演講稿怎么寫小學(xué)六年級(jí)的

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演講稿可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿怎么寫小學(xué)六年級(jí)的怎么才能寫好?這里分享一些演講稿怎么寫小學(xué)六年級(jí)的,方便大家學(xué)習(xí)。

演講稿怎么寫小學(xué)六年級(jí)的篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí),低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來(lái)一代謀求幸福的乞求!

尊敬的評(píng)委、家長(zhǎng)老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。

親愛的媽媽,我要告訴您。請(qǐng)別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。

各位評(píng)委、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!每個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任!

演講稿怎么寫小學(xué)六年級(jí)的篇2

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這是一句關(guān)于環(huán)保的名句。雖然有了這么一句,但是我們的地球還是有很多的污染。

每次我抬頭仰望那廣闊的天空,只覺得本來(lái)應(yīng)該碧藍(lán)的天空和潔白的云朵都渾然一體了,完全分不出哪個(gè)是天空哪個(gè)是白云了,有時(shí)候還引起了一些霧霾。為什么會(huì)這樣的?因?yàn)槲覀兾廴玖颂?。每次出行的時(shí)候,只看見一輛輛的汽車、電瓶車,很少看見有人騎自行車、步行等保護(hù)地球的綠色出行。看到這一幕幕,我真為地球媽媽傷心。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,減少開車,多騎自行車,多步行,不但減少了污染,還可以讓我們更健康。

我看見的湖都是有些淡黑色的,還有股味道,那是因?yàn)楹艿搅宋覀內(nèi)祟惖墓I(yè)垃圾和生活垃圾的污染。讓我們一起愛護(hù)湖,不要把任何的東西都往湖中扔,讓湖變得和以前那樣清澈見底。

很多人還有一個(gè)壞習(xí)慣——隨地吐痰。每次走路時(shí),都會(huì)看見有人隨地吐痰,草叢里、馬路邊…… 每次幫媽媽扔垃圾的時(shí)候,都會(huì)看見有好幾袋都沒(méi)有扔入垃圾桶,好多垃圾散落了一地,又臟又臭的。垃圾桶沒(méi)有滿啊,為什么不可以順手扔進(jìn)垃圾桶呢?難道我們真的不可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣了嗎?我相信,只要我們努力了,就一定可以的!為了我們偉大的地球媽媽,我們?cè)倥σ淮伟?

我相信,我們能改變今天就能改變未來(lái)。讓我們一起來(lái)創(chuàng)建更美好的明天吧,讓我們的地球媽媽更美麗!

演講稿怎么寫小學(xué)六年級(jí)的篇3

同學(xué)們:

早上好!

有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日(清明節(jié))。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對(duì),4月5日)清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果國(guó)旗下講話品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩(shī)所描寫的就是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的寫照。

清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,灑下一壺?zé)峋?,表達(dá)對(duì)先人的感激之情。

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞這些英雄們甘于奉獻(xiàn),不怕流血甚至犧牲。在危難時(shí)刻體現(xiàn)國(guó)家和民族的巨大凝聚力。面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰(shuí)又能說(shuō)他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的這些離我們遠(yuǎn)去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

如今,香港、澳門已回歸祖國(guó),我們國(guó)家還成功地發(fā)射了神舟8號(hào)、9號(hào)飛船,中國(guó)人終于把第一行足跡,印在了無(wú)垠的太空中。實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)想。這些振奮人心的好消息,將是獻(xiàn)給烈士們的禮物。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,春雨將會(huì)送去我們的無(wú)限哀思,戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材。同學(xué)們,幸福的生活來(lái)之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們好好努力吧!謝謝。

演講稿怎么寫小學(xué)六年級(jí)的篇4

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,年月日,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,在鮮紅的黨旗下,我莊嚴(yán)地舉起右拳宣誓:為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切------

從那一刻起,我知道我的一切已經(jīng)不再屬于我自己,我將更屬于培養(yǎng)我的黨和人民。我的人生從此有了新的起點(diǎn)。我也深深知道,共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。

黨員,首先意味著責(zé)任。年月我以一個(gè)學(xué)生黨員的身份進(jìn)入省中學(xué)工作,由一個(gè)受教育者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)教育者,角色的轉(zhuǎn)變意味著責(zé)任的加重。成為南通中學(xué)政治學(xué)科的一員,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是陌生的,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可言。但我堅(jiān)信只要虛心學(xué)習(xí),帶著責(zé)任心去做事,就一定能把工作做好。在政治學(xué)科,林老師的敬業(yè)精神,張老師和劉老師不同風(fēng)格的教學(xué)藝術(shù),黃老師的嚴(yán)謹(jǐn),梁老師的樸實(shí),張老師的執(zhí)著,王老師的穩(wěn)健,朱老師的開朗------都給我留下深刻的印象。而他們共同擁有的是強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

