國旗下的演講稿15篇
國旗下的演講稿篇1
老師們，同學們：
小學生是道路交通行為中的弱勢群體。大家在參與交通的過程中如何保證自己的人身安全？
首先，讓我們反思一下自己或者周圍同學的交通行為，我們以前有沒有違反過交通規(guī)則，有沒有被自己不安全的交通行為所傷害。同學們，你們很多人每天往返于學校和家庭之間好幾次，大部分人都要走在路上，不管是走路還是騎自行車，總是避開車流。但是，你們有些人交通安全意識不強，或者缺乏交通安全常識。想想看，當你走在路上的時候，有同學在追嗎？有學生邊走邊讀嗎？有學生隨意過馬路嗎？還有其他學生喜歡在騎自行車時展示自己的技能，打算用手或單手騎嗎？
我們通常騎自行車或走路，我們總是要過馬路。但是過馬路一定要看左右交通，確定安全后再過。有人行橫道、立交橋或地下通道的地方，必須走人行橫道或過街設施。不要為了時間和速度隨意穿越。
安全旅行的三個技巧：走一會兒，騎第二次，騎第三次（這三個“會”的意思是保護自己的人身安全）
走路時，走在人行道上或路邊。過馬路時，左右看看，紅燈停，綠燈走。不要亂跑，不要隨意穿越，不要在路上追逐嬉戲，不要爬欄桿，遵守規(guī)則，保護生命。
一、行人必須走人行道，沒有人行道的時候，走路邊（離路邊邊緣線1m以內(nèi)），注意前后車輛。
二、過車行道，一定要走人行橫道。如果沒有人行橫道，一定要提前看到左右車流，車流經(jīng)過后直行通過。不要追逐或匆忙。
第三，不準在監(jiān)控車輛時或停在車輛后面突然過馬路，不準在路上行走時突然回頭。這些都會導致司機措施不力，決策失誤，發(fā)生交通事故。
第四，晴天過馬路。如果有灰塵，就要避開，但不要盲目的搶上風；在雨雪天氣，不要用雨傘和雨衣遮住眼睛，以防與車輛碰撞。
第五，過路口要注意交通信號，記得紅燈停，綠燈走。一些十字路口配有紅色和綠色人行橫道燈。綠燈亮時，允許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，行人不允許進入人行橫道，但已經(jīng)進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，行人不允許進入人行橫道。這時，行人應該在人行道上等候。
我們應該規(guī)范我們的行走行為。在城市街道，你必須走在人行道上，在農(nóng)村道路，你必須走在路邊。
1、過馬路必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘坐公交車時，等公交車停下來，然后往下走，再往上走；不要把身體的任何部位伸出窗外，也不要把東西扔出車外。
3、不要乘坐超載車輛，更不要乘坐農(nóng)用車，尤其是人貨混合車。
4、12歲以下的兒童不應該騎自行車。騎自行車要靠右走，速度不能太快，更不要留手，不要逆行，不要騎英雄的自行車。你不能在自行車后座載人，所以你應該在轉(zhuǎn)彎時伸手。
5、路上遇到緊急情況，要馬上找大人幫忙。
6、如果發(fā)生交通事故，撥打122或110報警。如果你的同伴被車撞倒，你要寫下車牌號、車身顏色或車的其他特征。
同學們，完美的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造完美的未來，大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全能夠遠離交通事故。
國旗下的演講稿篇2
尊敬的各位老師親愛的同學們：
大家好!
