大學(xué)發(fā)言演講稿

| 新華

好的演講稿,語(yǔ)言一定要生動(dòng),風(fēng)格一定要統(tǒng)一,這樣才能抓住聽眾的心。優(yōu)秀的大學(xué)發(fā)言演講稿要怎么寫?下面給大家整理大學(xué)發(fā)言演講稿,希望對(duì)大家能有幫助。

大學(xué)發(fā)言演講稿

大學(xué)發(fā)言演講稿篇1

敬愛的老師。親愛的同學(xué)們:

大家好!我是____班的,今天我演講的題目是“愛我中華”。

捧起一朵浪花,這是我的祖國(guó),我愛她;拾起一片落葉,這是我的祖國(guó),我愛她;撿起一個(gè)貝殼,這是我的祖國(guó),我愛她!

我親愛的祖國(guó)啊!在圓明圓里,我認(rèn)識(shí)到了您的悲憤;在八達(dá)嶺上,我認(rèn)識(shí)到了您的磅礴;在草原中,我認(rèn)識(shí)到了您的廣闊!在帶有甲骨文的鐘鼎上,我讀懂了您童年的靈性;在布滿烽火臺(tái)的長(zhǎng)城上,我讀懂了祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌的大地上,我讀懂了祖國(guó)壯年時(shí)的成熟!

我敬愛的祖國(guó)啊!如果說(shuō)您是一棵大樹,那么我就是樹葉,一片樹葉就是一個(gè)春天!如果說(shuō)您是長(zhǎng)江,那么我就是小溪,讓我涌進(jìn)您的懷抱!

中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前勢(shì)不可擋。親愛的中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在這五千年中,中國(guó)人們以自己的聰明和智慧,為人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn)!只要我們?nèi)f眾一心,就會(huì)把我們的祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家!

讓我們高聲喊出我們的心聲:“我們愛自己的祖國(guó),愛我中華!”

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

大學(xué)發(fā)言演講稿篇2

同學(xué)們,大家早上好!

每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們內(nèi)心充滿自豪,對(duì)我們偉大祖國(guó)的發(fā)展也充滿自信??墒怯袠O少部分人對(duì)我國(guó)的中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏自信,總是覺得中國(guó)這也不好、那也不好,而認(rèn)為國(guó)外什么都比我們好,這就是不自信的表現(xiàn)。那么我們應(yīng)當(dāng)建立怎樣的自信呢?告訴我們:要堅(jiān)持四個(gè)自信,即“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”!

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年的講話中,權(quán)威闡釋道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,指出文化自信是“更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚”的自信,強(qiáng)調(diào)了文化自信的基礎(chǔ)性地位。既讓人耳目一新,又覺得意味深長(zhǎng)。面對(duì)實(shí)現(xiàn)全面小康和民族復(fù)興偉業(yè),強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持道路、理論、制度、文化“四個(gè)自信”,就是強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、物質(zhì)不斷豐富的同時(shí),中國(guó)人的精神內(nèi)核、中華文化也要不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。堅(jiān)持“四個(gè)自信”,就是鑄就推進(jìn)民族復(fù)興的蓬勃精神力量。

堅(jiān)持“四個(gè)自信”,有極其現(xiàn)實(shí)的引領(lǐng)意義。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往將道路自信、理論自信和制度自信與政治相聯(lián)系,認(rèn)為離自己的日常生活很遠(yuǎn);而在文化方面,卻又對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化所知甚少、甚至是一知半解。近年來(lái)出現(xiàn)的日本漫畫熱,美劇、韓劇熱,“惡搞”革命英烈的行徑及其追捧現(xiàn)象,以及視物質(zhì)利益為唯一“價(jià)值”、精神追求被徹底放逐的錯(cuò)位等等,都說(shuō)明伴隨著中國(guó)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,必須同步實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民和中華民族精神的轉(zhuǎn)型和成長(zhǎng)。堅(jiān)持“四個(gè)自信”,強(qiáng)調(diào)文化自信的基礎(chǔ)性、根本性作用,便有著十分現(xiàn)實(shí)的意義。

堅(jiān)持“四個(gè)自信”,有值得堅(jiān)持的底氣和理由。中國(guó)共產(chǎn)黨95年的探索實(shí)踐,使中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,也使自己成為擁有8800多萬(wàn)名黨員的世界第一大執(zhí)政黨,其創(chuàng)造的“中國(guó)奇跡”、提供的“中國(guó)方案”吸引了世界許多國(guó)家和理論研究者探究的目光,讓有著5000多年文明發(fā)展史的中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。因此,“要說(shuō)哪個(gè)政黨、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族能夠自信的話,那中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)、中華民族是最有理由自信的”。