黨員,更意味奉獻(xiàn)。從年到現(xiàn)在,我連續(xù)送了三屆畢業(yè)班,這三年不僅給我提供了與許多優(yōu)秀老教師并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì),而一些老黨員的奉獻(xiàn)精神更是深深地震撼著我。

共產(chǎn)黨員姚同志是我校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),行政事務(wù)已經(jīng)耗費(fèi)了他大量的精力,可他還擔(dān)任著高三畢業(yè)班的物理教學(xué)。對(duì)于教學(xué),他同樣傾注了滿腔的熱情。有時(shí),為了一些“雙差生”,他始終控制住自己的情緒,對(duì)學(xué)生耐心說(shuō)教,循循善誘,用他的愛心感化著學(xué)生。每天,他幾乎都要工作到后半夜,不經(jīng)意間,他的雙鬢已經(jīng)憑添了幾縷白發(fā)。還有老黨員陸同志,帶病堅(jiān)持工作,曾兩度暈倒在講臺(tái)上;王老師,已過(guò)退休年齡,可為了學(xué)校的教育事業(yè),仍耕耘在教學(xué)第一線。------看到這些,我不禁想起于謙的一首詩(shī)《石灰吟》:千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。這,就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的真實(shí)寫照。所以,在高考前教學(xué)最緊張的時(shí)候,學(xué)校通知我,要我代表學(xué)校參加市里的教學(xué)比武,我熬了幾個(gè)通宵趕寫出,并制作成。有人對(duì)我說(shuō),你教畢業(yè)班,可以不參加比武的,何必這么辛苦呢?我笑著說(shuō),誰(shuí)叫我是共產(chǎn)黨員呢。當(dāng)我集中精力忙于畢業(yè)班的沖刺,取消了原定的婚期時(shí),有人對(duì)我說(shuō),這是你的權(quán)利,為什么要放棄?我笑著說(shuō),誰(shuí)叫我是共產(chǎn)黨員呢。當(dāng)我作為青年教師成為“文明與我同行”的教師巡視員時(shí),有人對(duì)我說(shuō),你是高三教師,完全可以不參加,比你更年輕的教師多的是,我笑著說(shuō),誰(shuí)叫我是共產(chǎn)黨員呢。

我想,人的一身要遞交兩份答卷,一份交給社會(huì),讓群眾認(rèn)為你不錯(cuò);一份交給自己,讓你回首往事時(shí)感到人生無(wú)悔。而作為一名共產(chǎn)黨員,他的一生要遞交三份答卷,一份交給社會(huì),讓群眾認(rèn)為你是他們的榜樣;一份交給自己,讓你回首往事時(shí),感到無(wú)比自豪和驕傲;一份交給黨,讓黨旗因?yàn)橛辛四愣龉馓聿省?/p>

我也許不能做到完美,但,我要力爭(zhēng)做到優(yōu)秀,因?yàn)?,我是一名共產(chǎn)黨員。

演講稿怎么寫小學(xué)六年級(jí)的篇5

今年暑假期間,我們?nèi)乙积R去張家界游玩,剛進(jìn)入張家界我就不禁被那里的自然風(fēng)光給深深迷住了。那里空氣新鮮,天空蔚藍(lán),青山高高低低,那優(yōu)美的輪廓讓人浮想聯(lián)翩。看到我們祖國(guó)的山河是如此的美麗,我感到無(wú)比的自豪,內(nèi)心不禁感嘆:做一個(gè)中國(guó)人真好!

此刻我們的祖國(guó)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡:20__年10月15日,搭載航天員楊利偉的

我國(guó)第一艘載人飛船“神州五號(hào)”成功發(fā)射,中國(guó)由此成為世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立開展載人航天活動(dòng)的國(guó)家。20__年5月1日,杭州彎跨海大橋正式通車,這座目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋共采用了250多項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新,是我國(guó)跨海大橋建設(shè)的重要里程碑。最讓人激動(dòng)的是最近"天宮一號(hào)”飛船成功發(fā)射,并與“神州八號(hào)”成功對(duì)接!這以后,人們登月的夢(mèng)想已經(jīng)不再是神話。

看到我們祖國(guó)的發(fā)展與變化,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)感到十分欣喜吧,我也不例外。有人說(shuō)“必須要報(bào)效祖國(guó)才算是愛國(guó)”我卻不這么認(rèn)為,其實(shí)愛國(guó)很簡(jiǎn)單,它不需要那么轟轟烈烈,不需要那么蕩氣回腸,在祖國(guó)進(jìn)步的時(shí)候你只要發(fā)出一聲感嘆,在寄居于異國(guó)時(shí),你只要想起“我是中國(guó)人!”