最近，你們有沒有發(fā)現(xiàn)我們校園里活躍著一支小隊伍，他們以身作則、忠于職守，利用課間十分鐘，在校園的各個角落巡查、監(jiān)督、管理，使我們的校園變得更加美麗、和諧。
這支小隊伍就是我校少先隊成立的“義務校園監(jiān)督崗”。參與管理的是從四、五、六年級各個中隊選拔出來的管理能力強、責任心強、有服務意識的優(yōu)秀隊員，共分15個小組，分別分布在各個樓層的樓梯口，國旗下，柵欄處、操場上等重點區(qū)域，各區(qū)域設立組長，其他成員在組長的牽頭組織下對校園里的不文明現(xiàn)象，如：攀爬國旗的護欄、課間在樓道內(nèi)追逐打鬧、亂扔垃圾、買零食等違紀行為進行管理，并將違紀學生、違紀現(xiàn)象進行登記，報交政教處，與每周各班考核分數(shù)掛鉤，少先隊再對這些學生進行集中教育。通過這樣的形式規(guī)范了學生的行為習慣，并通過監(jiān)督崗志愿者的行動帶動其他學生參與到學校監(jiān)督、自我約束的行列中來。新一屆監(jiān)督崗的成立為我校注入新的活力，校園必將變得更加秩序井然、美麗和諧，成為孩子們快樂健康成長的樂園。
同學們，行動起來，從我做起，從小事做起，以一帶十，以十帶百，讓我校的文明禮儀之花開遍校園的每一個角落！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿篇3
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《學會感恩》。
“滴水之恩當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這是古人為我們留下的教誨，意思是要我們學會感恩，不能忘恩。
感恩是中華民族的美德，我們應謹記古人的教導，時刻要感恩身邊的人。
要說感恩，首先要感恩我們的父母，如果沒有他們，就沒有我們，可能他們不能給我們很多錢財上的支持，但他們送給了我們最好的禮物，那就是——生命。沒有生命，我們就不能來到這個美麗的世界上，不能感受到陽光的溫暖；不能看到美麗的大自然；也聽不到美妙的音樂。他們每天十幾個小時都堅守在自己的工作崗位上，從不叫苦。每天接送我們，從沒有間斷過。他們對于我們的學習給予最大的支持，我們不用擔心家里的任何事情，只需要好好學習，可有多少同學上課不認真聽講，下課不仔細完成作業(yè)，整天無所事事。所以，我們要學會孝敬父母，感恩父母。
其次，我們要感恩老師，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人，還有一句古詩可以用來比喻老師，那就是——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師引領我們走進知識的殿堂，讓我們學會很多知識和做人的道理。老師總在我們失敗時而安慰和鼓勵我們，所以我們要感恩老師，讓我們努力學習，用自己的進步和一份滿意的答卷，讓老師覺得自己的付出是值得的。
同學們，讓我們學會感恩吧！感恩朋友，因為他們在你失敗時安慰你；感恩絆倒你的人，因為他讓你更加堅強，感恩鼓勵你的人，因為他們讓你鼓起信心的風帆。讓我們學會感恩吧！感恩你身邊的每一個人！
國旗下的演講稿篇4
上半年__區(qū)中小學幼兒園，緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心，采取各種方法，培養(yǎng)、建設一支素質(zhì)高、技術優(yōu)的信息技術教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網(wǎng)絡建設為樞紐，充分利用南京信息網(wǎng)資源，全面實施中小學“校校通”工程；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，探求運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，建設以學生為主體的探究性（研究性）學習模式，主要做了以下七方面工作。
一、不斷提高課題研究水平
為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，__年上半年區(qū)電教館一直把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃，分布實施，分層推進，典型引路，滾動發(fā)展”的策略抓試點、抓實驗、抓典型、以點帶面，逐步推廣，以科研求提高，以科研促發(fā)展。__年，中華職教中心《應用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維》，實驗小學《運用現(xiàn)代教育技術指導小學生自主學習的研究》， 雨花臺中學《信息技術與課程整合，提高學生自主學習能力》，沙洲中心小學《運用信息技術提高小學語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學校的電教研究課題正式被列為江蘇省 “十五”電教研究課題。我們認為，課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復雜，但研究是經(jīng)驗的，是系統(tǒng)的，更應是有效的，可靠的。無論現(xiàn)代教育技術實驗研究的課題大小，必須目的明確，有價值，研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作，努力提高“十五”課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。