大學(xué)故事演講稿
演講稿是演講者與聽(tīng)眾進(jìn)行情感交流的媒介，通過(guò)演講者的演講，可以激發(fā)聽(tīng)眾的情感，使他們?cè)谇楦猩袭a(chǎn)生共鳴。寫(xiě)好大學(xué)故事演講稿要注意什么？小編給大家分享大學(xué)故事演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)故事演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我謹(jǐn)向百忙之中參加本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意！
燕雀展翅斗鴻鵠，華章溢彩繪新篇！我是來(lái)自__學(xué)院的朱__。
兩年前，我有幸來(lái)到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。在這里，我付出了，也收獲了；成功過(guò)，也失敗過(guò)；笑過(guò)，也哭過(guò)……今天，我有幸走上這個(gè)演講臺(tái)，來(lái)展示自我，希望能依靠我的能力，為自己的青春留下一份最珍貴的記憶，也為學(xué)生會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
為了充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，轉(zhuǎn)變成員的工作態(tài)度，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，我主要運(yùn)用“人本管理”模式，結(jié)合學(xué)生會(huì)文化理念，通過(guò)以下三方面的措施，使學(xué)生會(huì)向著更加人性化、制度化的方向發(fā)展，進(jìn)而全力打造一個(gè)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧、高效”的服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。
首先，團(tuán)結(jié)協(xié)作——引領(lǐng)同學(xué)思潮。眾所周知，21世紀(jì)是一個(gè)合作的時(shí)代，團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)成為現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)成功的必要條件之一，而我們的學(xué)生會(huì)正是這樣一個(gè)重視團(tuán)隊(duì)合作的集體。新一屆學(xué)生會(huì)將繼續(xù)組織成員參加內(nèi)部交流活動(dòng)，定期討論各項(xiàng)活動(dòng)的籌備及開(kāi)展，群策群力，不斷促進(jìn)成員之間、部門(mén)之間，以及校學(xué)生會(huì)與各分會(huì)之間的合作和共事。在組織好模特大賽等娛樂(lè)性傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí)，進(jìn)一步做好經(jīng)典誦讀團(tuán)體賽等學(xué)術(shù)性活動(dòng)的組織工作，積極拓展工作思路，開(kāi)闊工作視野，從生活中發(fā)現(xiàn)有內(nèi)涵的活動(dòng)內(nèi)容，并與最佳活動(dòng)形式相結(jié)合，以達(dá)到組織活動(dòng)的最佳效果，更好的做到引領(lǐng)全校同學(xué)的思想潮流。
其次，高效服務(wù)——深化服務(wù)理念。本屆學(xué)生會(huì)將繼續(xù)堅(jiān)持青年志愿者服務(wù)和權(quán)益服務(wù)同步發(fā)展。在校外，由校青年志愿者服務(wù)中心與各分會(huì)成立“愛(ài)心服務(wù)團(tuán)”，利用課余時(shí)間走向社會(huì)，服務(wù)人民，在社區(qū)開(kāi)展“共建和諧社區(qū)”活動(dòng)，通過(guò)宣傳資料的發(fā)放，向市民講解相關(guān)知識(shí)，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。在校內(nèi)，以權(quán)益部為主成立“維權(quán)小組”，定期對(duì)校園內(nèi)經(jīng)營(yíng)的各種營(yíng)利性場(chǎng)所以及餐廳、校醫(yī)院進(jìn)行質(zhì)量、衛(wèi)生等抽查，針對(duì)同學(xué)們所關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)切實(shí)有效的行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展維權(quán)知識(shí)培訓(xùn)等方式，加大維護(hù)學(xué)生合法利益的工作力度，進(jìn)一步深化學(xué)生會(huì)成員服務(wù)同學(xué)的觀念。
