學(xué)會感恩演講稿開頭
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是在感恩中成長。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；溪流感恩大海，因為大海容納了它；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它自由飛翔；我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來到了這個美好的世界；我感恩老師，為我打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來到了這個美好的世界。
記得有一年冬天，我發(fā)高燒，爸爸媽媽半夜起來帶我去看醫(yī)生，那天晚上很冷，天上飄著鵝毛大雪，路上打不到車，爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽顧不上休息，幫我掛號、拿藥，那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒有合眼。
我感恩老師，為我打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
當我遇到難題時，老師總是不厭其煩的為我講解解題思路；當我遇到挫折心情沮喪時，老師天使般的來到我身邊鼓勵我，給我勇氣和希望；當我懷著喜悅和自滿的心情對待成功時，老師表揚我后善意的提醒我不要自滿。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；溪流感恩大海，因為大海容納了它；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它自由飛翔；我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來到了這個美好的世界；我感恩老師，為我打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
學(xué)會感恩演講稿開頭篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，當你走在干凈整潔的道路上時，你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢？當你舒舒服服的坐在公共汽車里時，你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎？當你在餐廳里享受美味的時候，你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎？他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學(xué)會感恩。
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝那些為社會做出貢獻的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人，同樣也是很偉大的，大家就會更加喜歡你，尊重你。給別人帶來痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒人會愿意接近他，跟他做朋友。
有同學(xué)會問：“那我們該如何感恩別人呢？”其實很簡單。比如，你去面包房買早餐，對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“，一個溫柔的微笑，就能給別人帶來快樂與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時候，把包裝袋隨手扔進垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來快樂，是一件多么有意義的事情！
同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動起來吧！
學(xué)會感恩演講稿開頭篇3
尊敬的各位評委、老師們：
上午好！
站在這個演講臺上，我心慌不已，一來是因為本人膽小，出不了色，二來是因為坐在評委席上的，有我初中時的幾位老師，這讓我想起了我的初中生活。就是在那個黃金般的歲月里，在老師們的引導(dǎo)下，我知道了人生需要奮斗，有了奮斗的概念，我有了信念，我興奮了、努力了，終于，我也加入到了振興中華兒童教育事業(yè)的行業(yè)中。幾轉(zhuǎn)幾載，我從事教育事業(yè)已過八個春秋?；仨松?，我想說，感恩，是一種美德，是一種境界。心懷感恩是身為教育者的必備。
大家都知道北宋有位著名的文學(xué)家、書畫家、詩人，豪放派詞人代表叫蘇東坡。有一次，他到一座寺廟里學(xué)念經(jīng)，他坐在老僧的身旁念了一天，臨走，他問老僧，你看我坐這念經(jīng)像什么？老僧說，像佛。老僧反問，我坐這念經(jīng)像什么？蘇東坡說，像一堆糞。老僧無言?；氐郊遥K東坡把此事告訴了妹妹，說自己這回贏了老僧。蘇小妹卻不以為然，她說，哥哥你輸了，老僧說你像佛是因為自己心中有佛，你說老僧像糞是因為自己心中有糞罷了。從這個故事中我們應(yīng)該明白，心之有什么，我們就會以什么來感觀他人、感觀世態(tài)。
人生之路處處陽光燦爛，在遙遠的人生路途中，最燦爛的是什么呢？不是你取得最耀眼的成績，也不是你給予別人的幫助，而是你那顆知恩圖報的心靈！
感恩父母、感恩同事、感恩身邊所有的人和事。只有心懷感恩的心，對
他人、對家庭、對社會負起應(yīng)盡的責(zé)任；只有心存感恩，只有心存感恩，才會懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，用加倍的努力來對待自己，做好自己的工作；只有心存感恩，才能真正做到與人為善，積極向上，真誠而寬容地對待同待同事，面對學(xué)生和家長！
面對學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，因為感恩學(xué)生滿足了我們生存的需要；感恩學(xué)生滿足了我們尊重的需要；感恩學(xué)生滿足了我們實現(xiàn)自我價值的需要