堅(jiān)持“四個(gè)自信”,必須把握好它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。 曾經(jīng)強(qiáng)調(diào):“一個(gè)國(guó)家的治理體系和治理能力是與這個(gè)國(guó)家的歷史傳承和文化傳統(tǒng)密切相關(guān)的?!比绻f(shuō)道路自信、理論自信和制度自信體現(xiàn)的是政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和制度認(rèn)同,那么文化自信則更具有廣泛性意義,更容易直抵人的心靈。堅(jiān)持和實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論和制度,必然會(huì)增強(qiáng)文化認(rèn)同和自信意識(shí)。而文化自信,又能使理論自信更有理性、道路自信更有行動(dòng)、制度自信更有保障,四者之間是一個(gè)相互聯(lián)系不可分割的有機(jī)整體。

“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。堅(jiān)持“四個(gè)自信”,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了舉世矚目的成就、使馬克思主義在現(xiàn)代世界依然占據(jù)著真理和道義的制高點(diǎn);在實(shí)現(xiàn)全面小康和民族復(fù)興的征程中,堅(jiān)持好“四個(gè)自信”,必將凝聚更加強(qiáng)大的精神感召力,在續(xù)寫中華民族輝煌的同時(shí),為人類文明進(jìn)步提供更好的中國(guó)方案。

因此,我們必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

謝謝大家!

大學(xué)發(fā)言演講稿篇3

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

大家好!

我是__班的__,作為已經(jīng)即將要畢業(yè)的學(xué)生,我此刻內(nèi)心是無(wú)比的充實(shí),面對(duì)這一天的時(shí)候我竟然也是無(wú)比的從容,我清楚的意識(shí)到了在這一階段我應(yīng)該去做到哪一點(diǎn),面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心還是非常激動(dòng)的,過(guò)去的我有自己的夢(mèng)想,我相信大家都是有想法的,在這個(gè)最好的年紀(jì)去讓自己變得更加優(yōu)秀,即使現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我堅(jiān)定的認(rèn)為有些東西應(yīng)該主動(dòng)去的保持平衡,這段青春記錄了很多美好,留下了深刻的痕跡。

未來(lái)步入社會(huì)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)讓時(shí)刻保持好心態(tài),現(xiàn)在我也意識(shí)到了這其中的差距,我把這段經(jīng)歷看的非常重要,作為一名大學(xué)生我對(duì)自己還是對(duì)自己要求很高的,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我現(xiàn)在對(duì)自己抱著非常多的信心,我希望大家也能夠做到這一點(diǎn),要用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),去做好接下來(lái)的生活,有些事情不管是在什么階段都應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備,有些事情是要做的足夠好的,現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,對(duì)自己要求高一點(diǎn)還是非常有必要的,我想要通過(guò)這些細(xì)節(jié)去讓自己強(qiáng)大起來(lái),在一些時(shí)候這一點(diǎn)是無(wú)比明確的,我也知道在這一點(diǎn)上面我是無(wú)比的堅(jiān)定。

同學(xué)們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續(xù)保持好的狀態(tài),只有讓自己擁有前進(jìn)的動(dòng)力才能夠過(guò)得更好,保持最初的那份心態(tài),我相信這是每一個(gè)人都在努力的,來(lái)到__學(xué)院這里我結(jié)識(shí)了很多朋友,我有非常明確的目標(biāo),不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己持續(xù)做好,只有把這方面工作做的更好細(xì)心,在某些事情上面只有端正好心態(tài),只有讓自身能力得到一個(gè)釋放,展示自己才可以讓別人看到自己能力,我跟周圍的同學(xué)相處的很好,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持自己最初的想法,我也讓自己持續(xù)去做好這些細(xì)節(jié),提高自己的方式有很多,我大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)這些都是無(wú)比的堅(jiān)定,這段美好的回憶讓我感覺自己非常的充實(shí),在這個(gè)環(huán)境下面我所積累的知識(shí)是非常多的,能夠不斷的去提高自己的能力。

我們懷著夢(mèng)想來(lái)到__這里,最初的那種心態(tài),我也相信大家都是有的,在這里我們是可以提高自己鍛煉自己,在這一階段我們還是能夠有更多的機(jī)會(huì),放飛自己,為了理想而努力。

大學(xué)發(fā)言演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的,沒有夢(mèng)想的人生是空虛的,沒有夢(mèng)想的腳步是彷徨的。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì)催人奮進(jìn),它能放飛希望。漫步在美麗的校園,激情澎湃,讓我們共同努力,讓夢(mèng)想起航!