6月上旬，在市電教館的領導下，我們對全區(qū)四所學校的“十五”省級電教課題進行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研，四所學校在課題實驗研究管理中運用決策，計劃、組織、控制等手段，有效地發(fā)揮人、財、物、時間，信息等要素的作用。較科學、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務，受到市電教館的贊揚。目前，我區(qū)各校以科研推動信息技術的發(fā)展，促進了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡輔助教學為主的現(xiàn)代教育技術手段的使用方向轉(zhuǎn)化，不斷提高中小學幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。
二、電化教學環(huán)境逐步完善
為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入中小學課堂，在市區(qū)教育局的高度重視下，我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學校和示范學校環(huán)境配置標準，根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計：到__年6月份已達__萬元，學校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機室等。__年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動，僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設的投入即達到144萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學等校還自籌資金進行計算機房改造和升級。至今年6月底，全區(qū)已有計算機1180臺，收錄機432臺，投影儀448臺，電視機488臺，影碟機、錄放機150臺，編輯機(非編)12套，多功能電教室19個，計算機室25個，班班三機一幕進課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房，為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎。今年上半年開始，孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學校，沙小等5所學校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學、實驗小學還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng)，信息制做中心的建成，大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中，電教館總是主動到學校，為各校做好參謀，嚴把質(zhì)量關，全心全意做好后勤服務，為學校進行網(wǎng)絡調(diào)試，計算機及各種電器的維修與保養(yǎng)，受到基層學校的好評。我們相信，新的教育技術革命將會在我區(qū)全面展開。
國旗下的演講稿篇5
童年的回憶就像是一顆藏在蚌里的珍珠，是最珍貴的存在。
童年隨著成長離我們越來越來遠，童年的記憶卻在我們?nèi)松洃浿惺亲钋宄囊唤?，童年的回憶?qū)散了迷霧，每當我們回想起，那個畫面都感覺如昨日一般。只是突然有種恍惚，童年畢竟已經(jīng)離我們遠去。
童年的回憶有很多，但是我最深刻的一個記憶是在一年夏天。
那年夏天哥哥暑假呆在家里，自然的哥哥就成了我和弟弟的頭頭，哥哥去哪，我和弟弟就跟去哪，就連哥哥上廁所，我和弟弟都守在門外。我們一是覺得無聊，二是覺得好玩。我們就把哥哥當做電視劇里面的上司一樣，我們就是哥哥的倆小兵。
那時候，我和弟弟都覺得被哥哥指揮都是一件好玩的事情，那個夏天很漫長，感覺過了一天又是一天，沒完沒了的感覺。
有一天里，我、弟弟和哥哥三個人玩起了一個游戲，游戲里一個人將眼睛蒙上，然后去抓其他人。
剛蒙上了眼睛的時候，我還很不適應，總感覺下一秒我就會撞上什么一樣，所以，我走得格外的小心，就像是一步一步的緩慢移動般，但是沒想到，我才動了一小會就被撞了一下，我伸手想去抓住他，結(jié)果撲了一個空。瞬間就引起了他們的笑聲，我聽到弟弟的聲音就在我的不遠處，克服內(nèi)心的恐懼，立馬就朝著弟弟的方向撲了過去，抓到你了，我抓你了！我扯住了一個人的衣袖叫得歡快異常，還不等人說話，立馬就將蒙住自己眼睛的那一方黑帕給拿了下來。
一瞧，果然是弟弟被我給抓住了，我可高興了。接下來就是弟弟來抓我和哥哥了，哥哥機靈的很，總是跑到我的身后，然后突然出聲，出完聲后立馬就跑開了。
這一天里我們玩得很開心，這個童年的回憶充滿這快樂。
國旗下的演講稿篇6
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
很多人會說努力是為了什么，只有努力才會有結(jié)果嗎，很多人覺得努力沒有什么用，努力太累了，自己開心就好了為什么還要去在乎努不努力呢!但是結(jié)果卻不是這樣的，你不努力，哪來的結(jié)果;不努力怎么會有你現(xiàn)在好的生活;不努力，誰會來幫助你嗎?不，都不會，只有自己明確自己想要什么，追逐目標而努力，你才是最后的人生贏家。