愛國(guó),其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要平平淡淡,但是必須要發(fā)自內(nèi)心,包含深情!

演講稿怎么寫小學(xué)六年級(jí)的篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很高興能站在這個(gè)競(jìng)選班干部的講臺(tái)上競(jìng)選我夢(mèng)寐以求的職位——學(xué)習(xí)委員。

有一位老師說(shuō)過(guò)這么一句話:“一個(gè)人沒(méi)有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功?!蔽野堰@句話牢牢地記在腦海中。現(xiàn)在我?guī)е孕艁?lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我相信我能夠勝任這個(gè)職位,我信心百倍!

如果我被選上了,我決不會(huì)光說(shuō)不做,一定會(huì)行動(dòng)起來(lái),為大家服務(wù)。假如有同學(xué)需要幫助,我會(huì)立刻幫助他。因此,我還會(huì)多改善自己,讓自己的不足的地方變得美好,我一定會(huì)加將自己美好的一面展現(xiàn)出來(lái),是不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

就算我沒(méi)當(dāng)選上,也一樣會(huì)做更完美的自己,幫助同學(xué),做一些力所能及的小事,我會(huì)說(shuō)到做到的。

我在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)就是語(yǔ)文、英語(yǔ),我數(shù)學(xué)也挺不錯(cuò)的,這一次,我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試都考了第一,我覺得自己快到終點(diǎn)了,同樣,我覺得自己離學(xué)習(xí)委員已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

而且在這幾年來(lái),我一直幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手發(fā)言。我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員是具有這些特點(diǎn)的。

希望大家投我寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿怎么寫小學(xué)六年級(jí)的篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“荷香銷晚夏,菊氣入新秋”在這秋高氣爽的季節(jié)里,華夏子孫迎來(lái)了祖國(guó)母親60歲的生日,我們歡聚一堂,為祖國(guó)母親過(guò)一個(gè)盛大、隆重的生日!

今天我演講的題目是《我愛祖國(guó)》。“生我者父母,養(yǎng)我者祖國(guó)。國(guó)家,國(guó)家有國(guó)才有家”。說(shuō)得多貼切啊!所以我愛我的祖國(guó),勝過(guò)愛我的一切,大家一定聽過(guò)《我的中國(guó)心》這首耳熟能詳?shù)母枨?特別是里邊有一句歌詞一直深深地打動(dòng)了我“長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時(shí),不論何地,心中一樣親?!笔前?,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,請(qǐng)大家一定不要忘記自己是個(gè)中國(guó)人,一定要有愛國(guó)心。

我愛祖國(guó),我愛她那錦繡的山川???,那老舍先生筆下碧波萬(wàn)頃的大興安嶺,不僅走不完,也看不厭。她養(yǎng)育了多少珍禽異獸,又出產(chǎn)了多少奇珍異寶,難怪老舍先生說(shuō)她的美并不是空洞的,而是與建設(shè)結(jié)為一體的實(shí)實(shí)在在的美;聽,那奔流不息,滾滾而來(lái)的長(zhǎng)江水如乳汁一般滋養(yǎng)了這片神奇的土地,養(yǎng)育著偉大的中華民族,再訪一訪那雄偉的泰山,她那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢(shì),不正預(yù)示著中華民族將永立世界民族之林嗎?再淌一淌溫柔恬靜的西湖水,她宛若美妙的奇女子,用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水,這不正象征著中華民族那寬容的性格和寬大的胸懷嗎?

我愛祖國(guó),不僅愛她的一草一木,一山一水,更愛她那悠久而燦爛的歷史文化,五千年漫長(zhǎng)的歷程,中華民族積淀了多少燦爛的文化啊!活潑可愛的方塊字,承載了中華民族的興衰成敗,遠(yuǎn)去了的《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》,讓春秋戰(zhàn)國(guó)的情景還在我們眼前呈現(xiàn),的風(fēng)采時(shí)常在腦??M繞;宋詞、元曲瑯瑯上口,在人們口中廣為傳唱;明清的小說(shuō)猶如精神食糧伴我成長(zhǎng),祖國(guó)的歷史文化,你是這樣多姿多彩,令人魂?duì)繅?mèng)縈。

