真是印了那句“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的老話。給我印象最深的還是實(shí)景體驗(yàn)小劇場(chǎng),讓孩子們懂得了怎樣互相交流和運(yùn)用禮貌用語,提高了孩子們對(duì)美的認(rèn)識(shí)和動(dòng)手能力等,讓孩子們?cè)谕嫠5耐瑫r(shí)學(xué)到很多。

孩子們的成長(zhǎng)和老師的.付出是成正比的,為了寶六班小朋友過一個(gè)快樂的節(jié)日,王老師、沈老師放棄了和自己孩子一起過節(jié)日的機(jī)會(huì),她們“舍小家為大家”的精神,讓我們所有家長(zhǎng)都為之感動(dòng),還有王老師、張老師每晚接完孩子再為表演節(jié)目的孩子們加班加點(diǎn)的排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具等點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海........

參天大樹,離不開園丁的培養(yǎng)。孩子們的健康成長(zhǎng)同樣離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)心。在孩子們快樂的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們給所有辛勤的園丁們說聲——謝謝

六月兒童節(jié)個(gè)人心得(篇2)

__中心小學(xué)是我的母校,而今天踏入校門則是作為一名家長(zhǎng),來參加六一兒童節(jié)親子活動(dòng)的。這種感覺很奇特,我想到了自己的小學(xué)生活,想到了自己的六一兒童節(jié),想到了當(dāng)初教我的老師……

清晨,我?guī)е鴱?fù)雜而又興奮的心情走進(jìn)了母校校園。我看見門口整齊地站著兩排“紅領(lǐng)巾”,有的手臂上戴著兩條杠或者三條杠,這種感覺時(shí)曾相識(shí),因?yàn)槲乙郧耙泊鬟^,記得三條杠是大隊(duì)委員,這是很自豪的。正回憶著我的小學(xué)生活,突然有一名三條杠在我面前敬了一個(gè)禮,然后給我戴上了一條嶄新的紅領(lǐng)巾,站在他們中間,我就好像是其中的一員。我小時(shí)候也給大人戴過紅領(lǐng)巾,這是很榮幸的事,之前我練習(xí)了很久。記得剛才敬的一個(gè)禮應(yīng)該叫“少先隊(duì)隊(duì)禮”,紅領(lǐng)巾之前的定語不應(yīng)該是“嶄新的”而是“鮮艷的”,這是我們大隊(duì)輔導(dǎo)員教的。

校園環(huán)境設(shè)施比以前好多了,干凈整潔、寬敞明亮是我的第一感覺。操場(chǎng)是塑膠的,有一個(gè)很大的“司令臺(tái)”,旗桿比直挺拔,在清晨陽光的照耀下生機(jī)盎然。走進(jìn)教室,里面裝了投影儀,配了電腦,學(xué)生穿著統(tǒng)一的校服坐在課桌前等待新的一天開始,他們就是那一道清晨的陽光,而這里將書寫他們的童年。

活動(dòng)儀式在8:10分開始,先是入場(chǎng)和升國(guó)旗,這和我小時(shí)侯一樣。而接下來的學(xué)生演出使很多家長(zhǎng)眼前一亮,每個(gè)節(jié)目都很經(jīng)典,很難相信這些演員都是小學(xué)生,而且不是“小熒星藝術(shù)團(tuán)”的。更不敢相信居然有武術(shù)和擊劍表演,我讀書的時(shí)候這些都是離我們很遙遠(yuǎn)的,現(xiàn)在變化太大了。

演出結(jié)束后是小朋友的興趣小組活動(dòng),家長(zhǎng)可以自由參觀。興趣小組包括了舞蹈、美術(shù)、圍棋、剪紙、書法、古箏、小提琴、籃球、足球、武術(shù)……琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,粗略估計(jì)至少有四五十種之多,教室里、操場(chǎng)上到處都是一群群朝氣蓬勃的小朋友,整個(gè)校園充滿了生機(jī)和活力。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該感謝學(xué)校為我們的孩子創(chuàng)造了這么一個(gè)優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)平臺(tái)。