闖過(guò)高考獨(dú)木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了,是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃,有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛,哲學(xué)家會(huì)告訴他們,空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾,因此,我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

在這里,我有很多話想和大家說(shuō),傾聽我一句,不管高考得志還是失意,我們都使懷著抱負(fù)而來(lái),不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè),還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之,請(qǐng)不要怨天尤人,改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信,對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)滿足。

我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng),但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為,對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō),壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激,我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!

我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò),我想大家也不想這樣,因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,追求上進(jìn),挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,如果你想超過(guò)別人,你必須首先超越自己!

我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠(chéng);我們可以不完美,但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的大學(xué),讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想啟航!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)發(fā)言演講稿篇5

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家好!20年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。

最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家!

大學(xué)發(fā)言演講稿篇6

孝敬父母,這個(gè)詞并不陌生,可是,又有誰(shuí)真正的孝敬過(guò)父母,當(dāng)我信心十足的幫媽媽做完家務(wù),我才知道了媽媽每天要干多少活,每天都要那么累。當(dāng)我和爸爸去上班,我坐在爸爸的辦公室里,一咋眼的功夫爸爸就已經(jīng)去忙了,爸爸不停的來(lái)回奔波,根本就沒有休息時(shí)間,有時(shí)候爸爸忙的我連面都見不到。

以前,我總是認(rèn)為爸爸媽媽養(yǎng)我給我錢是理所當(dāng)然的??傆X得自己每天讀書要比爸爸媽媽每天工作要更累一些。所以,我常常都是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。

但自從我看到一位和我年齡幾乎一樣的少年,在馬路旁邊發(fā)傳單,心中就想:這么熱的天,還在這里發(fā)傳單,真是辛苦呀。但又想一想:如果他想買什么東西的話,直接和他的父母要錢來(lái)買不就行了嗎,何必在這烈日炎炎的天氣下發(fā)傳單呢?

正在這時(shí),那個(gè)少年把傳單遞給了我一份,我這時(shí)是既感到敬佩,又感到無(wú)地自容。同時(shí),我也用我的雙手接下了他給我的傳單。

現(xiàn)在想起來(lái),還依然覺得耿耿于懷。因?yàn)槲颐看纬燥埖臅r(shí)候總是挑三揀四的,更不要說(shuō)為父母分擔(dān)了。

有時(shí),認(rèn)真想想,我覺得自己太自私了。學(xué)校里,得到同學(xué)細(xì)小的幫助,我會(huì)感激半天;馬路上,一個(gè)陌生人沖我微微一笑,我會(huì)受寵若驚,報(bào)以同樣友善的微笑。可是,這一切若是放在父母身上,我們也許會(huì)視若無(wú)睹……

當(dāng)那天我親自嘗試后,我都知道了爸爸媽媽有多辛苦,所以我每到有空閑的時(shí)間,就在家中做一些力所能及的家務(wù)。雖然做得不是很好,但每當(dāng)媽媽看到我做家務(wù)的時(shí)候,總能看到媽媽臉上的神情很激動(dòng),并且還連連不斷地夸贊我長(zhǎng)大了。

是啊,在人的一生之中,父母的關(guān)心和愛護(hù)總是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:在甜甜的兒歌聲中入睡;在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);在父母的擔(dān)心之下邁開了人生的第一步。

“百善孝為先”,一片孝心動(dòng)天下。

大學(xué)發(fā)言演講稿篇7

有個(gè)塌鼻子的小男孩兒,因?yàn)閮蓺q時(shí)得過(guò)腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。打個(gè)比方,別人寫能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得很動(dòng)人。

那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天,然后極認(rèn)真地寫,那作文極短。只有三句話:我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō):“你真聰明,”第二個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō):“你一點(diǎn)兒也不笨?!?/p>

于是,就是這篇作文,深深地打動(dòng)了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請(qǐng)放心,媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的,老師肯定會(huì)格外喜歡你的,大家肯定會(huì)格外喜歡你的。

捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。

那個(gè)時(shí)刻終于到了,是媽媽的生日——一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里,等著媽媽醒來(lái)。媽媽剛剛睜眼醒來(lái),他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,今天是您的生日,我要//送給您一件禮物?!?/p>

果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊。

是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會(huì)。

節(jié)選自張玉庭《一個(gè)美麗的故事》

211462