每個人都可以選擇努力或者不努力，但是你如果真的不去努力的話，你能得到什么，是可以賺到錢呢，還是可以有所收獲嗎?每個年齡，每個階段的人為努力的目標都是不一樣的：在校的學生，努力學習是他們的唯一目標，他們努力是為了自己以后可以找到好工作，可以報效祖國，可以報答爸爸媽媽，如果他們現(xiàn)在不努力讀書的話，那么長大之后后悔都來不及了，還會受到別人的嘲笑，工作也只能做最落后的，只有明確了自己的目標，考上什么高中、大學，才會去為此奮斗;正在創(chuàng)業(yè)的年輕人，為了自己以后的生活，為了自己的父母，因而去努力;每個家庭中的父母努力工作是為了責任，為了自己的孩子/，為了維持生活，他們要是不努力工作了，你就只能吃不飽穿不暖了。
努力這兩個字也不難記住，但是實現(xiàn)起來卻往往沒有幾個人可以做的到，很多人都只會空手套白狼，他們只會一味地去索取，一味地去依賴別人，不懂得自己的責任是什么，不知道自己應該干什么，還有一些人只知道努力，但卻不知道是為了什么而努力而堅持。我是一個初中生，我在學校努力學習，好好聽講，回家?guī)蛬寢屪黾覄?，就是為了可以考上一個好一點的高中，再上一個好大學，長大之后找一個好工作，好好孝敬自己的父母，我是為自己以后的未來，為自己以后的生活而努力。
不管做什么事情第一就是不能放棄，你放棄了還怎么去努力;還有就是要知道自己是為了什么，要有一個明確的目標和終點，這樣你才能去努力，努力只是一個可以體驗的過程，你努力了才會去奮斗，奮斗了才會有堅持，堅持之后再努力，最后你就會得到自己想要的結(jié)果了!很多人都很懶，什么事都不做，這樣只會一再的墮落，努力了不一定有好結(jié)果，但是不努力一定不會有好結(jié)果。
國旗下的演講稿篇7
尊敬的教師、親愛的同學們：
你們好！我今日國旗講話的題目是《勤儉節(jié)儉，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節(jié)儉是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德?？墒谴丝蹋S著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每一天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節(jié)儉，從我做起。
1、牢固樹立＂崇尚節(jié)儉、反對浪費＂的思想，人人以勤儉節(jié)儉為榮，以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起，進取開展節(jié)儉＂五個一＂活動。即：
節(jié)儉每一滴水，水龍頭用后及時關掉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時報告；節(jié)儉每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節(jié)儉每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)儉每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節(jié)儉每一分錢，我們應當合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個中隊要進取開展＂勤儉節(jié)儉，從我做起＂主題班會，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)儉為資料的`視頻；開展＂勤儉節(jié)儉，從我做起＂演講比賽；辦一個＂綠色銀行＂收集廢品；開展＂中隊節(jié)儉小天使＂評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)儉資源，人人有責的意識。
各位教師、同學們，讓我們一齊從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的良好行為習慣，為建設節(jié)儉型社會做出自我應有的貢獻！
國旗下的演講稿篇8
教師們、同學們：大家早上好!
今日，我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。
同學們，普通話對于我們來說已經(jīng)很熟悉了吧!因為教師教學要用到它，學校要求同學們交流、對話也要用它。
同學們，普通話不是教師教的好你就能學的好的。因為他是一種語言，你待經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作、學習的助手、生活的幫手，并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致，為我所用。然而很遺憾，教師在上星期巡查的時候，幾次發(fā)現(xiàn)有同學在交流的過程中，并沒有使用普通話。這就又讓我聯(lián)想到了，外國人來我國留學學習中國文化、中國語言，相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過，外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的'同學，差距是不是太大了點!
同學們，講普通話對于我們來說很重要，它已成為全社會關注事情。教師期望從今日開始、從此刻開始，學校內(nèi)不要再出現(xiàn)方言、土語了。你們能做到嗎好!教師相信你們必須能做到!就讓我們相互監(jiān)督、相互鼓勵，講一口流利的普通話，做真正的中國人!