我愛祖國(guó),不僅愛祖國(guó)悠久燦爛的文化,更愛愛國(guó)的志士仁人、英雄豪杰,還記得“岳母刺字”的動(dòng)人故事,精忠報(bào)國(guó)的錚錚誓言,還響徹耳畔;還記得“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的壯語(yǔ)豪言,文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前;還記得“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的諄諄告誡,陸游臨死前的告白久久的在腦?;厥帲蔡煊硬慌吕щy,不怕嘲笑毅然接受任務(wù),錢學(xué)森放棄名譽(yù)金錢,歷經(jīng)重重困難,回到祖國(guó)懷報(bào);寶石島的無(wú)名戰(zhàn)士,以島為家,立志把海島建好,祖國(guó)英雄兒女們的愛國(guó)情懷處處感染著我,激勵(lì)著我的愛國(guó)情懷。

啊!,我愛你祖國(guó),你會(huì)永遠(yuǎn)在我心中!我相信,祖國(guó)的未來(lái)更加廣闊,祖國(guó)將更加美好,更加繁榮昌盛。

同學(xué)們!讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!用我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),用我們出色的表現(xiàn)回報(bào)祖國(guó)母親吧!讓祖國(guó)母親永駐心間。

謝謝大家!

演講稿怎么寫小學(xué)六年級(jí)的篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“感恩老師”。

教師,是世界上最普通的人。

他們沒(méi)有明星的光彩照人,但他們培養(yǎng)了世界上所有的明星;他們沒(méi)有金融巨頭的巨額收入,但那些金融巨頭曾經(jīng)是他們的學(xué)生。他們是普通的,普通得就像一棵大樹的樹枝。

教師,是最無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

為了自己學(xué)生的成長(zhǎng),他們無(wú)私奉獻(xiàn),就像春天的桑蠶吐出它們最后一根絲。為了學(xué)生的健康,他們是無(wú)私奉獻(xiàn),即使是獻(xiàn)出青春,血液甚至生命。

教師,也是最有愛心的人。

每個(gè)老師都愛自己的學(xué)生,他們愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。

同學(xué)們,我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師教會(huì)了我們做人的真理,教會(huì)我們克服困難,克服挫折;教會(huì)我們思考生活,面對(duì)生活;培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,教導(dǎo)我們尊重父母,尊重長(zhǎng)輩。

我們應(yīng)該感恩老師。感恩的老師教會(huì)我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,讓我們擁有在未來(lái)生活道路上飛翔的能力,實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的人生夢(mèng)想。

我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強(qiáng)健的身體,培養(yǎng)了我們健康的心靈,使我們能夠勇敢地面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)。

我們感恩老師,不需要昂貴的禮物,也不需要金錢,需要的是我們對(duì)教師勞動(dòng)的尊重,需要的是當(dāng)我們?cè)谏钪腥〉幂x煌成就時(shí),我們能記住每一位經(jīng)過(guò)精心修改你家庭作業(yè)和深入輔導(dǎo)的老師;需要的是發(fā)自內(nèi)心深處的說(shuō)一句“老師,我愛你!謝謝你!”

同學(xué)們,“教師節(jié)”作為節(jié)日只有一天的時(shí)間,但我們對(duì)教師的熱愛應(yīng)該是永遠(yuǎn)的,我們應(yīng)該在生活的每一天都保持對(duì)教師的熱愛。

謝謝大家!

演講稿怎么寫小學(xué)六年級(jí)的篇9

老師們,同學(xué)們:

大家好。

很高今天能夠站在這里代表我們九班進(jìn)行這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。

全國(guó)____剛剛結(jié)束,作為新時(shí)期大學(xué)生的我們,對(duì)____是十分的關(guān)注。在這次____上,有一個(gè)詞十分熱門,就是大家屏幕上看到的——低碳。九三學(xué)社提交的《關(guān)于推動(dòng)我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案》被列為了一號(hào)方案,這不僅僅體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視,也突出體現(xiàn)現(xiàn)在的氣候問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題,有多嚴(yán)重。

國(guó)家重視這個(gè)問(wèn)題,這是好事,相信國(guó)家也一定會(huì)出臺(tái)很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們,就應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,從身邊的小事做起,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。

所以今天我要講的那一些小事情,小習(xí)慣,也許你會(huì)非常熟悉。我們能夠從這些小事情,小習(xí)慣做起,創(chuàng)建一個(gè)低碳的江安。

低碳首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)水,植樹,廢物利用……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。

低碳生活還代表著一種健康,多運(yùn)動(dòng)少玩游戲,多看報(bào)紙少看電視,多吃蔬菜少吃魚肉,在降低碳排放量的同時(shí),我們將擁有更健康的身心。

