爭做新時代法治好少年演講稿
在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?那么,以下是小編為大家?guī)淼臓幾鲂聲r代法治好少年演講稿,歡迎參閱呀!
爭做新時代法治好少年演講稿(篇1)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,“千里之堤,潰于蟻穴”。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話無故曠課,進網吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法行為。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一名中學生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《中小學日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。
我們在學校里無憂無慮地學習,有父母百般疼愛,有老師的精心培育,多幸福??!和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!
同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,讓我們共同遵紀守法,做一個合法的小公民,自己帶頭做好分內的事,再為法律作宣傳,鼓舞更多的人知道法律的重要性,法律的威嚴,在法律的呵護下,健康,茁壯地成長,努力學習,多掌握本領,將來做國家的棟梁之才,為偉大的祖國貢獻出自己的聰明才智……
爭做新時代法治好少年演講稿(篇2)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。
在我們大多數同學看來,法律是很遙遠的,因為那是成年人的事,我們現(xiàn)在只是一名學生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學告訴他,有一個人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學生就說,那我們去拿了來,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳??很多青少年都會這樣想自己曾經被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭,說他已經把問題都交待了怎么還不放他回家。可是這個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。
我們一些同學尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成人在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。同學們,法就在我們身邊,我們學生必須知法,懂法,守法。
國家、家庭、學校、社會在各自的職責范圍內做好未成年人保護工作,維護未成年人合法權益。那我們自己本身要怎樣做呢?
首先,要遵守我們的校紀、校規(guī),它可以幫助我們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強守法、守規(guī)、守紀的意識。所以只要我們自覺遵守《師范生學生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經做到了遵紀守法的第一步。其次,我們還要自覺遵守和我們學生有關的一些法律。比如:營業(yè)性的舞廳、網吧我們不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,既保護自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長,關系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,我們不能一味地只看重語文、數學的學習,要多知道一些法律小常識,認識遵紀守法的重要性,讓我們所有的學生從我做起,主動學法,讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。
有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規(guī)校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀、守法意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學生要認真學習
國家的法律法規(guī)、遵守校紀校規(guī),嚴以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代學生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學學習進步。我的講話完了,謝謝大家!
爭做新時代法治好少年演講稿(篇3)
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是來自__班的__。
我今天的題目是:“精彩人生路法律伴我行”。
人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。而保護我們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規(guī)。
知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經之路。我們小學生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。1991年9月4日,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這部法的頒布實施給予了我們未成年人自我保護的法律武器。我們了解和懂得了這部法,今后在受到危險和傷害時,就知道拿起法律武器來保護自己。與法同行,才會健康成長!,俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。同學們,我們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,我們應該認真學習、遵紀守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質,立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做新時代法治好少年演講稿(篇4)
尊敬的老師和學生:
早上好,我今天的主題是“守法,從我做起”。
21世紀是一個法制社會,所以我們必須明白法律的重要性。俗話說,“沒有規(guī)則,我們不可能成為方圓”。沒有法律,我們的生活就無法正常運轉。也許有人會不認同這一點,認為人應該有自由,自由是由自己決定的。鳥兒在空中飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進水里,把魚放出來,它們不僅會失去自由,而且很快就會死去。人在路上可以自由行走,但是如果不遵守交通規(guī)則,亂過馬路,就有可能被車輛撞倒,失去行走的自由。
所以,世界上沒有無拘無束的自由。紀律限制和保護自由。比如走進閱覽室,靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這份寧靜是多么珍貴!因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則,所以每個人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀律,大聲說話,這種自由就會消失。
我們國家講究“依法治國”,而在學校里,我們按校規(guī)管理校園,按班規(guī)管理班級。為了促進學校正常的教學生活,我們必須遵守紀律。古語有云:“不要因善小而行,不要因惡小而行”。小事堆積成山。養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事情做起,遵循《小學生日常行為規(guī)范》。在學校,不要遲到,不要早退,有事請假。晚進教室喊個報告。只有經過許可,你才能進入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息,秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中,遵守“紅燈停,綠燈行,黃燈候”的交通規(guī)則。
收錢,善于助人,待人友善,都是小事,但也能充分發(fā)揮自己的素質和修養(yǎng)。
我覺得如果每個人都能從自己做起,用自己的行為帶動每個人,形成一個人人守法的良好局面,那么我們的國家就會逐漸成為一個健康、文明、和諧的法治社會。孩子,少先隊員,青年公民,我相信,守法從我做起。美麗的校園,和諧的社會,都是明天。
爭做新時代法治好少年演講稿(篇5)
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我叫__板橋中學八年級(2)班的學生,我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新責任》。
置一把沙于之上,微微振動紙的邊緣,沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,賦之以使用價值。(可準備道具現(xiàn)場演示)
如果把人類比作沙,把社會比作紙,那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律,那么社會一定會動蕩不安,猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發(fā)達,長治久安,社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展,法制的作用愈來愈重要,與我們中學生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有黑暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最輕易受到不良社會風氣影響,所以我們要從小就知法、學法,才能弘揚正義,遠離邪惡。
我們生活在一個崇尚法治的時代,作為新時代的中學生,作為國家的小主人我們要為建設法治社會做出自己的貢獻。要成為法治社會中的一名合格公民,應該怎么做呢?