國旗下的演講稿篇9
尊敬的教師、親愛的同學：
你們好！
藍天下，迎著初升的晨曦，我們在那里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。
再過幾天就是10月1日，中華人民共和國成立__周年紀念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。
滔滔的`長江，滾滾的黃河，連綿不斷的山脈，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。
以往，當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。
千千萬萬的赤子，撐起了我們民族的脊梁，祖國的期望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今日的共和國國歌響徹神州，氣勢磅礴，雄壯嘹亮。
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國旗，更加努力地學習吧！
祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！
國旗下的演講稿篇10
各位老師各位同學：
大家上午好!
我今天講話的主題是：珍惜時間，努力學習。
同學們，“時間是構(gòu)成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，是時間限制了它，所以我們要充分地利用它，珍惜它，這樣，才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。
古今中外，許多名人珍惜時間勤奮學習的事跡給我們樹立了榜樣。司馬光的枕頭是用圓木做的，他讀書困倦時就枕著圓木睡，一旦翻身，圓木就會滾走，人就會驚醒，他用這種方法強制自己擠出時間來讀書。德國大哲學家康德在哥尼斯堡大學任教期間，遵循嚴格的生活規(guī)律，按照生活時間表活動，準確無誤，以致他每天早上外出散步時，他的鄰居都以他出門時間為標準來校對時間。
一個人要懂得充分利用時間，因為時間是人生價值的載體，勤奮、刻苦、上進、拼搏這些人類至美的`品德，無不從對時間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德，那么你就一定惜時如金。惜時和勤奮不僅是天才的搖籃，也是一切成就的母體，“花有再開日，人無再少年”，“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。一天24小時，對每個人都是相同的，但由于人們對待時間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間，善于運用時間的人，才能比別人學到更多的知識，做出比別人更大的貢獻。我們正處在長身體、長知識的時期，只有抓緊分分秒秒的時間，才能學到更多的文化科學知識。
當然學習生活免不了枯燥而乏味，但它恰巧也是對我們性格和心靈的打磨與歷練，尤其對我們初三的同學來說，總在抱怨時間流失得太快，我們還來不及把題解出來，考試結(jié)束的鈴聲已拉響，我們還來不及對昨天說一聲再見，就已凌晨零點┅┅我們總來不及，總在錯過，那是因為我們忽略了時間不會停止，更不會倒流。
時間，縱之即短，珍惜則長。倘若自認為時間漫長而虛度，必將一事無成，美好年華便會轉(zhuǎn)瞬即逝，如果能珍惜每一分每一秒，合理利用，短暫的時間也可以具有無窮的作用!同學們，特別是初三的同學們。中考已近在眼前。請?zhí)崞鸸P，捧起書，抓住這求學的好時光，珍惜每一分，每一秒，努力學習，在考試中創(chuàng)造輝煌！
國旗下的演講稿篇11
各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，這天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養(yǎng)的'人。
講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢？老師期望你做到如下幾點：
1、見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后，迅速有序進教室，
3、課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯必須要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要禮貌，不奔跑，不玩水。
4、持續(xù)教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
國旗下的演講稿篇12