最后，傳承文化——鑄造精英團(tuán)隊(duì)。我們將本著用人才傳承文化，用文化塑造品牌的理念，不斷加強(qiáng)人才培養(yǎng)，同時(shí)更加注重學(xué)生會(huì)文化的傳承和品牌的打造。在人才培養(yǎng)方面，全面整頓學(xué)生會(huì)內(nèi)部工作環(huán)境，強(qiáng)化公私分明的獎(jiǎng)懲體制，嚴(yán)格明確工作匯報(bào)體系。在活動(dòng)中，更加注重工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)完成工作任務(wù)，提高學(xué)生會(huì)工作效率及工作質(zhì)量。通過(guò)對(duì)成員定期培訓(xùn)、舉薦人才，以及傳、幫、帶等一系列措施，強(qiáng)化自身建設(shè)，全面提高學(xué)生會(huì)干部思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在文化傳承方面，通過(guò)組織內(nèi)部演講、考試、征文和個(gè)人規(guī)劃書(shū)等多種形式，加強(qiáng)成員對(duì)學(xué)生會(huì)制度及理念的理解，營(yíng)造學(xué)生會(huì)精神文化，努力做到讓每位成員都能在這里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，收獲自己的理想。
生命是一次奇遇，用心感受，你就會(huì)有屬于自己的驚喜！對(duì)于學(xué)生會(huì)，我對(duì)她有著美好的熱愛(ài)和深深的眷戀。我愛(ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以盡我所能；因?yàn)閻?ài)，所以?xún)A盡所有；因?yàn)閻?ài)，所以始終風(fēng)雨兼程。
平靜的湖面只有呆板的倒影，奔騰的激流才有美麗的浪花！我堅(jiān)信，新一屆山商學(xué)生會(huì)在我們的共同努力下，定會(huì)走向更加輝煌的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
大學(xué)故事演講稿篇2
老師、同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《讀書(shū)好·讀好書(shū)·好讀書(shū)》。
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，就要把書(shū)讀好。而讀的書(shū)一定要是好書(shū)，在讀好書(shū)的同時(shí)，還要有好讀書(shū)精神。只有這樣，才能把書(shū)讀好。
《少年中國(guó)說(shuō)》里有這樣一段話(huà)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！庇纱丝梢?jiàn)，國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái)，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書(shū)讀好，才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。
把書(shū)讀好，就要讀許多的書(shū)。從古到今，從中國(guó)到外國(guó)，有數(shù)不清的書(shū)，里面有好書(shū)，也有壞書(shū)。好書(shū)像我們的老師，教會(huì)我們做人的道理，給人以知識(shí)和力量;好書(shū)是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng);好書(shū)是我們生活中的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它能把我們引向正確的道路……
壞書(shū)是毒藥，使人惶惶不可終日;壞書(shū)是陷阱，使人一不小心就墜人萬(wàn)丈深淵，粉身碎骨;壞書(shū)是一個(gè)無(wú)形的惡魔，它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢，把人送上刑場(chǎng)，甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任，那么，我們就要在這茫茫的書(shū)海之中，尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書(shū)，拋棄那些對(duì)我們有害的壞書(shū)，把書(shū)讀好。同時(shí)，要培養(yǎng)自己的讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書(shū)上的知識(shí)化為自己的智慧和才能。
讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里，汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。
謝謝大家!