首先,中學生應該努力學習法律知識。中學生對與自己生活息息相關的一些最基本的法律知識必須了解和掌握,現(xiàn)在我們正向知識經濟時代邁進,現(xiàn)在我們的社會是一個法制社會,一個法盲很難在一個飛速發(fā)展日益復雜的社會中生存的,更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識是法治社會對中學生的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。
其次,中學生應該遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重,也是對自己合法權益的保護。中學生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性,增強依法辦事的自覺性,把遵紀守法視為自己的基本義務,視為尊重社會公德的具體表現(xiàn),法律同時也包含了人類的道德品質。因此,我們既要遵紀守法又要修身立德,做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。
再次,中學生應該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權益,我們的各項權利都是由法律賦予的,因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇,是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺,從客觀上支持和縱容了違法和犯罪,既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙,逞血氣之勇,自行報復則會觸犯法律,使自己從受害人變成害人者,自己也走上違法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及。
同學們,我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起,弘揚法制精神——知法、學法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負重望,不厚使命,在依法治國中發(fā)揮更大作用。
我相信,隨著法制觀念的深入人心,這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝,燦爛無比!
我的演講到此接束,謝謝大家!
爭做新時代法治好少年演講稿(篇6)
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
每天,當第一縷陽光照耀著我們的時候,我們興高采烈地開始了一天的學習、生活。為什么我們可以在學校里聆聽老師的教誨,坐在明亮的教室里讀書、寫字、學知識,長本領?是因為《憲法》中第二章第四十六條中明確規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。我們受著法律的保護,在法律的保護傘下,茁壯成長。我們是祖國的未來,是民族的希望。說到這里,想必同學們已經猜到了國旗下講話的內容。今天我們就在國旗下講《憲法》。
12月4日,是我們中國的“憲法日”。之所以確定為這一天,是因為中國現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日,正式實施,所以我們將每年的12月4日定為國家的“憲法日”?;蛟S大家覺得《憲法》離我們很遙遠,其實不然,憲法一直在默默的陪伴、保護著我們,它離我們很近。法律是一件安全的外套,從一出生開始,我們就是一個獨立的個體,是具有獨立人格的“人”,從這一刻起,你們就已經開始受到憲法的保護了?!稇椃ā分械诙碌谌龡l中明確規(guī)定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。法律對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等都做了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂的成長,安全的擁有,幸福的生活。
然而在平日的生活中,還有一些違法的行為也時刻的存在于我們身邊,例如:有人故意損壞公物、有人故意騙取他人財物、有人偷竊別人物品、私自撕毀他人信件、有人污蔑他人、坑害他人,這些都是我們身邊的違法行為,這其中有你嗎?有你的家人嗎?同學們,我們應該是“德智體美勞”全面發(fā)展的學生,這樣才能適應建設法治國家的.需要。法律是行動的指南。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。
所以,我們現(xiàn)在要認真學法,才能在未來做一個懂法的人,因為只有懂法,才能成為一個守法的小公民,只有我們自己守法,才能拿起法律的武器來保護自己的權利!所以在日常生活中,對于我們中學生來說,不需要做什么大事,我們就從從一點一滴的小事做起。在擁擠的公交車上,我們主動讓座;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn)。在學校,我們要遵守我們學校的校規(guī)。
同學們,我們要從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,我們就能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。法治的社會是和諧的,法治的天空是湛藍的,讓我們攜起手來,共同學法、守法、用法,爭做21世紀的法治少年!