離開學(xué)校,心情依然激動(dòng),慶幸自己的孩子在這里讀書。這是我的母校,是一個(gè)鄉(xiāng)下的小學(xué)。她今天之所有這么大的變化,我想除了有社會(huì)發(fā)展的因素外,還與校長(zhǎng)和老師教育理念上的突破,學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)的提高是分不開的。

光陰荏苒,歲月如梭,自己的孩子走進(jìn)了我的母校。對(duì)我來說今天是一個(gè)特殊的六一兒童節(jié),也是感觸最深的一個(gè)。

六月兒童節(jié)個(gè)人心得(篇3)

又到了一年一度的“六·一”六一了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節(jié)目也是快要成為大家的老友了。

在這一天里,大家可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來表達(dá)我的歡樂;我想奔跑,用速度述說著自由的快樂;我想跳舞,用舞姿來增添節(jié)日的精彩。班主任給大家放著電影,大家吃著班委買的各種各樣的零食,心里還哼著小歌,多么美好、多么快活。

在今年的兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿攜帶愉快的心情來主持:“下面有請(qǐng)五(四)班表演精彩的拉丁舞?!敝灰妰晌磺逍愕呐蟻砹?,畫著濃妝,穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起,只見她兩個(gè)舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來,觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。

賞析完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長(zhǎng)們來到班級(jí),帶來了他們的拿手好菜:咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)表演炒菜,讓大家大長(zhǎng)見識(shí)。家長(zhǎng)們把美味佳肴擺上桌,大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個(gè)時(shí)候,有些同學(xué)不由自主地用成語來贊美,有些還作起詩來,連老師吃了都不想放下筷子。只不過時(shí)間不等人,立刻要放學(xué)了,大家依依不舍地離開課室,期待著下次的兒童節(jié)的到來。

這一次兒童節(jié)美食聯(lián)歡會(huì),使每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師,甚至是每一位家長(zhǎng)都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節(jié)?。?/p>

六月兒童節(jié)個(gè)人心得(篇4)

6月里花兒香,6月里好陽光……終于盼到了大家心心念念的兒童節(jié)。

今天是兒童節(jié),大家二1班陽光中隊(duì)舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤,張子萌四個(gè)同學(xué)主持,大家都穿上了好看的禮服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞臺(tái)中間,主持人清脆響亮的聲音宣布:“德昌學(xué)校小學(xué)二年級(jí)陽光中隊(duì)“慶六·一”活動(dòng)開始!”。第一個(gè)表演的是賀瀚濤的架子鼓表演,他的表演活潑奔放,步伐明快,每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上,所有些同學(xué)都忍不住跟著律動(dòng)起來。下面上臺(tái)的是蔡子涵,他的跆博舞可帶勁了,吸引得臺(tái)下的同學(xué)們尖叫連連,最后還踢碎了四塊木板,成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》,她的歌聲甜美,情感豐富,讓大家感覺到了幸福的味道!還有張子萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》,她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人,還是她自己編的哦,真是個(gè)才藝雙全的同學(xué)!下面還有羅子涵同學(xué)的詩朗誦《沁園春·雪》,她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的表演異常精彩,在優(yōu)美的歌聲中,大家結(jié)束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念,拍下這美好開心的一天,永遠(yuǎn)記錄在大家的腦海里。

兒童節(jié),讓所有些小孩都感覺到快樂與美好,真期望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來!

六月兒童節(jié)個(gè)人心得(篇5)

在每年的不少節(jié)日中,我最喜歡過的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。

有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),在表演完節(jié)目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個(gè)沒進(jìn),第二個(gè)也沒進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要學(xué)會(huì)方法。先瞄準(zhǔn),再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開心地跳起來,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。

這個(gè)時(shí)候,老師拍拍我的肩膀說:“很好,繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊(duì),前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開始玩??!這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說:“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子?!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開始放慢速度,我感覺到我們的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來,我學(xué)會(huì)了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負(fù)有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!

這真是個(gè)讓人難忘的六一??!

78862