大學(xué)故事演講稿篇3
大學(xué)生入學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選，今天我競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)主席。過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累，使我覺(jué)得自己有能力肩負(fù)這一重任，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我系各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會(huì)很好的完成各項(xiàng)工作。
對(duì)于學(xué)生工作我是有著深厚的感情的，在初，高中時(shí)代我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的工作，獲得了不少經(jīng)驗(yàn)，一進(jìn)入大學(xué)校門(mén)我就主動(dòng)的加入了院學(xué)生會(huì)，成為了院紀(jì)律檢查委員會(huì)的一員，這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有一定的了解，也充滿(mǎn)了熱情，我自信能擔(dān)任好學(xué)生會(huì)主席一職。
如果我當(dāng)選了汽車(chē)系學(xué)生會(huì)主席，我將作好自己本職工作，在系領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，以狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為方向，積極開(kāi)展學(xué)生思想教育，努力提高本系學(xué)生的整體素質(zhì)。“求真，務(wù)實(shí)，開(kāi)拓，創(chuàng)新”，將我系的學(xué)生工作做“小”，做“細(xì)”，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
1：做好迎新工作，開(kāi)展豐富、全面的入學(xué)教育活動(dòng)，幫助T5級(jí)新生更快更好的適應(yīng)在這里的生活，將“比學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)”活動(dòng)長(zhǎng)久的開(kāi)展下去，堅(jiān)持開(kāi)展以“三大競(jìng)賽”為代表的各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。濃厚我系學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到“勤學(xué)積淀才干，奮斗鑄就未來(lái)”的理念。并選拔一批成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)成立學(xué)科興趣小組，幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難。
2：使學(xué)生會(huì)工作人性化，時(shí)常與班委及班級(jí)代表溝通，了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的切實(shí)狀況和存在的問(wèn)題，切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難。開(kāi)展主題豐富多彩的座談會(huì)，讓同學(xué)們與系領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面進(jìn)行交流，鼓勵(lì)并引導(dǎo)同學(xué)們參與到本系學(xué)生工作的討論中，為學(xué)生工作添磚加瓦。在對(duì)待“熱水收費(fèi)”、“洗澡收費(fèi)”等改革舉措上，及時(shí)向系領(lǐng)導(dǎo)反映同學(xué)們的心聲，積極探討解決問(wèn)題的方法；在針對(duì)“抵制日貨”等一些敏感問(wèn)題上，及時(shí)開(kāi)展交流會(huì)，糾正部分偏激思想。
3：正確引導(dǎo)“學(xué)通社”，“藍(lán)宙科技小組”這些優(yōu)秀社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。充分發(fā)揮“英語(yǔ)角”等特色小組的榜樣作用，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)娛樂(lè)活動(dòng)，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，讓“看到汽車(chē)系文字，聽(tīng)到汽車(chē)系聲音，了解汽車(chē)系文化”成為現(xiàn)實(shí)，為汽車(chē)系打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的交流窗口。
4：完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部的例會(huì)制度，做好各項(xiàng)會(huì)議的記錄工作。精簡(jiǎn)學(xué)生會(huì)部門(mén)，明確各部門(mén)的工作范圍，將各項(xiàng)工作細(xì)致地分配到部，提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生會(huì)每個(gè)成員得到充分的鍛煉。
如果我競(jìng)選成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠(chéng)、理解和信任對(duì)待我們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
參加這次競(jìng)選無(wú)疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì)，憑借這么多年的經(jīng)驗(yàn)，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì)工作。今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量，大學(xué)生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
我期待你們的信任。
謝謝大家！
5
O
M
大學(xué)故事演講稿篇4
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！币宦?tīng)到這句話(huà)熟悉的話(huà)，我的腦子就立刻浮現(xiàn)出一個(gè)平凡而又偉大的人物——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離去，但是雷鋒精神卻永存。時(shí)時(shí)處處都可見(jiàn)到“雷鋒”。在我們家附近，就有一位雷鋒式的青年。記得那一天，我在小區(qū)玩，看見(jiàn)他去拎著垃圾袋從樓道出來(lái)。就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“大爺，干嘛去了啊，拎這么大的包。我來(lái)幫你送家吧!”接著，青年順手把垃圾袋放在路邊，接過(guò)大爺手里的包，扶著大爺朝一幢樓走去。那位大爺很是感激，連連說(shuō)：“謝謝!謝謝啊!”
后來(lái)，聽(tīng)我外公說(shuō)，這個(gè)青年在我們小區(qū)很出名，出名的原因是熱心幫助人。小區(qū)里有好多人都受到過(guò)他的幫助。甚至連清潔工阿姨清理垃圾，他也幫忙。就這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好人，竟然遭到了不幸。聽(tīng)外公說(shuō)，他為了救一個(gè)小孩子，被車(chē)撞，最后沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)。其實(shí)，他在這個(gè)小區(qū)里是公認(rèn)的雷鋒。雖然他沒(méi)有名，但是接受過(guò)他幫助的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他的。
這位青年，難道不是我們身邊的“雷鋒”嗎?