爭做新時代法治好少年演講稿(篇7)
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
講憲法的時候,有的同學可能會覺得奇怪,但是講“法”這個字的時候,肯定會有很多人說太熟悉了。事實上,憲法是制定其他法律的依據,任何法律法規(guī)都不得與憲法相抵觸,憲法具有法律效力。有人形象地將憲法與其他法律的關系比作“母子”關系,很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”,其實質就是按照憲法治國。
法治是一個國家發(fā)展的重要保障,是社會文明進步的象征,是千百年來無數仁人志士追求的社會公平正義的守護神,是我國青年學生健康成長的守護神。
法律應該從娃娃抓起。作為一名小學生,我必須從小積極自覺地學習法律,做一個知法、懂法、守法的好孩子,讓法律陪伴我健康成長。
我在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法律法規(guī)違背憲法精神后被依法取消,凸顯了憲法的嚴肅性。
我曾經聽一個老師講過這樣一個故事:一個成績很好的中學生,因為沉迷于網絡,導致學習成績下降。被老師批評后,他不滿意,逃學,逃學。他甚至不聽父母的話,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網。最后,為了籌錢上網,他搶劫殺人。一個本該是花季的生命過早地死去了。它傷害了別人,也摧毀了自己。
在學校,老師經常告誡我們不要玩危險的.游戲,不要追逐打鬧,上下樓梯要排隊,上下學要遵守交通規(guī)則。
在家里,父母經常對我說:國家有法律,家庭有規(guī)矩。從小就要做一個有紀律有責任的人,說話做事誠實守信,孝順恭敬,愛國有禮。
“法律法規(guī)治理國家,而法律法規(guī)放松國家的混亂”,“沒有規(guī)則可以造就方圓”。作為一名學生,我不僅要學習憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,遵紀守法并加以運用,用法律約束我們的言行,用法律指引我們前進。
我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們心中綻放,祝愿我們在法治的藍天下健康成長,祝愿我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。
爭做新時代法治好少年演講稿(篇8)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自20__級10班的張__,我今天演講的題目是“法制、安全 伴我們成長”。
同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律和《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年內,青少年犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%以上。特別是校園暴力事件不斷發(fā)生,在校學生的犯罪率呈上升趨勢。另據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)安全事故已經成為全國青少年兒童的第一殺手,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天40多人死亡。由此可見法制、安全對于我們何等的重要。
青少年犯罪的原因是多方面的,有來自家庭的,有來自社會的,但其中最主要的是我們的個人原因:一些同學法律意識淺薄,不成熟、法制觀念淡薄,極易受到不良誘惑,在做事之前不考慮后果,為了一點小事,大打出手;還有一些同學不愛學習,整天混社會,結交不三不四的朋友,最終走上了犯罪的`道路;有的講哥們義氣,為了他所謂的朋友感情,不明真相,不辨是非的去盲目幫忙。
還有的同學沒有安全意識,在校園里騎飛車,在樓道里擁擠打鬧,吃無安全保障的食品等等,這都是極其危險的。
借此機會,我們特別向大家提出幾點倡議:
1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,用校規(guī)校紀約束自己的行為,因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、增強辨別是非和自我保護能力。明確什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識。
3、要胸懷寬廣。遇事要三思而后行。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土晳T,我們都應堅決制止。讓我們攜起手來,嚴格遵守法律、法規(guī)以及學校、班級的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良行為,學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,一起追求健康高尚的生活,共創(chuàng)平安校園,和諧校園。謝謝!