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我叫__，是石島實驗小學四年級二班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子?！蔽遗d高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的`?！?/p>
爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關子，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚Γ裉於紱]吃?！卑职帚读艘幌?，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉趺磿旁诓死锩?？難道是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行?！弊詈笤诎职值奶崾鞠?，我才真正的找到了謎底——大蒜。
國旗下的演講稿篇13
親愛的老師和同學們：
早上好！
首先，我要感謝所有讓我參加這次活動的人。我今天演講的題目是《感恩母親節(jié)》。
高爾基曾經(jīng)說過，“我們應該贊美他們的——個女人，也就是母親，因為整個世界都是由他們的乳汁養(yǎng)育的……沒有母親，沒有詩人，沒有愛”。是的，女人很棒。他們辛辛苦苦培育了自己的生命，把人類最偉大的母愛奉獻給了下一代。
從前，我想給媽媽寫一篇文章。從盒子的底部到頂部，一切都是那么平和自然，我連一點水花都找不到。母親對孩子做的事，似乎是一種習慣，幾十年來一直如此，以至于我們從來沒有注意到，曾經(jīng)年輕貌美的母親，彎著身子，早已滿頭白發(fā)。偶爾一首街歌《懂你》讓我的心顫抖：是什么奪走了美麗母親的青春，改變了她美麗的容顏？
我不記得我媽催過我多少次，總是告訴我做人的方方面面，為我的成長打下基石。我一次次被她的癡情感動。放眼世界，有幾個人能像他們的母親一樣關心我，關心我。伴隨著清晨露珠滴落的'清脆聲音，母親吻了我的臉，母愛向我襲來?？粗鴭寢屆β档谋秤埃蚁胝f：媽媽，你辛苦了。但是一直沒有叫出來。也許你期待的不僅僅是那個詞。你更想要的是我努力取得的成功。
母愛就像空氣、陽光和水。有了就有了世界的寶藏，什么都交換不了。它讓平凡的生活充滿了色彩，但沒有它，即使你擁有了世間的珍寶，那也只是一堆貨物。經(jīng)歷過困難的朋友這么跟我說的。
以前看這樣一部動漫覺得很難過：幼兒園的時候，阿姨問小朋友：“媽媽最喜歡吃的菜是什么？”一個小孩回答：“媽媽愛吃剩菜！”我曾經(jīng)在報紙上看過“媽媽愛魚頭”的故事：因為我愛孩子，我家每次吃魚，媽媽都只吃魚頭，所以孩子覺得媽媽只喜歡魚頭，不喜歡魚。每次都是她聰明的先把魚頭給媽媽，甚至覺得自己是在做最愛媽媽的事情。孩子長大做了母親，才能真正理解母親的愛！
拿出我媽小時候的照片。那是一張年輕的臉，長長的黑發(fā)，纖弱的手，輕盈的身體，但這些現(xiàn)在都沒有了?！帮L霜年復一年遮住你的笑容。誰能理解你孤獨的心？”其實我們怎么能不明白：是孩子成長的起伏讓漂亮的母親飄動的長裙起皺，讓母親沒有了年輕時的優(yōu)雅；是孩子的成長讓媽媽的背漸漸駝起來，眼睛慢慢褪去，皺紋悄悄增多，黑發(fā)變成白發(fā)……就像那首歌唱的：春花秋月無情，你的愛在春天去秋來的時候無聲無息！
仔細想想，在準備高考的時候，媽媽是怎么坐在我們身邊，支撐著疲憊的身體陪我們夜校的；在寒冷的冬夜，母親做了哪些努力，為我們創(chuàng)造了一個溫暖的空間；在沒有空調(diào)的炎炎夏日，媽媽付出了多少辛苦才能讓我們感到?jīng)鏊?；我在外面讀書的時候，我媽怎么不厭其煩的一次次打電話問：菜好不好，我不習慣??？“把你所有的愛都給我，把世界給我，永遠不知道你心中的苦與樂”，那么一個勤勞的母親怎么能不添白發(fā)，怎么能不染風霜？
以前我覺得長大了一定要孝順?gòu)寢?。以前覺得給媽媽零花錢，給媽媽買衣服，是對媽媽的一種獎勵。我覺得我錯了。我媽每天都很忙，只想在有生之年為我們多做點事。我媽把我們的幸福當成她的幸福。這么多年，我媽已經(jīng)在我們面前迷失了自我。他們的愛情是這樣的：未知，不變，純潔無私，綿綿不絕。
老子曾訓言：“上若善水，水善利萬物而不爭?！比绻f有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。當我們不再為母親的嘮叨而煩惱，不再對母親應付了事時，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
在此，我祝愿天下所有的母親安康，快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿篇14
親愛的老師、同學們：
大家好，我是來自一年級x班的__，今年8歲了。母親節(jié)就要到了，今天，我站在這里，有很多很多的話想要對我親愛的媽媽說。