大學(xué)故事演講稿篇5
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的，理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
大學(xué)故事演講稿篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保，那么我們這個(gè)世界即將被推到生死邊緣。
我常常想：環(huán)保是什么？綠色又是什么？當(dāng)我們看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中遨游，您一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧！噢，不得不告訴您您完全想錯(cuò)了，如今，由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染，動(dòng)物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經(jīng)受到了影響，正面臨著危機(jī)，頻臨著滅絕。動(dòng)物的生命與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就等于傷害自己。
水是生命的源泉，一切生物都離不開(kāi)它?，F(xiàn)在，工廠越來(lái)越多，大多數(shù)河流都因?yàn)樗鼈兣欧诺奈鬯艿搅宋廴荆S多的小溪成了黑色的。動(dòng)物們?cè)庥霰瘧K的命運(yùn)。想象一下，如果您只能用生活中被污染的水，洗臉、洗手、洗頭發(fā)了，人生中如此苦惱的事，你該怎么辦？如果您家中停水一天該怎么辦？一個(gè)月？一年？如果您走在沙漠里，熾熱的太陽(yáng)烤曬著大地，此時(shí)您已渴得嘴存干裂了，卻沒(méi)有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會(huì)感到水的可貴，才能懂得珍惜水。
樹(shù)木，綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹(shù)的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木，而如今卻只剩下了棕色的樹(shù)干。樹(shù)木在頻頻減少，昔日茂密的樹(shù)林已剩寥寥無(wú)幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大，使得動(dòng)物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣，最嚴(yán)重的則是山洪來(lái)臨時(shí)，人們?cè)谝膊荒芤揽繕?shù)來(lái)抵擋了，會(huì)使得自然災(zāi)害更加猖狂，無(wú)情地來(lái)傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎？
親愛(ài)的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會(huì)的主人，地球的命運(yùn)掌握在我們手中，在此我號(hào)召大家：
讓我們用雙手，多種一棵樹(shù)；讓我們站出來(lái)，保護(hù)野生動(dòng)物；讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)自己的家園；讓地球上的樹(shù)更綠，天更藍(lán)，水更清；讓我們的家園處處開(kāi)滿(mǎn)綠色的環(huán)保之花。
大學(xué)故事演講稿篇7
像久旱初逢甘霖，像蝴蝶飛過(guò)花叢，每當(dāng)回憶起小的時(shí)候，我就覺(jué)的有一種美好的情感躍入我的心房。
小時(shí)侯，我無(wú)意中看到培根的這句話(huà)：“讀書(shū)可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干?！蹦菚r(shí)我粗識(shí)文字，卻不懂這句話(huà)的意思，讀書(shū)怎么可以增長(zhǎng)才干呢?
一個(gè)念頭在我幼小的腦中萌生：我只要多讀書(shū)，不就了解這之中的原委了嗎?
至此，我的生活逐漸日益充盈起來(lái)，恰似一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。因?yàn)槲易R(shí)字不多，我的閱讀范圍選擇連環(huán)畫(huà)。
稍微大一點(diǎn)后，我喜歡上了讀故事，后來(lái)連故事也不能滿(mǎn)足我的需求。我便喜歡上了讀小說(shuō)。書(shū)中的各種人物的遭遇，他們的悲歡離合，令我牽腸掛肚。當(dāng)我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的痛苦時(shí)，我淚落如珠，感同身受。
讀書(shū)豐富了我的課余生活，也每時(shí)每刻地影響著我的學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，我對(duì)在語(yǔ)文課上所學(xué)的修辭手法和結(jié)構(gòu)，特別敏感。而且我閱讀古詩(shī)文，自己大概也能理解—二。