爭做新時代法治好少年演講稿(篇9)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高二x班的__。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。
談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺,如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言,無時無刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護權利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會標準。作為當代中學生,我們應該思考,在我們成長道路上,該如何與法同行。有人可能會說:“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會觸犯法律,更不會違法?!逼鋵嵅蝗?。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”無論你是誰,法律面前人人平等,法律就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為的社會準則。
我們時常說遵紀守法,“國有國法、家有家規(guī)”,“無規(guī)矩不成方圓”。在校遵守校紀班規(guī),自我約束,在社會遵守社會公民準則,既不有損于道德,也不觸犯法律,我們中學生在日常生活中要規(guī)范自己的言行,做一個優(yōu)秀的望中學子?!坝谝凰惨娗Ч?,于微小見大千”。如果你認為現(xiàn)在違反一下學校校紀沒有什么大不了,以后不違法就行。那就請你趕快打消這種念頭吧,現(xiàn)在的`放縱很可能在將來釀成悲劇,為什么要等到法律制裁時才悔恨呢?
在當今社會中,人們不斷淡化道德意識,甚至有人討論起傳統(tǒng)美德是否過時的問題。近年來,我國學生群體中發(fā)生著一些觸犯刑法的現(xiàn)象。如:強行索要同學錢財,參與搶劫,與社會青年往來、甚至將其帶入校園,進而引起一連串不必要的災禍。更有校園暴力的發(fā)生。這些不良現(xiàn)象的出現(xiàn),都在告訴我們,要以美好的道德意識來駕馭我們的思想行為,從而做一個有文明、有道德的中學生。
權利在法律中行使,義務在規(guī)則中履行,美麗在道德中擁有。同學們,讓我攜手一起學法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
爭做新時代法治好少年演講稿(篇10)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是909班的羅__。今天我國旗下演講的主題是“法治社會 道德為先”。
我們身處于如今這樣一個法治年代,無疑是一個讓人感到十分幸福的時代。沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,依法治國,以法律至上。我們都應珍惜這樣一份屬于這個和平年代的美好。同時展現(xiàn)出屬于人與人之間的道德情操。
法治強調的是“法律至上”的思想。法治思想的根源是民主,人民主權,是人民通過立法創(chuàng)造了法,法律旨在保護公民的自由。在我國,法律是每一個人安全的保障,正因為有了法律,這個社會才有了這樣的寧靜與美好,才能讓大部分人享受到公平的待遇,《未成年人保護法》《經濟法》《勞動法》等各種法律的.出臺,都在我們的成長之路保駕護航,我們應當遵循法律法規(guī),做一個守法的好公民。我們受到了法律的保護,在這樣的保護下,也更應當去做一些可以提升自己道德素養(yǎng)的行為。
作為在校的中學生,我們又應當做什么呢?
遵守校規(guī),遵守交通規(guī)則,遵守各種各樣為人處世的規(guī)則,或是在此基礎上,再增添一些道德風采。
就舉幾個小例子來看:穿校服,少先隊員戴紅領巾或隊徽,團員戴團徽,不亂扔垃圾,不亂踩草坪,不破壞公共設施等一些極其微小,確又必要遵循的一些校規(guī)。不僅僅是在校,在平時生活中,同樣要遵守規(guī)則,在十字路口處,要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行這樣的小詩歌想必大家都耳熟能詳,但不只是要銘記于心,更要做到實踐行動。走路要走斑馬線,上樓要從右邊走,這樣的小規(guī)則都需要我們注意到。不與同學打架斗毆,不相互辱罵,這是人之常情,但不僅如此,你更應該做到與同學和睦相處,互幫互助。
不僅是自己要遵守規(guī)則,若遇到同學做出一些違反規(guī)則的行為舉動時,切不可袖手旁觀,迎上前提醒,嚴重的須上報老師,要將規(guī)則時刻銘記在心。同時也要時常關注有關法律的新聞,增強守法意識,與此同時,多幫助身邊的同學以增強道德意識,真正做到將法治與道德銘記于心。
我們應遵守規(guī)則,更應培養(yǎng)良好的道德風貌。相信在道德與法治的道路上,我們必將漸行漸遠。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。
爭做新時代法治好少年演講稿(篇11)
親愛的同學們:
大家早上好!