面對同事，我們也應(yīng)該學(xué)會感恩，因為有了他們，我們才能茁壯而健康地成長。他們以不同的方式幫助我們認清自己、去其糟粕、走向成熟，在我們的成果里，有他們每個人的`智慧。
面對家庭，我們更應(yīng)該實踐感恩。我曾經(jīng)在雜志上看過一個故事。說的是有一個孩子叫龍龍。有一天晚上，他的爸爸和媽媽都在看電視，他端了一盆熱水進去，當他說要給爸媽洗腳的時候，爸媽都驚呆了。他先給媽媽洗，然后給爸爸洗。龍龍說:“爸爸的腳很粗糙，皮都裂開了。”他用毛巾擦那雙腳的時候，感到毛巾都快被那皮膚粘住了。他覺得，爸爸媽媽媽為了全家的生活,兩只腳每天不知得走了多少路！爸爸和媽媽一邊洗腳一邊摸著龍龍的頭，龍龍覺得溫暖極了。我想說的是，感恩家庭應(yīng)從生活的每一件小事做起。有了感恩,家庭就有了陽光,日子就會變得快樂,哪怕清貧,也會活得有滋有味。懂得感恩的家庭,才是幸福的家庭。
以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。用感恩的心對待他人，他人亦會報以感恩的心。人人都抱以感恩的心，我們的校園、我們的社會必將呈現(xiàn)一派和諧、美好的景象。
謝謝！
學(xué)會感恩演講稿開頭篇4
各位尊領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。
同學(xué)們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著學(xué)生的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！边@是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想，到達勝利的彼岸?！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果?。±蠋煵皇蔷G葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會感恩演講稿開頭篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：
大家好，我叫__×是來自______人民醫(yī)院，今天我給大家演講的題目是《感恩》。
______人民醫(yī)院，她歷經(jīng)36年的發(fā)展變化，曾有過輝煌也曾有過低落，而經(jīng)過陣痛與拼搏，在您的幫助支持下，現(xiàn)已走出困境，取得了一些成績。在此，______人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠的謝意！
我們深深懂得，一段精彩的樂章需要全體樂隊成員默契的配合。同樣，一個成功的醫(yī)院也需要團隊的合作！今天在______人民醫(yī)院有一批團結(jié)、博愛、敬業(yè)、奮進的醫(yī)護工作人員，用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂章。
寧靜才能致遠，感恩方思回報。為更好服務(wù)于社區(qū)居民，感謝支持幫助過我們的人，我們更加珍惜今天，更加感謝大家，年初我們推出了“親情化服務(wù)”模式，提出了我們的服務(wù)理念：“服務(wù)親情化，溝通零距離?！保康脑谟诟卸鱛_____，以個性化服務(wù)為手段，以患者微笑為評價工作是否合格的標準，提升醫(yī)院服務(wù)水平，全力打造______人民醫(yī)院的服務(wù)特色。全員參與，在服務(wù)細節(jié)中做到：規(guī)范服務(wù)、微笑服務(wù)、有聲服務(wù)，來有迎聲，去有送聲，見病人有問候聲，巡視病房有詢問病情聲，治療時有親切的稱呼聲，操作失誤有道歉聲，合作后有謝聲、全程溫馨服務(wù)、便捷服務(wù)。用親情化服務(wù)轉(zhuǎn)變?nèi)w人員的服務(wù)理念，規(guī)范員工服務(wù)禮儀，重視醫(yī)患溝通，發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員最大工作效率。
在我們醫(yī)院里，有著許多醫(yī)護工作者平凡又感人的故事；有他們的苦與樂。有他們的忘我工作，無私奉獻，無怨無悔。換來了患者的微笑，收到了一封封熱情洋溢的感謝信。
病人痛苦而來，我們就要讓他們欣喜而歸，這是我們天天都在努力書寫的答卷！
前不久，一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶，老人__前患上高血壓，腦溢血后遺癥，左半身偏癱，行動不便，現(xiàn)一個人獨居。作為“片醫(yī)”的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶管理時，發(fā)現(xiàn)老人患感冒，頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙，無人照看，“片醫(yī)”為老人家送藥、為老人量血壓，觀察用藥效果，并指導(dǎo)老人飲食、保健。但服藥后一直發(fā)燒不退，“片醫(yī)”孟麗等人自覺承擔(dān)了用輪椅接送老人來醫(yī)院治療的任務(wù)，每天一醫(yī)一護接送老人，堅持了一周，“片醫(yī)”孟麗等人對老人的無微不至的關(guān)懷，深深感動了老人，當老人家凝視著我們的醫(yī)護人員，費力地舉起右手給我們的醫(yī)護人員敬了一個禮，表達出一種無聲的敬意和感激。那一刻，我們醫(yī)護人員的心激動了！這是對我們最好的感謝！
病人的感激，我們的確可以經(jīng)常得到。然而，各種各樣的委屈，甚至因誤解遭到病人破口大罵，也是偶有發(fā)生。盡管這樣，我們還是面帶笑容，忘我工作。有人曾經(jīng)關(guān)切地問：“你們?yōu)槭裁纯偸悄軌蛎鎺θ荨保课覀冏院赖卣f：“因為我們心中有‘尊重病人’、‘寬容病人’的意念”。是的，當我們走上崗位的時候，尊重和寬容的意念就鞭策著我們，讓我們把一切委屈與不解放在心底，讓我們牢記自己的職責(zé)，職責(zé)讓我們對工作一絲不茍，細心觀察，主動詢問，耐心解答……“來的都是客人，都是幫助過我們的人”，而我們是醫(yī)院愛心的使者，是醫(yī)院形象的代表，人人有這樣一顆感恩的心，唯有感恩才能真心的服務(wù)好每一位患者。