通過(guò)閱讀書(shū)籍，我也養(yǎng)成了作讀書(shū)筆記的習(xí)慣，把書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句，精彩的段落，簡(jiǎn)練的成語(yǔ)也都摘抄了下來(lái)，豐富和鍛煉了我的記憶力
小時(shí)候?qū)懽魑臅r(shí)，寫(xiě)說(shuō)話(huà)的動(dòng)態(tài)，一個(gè)說(shuō)字使全部解決。后來(lái)通過(guò)摘抄增多了各種詞句腦子里貯存了許多精美的動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)和靜態(tài)片段，不在是一個(gè)說(shuō)字的搪塞了。
現(xiàn)在，我更喜歡上了讀四大名著雖然內(nèi)容有些難理解，生字多，卻也提高了我的生字興趣，不認(rèn)識(shí)的字就查字典并記在本子上?！段饔斡洝芬舱玺斞赶壬纳衲Ы杂星?，精魅亦通世故。
隨著我億一天天的長(zhǎng)大，讀書(shū)也顯得尤為不足。讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。
在這里我倡議大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，共筑我們美好的未來(lái)，共筑我們燦爛的中華文明。
大學(xué)故事演講稿篇8
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是，我從小學(xué)開(kāi)始，就一直有擔(dān)任過(guò)班干部，課代表等等，可以說(shuō)擔(dān)任這些職務(wù)讓我對(duì)班委要做什么事情都有了很多的了解，現(xiàn)在我在這里想要競(jìng)選的是我們班級(jí)的副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
可能有些同學(xué)會(huì)問(wèn)，為什么不競(jìng)選班長(zhǎng)，而是副班長(zhǎng)呢，其實(shí)我也想競(jìng)選班長(zhǎng)，但是我知道我的能力尚不足以帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)去前進(jìn)，但是輔助班長(zhǎng)做好班級(jí)的工作，我確是可以勝任的，而且也是在我的能力范圍之類(lèi)。我覺(jué)得人有追求是一件好事，但同時(shí)也必須知道自己的能力怎么樣，只有做好自己能做的事情，那么才能在之后去挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。
如果這次我競(jìng)選成功了副班長(zhǎng)，我想我會(huì)認(rèn)真積極的做好本職的工作，協(xié)助班長(zhǎng)把班級(jí)的工作做好，同時(shí)也自己個(gè)人方面去提升，給同學(xué)們做好榜樣。我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)告訴大家，我是怎么做的，同時(shí)我也要團(tuán)結(jié)班級(jí)的同學(xué)，大家一起把班級(jí)搞好，可能結(jié)束，我們最大的一個(gè)集體就是宿舍的同學(xué)了，我們平時(shí)也就只有在上課的時(shí)候才會(huì)在一起，但是我覺(jué)得我們?cè)谲娪?xùn)里學(xué)到的集體精神不能忘，我們也是可以在其他的活動(dòng)上，好好的團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起多做一些班級(jí)集體的活動(dòng)。
假如我是副班長(zhǎng)，我想我也要把學(xué)習(xí)搞起來(lái)，作為一名大學(xué)的學(xué)生，我們最主要的任務(wù)也是學(xué)習(xí)，如果專(zhuān)業(yè)知識(shí)都不過(guò)關(guān)，那么我在班干部上做得再好，也是白費(fèi)的，畢竟我們以后找工作也是要看我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)的怎么樣的，同時(shí)我也希望我們班級(jí)的成績(jī)都是優(yōu)秀的，都是能積極的把成績(jī)給搞好，不辜負(fù)了這么美好的大學(xué)時(shí)光。在搞好學(xué)習(xí)之余，把班級(jí)的工作做好，既然我是副班長(zhǎng)，那么我就不能懈怠，而是要認(rèn)真的去做好。
大學(xué)的生活是多姿多彩的，也是我們可以鍛煉自己能力的，有很多的社團(tuán)活動(dòng)，有很多的機(jī)會(huì)擺在我們面前，現(xiàn)在我在這里，也是想鍛煉自己的能力，讓自己得到成長(zhǎng)，得到更多的收獲。我也知道有很多的同學(xué)很優(yōu)秀，大家一起競(jìng)爭(zhēng)一起努力。即使我這次沒(méi)有被競(jìng)選上，我也不會(huì)沮喪，而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)，同時(shí)班級(jí)有什么事情需要我去做的，我也是會(huì)盡力的幫忙，盡力的去做。
如果大家相信我，愿意讓我來(lái)給同學(xué)們服務(wù)，那請(qǐng)投我一票，謝謝!