一天之計在于晨,有一個美好的開始,一天都會幸福;一生之計在于青春,走好青春的第一步,一生都會幸福,如何走好青春第一步,遵紀守法就是前提,就是人生必修課。所以,我今天演講的題目就是《走好青春每一步,法律伴我安全行》。
假如世界上沒有了法律,那它會變成什么樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業(yè)就必須有法律。
自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧”。法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正因為有了法律的約束,我們才會生活在這么一個安定的社會里;正因為有了法律的約束,我們才能保證自己的安全,同時也保證了他人的安全。
作為青少年,你們是祖國的未來,民族的希望,不要以為法律是大人們的事,對于中學生來說,懂不懂法無所謂,法律對于青少年而言,好像只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太淡漠了,所以走上違法的道路。近年來,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的目標做出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
從小,媽媽就教育你們:“小孩子做了錯事沒關系,但要能知錯就改。如果一錯再錯,長大了就會犯大錯,還會去坐牢呢!”所以,作為一個孩子,要從小知道做人的道理,知道什么事情該做,什么事情不該做,勿以惡小而為之。在日常生活中,還要學習法律知識,做一個知法、懂法的公民,要有法律精神。
什么是法律意識?如何體現(xiàn)我們心中的法律精神?我以為不外乎做到兩點:一,是遵守規(guī)則;二,是依法治權。
時代發(fā)展到了今天,所謂的規(guī)則,它所維護的,早已不再是某個人的需要,,而是我們每一個人的權利。假如我們總是任意闖紅燈,或者司機總是肆意超速,發(fā)生交通意外的可能性就會大大增加。一萬次平安的僥幸也抵不上一次災難的不幸。交通規(guī)則最大限度地保障了我們的安全。
再比如考試規(guī)則,難道僅僅是限制我們不讓作弊嗎?假如規(guī)則不存在,大家可以任意抄襲,那么用什么來保護我們憑自己的學識被選拔錄取的權利?又用什么來維護正義和公平?規(guī)則,保護的不僅僅是權利,更是正義和公平。
維護了法律也就維護了我們自己的權利。這就叫依法治權。遵守規(guī)則,依法治權,這就是我們心中的法律精神。那我們中學應該怎樣做呢?
首先我應加強自我防范意識,自覺抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過分要求,應學會拒絕。遇到違法的事應在安全的情況下向警察等人求助。
青少年必須學會自我保護,在面對侵害行為、必須學會自我保護。具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。面對一些突發(fā)的事故和侵害,我們應積極爭取社會、家庭以及學校的保護。因此,青少年必須要學會自我保護,樹立防范意識,知道防范的方法,逐步培養(yǎng)在我防范能力。
我們也應積極的參加學校、社區(qū)組織的法制教育活動。通過活動我們能夠得到更專業(yè)的法律知識,也大大的推動了法制教育工作的開展和深化。
總而言之,國有國法,家有家規(guī)。法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界。法律,應該受到人民群眾的認識、認知。法是無比尊嚴的,無比神圣的,是不可侵犯的。
你是學生,就應該遵守校規(guī);你是工人,就應該服從指揮;你是醫(yī)生,就應該按規(guī)行醫(yī)……只有法治,才能建設一個美好、和諧的家園。
同學們,讓我們一起攜手維護法神圣的尊嚴,維護公平與正義。讓更多人知法、守法,盡我們一份微薄的責任!
爭做新時代法治好少年演講稿(篇12)
老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學法,知法,守法,護法》。
同學們,每年的12月4日是憲法日,每個公民都應該學習社會主義法律知識。為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》要求我們應當面向國旗肅立致敬;在學?!吨行W生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學習行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》《愛國衛(wèi)生條例》《中小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。
我的演講到此結束,謝謝大家!
爭做新時代法治好少年演講稿(篇13)
老師們、同學們:
大家上午好!我今天講話的主題是:學法知法守法、共創(chuàng)人類文明。
我校按照上級的統(tǒng)一部署,扎實推進六五法制宣傳教育和法治建設工作,通過全校師生的共同努力,學校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為__市六五普法中期檢查先進單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。
同學們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是1418歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學校雖然沒有出現(xiàn)嚴重的違法犯罪現(xiàn)象,但有少數學生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學、打架斗毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等,這些行為的進一步發(fā)展將導致嚴重的后果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那么,同學們如何防止不良現(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?