我們來(lái)具體看PPT:

1、首先我想講的是水。

正如屏幕上的這個(gè)問(wèn)題,是手洗還是機(jī)洗?至少現(xiàn)在來(lái)看,選擇機(jī)洗的還是大多數(shù)。其實(shí)機(jī)洗手洗哪個(gè)更廢水,也很難說(shuō)。只是如果只有一件衣服都要機(jī)洗,就有點(diǎn)離譜了。

還有就是洗澡用水,這點(diǎn)我覺得男同學(xué)肯定比女同學(xué)做得好,你看學(xué)校澡堂排隊(duì)的永遠(yuǎn)只有女生。男生活得都比較瀟灑。有的還洗冷水的,我們寢室就有,這個(gè)肯定節(jié)約水,兩分鐘,半桶水,可以搞定。

說(shuō)到水就不能不說(shuō)現(xiàn)在的西南大旱了。真的是非常嚴(yán)重。這不僅僅是農(nóng)業(yè)灌溉用水的問(wèn)題,基本飲用水都保證不了。講到這兒我就想起我們歷史老師說(shuō)的,我們這個(gè)社會(huì)太不專業(yè)。玩政治的不專業(yè),玩經(jīng)濟(jì)的也不專業(yè)。東部輕軌都修到縱貫?zāi)媳绷?,西部還要靠天吃飯。有人住著好幾萬(wàn)一平方的房子,有人父子倆自焚都不能保衛(wèi)自己一點(diǎn)點(diǎn)居所。玩足球的也不專業(yè),政體不分,國(guó)奧打中超,這不是瞎扯淡嘛?

2、然后是電。

照片上的這個(gè)標(biāo)語(yǔ)在我們學(xué)校的每一個(gè)教室都貼的有。只是很可惜,它是一個(gè)問(wèn)句:“一個(gè)人需要幾盞燈呢?”。很多人上自習(xí)的時(shí)候可能都比較害羞,也可能是情侶成對(duì)的,他要找一個(gè)屬于他自己的教室。于是這個(gè)問(wèn)題的答案就變成了“有幾盞亮幾盞”?;蛟S我們我們應(yīng)該把這個(gè)問(wèn)題換成“一盞燈可以照亮幾個(gè)人”。

還有就是電腦用電。我覺得國(guó)家應(yīng)該向迅雷征收一筆特殊的“耗電稅”。很多人都是自己去上課,電腦開著用迅雷下東西。其實(shí)大家都有感覺,一天坐在電腦面前沒(méi)做什么事,時(shí)間還過(guò)得特別快。不如多出去走走,當(dāng)然這兩天還是別走。至少電腦面前安全。我寢室有一同學(xué),愛看小說(shuō)。當(dāng)初沒(méi)手機(jī)的時(shí)候就看書,這挺好。有了手機(jī)就天天拿著手機(jī)看?,F(xiàn)在好了,天天抱著電腦看小說(shuō)。我覺得至少我們大學(xué)生的業(yè)余生活不應(yīng)該全部交給電腦吧。

3、最后我要講的是這個(gè),一次性的東西。

其實(shí)這個(gè)是老生常談的東西??墒撬幸粋€(gè)問(wèn)題,就是它太小了,小到實(shí)際上被我們很多人忽略了。就像那個(gè)白蟻一樣,一兩只也許你不會(huì)放在心上,可是如果是一窩白蟻,那將是一件非??植赖氖虑椤R淮涡钥曜樱氲?危害,大家都很清楚,可是學(xué)校也在提供,大家也都在用。也許我們可以做到更好,早上早起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),就可以坐在食堂享受早餐。周末我們勤快一點(diǎn),出去走走,也不用讓別人為自己帶飯。其實(shí)這就是最簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的低碳生活了。

我所講的這些都是小事,小事體現(xiàn)的事一個(gè)人的習(xí)慣,習(xí)慣,反映的是一個(gè)人是素質(zhì),一個(gè)人的責(zé)任心。這樣的小事究竟能在實(shí)際上給我們的環(huán)境帶來(lái)多大的改變,其實(shí)是少之又少??墒钦玳_篇所說(shuō),低碳不是一個(gè)概念,它是一種生活態(tài)度。通俗一點(diǎn)說(shuō),低碳生活就是環(huán)保生活,就是在生活中減低碳的排放。只要我們?cè)谏钪欣喂虡淞⒌吞家庾R(shí)并身體力行,養(yǎng)成環(huán)保的、健康的生活習(xí)慣,人人都可以“低碳”。

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