媽媽我想對你說：你真好看！你的頭發(fā)黑黑的，你的眉毛彎彎的，你的嘴巴紅紅的……我最喜歡媽媽的眼睛，又黑又亮，就好像深夜里一閃一閃的星星。有一次我問媽媽：“媽媽，你眼睛里一閃一閃的東西是什么呢？”媽媽呀讓我自己看。我仔細的看了又看，結(jié)果我在媽媽的眼睛里看見了一個我，一個小小的我。我又問：“我長大了會和媽媽一樣好看嗎？”媽媽笑了，她說：這要等你長大以后才能知道噢！于是我天天盼著長大，每天早晨起床都要照鏡子，希望我能在一夜之間長大起來，可是鏡子里的我一直也沒有變大呀！這讓我著急，唉！
媽媽，我想對你說，你的做的飯真好吃。有一次我們?nèi)プ隹?，回家后，我說我餓，媽媽挺納悶，你不是剛剛吃過嗎？我說，我媽媽做的飯最好吃，我要吃媽媽做的飯！媽媽一愣，然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋，對我說，小傻瓜！說完你又對著我笑了。
媽媽，我想對你說，你真勤勞，就像一只小蜜蜂，每天忙個不停。下班回到家，一會兒擦桌子，一會兒拖地板，一會兒洗衣服……把家里收拾的好干凈噢！讓我每天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂的小鳥，每天都高高興興上學，開開心心的玩耍。
媽媽，我還想對你說，我再也不惹你生氣了。以前的我，有時候耍脾氣，有時候不聽話，有時候太馬虎，還有的時候說謊話……惹你生了很多氣，其實我也很后悔?？墒牵鞘菑那?，以后，我會很體貼，做你和爸爸，冬天的小棉襖—夏天的清涼風，因為我長大了嘛！
在這春光明媚的日子里，媽媽，我要為您唱支歌，一支動聽的.歌。唱出我們的故事，唱出我們的歡樂，唱出我對你——我親愛的媽媽，很多很多的感謝。我要大聲對你說：“媽媽，謝謝你！媽媽，我愛你！”今天我的媽媽也來到了這里，我要把我最心愛的小熊送給一直辛苦養(yǎng)育的媽媽，讓小熊天天陪著媽媽甜甜的夢！
謝謝大家！
國旗下的演講稿篇15
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《感悟母親節(jié)》，我想問大家一個問題，我們一定都知道6月1日是兒童節(jié)，那么你們知道哪一天是母親節(jié)嗎？
母親節(jié)是五月的第二個星期天，昨天便是那美麗的母親節(jié)。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜·查而維斯發(fā)起，1920年在母親去世時，安娜悲痛欲絕。兩年后，她和她的朋友開始寫信給有影響的部長，商人，議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的情感，她希望母親節(jié)能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。第一個母親節(jié)源于1920年5月10日在西弗吉尼亞洲和賓夕法尼亞洲舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻給母親的花，并以此流傳下來。1920年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期日作為法定的母親節(jié)，母親節(jié)從此流傳開來！
同學們：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。當我們生病時，是她守在我們身邊；當我們成功時，她比我們更高興；當我們失敗時，她總是微笑著告訴我們不要氣餒。世界上有一種情感，它是與生俱來、沒有條件、綿綿不絕的，它是母愛。前幾天我在常州晚報上看到這樣一則新聞，常州晚報開展的“周末關愛”行動走進西新橋社區(qū)，在與貧困家庭交流中發(fā)現(xiàn)，這些訴說心愿的市民中，他們最先想到的是滿足孩子的心愿，或是給女兒買套新衣服和學習用品，或是給孩子買一部e百分電子辭典，患有小兒麻痹癥的李繼蘭多年來埋在心里的一個愿望就是給女兒買一個MP3，她說：“雖然孩子從來不向大人提起，但每當看到她羨慕的眼神，我的心就疼?！边@就是母親，想一想我們的母親不也如此，寧可自己不吃，把好吃的留給我們，寧可虧待自己，也不能虧待孩子。媽媽為我們付出了很多，可是我們又曾為媽媽做過什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?？媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己。
母親節(jié)雖已過去，然而對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，我們可以做做家務，當然最重要的是好好學習，以優(yōu)異的成績來報答我們的'母親。初三的同學們，中考即將來臨，愿你們能考出優(yōu)異的成績，考上理想的高中，給母親一個最珍貴的禮物。愛你的媽媽，不要只放在嘴上，要落實到你的行動中，更要融入到你的血液中。因為我們的生命都是母親給的，我們的血液里永遠流淌著母愛，揮之不去。
讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”