首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
其次、各位同學要不斷提高法制觀念,用法律標準約束自己,要做到學法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀習慣,用校紀校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。同時,要認真學習相關的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學會對自己行為的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
再次、青年學生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學間的矛盾,要搞好同學之間的團結,遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學生。
同學們,讓我們一起努力,做到學法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。
爭做新時代法治好少年演講稿(篇14)
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!我是來自七年級九班的王意桐,我競選的是體育部部長一職,來這里競選學生會體育部部長并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是來自各個班級的精英,實力不可小覷,但我相信自己,所以我選擇了站在這里。
我從小就活潑好動,對體育充滿熱愛。在小學時我是校足球隊的一員,曾和伙伴們一起代表學校參加比賽,取得優(yōu)異成績。在運動會上,我跑200米曾經打破學校的記錄。我現(xiàn)在是班里的體育委員,自從擔任體育委員后,我覺得自己的各方面能力都有了很大的提高,通過我的努力逐漸得到了同學們的認可。在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!
我知道在體育部部長這條道路上有許多挑戰(zhàn),但我相信自己能克服困難。假如我能夠當選,我將盡全力完成學校領導和學生會交給我的任務。我會虛心向別人學習完善自己,提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,進一步提高責任心。
其次,我要本著“服務同學”的宗旨,合理的安排體育活動,豐富大家的課余生活,積極鍛煉,讓大家有一個好身體。
我還會學著正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習優(yōu)異,工作扎實。如果我不能當選,我也不會灰心、氣
餒,我會更加努力,在行動中實現(xiàn)自我。
因為有希望,所以我愿飛翔;因為有憧憬,所以我愿遠航;因為有夢想,所以我站在這里。最后真心希望大家能支持我,記住我是王意桐,我的演講完畢,謝謝大家!
爭做新時代法治好少年演講稿(篇15)
尊敬的老師、親愛的同學們:
不愛學習的人往往以為只要不打人、不偷盜就等于心中有了法,這當然是在太膚淺了!但這只是膚淺,未必能說他是壞人!
還有一些人,開始接觸了一些法律條文的人,漸漸地知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。這自然是好事。
然而,當我發(fā)現(xiàn)社會上有的人,常喜歡高喊著“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權益!”
這句話聽得多了好像沒錯吧?但是在和諧的社會里人人都只會“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權益”這社會還會很和諧嗎?
《朱子家訓》上面說:“居家戒爭訟,訟則終兇”意思是平時在家,別吵架,別老愛打官司,這是沒有好結果的。我想,大家和睦相處,不吵架,不常打官司,這更加有利于和諧社會吧?還有,更有甚者,有人一面打著這面旗號,一面卻在干這損人利己的事情,還同時拿出了他的“法律依據”。我開始疑惑了!我開始問自己:“法到底是什么?”“建設和諧社會,法有用嗎?”
偶然,我看到這樣的一句話:“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話。這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。然而現(xiàn)行的法律上也沒有這句話呀!“惡小而為之”可能是不犯法,但是“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。人們所以而意識到:我們的所作所為,不能停留在“不犯法”的水平上。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這不是法律,但卻是我們做人的標準。
“惡小而為之”發(fā)展下去,終有一天發(fā)展到被法律制裁。如果你“偶爾為之”小惡,就沒事啦?回答是否定的!
第一,小惡偶爾為之,想要不成大惡,實際上就像偶爾吸毒,又想戒掉毒癮一樣,是不可能的。
第二,偶爾為之小惡,雖然法律可能不會懲罰你,但周圍的人們都必然會譴責你,即使別人沒看見,你也會受到你自己良心的譴責。你說,“我才不會呢!只要實惠,我心安理得!”那你就是一個沒有道德的人、一個虛偽的人、一個沒有良心的人、一個沒有脫離低級趣味的人、一個低賤的人、一個被人民群眾唾棄的人。
目前常聽到有小孩會這么說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣?!?/p>
這是小事情嗎?再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;
有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產經營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;
有的人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等……
雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?
我們多么希望我們的社區(qū)、每個家庭都能為人們學法、知法、守法、用法、護法,為依法治國,為和諧社會提供良好的環(huán)境??!