有許許多多感人的事例，尤其當讀過那一封封的感謝信，看到那一面面錦旗，我相信大家都會有一種感動：感動是因為患者對我們醫(yī)護人員是寄予了那樣多的信任，感動是因為當他們和他們的親人病愈時，對我們的醫(yī)務(wù)人員表達了那么誠摯的感恩之情；一種是欣慰，欣慰是因為我們的辛勤付出終于得到了理解，欣慰是因為原來和諧的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨；一種就是鼓舞，因為救死扶傷本是我們的天職，擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友，我想我們每個醫(yī)護工作者都會情不由衷，其實我們每位醫(yī)護人員源于人人一顆感恩的心，感謝大家對我們的信任！
相信我們還應(yīng)該做得更好，我們還可以做得更好！
學(xué)會感恩演講稿開頭篇6
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是，今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為。”心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會感恩演講稿開頭篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《學(xué)會感恩，與愛同行》。 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們的人生之路陽光明媚，晴空萬里，我們應(yīng)該感謝誰呢?有人說是父母，因為他們把我們帶到這個世上;有人說是老師，因為她帶給我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;有人說是朋友，因為他給予了我們幫助??而我認為，在我們?nèi)松飞?，每一個幫助過我們的人都值得去感激。
感恩父母，父母是我們在這個世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個世界，沒有他們，就沒有我們。
感恩老師，老師教我們許許多多的知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋€勤勉、愛國、正直的孩子，讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩朋友，他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂;
感恩對手，讓我們在成長路上可以努力前行。
感恩，不像你想像的那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r，你投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”。
因為有感恩，才會有感人肺腑的親情;因為有感恩，才會有真摯的友情。學(xué)會感恩，親情變得愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間;學(xué)會了感恩，你便能與愛同行。
感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領(lǐng)略，感恩是對生命的珍惜，感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，是對陌生關(guān)愛的震撼??..
親愛的同學(xué)們，今年11月24日是感恩節(jié)，請大家用心記住這個日子，并在那天向你最需要感謝的人說聲謝謝吧!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)會感恩演講稿開頭篇8
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是《學(xué)會感恩，懂得回報》。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。美國著名作家芭芭拉·安吉露絲說：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧靜的源泉。”感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
大家一定知道：羔羊跪乳，烏鴉反哺這兩種動物界中的現(xiàn)象。且看這些動物都知道感恩。然而在當今社會中，我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說是一種大慚愧，大悲哀。
有一些人找借口說，不懂得感恩是人的天性。我認為這是完全錯誤的，我們赤條條的來到了這個世界，生下來就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進一步的說，我們是如何來到了這個世界的，又是如何認識了這個世界?難道我們就不應(yīng)該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來到了這個世界；難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識，讓我們認識了這個世界。所以讓我說：讓我們懷著一顆感恩的心，看待這個世界吧。
當你懷著一顆感恩的心去看世界時，你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實就是我們的身邊，我們并不缺少它，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感激幫助你的人，因為他們使你渡過難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激，學(xué)會感激，感激一切使你成長的人。
當我們耳旁不在有喧囂的噪音，當眼前不在有迷茫的誘惑，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純。感謝生命，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧。